小学六年级毕业班动员会学生发言稿 六年级毕业班动员会教师发言(六篇)
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更新时间：2024-06-29 10:12:24 发布时间：24小时内
小学六年级毕业班动员会的发言稿一
你们好！
这个故事告诉我们：你跑得快，别人跑得更快。动物世界适者生存的法则是残酷的，在人类世界何尝不是如此呢？今天你不努力学习，你落到了别人的后面，明天你就会被激烈的竞争给淘汰下来。小学毕业考试是我们人生的第一个转折点，这个转折点为着其它人生阶段的转折奠定了基础，如果今天你不努力，那么明天、后天将来，你面对的境况将更加艰难！故事中小羚羊跑不快，它将失去生命，而你们？在学习时不努力追赶，你们失去的将是美好的未来！
上星期学校进行了期中测试，咱们六（2）班整体成绩有所下降。经反思：学生处于特殊的年龄阶段，情绪易波动，又面临毕业这个特定的时期，我们教师未能及时掌控学生的心理变化，并适时对其进行疏导，以致在前阶段的学习中，个别学生有上网，未能按时完成老师布置的作业，做作业态度不认真等现象。
同学们，昨日之日不可追，过去不能改变，未来希望无边！今日复今日，今日何其少！明日复明日，明日何其多，我生待明日，万世成蹉跎。抓紧时间，努力学习才是正道！成功者之所以成功，是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候，他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段，我想提醒同学们，在学习上，大家要勤于做加法，要相信厚积定能薄发，功到自然成；在心态上，要善于做减法，要知道多虑必然多扰，轻装才好上阵。
大家都知道，再有近50天的时间咱们就要进行升初中新生检测了，这是一场硬战斗，各方战士都是身经百战的战场老手，我们决不能有轻敌思想。当然我们更要正确的看待自己，树立必胜的信心，大声的对自己说：我能行！
１、提高课堂效率，合理利用时间狠抓自己的薄弱环节。
２、务必坚定自己的升学目标，一鼓作气。
３、制定出切实可行的，特别是适合自己的学习计划。
４、学习既要勤思又要善问．
５、做到当日事当日毕，学习要日日清周周清月月清。
６、做好表率，从点滴做起（9对一帮一）。
六（二）班的同学们，想想去年，我们不是取得了令人可喜的成绩吗？今年，我们依然要保持。大家有信心吗！全力以赴的你们，辛勤培育你们的学校和老师，每一个人付出的劳动都将非常有意义，不管是信心满满、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在这一个火热的。六月里，你们将站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光注视着你们，还有什么可犹豫的，上紧发条，竭尽全力，奔向成功吧！家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑。
谢谢大家！
小学六年级毕业班动员会的发言稿二
一检已过，成功或失败也都已成为不可改变的事实，但要同学们面对成绩依旧心如止水是不现实的。所以我想说的是，如果您考得不错，那么好好小表扬自己一下，祝贺自己在第一轮复习中有了一个好的开始，然后打点行装继续快乐地上路；如果您不幸考砸了，您可以难过，但一定不要把这样的情绪带到明天——不要让明天的杯子盛装昨日的忧伤。您也可能逃到校园的一隅悄然落泪，但记得在擦干眼泪的那一刻一定要把眼光投射到远方，并且一定要微笑，因为希望一直在山的另一处等着你呢，千万不要让泪水模糊了你的视线。
第三，如果我们积极地寻求解决问题的办法，一定能重新点燃希望之火的；
第四，坚定地相信办法总比困难多。
同时，我们还要像成功者一样开始行动：
第三，你需要在失败中不断总结出新的适合自己的学习方法，并制定一套严谨但可操作的学习计划，这会让你的努力更富有实效。
最后建议你一定要学会驾御几匹快马，让这些快马帮助走向成功：首先，你的父母是你的第一匹快马，能够得到父母的支持和爱是我们所有努力的动力之源，尤其在你疲惫和受伤的时候；和你的老师做最好的朋友吧，所谓借力使力不费力，老师们是你可以驾御的第二匹成功快马；当然不要忽略了和你在一个战壕里的朋友，慎重选择与你同行的朋友，他们将是陪你飞奔到终点的第三匹快马；而观念这第四匹快马一旦成熟的时候，是任何军队也抵御不了的力量，所以不要逃避挫折和失败，要相信这是通向成功的必由之路；此外无论何时何地一定要牢牢拽紧信心这匹快马的缰绳；不过我想最难驾御的还是自己这匹烈马吧。请记住：获得成功的骑师决不是最精明强悍的那一位，而是善于选择并驾御最好马匹的那位。
现在，你选择好了吗？衷心祝愿成功与你同行。
小学六年级毕业班动员会的发言稿三
