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主持人大赛策划方案评分标准(十四篇)

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更新时间:2024-08-02 09:01:50 发布时间:24小时内

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准一

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现学生的风采。同时也为了丰富同学们的校园文化生活,展现学生健康活泼、积极向上的精神风貌,并且给每一个拥有主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台。

初赛: 4月22日15:30

决赛: 5月6日18:30

初赛: 大学生活动中心

决赛: 东南演奏厅

主办单位:

承办单位:

(一)初赛

1、初赛流程

(1)选手依次上场走台,评委进行形象打分

(2)接着进行自我介绍

(3)最后模拟主持(由主办方准备若干类型的主持词,选手朗读主持词模拟主持活动。)

注:①自我介绍加模拟主持每人限时90秒

②初赛结束后18名左右选手进入决赛。

2、主持人:

评委:待定

(二)决赛

(1)主持人上台说开场白,宣布比赛开始

(2)第一环节“我炫我风采”(10分) :20位选手依次上台展示自己的才艺(唱歌、跳舞、乐器、戏曲、表演等形式不限)并在其中穿插个性自我介绍,每人限时90秒,超时扣分;

(3)第二环节“模拟主持秀” (10分):选手以提前抽签的方式进行分组并确定主持主题,两组共用一个主题(主题待定),允许有配合对象(如访谈类节目,可有采访对象)每组限时4分钟;

(4)互动环节:主持人有请20位选手上台,带领20位选手做歌词接龙,台上选手五人接完后请一到两位观众接,同时工作人员进行计分,分数为两轮成绩按比例累加,取分数较高的前10名选手进入第三轮比赛;

(5)主持人宣布晋级选手名单;

(6)第三环节“专项考核” (10分):进入第三轮的选手全部登台,之后按顺序分别上场,选手可任意选取身后气球扎破并取出写有题目编号的纸条,回答相应题目(可有绕口令,现场救急、即兴主持等),两人结束后主持人邀请评委点评,依次类推;

(7)互动环节:嘉宾带来特别表演。同时工作人员进行计分,三轮成绩按比例累加,决出获奖选手;

(8)主持人宣布获奖名单,评委上台颁奖;

(9)主持人宣布比赛结束,全体合影留念。

2、主持人:

评委:待定

1、初赛评分规则

评委根据选手走台形象(2分),自我介绍(3分),模拟主持(5分)进行打分,10分制。

2、决赛评分规则

(1)比赛为十分制,起评分为8.0分,最高不得超过9.9分,小数点后保留1位小数。

(2)每轮分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

(3)比赛分三轮,第一轮得分占30%,第二轮得分占70%,两轮成绩按比例相加后得出第一二轮总分,第一二轮总分排名前10的选手晋级第三轮。晋级后,第一二轮总分占最终得分的60%,第三轮得分占最终得分的40%。

由各学院负责人在各班组织自愿报名,各个学院参赛人数不得超过5人,并于报名截止4月20日将报名表统一发送至xxxx邮箱

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖两名,最佳潜力奖一名,最佳台风奖一名。

1、服装自备,衣着得体。

2、伴奏、道具等所需材料请选手自备。

3、所有选手请于比赛前30分钟到场准备。

4、决赛选手于4月25日抽签分组。

4、决赛选手务必自带亲友团助阵。

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准二

为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运 用能力和综合素质,丰富校园文化生活,校园主持人大赛策划。

承办单位:

推出主持新人 提升传播品位

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

1. 预赛规则及内容:

自我展示:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力,规划方案《校园主持人大赛策划》。

普通话考验:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

1 、各院(系)和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部,或发电子邮件 至****************** ;

2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干, 由学校团委颁发荣誉证书。

未尽事宜,另行通知。

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准三

说出精彩,成就未来。

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

我健言我快乐,我主持我精彩。

湖南科技大学健言社

初赛:xx年4月10日(地点待定)

决赛:xx年4月20日(地点待定)

1、初赛:

内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

评分标准:见附1。

2、决赛:

评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟);节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

3、正式比赛:

(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),—普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)

临场发挥——及时有效的表达;(2分)

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)

时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)

