庆元旦活动策划书六年级下册(五篇)
庆祝元旦活动策划书庆元旦活动策划书六年级一
一、和家长共同参与到活动中来,增进家长、幼儿、老师之间的感情交流。
二、通过活动感受迎新年的愉快氛围,体验新年快乐的情绪。
1、选好大合唱歌曲《半个月亮爬上来》,伴奏音乐带、舞蹈排练、小提琴排练。
2、准备亲子游戏活动的内容,气球若干准备
3、通过成长档案方式,提前告知家长班级“迎新年”活动时间及事先排练时间、家长需配合的方面等。
12月31日上午 8:30——11:30
一、(8:30——8:40)班级人员带幼儿以及家长进操场到指定区域入座。
二、(8:40——10:10)“亲子大合唱”:《半个月亮爬上来》。
1、园长讲话;
2、家长代表致以节日的祝福;
3、班级大合唱。
(1)歌曲曲目为:《半个月亮爬上来》,请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。
(2)12月29日下午和30日下午离园时间进行全班排练。
(3)服装要求:男孩子上身白色高领毛衣,下穿黑色长裤,脚穿深色鞋子。
庆祝元旦活动策划书庆元旦活动策划书六年级二
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
初三x班教室
本班老师、全体同学
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目。
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏:猜猜猜。(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一:个人才艺展示。(略)
6、游戏:脑筋急转弯。(略)
7、活动二:互送祝福。(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
8、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
男女合:xx中学初三x班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
庆祝元旦活动策划书庆元旦活动策划书六年级三
一、和家长共同参与到活动中来,增进家长、幼儿、老师之间的感情交流。
二、通过活动感受迎新年的愉快氛围,体验新年快乐的情绪。
1、选好大合唱歌曲《半个月亮爬上来》,伴奏音乐带、舞蹈排练、小提琴排练。
2、准备亲子游戏活动的.内容,气球若干准备
3、通过成长档案方式,提前告知家长班级“迎新年”活动时间及事先排练时间、家长需配合的方面等。
12月31日上午 8:30——11:30
一、(8:30——8:40)班级人员带幼儿以及家长进操场到指定区域入座。
二、(8:40——10:10)“亲子大合唱”:《半个月亮爬上来》。
1、园长讲话;
2、家长代表致以节日的祝福;
3、班级大合唱。
(1)歌曲曲目为:《半个月亮爬上来》,请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。
(2)12月29日下午和30日下午离园时间进行全班排练。
(3)服装要求:男孩子上身白色高领毛衣,下穿黑色长裤,脚穿深色鞋子。
庆祝元旦活动策划书庆元旦活动策划书六年级四
20xx年元旦将至,经学校研究决定,特举行“庆元旦,迎新年”活动。
12月31日(周三)下午1:00—2:30
1、1:00——2:00各中队开展庆祝活动
2、2:00——2:30打扫卫生、放学:
本班教室(室内体育场、多功能教室)
1、各年级开展庆元旦迎新年活动,有鲜明的主题,准备充分面向全体学生开展活动,要调动每个同学的兴趣,达到欢庆、教育效果。
2、活动形式提倡以中队为单位活动,也可以中队与中队之间联欢。如果需要大场地需要向总务处、学生处提前申请。
(1)黑板上有主题。设计美观、醒目。教室内进行适当的布置。
(2)活动中队员们表演形式多样。
(3)活动中不允许吃零食。
(4)不允许以观看电影这种简单的方式代替庆祝元旦的活动。
(5)活动结束后各中队进行卫生大扫除。
大队部
20xx年12月
庆祝元旦活动策划书庆元旦活动策划书六年级五
在全校宣传,收集同学们捐赠的衣物等。清洗整理后捐给需要帮助的余河学生。
武科大全体学生
主要是家境贫困,品学兼优的初中生,资助对象有定期汇报学习、生活,家庭善等方面的义务,接受协会的监督和道德约束。
20xx年12月23—24日,南北园食堂门口
各部门分出一个负责人,由策划部分配活动地点及时间。除外联部以外,其它部门成员参与。活动当天,人员集合,并借得所需桌子和凳等布置好捐赠好现场并全天候留守人员。捐赠时明确物品并送出卡片及礼物。所捐物品及记录单晚上汇总记账交给财务部统一管理。
此次捐赠只接受衣物和学习用品,尤其是关于英语方面的,也可接受个人希望送去余河的祝福。