万圣节活动策划方案主题(八篇)
万圣节活动策划方案儿童万圣节活动策划方案早教一
万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在书阅英语
万圣节是西方的鬼节,时间是在每年的公历11月1日,庆祝活动从10月31日晚上开始,称为万圣节前夜,人们会穿上奇异的服装,打扮成鬼怪的模样,家家户户都会挂上南瓜灯。孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。书阅英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动,让小朋友们在更好的了解西方文化的同时,可以放松自己的心情,而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。
活动时间:20xx年10月31日下午3:30--5:30
活动地点:牡丹江市书阅英语培训学校
活动人数:全校学员
本次活动是以恐怖,鬼怪为基调,要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围,在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯,体验亲子之间的温馨和快乐,看看谁可以和孩子一起挑战高度,做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛,看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧!
1、20xx年10月31日上午8点,所有教职员工到校布置场地,准备好节日当天的游戏道具。
2、20xx年10月31日下午1点,确定参加学员。
3、20xx年10月31日下午2点,活动用品到位,场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作,做好登记。
4、20xx年10月31日下午3点,引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通,可以做些小的游戏(有外教设定小游戏,事先和其沟通好,把握活动细节)
5、20xx年10月31日下午3点30分,教师分发点亮蜡烛,活动正式开始。
6、20xx年10月31日下午5点30分,万圣狂欢活动结束。
活动包括五个环节:热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念
1、热身运动:主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲,带领小朋友一起跳舞),热身后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。
2、游戏
(1)、爆破鬼火:共十根蜡烛,两人一组,每人负责五根
用带爆破音的词语吹灭蜡烛
过程中要用清晰的词语,不得故意吹灭蜡烛
每个词语限用一次,不得重复
用时最少的一组获胜
(2)、踩鬼魂:每组6人参加,共三组
在每个人的腿上绑相同数量的气球
1分钟内,谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者
4、抽奖活动:抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名,三等奖三名
5、合影留念:小朋友们可以随意合影留念
1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)
2、家长和小朋友在家做好南瓜灯,带到学校参加评选
书阅英语
20xx年10月19日
万圣节活动策划方案儿童万圣节活动策划方案早教二
一.活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。
二.活动目的:使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。
三.活动名称:万圣节晚会
四.活动的时间.地点和对象
时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地点:人文楼109(r109)
对象:全体英语协会的成员
五.活动内容
1.前期准备
宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一 些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事, 到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。
介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。
⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。
⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。
⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。
2.活动流程
活动前:
活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。
会场布置
a.在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。
b.按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置
④材料与道具
检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机……看数量是否够,如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。
⑤安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组坐(如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的位置)
活动中:
首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。
(2分钟)
环节一:教万圣节歌曲
先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大 家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20分钟)
环节二:双簧讲万圣节来历与活动
主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟)
讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)(注:前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟)
环节三:有奖竞答
主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(1分钟)
这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),回答错了给予参与奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)
环节四:吹蜡烛比赛
主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。(3分钟)
游戏开始后,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖),其他的人给予参与奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让两个组的第一名进行终极pk,选出最后冠军,进行奖励(一个南灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)
环节五:会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。(1分钟)
会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面具讲的,我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中,控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注:由于刚开始会员可能积极性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要安排几个人准备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟)
万圣节活动策划方案儿童万圣节活动策划方案早教三
【三大万圣活动】
1、“妆”神弄鬼
欢乐谷为您精心打造完美万圣妆容,诡异的手绘图案,黑暗的万圣色彩,只为让您获得鬼魅幽灵的惊鸿一瞥。此外,还将推出“终极变身”行动,为您完成从“人”到“鬼”的大变妆,让您成功加入到万圣鬼魅的队伍中。
2、不给糖果就捣蛋
万圣节期间,欢乐谷会有超级大魔头出没,大魔头将不定时、不定地点的出现在园区中,能够成功抓到大魔头的游客,就可以和大魔头索要糖果,得到糖果的游客,把与大魔头和糖果的合影发到微博上,并@天津欢乐谷官方微博,就有机会得到欢乐谷万圣节大奖!