才艺展示评分标准(总计5分)

舞台表现力——(3分)

艺术水准——(2分)

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准四

为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为xx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

1、主办单位:共青团xx学院委员会

2、承办单位:xx学院大学生艺术团、xx学院广播站

1、报名条件:xx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间:

1、报名时间:

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至xx邮箱,各系院推荐3—5人参赛。

1、初赛时间:

地点:各系院自行组织

2、复赛:

时间:

上午8:00——12:001-50号选手下午1:00——-4:0051—90号选手

地点:4#教学楼106室

3、半决赛时间:

地点:xx学院大学生活动中心

4、决赛:

时间:

地点:xx学院大学生活动中心

1、原则:彰显xx学院学生风采,体现xx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

主办单位:共青团xx学院委员会

承办单位:大学生艺术团xx学院广播站

【主任】xx

职责:

【副主任】xx

职责:

【秘书处】秘书长:x

副秘书长:xx

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xx

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】xx

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xx

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】xx

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xx

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xx

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】xx

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】xx

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xx

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xx

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】xx

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xx

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准五

为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的展现自己的才能,我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩,为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采,现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。

大赛精神是:表现自我,超越自我;张扬个性,尽展风采;

1、比赛时间:初赛:3月7日(周一)18:00

复赛:3月9日(周三)18:00

决赛:3月17日(周四)18:00

2、比赛地点:海选:一教六楼报告厅

复赛:一教六楼报告厅

决赛:一教六楼报告厅

3、活动对象:10级学生

海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,每10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入初赛。

初赛流程:入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进行自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。

决赛流程:入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组。比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖,并看现场拉拉队的情况评出一个组织奖。

海选内容:

由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间为3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。

复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)

第一环节:自我介绍(时间约为30秒)

各参赛者可进行各具特色的自我介绍。

第二环节:模拟主持(时间3分钟)

各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持#策划# 导语和结束语。

第三环节:才艺展示(时间2分钟)

每位参赛者根据自身特点,进行才艺展示。

决赛内容:

第一环节:自我介绍

全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍

第二环节:命题主持(时间3分钟)

由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持#策划# 导语和结束语。

第三环节:临场应变(2分钟,包括思考时间)

由主办方赛前给定新闻资料,由选手在规定时间内按要求完成主持。

第四环节:妙语连珠(时间1分半,包括思考时间)

参赛者上场后自由抽选题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限。

第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)

随机抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。

1、初赛(总分100分)

个人形象10分自我介绍20分模拟主持40分才艺展示30分

2、决赛(总分100分)

个人形象20分命题主持20分临场应变20分妙语连珠20分

珠联璧合20分

1、宣传工作

(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报(宣传海报粘贴于学院宣传栏处,比赛海报粘贴于展板上)

(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛,并且给每个班长一份主持人大赛报名表,鼓励大一新生踊跃参加。

2、教室及活动所需物品的准备

(1)与比赛前一个星期在一教六楼报告厅申请教室供海选和复赛使用,其中海选预计申请3个教室,复赛和决赛使用一个多媒体教室。

1、进行抽奖活动,方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条,中场活动时,有主持人抽选5名幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖品名称

2、现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每人回答时间限制为60秒钟,每一位观众在规定时间内按要求说出10个成语,答不上或超过时间者将离场,最后留在场上的观众为胜出者,并有奖品赠送。

3、观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。

1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔:

海选:各部门副部长

复赛:各部门正部长

决赛:院里辅导教师及相关专业人士

特邀嘉宾:软件学院学生会主席团部分成员

2、主持人:复赛:决赛:

3、需要物品:水气球奖状奖品话筒记分卡计时软件

1、一等奖1名二等奖1名三等奖2名

2、人气奖1名口才奖1名魅力奖1名

3、观众奖:5到8个

4、班级组织奖

1)活动现场经费

1、活动用水:30元

2、其他:10元

2)奖品:奖品共设

一等奖1位,价值20元奖品一份

二等奖1位,价值10元奖品一份

三等奖2位,价值5元奖品二份

以及互动游戏时的观众奖若干份

共计:75元

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准六

大赛的直接目的就是提升频道的影响力,利用美女的注意力聚集观众的眼球,直接拉动收视,刺激企业的广告投放。

不仅是一次号召广大观众为展示自己的才能参与的艺术活动,重要的是可使有志于献身电视主持人事业的人们真正得到展示自己的机会,为芜湖广播电视台主持人队伍储备力量。

借助大赛包装和推广频道,改变部分企业和商家的电视营销思路,形成电视广告营销的依赖性和首选。

大赛从栏目需要出发,拟设新闻节目、谈话节目、少儿节目、体育节目、娱乐节目等类别的主持人项目进行比赛。从一个优秀、合格的主持人实际需要出发,以主持人独具的工作特色,设置能够适应未来“采、编、播”知识与能力的考核内容,大赛决赛与总决赛将采取录制播出的方式,藉助荧屏把参赛的主持人形象和才华展示给观众。

凡年龄在18――35岁,具有大专以上学历,五官端正,身体健康,热爱主持人事业的男女公民均可。

20xx年8月――20xx年12月底。

无为、和县、芜湖、南陵、凡昌、铜陵以及市区。

初赛、复赛、决赛、总决赛。

业内专家、企业代表、观众代表

1、报名时间:20xx年8月16日――20xx年9月16日。大赛办公室将根据赛区具体报名情况提供各赛区有序的截止时间(报名者随时参看大赛办公室公告)。

2、报名方式:可以电话、报名点和由学校集体报名的任何一种方式。

3、报名内容:将自己的赛区地点、姓名、性别、年龄及报考参赛类别(综艺、专题、体育、少儿、新闻)告知大赛报名处即可。

4、接受报名市区赛区在广播电视台主持人大赛办公室统一组织,电话:――;周边赛区在各县广播电视台报名,电话。

8月18日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目,作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程实况播出平台。

培训活动:

20xx年8月18日――20xx年11月底。

大赛将在此期间对于进入总决赛的选手分别进行培训。地点与具体内容待通知。

原则:以各栏目主持人独具的工作特色,设置能够适应工作需要的“采、编、播”知识与能力的考核内容。

初赛:考察选手基本素质。

30秒自我介绍;

2分钟才艺素质展示(重点在自选节目类别主持片断语言)。

产生参加复赛的选手。

复赛:考察选手作为主持人的才能。(五人一组先行抽题)

30秒钟复述自己抽中的题目;(考察选手记忆力)

1分半内按抽中的题目现场即兴主持;(考察选手住持能力)

2分钟内才艺展示。(考察选手潜质)

产生参加决赛的选手。

决赛:考察选手采、编、播的实际工作能力。

比赛内容另行通知。

产生12名参加总决赛的选手。

培训:总决赛选手赛前的定向培训。

总决赛:产生本次大赛获奖者。

一等奖一名:奖价值qq汽车一部

二等奖二名:各奖dv摄像机一部

三等奖三名:各奖数码相机一部

最上镜奖一名;芜湖城市形象代表一名。

进入总决赛的选手全部签约芜湖传媒集团节目主持人。

进入决赛的选手获得本次大赛优秀奖。决赛选手在签约一年的时间内,表现突出的将获得正式聘书。

赛事内容如有变动,以当时的通知为准。

播出频道:芜湖经济生活频道

播出安排:

初赛:8月18日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目,作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程实况播出平台。

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准七

发展是第一要务,创业是永恒主题。卢展工书记在xx省纪念“五四”运动86周年暨青年创业大会上的讲话中强调:青年是国家的未来、民族的希望,要努力走在时代的前列,大力发扬拼搏奉献精神、艰苦创业精神,勤于学习,勇于探索,善于实践,敢于创造,不断提高综合素质,不断提高创新能力,不断提高创业本领,在建设海峡西岸经济区的伟大实践中与时俱进开拓进取,奋发有为,建功立业。

