最新学生感恩节活动策划书 学生感恩活动内容(五篇)
学生感恩节活动策划书 学生感恩活动内容一
祈福家人,传递感恩
20xx年11月27日
综合楼前
xx心理协会会员、全校自愿参加学生
(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾
(2)主持人介绍举办活动的目的及流程
(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单
(4)祈福仪式
(5)代表发表感受
(6)主持人宣布活动结束
(7)欢送嘉宾
(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资
(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤
(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助
(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计
(5)外联部负责嘉宾邀请及接待
(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下
学生感恩节活动策划书 学生感恩活动内容二
通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。
学会感恩拥抱快乐
20xx年11月x日~20xx年11月x日。
1、做好一次国旗下讲话(11月x日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)
2、出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。
3、班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。11月x日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。
4、开展一次周队日展示活动(11月x日)。x中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)
5、在校园内外做一件感恩的事。
一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月x日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教导处)。
6、每班评选“感恩之星”一名,表格于11月x日上交。(德育处)
7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月x日)
学生感恩节活动策划书 学生感恩活动内容三
《常怀感恩心、常做感恩事》
活跃中心学习气氛,激发学员及中心员工的创意,通过这次活动让学员切身体会西方文化,体现文化语言融为一体的高端教育,感受教育的'温暖,提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。
时间:xx
地点:大教室
1、本校学员。
2、潜在学员。
3、学校员工。
x展架:前台显眼位置。
做咨询时邀请潜在客户。
可电话或者面对面邀约学员。
节目主持中教1名+外教1名
感恩主题
1、感恩节的由来,知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟)
2、感恩节英语教学游戏
游戏一
找单词:(适合低级别青少年学员)(10分钟)
游戏二
推南瓜赛跑:(美国传统感恩节活动)(10分钟)
(略)
①嘉宾的签到及指引,签到给数字牌子,整个活动都是按数字前后站好;
②会场布置。
学生感恩节活动策划书 学生感恩活动内容四
永远的黄丝带”感恩寄情活动
情系黄丝带,感恩溢校园”
延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园
心理健康教育社团
活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会
感恩节
活动地点:
1、西校门
2、各学院(待定)
3、学生公寓
(一)、活动形式:
1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片
2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结
3、黄丝带现场感恩签名活动
(二)、活动内容:
1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片
2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写
3、卡片回收,统计,分组
4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)
5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活
6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动
7、后期清理工作
学生感恩节活动策划书 学生感恩活动内容五
通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
xx年11月第四周
学校内。
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、校园环境布置:黑板、海报等
3、大队干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
在11月份第四周周一的升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
展开活动。
1、浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2、读一篇《感恩的心》故事。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
4、写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,在主题队会上进行交流。
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