下午好！
今天学校专门召开六年级毕业班全体教师会议，共同探讨毕业班教学工作。主要目的就是凝聚共识，形成合力，抓好毕业班的教学管理和教学质量。大家都知道，毕业班统考是展示学校教学质量的一个重要窗口，并且对于教育主管部门而言，衡量一所学校的办学质量主要依据就是六年级毕业班的统考成绩。所以我们在抓好日常教学管理工作的同时，更要研究教材，科学制定复习计划，充分运用好组内教师资源，通过团队合作，把复习工作做好，抓出效果，提高教学质量。
针对复习工作，我想给大家提几条建议：
俗话说，凡事预则立不预则废。复习工作更是如此。从一年级到六年级，学生学习的内容广博而繁杂，知识点多，纵横阡陌，如果胡子眉毛一把抓，定会手忙脚乱，多出很多无效劳动，且学生疲于应付，没有系统，不能很好地形成知识链接。所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧，在组长的带领下，制定出一个科学、合理的复习计划，且实现组内教师计划共享。磨刀不误砍柴工，希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。
教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的，也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。所以复习时老师要做到心中有数，引导学生整理知识点，由浅入深进行知识归类，建立知识间的纵横联系，形成一个较为系统的知识网络，这样既有利于学生对知识本身的理解，也有利于学生的发散思维。其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图，建议组内教师分工，各领一个版块提前做好知识网络图，只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。
小学六年级毕业班动员会的发言稿四
下午好！
今天学校专门召开六年级毕业班全体教师会议，共同探讨毕业班教学工作。主要目的就是凝聚共识，形成合力，抓好毕业班的教学管理和教学质量。大家都知道，毕业班统考是展示学校教学质量的一个重要窗口，并且对于教育主管部门而言，衡量一所学校的办学质量主要依据就是六年级毕业班的统考成绩。所以我们在抓好日常教学管理工作的.同时，更要研究教材，科学制定复习计划，充分运用好组内教师资源，通过团队合作，把复习工作做好，抓出效果，提高教学质量。
针对复习工作，我想给大家提几条建议：
俗话说，凡事预则立不预则废。复习工作更是如此。从一年级到六年级，学生学习的内容广博而繁杂，知识点多，纵横阡陌，如果胡子眉毛一把抓，定会手忙脚乱，多出很多无效劳动，且学生疲于应付，没有系统，不能很好地形成知识链接。所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧，在组长的带领下，制定出一个科学、合理的复习计划，且实现组内教师计划共享。磨刀不误砍柴工，希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。
教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的，也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。所以复习时老师要做到心中有数，引导学生整理知识点，由浅入深进行知识归类，建立知识间的纵横联系，形成一个较为系统的知识网络，这样既有利于学生对知识本身的理解，也有利于学生的发散思维。其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图，建议组内教师分工，各领一个版块提前做好知识网络图，只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。
查缺补漏是复习教学的重点内容之一。哪些知识点于学生而言是缺？哪些知识点于学生而言是漏？老师要通过课堂测试或平时对学生作业的摘记来确定，需要提醒的是测试时要把握好难度，千万不要出过于简单的题，也不要出难题、编题，要体现出测试的效度，确实为查缺补漏提供科学的依据。然后根据学生存在的问题，对易错、常错和容易混淆的问题多变题型，让学生有针对性的练习，以强化对学生薄弱环节的强化和巩固。
学生之间的差异是客观存在的。为不同层次的学生进行对应的辅导，以满足不同层次学生的需求。例如，对优等生而言，基础性练习就可以少做，重复性练习更是在浪费其时间，这些学生就可以多做变式题或开放题，有利于发展他们的思维能力。而对于学习困难的学生，首先要进行思想辅导，激发其求知欲和上进心。且学习困难的学生，往往存在知识的断层，复习时要有意识地对其断层进行辅导。