我校是一所具有近百年历史的省属重点高校,设有25个学院,56个本科专业,每年为我省输送了大批优秀的高层次人才,为我省建设海峡西岸经济区的伟大实践提供了雄厚的人力资源保证。

xx师范大学全体在校学生

1、强化大学生的创业意识和创新精神

2、塑造大学生的经理人素质和品质,进而提升综合素质

3、传播经济管理及相关专业的知识和理念

本着理论结合实际,实战加上模拟,高校联合企业的基本原则,以创新和挑战为主题,学生、导师及企业经理人员的共同参与和配合,开展形式多样、内容广泛的各项活动。

1、选手选拔——“经理人招聘会”

2、选手培训——“职业经理人基本素质培训”

3、挑战之一——“营销实战竞赛”

4、现场竞聘——“挑战ceo”

5、项目的前期、中期和后期宣传、报道

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

五千元人民币

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准八

羡慕那些演讲优秀的同学吗?羡慕那些妙语连珠的主持人吗?羡慕那些舞台上耀眼的vj吗?想拥有一个属于自己的舞台吗?想在众人面前秀一下自己吗?想让自己的搞怪天份得到别人的认可吗?主持人—— 一个充满了梦想与挑战的称谓,也许曾只是你儿时一个瑰丽的梦。现在,一个展现自我青春风采,丰富长大校园文化,创造时代的精彩,构筑梦想舞台的机会就摆在你面前。

为了充分展示宜春学院大学生积极向上的精神风貌,丰富学生的校园文化生活,活跃校园文化气氛,展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,提高广大学生的语言表达与应变能力与艺术修养,同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学生。

表现自我,超越自我;张扬个性,尽展风采。

宜春学院化生学院学生会

不求人

化生学院全体大一新生

活动准备时间:11月上旬。

举办 时 间: 11月中旬 大学生挑战主持人大赛初赛

11月下旬 大学生挑战主持人大赛复决赛

宜春学院艺术楼演奏厅

a、个性自我介绍:选手闪亮登场,进行个性自我介绍,要求使用普通话,生动有活力有创意。(一分钟/人)

b、个人特色主持:模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,允许邀请助演嘉宾,但应避免“喧宾夺主”,展示应以参赛选手为主(三分钟)

c、挑战主持人:选手根据抽选的题目,模仿主持人风格进行主持。可以适当加以创新(三分钟)

三轮结束后,选手中6人强,6位选手进行三甲争夺赛

d、绕口令:选手根据抽到的口令进行准确快速的绕口令。(一分钟)

e、才艺展示:选手表演自己擅长的才艺,不一定局限于歌舞,形式新颖多样,自由发挥。(三分钟)

三甲确定后另两位选手进行人气pk,由各系选3位观众作为大众评委进行投票,人气最高的选手荣获最佳魅力奖。

文艺部负责本次活动的主要开展,包括选手选拔、伴奏、彩排等。

宣传部负责本次活动的宣传工作,如海报,广播,并制作号码牌。

权益部负责本次活动的现场秩序。

学习部负责本次活动的统分工作。

组织部负责本次活动各系观众的入座安排。

外联部负责本次活动的赞助(舞台、音响、幕布)。

以海报的形式张贴在宿舍,食堂,教学楼,大学生活动中心等人多的地方。

通过悬架横幅宣传此次活动。

通过广播站宣传此次活动。

通过记者站写征文稿宣传此次活动。

校团委书记刘峰老师,化生院党总支副书记黄良辉老师,化生院学工科科长晏细元老师,化生院团委书记南建中老师,化生院辅导员邹立亮老师。

活动场地费——————————————————500元

晚会现场喷绘背景(以半径为2米的圆)—————106元

场地布置费(气球3包)————————————30

宣传费: 海报 (10张)————————————10

条幅 (2条)————————40(加小字)注:(每字一元)

奖品:(9份)宣传费、奖品(总费用466元)

