函授大专会计专业自我鉴定(5篇)
会计专业自我鉴定 函授大专会计专业自我鉴定一
我在大学学的是会计,我喜欢这个专业,这是我自己选择的路,在学习的过程中也不是一番丰顺,在学习中我曾经因为自己不努力一个学期学的并不好,导致我在考会计证的时候览最简单的题目都没有做出来,从那以后我开始了努力还好,那时还是大一我还有足够的时间来弥补自己的不足。
对于学习我开始不太认真,到后来我对每一堂课都会认真去聆听老师的教导,对于听不懂有些深奥的问题我都把他们记录下来,让自己能够仔细学习努力学好知识,不在浪费时间,学习练习,不懂的问题在请教老师,坚持完成自己给自己定下的学习任务,一天天坚持下来最终我终于完成我给自己定下的目标,也因此我得到了成长,我从成绩一般称为了全系前十的学生,努力让我的付出都获得了收获,都让我得到了不断成长,更多的是让我明白了学习的乐趣,当每一次学习之后取得的成绩时就是我收获快乐,虽然在学习的过程中辛苦;额学,枯燥了些,但是这些都是值得的。
在生活中我也喜欢参加各种活动,在我们大学,我们有很多社团和一些组织,我在大一的时候就抓住了这样的机会,我在参加之前做好的充分的准备,成功的成为了网络信息部的一员,虽然与我专业没有多大关系,但也让我其他爱好能够发展,学会了制作视频,制作ppt等让我收获很多,同源也认识到了一群有同样爱好的人,与他们交朋友,这不但开拓了我的人脉更让我增长了坚实,学会了更多的东西,这让我大学的生活充实而快乐,让我学会了管理,学会承担责任,得到了更多的锻炼,开阔了我的眼界,这让我非常开心,我没有如同我高中一直锁在一个地方,放开心怀去接纳新的生活这让我过的更加开心。
学习了就需要锻炼,需要运用,我们会计更是如此,但是我们想要去找工作实践锻炼不容易,很难找到与专业对口的实习兼职工作,但我并不像荒废自己的专业,因此寻找到了学长的帮助,我的学长是一位已经毕业的人,我得到了他的帮助,虽然工资不高但是却让我认识到了工作的困难,我们会计工作不但要做的快还要做好,尤其是不能有缺少耐心与细心,报每一条账都要算好才行,在经历了工作我学会了吃苦,工作时不抱怨,完成工作才下班,不管在这过程中有多么累多么辛苦我都愿意,因为我需要面对。
我现在已经走到了大学的尽头,就要迈入到了社会中去,开启我工作生涯,我有信心能够在工作中闯出一片天地,因为我有经验有实力。
会计专业自我鉴定 函授大专会计专业自我鉴定二
通过三年的会计专业学习,目前已到了毕业时间。在这三年的时间里,我学习到了许多会计方面的专业知识,在老师的精心指导下,经过自己的刻苦努力,顺利完成了学业。
财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的.飞跃。
本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。
热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。
在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。
会计专业自我鉴定 函授大专会计专业自我鉴定三
时间过得真快,忙碌的学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一部分。几年的会计专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对会计职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。在毕业之际,现对自我鉴定如下:
本人积极要求进步,作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。经过党课的`学习让我认识到为社会为学校为同学为身边的人做事不是一种负担,相,在助他人的时候自己能够得到满足和快乐,同时自己一直在追求人格的升华,更加注重自己的品行。
学期间我从没有放松过学习,每年的学习成绩在全年级中名列前茅,并且因成绩优异,多次获得国家助学金、校级奖学金、三好学生等荣誉。而且在校期间,取得会计从业证书,通过__会计、税法、财务管理考试,以及,英语三级证书、计算机二级证书。但这些并不能说明什么,毕业以后,我还要面临更实质更高深的学习,所以应当继续努力学习,提高自己的专业知识。
我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯。多年的校园集体生活培养了我很强的生活自理能力,有责任感和集体精神。同样也让我明白了良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系相处融洽。三年来,我不断的自我省,努力使自己不断的进步。