3、魔鬼兵团征集令
精心为自己策划一个猛鬼形象,只要你觉得够恐怖、够经典,就将你的妆后照片上传至微博,并@天津欢乐谷官方微博,小谷每天会在谷迷的照片中选择一位最成功的扮演者,并将受邀以其获奖形象参加欢乐谷万圣狂欢派对。
【三场鬼魅盛宴】
1、“惊”彩万圣巡游
史上最全鬼怪方队尽在“惊”彩万圣巡游。这里汇聚了白衣天使方队、鬼新娘方队、狐妖方队、丧尸方队、贞子方队、南瓜死神方队、僵尸方队,七大鬼魅方队让你体验最具万圣氛围的狂欢盛宴,你最喜爱哪个方队呢?加入他们吧。
2、百鬼出笼 万圣惊魂夜
夜黑风高的晚上,每逢鬼魅狂欢时,成群结队的幽灵、恶鬼、生化丧尸等各种恐怖身影便会集体现身,瞬间出现在您身边的每个角落,哀嚎、怒吼、狂奔……发泄着他们被禁锢已久的幽怨与愤怒,百鬼夜行,将你笼罩于极度的惊悚和刺激中。
3、鬼魅摇滚派对 地狱狂欢盛宴
每晚,在万圣节主题舞台,被唤醒的灵魂都将在这里尽情挥洒沉睡已久的激情,群魔乱舞、唱响万圣夜,让所有鬼魂忘我的激情炫到极致!并邀请你加入他们的狂欢派对,体验人鬼共舞、人鬼共乐的极度狂欢。
万圣节活动策划方案儿童万圣节活动策划方案早教四
万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在书阅英语
万圣节是西方的鬼节,时间是在每年的公历11月1日,庆祝活动从10月31日晚上开始,称为万圣节前夜,人们会穿上奇异的服装,打扮成鬼怪的模样,家家户户都会挂上南瓜灯。孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。书阅英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动,让小朋友们在更好的了解西方文化的同时,可以放松自己的心情,而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。
活动时间:20xx年10月31日下午3:30--5:30
活动地点:牡丹江市书阅英语培训学校
活动人数:全校学员
本次活动是以恐怖,鬼怪为基调,要让所有小朋友们感受一种恐怖的.搞怪的氛围,在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯,体验亲子之间的温馨和快乐,看看谁可以和孩子一起挑战高度,做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛,看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧!
1、20xx年10月31日上午8点,所有教职员工到校布置场地,准备好节日当天的游戏道具。
2、20xx年10月31日下午1点,确定参加学员。
3、20xx年10月31日下午2点,活动用品到位,场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作,做好登记。
4、20xx年10月31日下午3点,引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通,可以做些小的游戏(有外教设定小游戏,事先和其沟通好,把握活动细节)
5、20xx年10月31日下午3点30分,教师分发点亮蜡烛,活动正式开始。
6、20xx年10月31日下午5点30分,万圣狂欢活动结束。
活动包括五个环节:热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念
1、热身运动:主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲,带领小朋友一起跳舞),热身后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。
2、游戏
(1)、爆破鬼火:共十根蜡烛,两人一组,每人负责五根
用带爆破音的词语吹灭蜡烛
过程中要用清晰的词语,不得故意吹灭蜡烛
每个词语限用一次,不得重复
用时最少的一组获胜
(2)、踩鬼魂:每组6人参加,共三组
在每个人的腿上绑相同数量的气球
1分钟内,谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者
4、抽奖活动:抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名,三等奖三名
5、合影留念:小朋友们可以随意合影留念
1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)
2、家长和小朋友在家做好南瓜灯,带到学校参加评选
书阅英语
20xx年10月19日
万圣节活动策划方案儿童万圣节活动策划方案早教五
《万圣节狂欢夜》
活动由来:
每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。节日主要流行于不列颠群岛和新西兰,其次是澳大利亚和新西兰。这次活动主要是让我们托班的小朋友和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动,并了解西方的节日。万圣节是其中之一的一个节日。
活动目标:
2、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。
活动时间:
20__年10月27日(周四)上午2:45——4:00
活动地点:
操场、各班教室
活动准备:
黑垃圾袋 即时贴 彩色卡纸 万圣节服装及头饰范例
活动形式:集体活动、各班活动
活动流程:
一、年级活动2:45——3:15
1、托班年级组到操场参加集体万圣节活动,由外教向家长及幼儿讲述万圣节的由来。
2、 外教带领幼儿唱英文歌
3、外教带领家长和幼儿全体教师跳万圣节舞蹈
《 monster mash》
4、各班级合影
二、各班亲子制作活动3:15——4:00
制作内容:
1、万圣节服装:家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装
2、面具:家长和幼儿一起装饰制作面具
活动结束后各班级穿万:圣节服装合影。
万圣节活动策划方案儿童万圣节活动策划方案早教六
万圣欢乐节,小鬼大搞怪
二、活动背景
10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点,少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。--英语学校将会提供这样一个平台,让学生放松,家长参与,加强亲情联络的同时,也能培养孩子的自立、自强能力。
三、活动目的
本次活动目的有二,一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时,培养学员的自立、自强能力;二是通过活动的策划、组织及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。
四、活动时间及安排
20__年10月23日---10月25日 宣传海报等的制作,活动用品的准备 20__年10月26日---10月28日上午宣传;邀请并确定学员;外教邀请,与其做好沟通,准备好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。20__年10月28日下午 活动开展 13:30---14:00 学员及家长的接待,做好登记。引导学员及家长进入活动场区,外教与学生家长沟通,可以做些小游戏(由外教定,但须与其做好沟通,时刻把握活动细节)。14:00---14:20主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及游戏项目;组织学生家长抽牌,确定游戏进行顺序。14:20---16:30五项小游戏分别开展进行。每项游戏进行前,主持人宣读游戏规则,2位计时员到位,摄像师做好抓拍,其他内场服务人员负责维持秩序及安全。16:30---16:40学员家长到大厅,外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。16:40---17:20回到活动场区,学员家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程,外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。17:20---17:40抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的准备,如分段切割、使其能够点燃。
17:40---18:20 老师分发点亮的蜡烛,外教、老师与学生家长共唱主题歌,合影留念,活动结束。
五、活动参与人员及分工