注:一等奖一名(物品奖励+荣誉证书)——————————— 88元

二等奖两名(物品奖励+荣誉证书)———————————132元

三等奖三名(物品奖励+荣誉证书)———————————138元

最佳主持潜质奖(36元物品奖励+荣誉证书)———————————36元

最佳口才奖 (36元物品奖励+荣誉证书)——————————36元

最佳风采奖 (36元物品奖励+荣誉证书)——————————36元

礼品:十份)————————————由贵公司提供100元

礼花 (2个)———————————————————16元

请柬 (20份)———————————————————20元

绿茶 (1箱)———————————————————30元

矿泉水 (2箱)———————————————————40元

荣誉证书(20份)——————————————————30元

音舞学院学生表演费用 ——————————————300元

总费用约为————1688元

化生学院学生会

目前,有越来越多的学生走进了大学,踏进了一个可以让他们汲取知识,锻炼自己的人生舞台。而这些大学生具有着巨大的潜在消费市场,通过他们能够带动和影响相当大一部分社会消费者,从而将市场拓展的更大,大学生思想先进,追求时尚,容易接受新鲜事物,这更有利于宣传,此外,大规模的.宣传推广活动本身就容易引起社会各界的密切关注,这更容易引起良好的社会效益,所以在高校宣传,对贵公司业务的开展和推广都有着举足轻重的作用。

1.同电视、报刊传煤相比,在学校宣传(宣传海报、职院报、条幅、学院论坛等)有良好的性价比,用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。一方面,学生消费更能促进新的消费观形成,从而为贵公司产品消费打下坚实的思想基础;另一方面,能够节省大量的宣传经费,通过活动的形式宣传到同学中去,能更好的扩大其影响力度。

3.作为学校的拥有最多的成员的社团,我们有着其他社团所不具备的能力。能高效的完成宣传任务。我们可以在原则允许的范围内给予贵公司在宜春学院内的最大支持。

4.作为高校最有潜力社团,活动所涉及的人将是很多的,此次活动初步预算将有近两万人了解。且在校区将会引起很高的辐射效应。

1、由贵公司提供本次活动的筹备资金或物资

2、活动前展示宣传工作:

冠名权: 本次活动可以以(xxx杯)的形式宣传

宣传单: 发放到全院各系各班各寝室(商家可以自行设计提供)

海 报: 在各宣传栏及学生各楼栋下的宣传板块内张贴海报,用最大的宣传力度,进行宣传。

条 幅: 在学院显眼处悬挂条幅(赞助商可自行设计提供)

展板宣传:展板上可以贴部分赞助商1—4张海报

媒体宣传:可邀请《学院校报》记者进行专题报道,同时通过校广播站全程报道此次活动

现场展示: a、在现场以嘉宾方式介绍赞助商或赞助商自己以嘉宾身份上台发言(时间最好定在开始或中间)

b、比赛环节中对赞助商相关资料进行宣传,例如抽题作答,模拟主持。

c、决赛现场给赞助商展现品牌的机会。

d、本次决赛晚会现场将在艺术楼演奏厅举行

3、如赞助商有其他要求,请联系本次活动负责人

4、晚会现场邀请音舞学院学生表演节目,同时邀请音舞学院老师做主持人。

需要说明的是,以上推广活动是一个持久的过程,我们会随着贵公司的发展,而不断进行新业务宣传。从效果评测的角度来看,希望能达到如下效果:

1、从社会效果来看,通过该活动提升贵公司“责任形,贡献形”的社会公众形象。通过公益性活动,拉近了大学生消费者与贵公司之间的距离,培养了广大大学生消费者对产品的信任和好感,树立了良好的品牌形象和企业形象。

2、就校园效果来讲,此活动将进一步满足同学们的学习,生活需要,同时,

通过良好的宣传将带来无限商机!进而为贵公司打进郊区高校市场,提升品牌地位打下坚如磐石的基础!

3、从近期效果来看,在短时间内能给贵公司带来一大批消费顾客,从而也提高了贵公司的知名度和信誉度!

4、从远期效果来看,能增加贵公司的知名度和信誉度,同时也提高了贵公司的覆盖范围面,从而达到辐射效应!

1、双方确立合同意向。

2、商议赞助费用。

3、在公平,公正,公开的前提下签定由化生学院盖公章的法定合约。

希望通过该策划书让贵公司对我协会有进一步的了解,从而对我院有更深一层的了解。黄金十二月,商机不断,特别对朝气蓬勃的宜春学院更是如此,我们坚信——通过必要的宣传手段,必将为贵公司创下非常可观的业绩!