会计专业自我鉴定 函授大专会计专业自我鉴定四
青春易逝,就像录音机里的磁带,在不知不觉中磨损着。在低头与抬头之间,我走完了自己的大学四年。蓦然回首,一切仍是那么清晰与不舍,四年的校园、南湖、狮子山,四年的室友、同学、朋友、老师,四年的来来往往,春去春又回,真的不想说再见。大学四年,我哭过,笑过,无奈过,但是收获着并也成长着。
从小到大,我一直都很自觉地明白学习的重要性,明白父母亲的期望,虽然我不是最优秀的,但是我必须是一直努力的那个。或许是真的被压抑了太久吧,走过了高考的我,毅然选择了一所很远的省外的学校,开始我一直向往的大学象牙塔生活。大一时候的学习激情与热情我现在想来都觉之有愧。让我警醒的是大一末的学年综合测评,那算是学习上的第一次低谷。这样的结果让我蛮受伤的,那时的失落,在朋友的帮助与鼓励下,我的大二开始了。
真的很感谢我的xxx系部长,一直以来像大哥哥一样的关心与教导。或许,生活就是这样,只有经历了挫折和失败,才能更好地调整自己,重新找到目标和方向。在大二上的结业中,我取得班级第3,年级第6的成绩,拿到了第一张学习上的奖状——学习成绩优秀x等奖。学习的进步,给了我很大的信心,在做很多其他事情时候,更多了些许自信。但是,也有永远的遗憾,虽然我时常宽慰自己:人生嘛,总是要留有遗憾用来回忆的,如果什么都顺利,又怎能饱尝人生呐。
我一直是积极地参与着。大一就幸运的加入院青年志愿者工作部,在系部长的带领下,以干事身份参与和组织了很多志愿活动,大二,我继续留在部门,担任系部长一职,自己也带了干事,可能是带着学弟,自己在工作和学习上的压力更大了,我总是告诉自己:一定要在各方面起个好头,立个好榜样。跟着有创新思维的大部长,我们做了很多突破,组织了很多新的活动,更加丰富了志愿者的服务内容。我负责的`书信活动也成功开展了,与海南的联系也多了很多。
部门生活中,学到了很多,部门是我大学生活的又一个温暖的家,在这里认识了一大群志同道合的朋友,大家一起为志愿服务而努力着。大三时候,我竞选了班长,和同学们走得更近了,但是我始终觉得自己做的太少太少,对大家的关心很不够。在参加学生工作的过程中,我也渐渐地摸索着工作与学习、生活的协调,这在一定程度上,是一种历练,更是一笔宝贵的财富。
未来的一年我将奔赴xx志愿服务一年,曾经xxx执着的地方,我不知道自己会是怎么样的状态,但是我一定不会让自己失望,我会始终做那个一直努力的人。落英缤纷的季节,去埋怨春的无知,夏的无识,秋的无奈是无济于事的。还是准备直面即将到来的冬吧,因为那里,孕育着新一轮的生命的开始。一个站点的结束意味着新的站点的开始。只要还有明天,今天永远是起跑线。朋友们,一起加油吧!
会计专业自我鉴定 函授大专会计专业自我鉴定五
在这个知识不断更新的时代,我发现原来所学的知识已经变得陈旧,远远落后于社会的发展,希望能在工作之余继续学习。
对于我这种已参加工作的学习者,只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合。我于xx年秋季报名参加了xx大开放教育会计专业专科的学历教育,三年的xx大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。
在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过xx大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
三年xx大学习的会计专业知识学习和丰富的社会实践经历,培养了我对会计职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,xx大的学习和实践,让我从对会计专业初出茅庐的门外汉蜕变成一个会计学的新学者,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,在职会计工作岗位更在得心应手。
财务会计是一门实务操作性很强的应用性科学,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。经过了三年的xx大学习,大大提高了我的思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们在辅导老师的悉心指导下,我系统地学习了《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。
在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,为建设社会多作贡献。