复习要重温学过的知识，强化技能，但更重要的是在原有知识的基础上提高、发展。所以教师要有意识地设计相关练习，体现知识的延伸拓展，让学生的思维得以发散，且能提出有见解性的问题，提高学生的思维的开放性。
以上建议都是老生常谈，并且老师们平时就是这么做的，有的可能做得更好。这里提出来只是供大家参考，或者说只是起一个引起大家重视的作用。复习工作还是需要在座的每位老师共同努力，希望大家高度重视，做好复习迎考工作，切实提升教学质量。
小学六年级毕业班动员会的发言稿五
大家天天好！
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，在座的同学们就成了xx小学的大哥大姐，再过几个月，我们就要与xx说再见了。人生的道路很漫长，但能助你走上人生颠峰的往往是关键的几步，小学升初中就是其中的一步。小学升初中是我们求学道路上的第一个台阶，能否走好它非常重要，因为它将给我们六年的学习生涯画上句号，同时这个句号又是我们初中生涯的起点。我们的毕业成绩是对我们六年学习的肯定，是我们献给母校最好的礼物，也是我们给中学老师的第一印象，它将翻开我们生命崭新的一页。
老师手里有几颗糖，谁来说说怎样才能得到它。
法宝一：管好自己的嘴。著名教育家陶行知先生说得好：发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过有不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人格胜天工，只在每事问。所以我们在学习上有不懂的就要问，问老师，问同学。一个一个问题解决，你的知识功底就会越来越好。
法宝二：管好自己的手。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”只有把每一次作业写好，做到今日作业今日毕，你的成绩才会稳步提高。
法宝三：管好自己的心。上课专心，千万不能在课堂中身在曹营心在汉；充满信心，相信自己，只要脚踏实地，每天和太阳赛跑，总有超越别人的一天。
同学们，“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，让我们携起手来共同努力，为自己的小学生涯画上一个圆满的闪亮的句号！给父母一个惊喜，给学校一个奇迹，给恩师一份满意，给自己一份光明。
谢谢大家！再次祝大家事事好，日日好！
小学六年级毕业班动员会的发言稿六
大家好！
今天很高兴代表学校向大家提几点意见。
我想用六个成语表达我的建议：争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。
一、争分夺秒。在两个多月的学习生活中，希望你们抓紧一切可能的时间，努力学习，分秒必争，不要拖沓浪费，贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示，决不放松。
二、去粗取精。希望同学们善于发现，总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。掌握正确的、精准的重点难点考点，和适合的学习方法，养成良好的学习习惯。
三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好，飘飘然不知所以，满足现状，便不思进取，这种想法是极其愚蠢的。孔子曰：其生也有涯，而知也无涯。希望你们扎实进取，把知识学透，更上一层楼。
四、三人行必有我师。在学习过程中，难免遇到困难，请同学们不要气馁，积极向老师同学们请教、交流，探讨，敏而好学，不耻下问，共同提高。同时也请同学们不吝赐教，积极帮助，大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈，全力以赴，脚踏实地的走好每一步，完成好每一次作业，弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队，那是可耻的行为。
六、满怀信心。人之所以能，是因为相信能。自信是成功的基石。请同学们树立信心，相信自己，为着你远大的理想，为着六年来的你所经历的风风雨雨，为着父母和老师期盼的目光，为着你的荣誉，努力付出，给自己小学六年画一个圆满的句号，老师相信你，父母相信你，学校相信你，希望你们更相信你自己。
当然，学校老师绝不放弃每一个后进生，也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律，扰乱正常的教学秩序，否则学校绝不姑息，一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。
谢谢大家！