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准九

为培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展示师院学子的风采,我院特举办此次主持人大赛。

大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“做下去会写,站起来能说”的更高要求。

丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采,扩展大学生的综合能力,丰富课余生活,锻炼其交际反应能力。

20xx年x月20日

理科楼12阶梯教室

化学系全体学生

本次比赛为淘汰制、共三轮:

(1):一分钟自我介绍、淘汰8人;

(2):即兴题目辩答、淘汰7人;

(3):即兴模拟主持、淘汰6人;

(4):为取得前三名的同学颁奖。

希望通过举办这次活动,来增进同学们之间的合作,树立同学们踏实奋进的学习精神,展现我系风采,促进我系同学间的相互交流与了解,让同学们从中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准篇十

为加强校园文化建设,营造和谐的校园文化氛围,展现我院学子的青春活力和个性风采,提高他们的语言表达和交际应变能力,培养和选拔新一代优秀的校园主持人,辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。

秀真我风采 扬靓丽青春

全院同学

比赛分初赛和决赛两部分

初赛 5月18日

决赛 6月2 日

报告厅

学院团委、学生处

文经系

(一)初赛流程

初赛分两个环节进行:

1、自我介绍(1分钟)

参赛选手现场进行各具特色的自我介绍,此环节强调突出个性。

2、即兴演讲(3分钟)

选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目,该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。

(二)决赛流程

经过初赛环节,最后选出十名选手进入决赛。

决赛分三个环节

第一环节:名篇朗诵(2分钟)

在此环节中,参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵,公平的展示各自的语言基本功。

第二环节:才艺展示(2分钟)

在此环节中,参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。

第三环节:模拟主持(4分钟)

各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)和节目内容上(如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等)上要体现选手的创新意识。

1、评委会:届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。

2、奖项设置

本次大赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名,颁发证书和奖品。

各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。

承办单位: 辽阳职院文经系

20xx年3月27日

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准篇十一

:校园十佳主持人大赛

:"话"茧成蝶

:名嘴荟萃,闪耀成贤

:常州工程职业技术学院学生会

负责老师:何××

承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部

负责人: 刘慧明 朱慧敏 臧跃进

:在校大一新生

初赛:由各系学习部决定时间

复赛:xx年10月17号(周三)下午2:00

决赛:xx年10月23号(周三)晚18:00

初赛:由各系学习部决定地点

复赛:大学生活动中心213室

决赛:大学生活动中心多功能演播厅

1、通知工作:

由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作:

海报宣传:

由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

横幅宣传:

制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

广播稿宣传

由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配:

现场总负责:学习部

活动赞助:实践部

纪律维持:纪检部

前期宣传:宣传部

舞台设计:学习部

宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)

后勤保障:生活部 志愿者部

拍照、新闻稿:秘书处

现场投票:文娱部

道具收发:宿工部 体育部

为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

4、准备工作:

1、报名时间:xx年9月20日-10月12日

2、 报名地点:各系学习部

3、 报名对象:在校大一新生

4、 报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3-4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。

(如有变动,另行通知)

1、初赛:由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)

2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程:

1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2,复赛形式:

1、自我介绍

内容:富有创意,别开生面 时间:两分钟

2、魅力主持

内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选 时间:五分钟

3、才艺展示

4、普通话考试

评委:各系学习部部长

协助部门:纪检部、文娱部等

复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛:

决赛流程:

1、视频的播放,开场舞

2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3,等集体亮相后 大家再分2组向两侧退场(具体安排 到时以比赛前的培训为主。)

环节一 自我介绍及才艺展示

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)

自我介绍:语言幽默,吐字清晰

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

环节二

魅力主持:抽签决定主持内容 该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。

2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次递减。

环节三

随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的 由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。

结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

1,主持人大赛 参赛男主持人最好穿正装,女主持人要穿着得体,最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租

2,主持人服饰有院学生会负责

3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱

4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。

1)、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知,防止有选手不知道决赛具体事宜;

2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;

4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;

5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;

6)、5点全部志愿者到学生会集合,5点半纪检部在门口对选手进行点到,并将人员带入选手指定位置;

7)、纪检部对现场秩序进行维护;

8)、一名干事配合音响师的工作;

