班主任工作会总结讲话(7篇)
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更新时间：2024-06-24 16:46:58 发布时间：24小时内
班主任工作总结主持稿 班主任工作会总结讲话一
导读：本文 班主任总结会议主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇1】
各位班主任、各位领导：
现在开会，为确保会议质量，请各位班主任将手机调为震动，尽量不要来回走动。班主任日常工作琐碎，每件事单独来说或许是微不足道，可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口。处理得好，一件琐碎的工作可能成为支撑学生成功的基石，学生踏着这块基石一步一步向前进;处理不好，一件小事可能成为下滑的斜坡，学生可能由此跌入泥坑。教育规律需要我们严谨地学习、刻苦的钻研，更需要静心的体会，心灵的领悟。为了把我校的德育工作做得更好，为了总结过去，反思得失，扬长避短，8、9月份学生管理工作总结会在这里如期举行，今天会议的主要议程有三项：
首先请政教处古主任就我校开学以来班级管理工作进行总结，并部署校园体艺文化节活动。
接下来请李校长就做好学校的德育工作做一个全面的总结发言。最后，让我们用掌声欢迎王校长为我们提几点要求。
学校宏观总结了，各位班主任会后把自己的得失也进行认真总结，这样我们的班级管理工作才能不断上台阶。散会
【篇2】
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：大家好!
当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，盛夏却已颓败，寒秋时节悄然来临。
十一月里，我们逆着瑟瑟秋风，洋溢着蓬勃的朝气，行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃„„
江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。
现在，我们宣布“考试总结班会”现在开始!
(1)自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动了是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成熟。接下来让我们从xxx同学铿锵的誓言中去明白：一切皆有可能。
(2)把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件简单的事情做得不简单，这样的人就是不简单，不平凡。我想——必是这其中之一!有请xxx
(3)科学的学习方法是成功的必要因素，有好的学习方法和习惯等于成功了一半，当然只懂得科学的学习方法还不够，还要勤奋好学、专心致志，否则也难以把学习搞好。下面有请xxx介绍他的学习方法。
(4)付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收获，这收获饱含了所有老师辛勤汗水的浇灌，饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗，在这一个学期中，通过我们师生的努力，无论是各年级的老师、还是学生的学习，都有了很大的提升，下面我们有请xxx发言。
教育家叶圣陶先生曾说过：“生活中有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”因此，大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。接下来有请毛老师进行学习成绩分析总结。
没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。
今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!
希望通过本次期中考试总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在阶段考试中再创新高。
同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，激起直追，争创一流。
【篇3】
尊敬的学校领导，各位班主任：
大家好!
在学校领导的亲切关怀和正确指导下，在各部门和班主任们的密切配合下，我校德育及班主任工作得到有序开展，借此机会，我首先对各位领导的关心表示感谢，对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的辛苦表示感谢，谢谢大家!为了总结过去，反思得失，扬长避短，班主任半期工作总结会今天在这里如期举行，希望各位班主任畅所欲言，把自己的得失进行认真总结，让我们大家互相学习，共同进步，共同为培养新一代的学生献出自己的一份力量。
首先进行第一项：请各位班主任对半期以来自己的班主任工作进行简单总结
一直以来，低年级的班主任是最难当的，但是这半期以来，我们低年级的班主任在班级管理上较往年都有很大改观，那我们就从一、1班开始请彭欢老师谈谈自己的感受。。。下面我也借此机会对半期以来学校的班级管理工作进行简单总结
一、班级工作
(一)本学期来，在各位老师的支持下，成立了一支经验丰富，热心为学校和学生服务的班主任队伍，在各位班主任的配合及努力下，班级工作有序进行，就检查情况看，学生在红领巾、出勤以及两操等方面都有很多的改变，近两周除个别班级有扣分外，其他班级均为满分。当然，学生的检查有时会有一点偏差，这是不可避免的，这需要班主任理解，此外，针对近期学生的表现情况，学校加强对学生个人行为习惯、个人卫生以及校园清洁卫生的检查力度。这也是本期来德育管理工作疏漏的地方，从本周开始，学校将由德育处牵头，连同值周学生、值周教师、值周行政对班级常规进行不定期抽查，请班主任引起重视。
(二)在班主任的组织下，班级活动如期开展。前半期召开了学生家长会，举行了一年级的入队仪式，各班也从不同程度上举行了主题班会，还花了大量精力进行了教室文化的布置，而且本次教室布置的整体水平都有很大提高，评比结果已经公布。提醒获得一等奖的班级中，每个班级交一份班级文化建设的ppt,按通知要求进行设计，现在放宽，可以两个班主任共同合作，选择其中一个班级进行设计，当然，其他班主任也欢迎参加，最后把作品上报教委参评。在11月21日放学前完成。
二、班主任工作
总体说来，各位班主任都能按时完成任务，前半期还举行了35岁以下班主任基本功大赛，大家都得到了提高，同时，彭欢将在11月22日、23日代表接龙片区参加巴南区班主任基本功大赛，辛苦彭欢老师充分的准备，也希望各位班主任共同出谋划策，提出宝贵的意见。
三、不足之处
学生的个人行为习惯，校园清洁卫生的保持较差，学生经常在楼道高声喧哗。由于班主任的工作量很大，偶而忽视了对学生的细节性管理，同时也希望班主任能够正确对待学校组织的各项活动，学生需要在活动中获得全面发展，所以，为了学生的全面发展，作为班主任一定要积极动员学生参与活动并支持学生参加活动。
四、活动
每学期至少一个全校性的重大活动，这是最基本的，所以本学期的安排是歌咏比赛，具体时间下周二到周四，如果操场不方便则延期，各班做好准备，希望能发挥班级学生的水平，希望小学全体学生一个队，列为中年级组进行比赛。本次设集体奖，一等奖奖品70元左右，二等奖50元左右，三等奖40元左右，这也是学校行政对大家工作的认可。
这些是我一些极不成熟的想法，希望大家批评指正，我的工作也还需要进一步改进，包括工作方法、工作态度等都需要各位领导和各位班主任的指点，由于工作经验不足，个人能力也非常有限，所以，工作中有不太满意的地方希望大家理解，再次感谢大家在工作中的理解和包容。我会和大家一样尽自己的努力干好工作，希望我们能够团结协作，共同打造石龙小学德育工作的一片新天地。谢谢大家!