全体员工参与此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名,其他员工协助做好内勤服务工作,具体分工如下:主持人:带班老师(1名)
负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。
接待组:2人(女职员)
负责学生家长的接待,组织学生家长抽牌决定分组及顺序;做好来访登记及奖品登记等。
设计组:2-6人(两女职员、四男职员)
负责活动场地的设计、布置,包括桌椅、游戏的摆放,墙饰等。
多媒体操作组:1-2人(男、女职员各一名)
查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图,负责活动中多媒体的操作。
计时组:2人
负责每场游戏的计时与裁判。
照片采集组:1-2人
负责整个活动过程中照片的拍摄工作。
六、活动场地及布置活动场区多功能厅
七、活动所需用品
宣传海报,彩色卡纸10张,圆南瓜10个,刻刀4把,蜡烛15支,小手拍4-6副,小球8-10个,小熊12个,小猪2个,地贴4-8张(用硬纸壳制作),贴画5-7张,小豆子2盒,水桶2个,打火机2个,胶带2-4个,抽奖箱一个,相机1-2个,彩笔若干,气球若干,白纸若干,创可贴若干,垃圾桶若干,小礼品若干,面具若干。 万圣节音乐、歌曲、图片。 水果点心若干。
八、活动流程
3.南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学员简单介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范,孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭,准备进入抽奖环节。4.抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式,按顺序抽奖。抽奖规则:五关游戏全部通过可抽奖3次,四项通关可抽奖2次,其余可抽奖1次。奖项设置:一等奖课时代金券1000元 二等奖:课时代金券500元三等奖:课时代金券300元参与奖:小礼品一份兑奖方式:抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记,参与奖可直接兑换小礼品一份。5.合影留念。主持人控制现场,宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛,并协助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲,摄影师拍照;每个家庭可自由组合,抱着南瓜灯及小礼品合照留念。若之前老学员有准备节目,此时可进行才艺表演。(三)活动结束欢送学生家长离开,收拾整理场地。
九、活动应注意事项(一)责任到组,落实到个人,分工协作。力争每个人对活动的流程、细节都有所把握,以备出现紧急情况可以应对。(二)确保整个活动过程中学生的安全工作。(三)活动进行时前台留守一名工作人员,保持正常工作的进行。
十、活动预算圆南瓜10个(40元),刻刀4把(10元),打火机2个(2元),蜡烛10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10个(15元),小猪2个(10元),贴画5-7张(4元),胶带2-4个(8元),彩笔若干(5元),创可贴若干(2元)。计113元。外教出场费:480元。 水果糕点37元。共计:630元。
十一、总结与后续选取活动图片,保存并上传,做成宣传图片展出。
万圣节活动策划方案儿童万圣节活动策划方案早教七
万圣节(allhallow'sday)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。
孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨:
了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.
三、活动目的:
通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。
四、活动内容:
1、主办单位:(待定)
2、活动时间和地点:(待定)
3、前期宣传:
海报宣传:
①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。
②运用南瓜、幽灵等标志元素。
③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。
④活动时间地点明确
手机宣传:通知各个班级每一个同学
4、会场布置:
海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩
5、活动流程:
①文艺节目:
以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、t台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。
两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边。
只有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一起现身,庆祝他们的节日——鬼节。请问你们,是不是啊?后,介绍到场鬼嘉宾,有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的样子,因为见过的人已经死了。(吸血鬼做出自己招牌绅士动作。)下面有请永远是惊恐表情的幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。
因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒,它们的存在。(幽灵做出自己奸诈招牌动作。)下面有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕落的天使,但是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。
请问我们这些鬼哥们欢迎不(精灵做出自己可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(所有的环节都有相应的配音)
晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。
②互动游戏:
a吃南瓜派比赛
分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。
b麦霸接龙
亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。
c魔力南瓜
注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。
积分规则:
①节目评分标准草表
项目得分
内容是否积极向上10’
表演是否引人入胜10’
动作是否准确到位10’
舞台预期效果是否良好10’
是否符合万圣节主题10’
是否具有特色10’
②参加游戏的每人次加一分,对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’
③要求全体参与者化装进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如南瓜头,僵尸,巫婆,木乃伊,精灵,哥布林等,为减少成本,不要求过度化装,简单明了即可,不化装进场者酌情扣所在班级分数。
万圣节活动策划方案儿童万圣节活动策划方案早教八
时间:xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店
内容:
1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;
2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;
4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
店堂陈列要求:
分工:
1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;
4、保卫课:负责活动期间的安全工作。
主题:疯狂万圣节 鬼怪表演晚会
时间:10月31日晚间21:00—22:00
地点:广场步行街
主持:×××
活动分工:
工务课:负责舞台的搭建、音响的到位;
保卫课:负责活动现场的安全工作;
总务课:负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。
广告宣传跟进双休日促销广告。