9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;

12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀

参加人员:四组对抗(每组一般为2人)

游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

一等奖:一名

二等奖:一名

三等奖:一名

4、最佳人气奖:一名

5、其余为优秀奖

观众用荧光棒:25x5=125元

拍拍手:4×30=120元

气球:50元

充气棒:0.6×400=240元

礼炮:4×20=80元

打气筒:1×20=20元

口哨:1×15=15元

号码牌:2×16=32元

主持人服装租借:200元

奖杯及奖状:200元

打印费:50元

装饰费:100

总计:987元

1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。

3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。

4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

1,临场应变

2,精神风貌

3,主持内容

4,语言表达

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准篇十二

校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

“我阅读 我主持”

全日制在校学生

比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,时间从3月26日起到5月中旬。

(一)初赛

1、比赛时间

3月25日至4月10日。

2、比赛内容(各学院可根据情况自行调整)

比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持,即兴评述等环节。

(1)模拟主持:院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛,由选手比赛时抽取题目,30秒准备时间。

(2)即兴评述:对所选中的话题进行阐述,表达观点

(3)自我介绍:需要配合选手的ppt或者动画

3、奖项设置

各学院依据自身情况自行安排。

4、注意事项

各学院自行举办,并于比赛前通告校团委广播站,广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛,于4月10日以书面形式(团学办主任签字、盖章)上报参加复赛人员名单至广播站。

(二)复赛

1、比赛时间

4月19日(暂定)

2、比赛对象

各学院上报的参加复赛的选手。

3、比赛内容

(1)精彩亮相:选手有2-4分钟自由展示时间,内容为自我介绍或者才艺展示,也可相互结合,要求需展示选手风采,积极向上。

展示方式由选手自己设计,需配合选手的ppt或者动画。

(2)文章朗诵:参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵,时间为2分钟。

4、通过复赛,选拔出10名同学进入决赛。

(三)决赛

1、比赛时间

5月23日

2、比赛对象

复赛选拔出的10名选手

3、“最佳人气奖”评选

(1)选手制作自己的个人展示视频(3分钟以内),上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台,宣传自己,争取更多的粉丝支持。

(2)网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票,评选出“最佳人气奖”。

4、比赛环节

(1)开场秀:自我介绍(五分钟以内)。

(2)才艺展示:选手通过特长、才艺展示个人风采(4分钟以内)。

(3)即兴评述:选手现场抽题,围绕所抽题目现场进行评论,30秒准备时间,评论时间不超过1分钟。

(5)模拟主持:两人一组,模拟搭档主持;考验选手的团队协作能力,每组时间控制在4分钟以内。

模拟主持范围(暂定):新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。

5、奖项设置

1、特等奖1名;

2、一等奖1名,颁发证书和奖品;

3、二等奖2名,颁发证书和奖品;

4、三等奖3名,颁发证书和奖品;

5、优秀奖3名,颁发证书和奖品。

1、复赛、决赛环节各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到,按弃权处理;

2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。

3、选手如对比赛有疑问,须赛前向组织方提出;

4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准篇十三

学院主持人大赛活动策划方案提要:拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛

为了丰富校园文化生活,拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动,以锻炼同学们的思维敏捷,语言流畅,提高同学们的综合能力。

青春灵动,魅力飞扬

x2-113

请选手上台作自我介绍,接着自备稿件,最后才艺展示。评委根据

参赛选手的表现打出各项分数,统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。

放映参赛选手抽取的模拟主持的提示片段,请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分,有娱乐节目表演 。

由主持人对参赛选手进行提问,选手要在规定的时间内作答。

为获奖选手颁奖。

①展示内容积极健康富有表现力——满分10分;

②表演到位,表情丰富,较好的体现行式风格——满分10分;

③即兴问答:答对得10分,答错不得分——满分10分。

注:取各评委打分的平均分为选手最终得分

:外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表

xxxx学院外国语学院学生女生部

20xx年11月10日

主持人大赛策划方案 主持人大赛策划方案评分标准篇十四

构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。

xx师范大学全体在校学生

1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;

2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的精神风貌。

1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;

2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

六千元人民币

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