下面有各部门在班主任工作方面需要注意的地方强调几点。
最后掌声欢迎耿校长为我们提几点要求。
班主任工作总结主持稿 班主任工作会总结讲话二
这既是一篇主持词，更是班级管理经验的精粹，是班级管理理念的升华，是我校班级管理的经典概括和总结。
班主任是班级的核心，是班级工作的组织者，班集体的建设者、学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的桥梁。是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。为进一步加强班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，肯定和推介班主任工作主要做法和成功经验，找出突出的问题、棘手的问题进行研讨，充分发挥班主任在促进青少年学生全面健康成长中的表率和引导作用，进一步提升我校学生思想道德教育工作水平，促进教育均衡发展。
今天我们学校在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流、研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作。
首先有请七（11）班班主任张才中老师发言
感谢张老师的精彩发言
善于学习，勤于思考，乐于创新是我们很多班主任奉行的理念。张老师在这方面做出了很多有益的尝试。
1、“星级评选”是其一大亮点，他一直坚持在班级中开展“八星”评比活动，促进了良好班风班貌的形成，营造出学生浓郁的学习、生活氛围，引领着学生健康成长；
2、爱心的驻足点表现在“五勤”——手勤、脚勤、脑勤、嘴勤、耳勤。
3、创新特色表现在：常年坚持写班务笔记和教育反思，在与家长沟通技巧上推行——家校联系本制度，疏通了家校联系的渠道。下面有请七（12）班主任朱明辉老师发言
感谢朱老师的精彩发言
如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。他的经验体现在：
1、充分尊重学生，发挥学生的民主意识，使得班级管理制度畅通无阻，如：“五条禁令”，纯洁了班风，“班级小组制”，使得学生在纪律、学习、卫生、竞争、评比等方面实行常态化。
2、关爱学生具体化，交流方式多样化，与家长沟通联系经常化；也是赢得家长和社会赞誉的表现；
3、注重个人教学艺术和人格魅力的提升。
下面有请八（7）班主任张国平老师发言
感谢张老师的精彩发言
以严谨的态度狠抓班风，以品德习惯培养为重，通过活动创设情境，潜移默化的渗透影响教育。还努力提升自己的人格魅力。这就是我们的班主任工作。他的经验体现在：
1、注重学生品德行为习惯的培养。善于采取集体教育和个别谈话相结合、朝夕会和课堂教学内容相结合、主题班会和活动体验相渗
透的方式，潜移默化的影响和培养；
2、善于思考学生各个阶段的思想和学习动态，有效的处理学生行为，关注“五类生”；
3、健全科学民主的班级管理体系，各尽职责。推行日常量化管理、“星级评选”和“学业道德储蓄银行”等措施。
下面有请八（12）班主任龚道斌老师发言
感谢龚老师的精彩发言
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。
1、重德育，抓品行，促发展；
2、建章立制，注重班级过程管理 ，充分引导班干部发挥职能作用。“班级三级管理”制度保证了班级日常工作有效运行。
3、关爱学生无微不至，把爱的甘霖洒遍每个学生。具体表现在对学生的学习、生活、疾病、家庭状况等方面，并时常拿出自己的工资购买奖品来激励学生。
下面有请九（3）班主任万永忠老师发言
感谢万老师的精彩发言
师爱是坚持与责任，奉献是敬业与爱心——这是他的执教信条多元化管理模式是他多年来实践的结晶。
1、“三导”管理方式促成了学生养成教育的形成，特别是在起始
年级这种方式很见成效；
2、“量化管理”、“目标管理”成为学生自律、自主、自信和进取的指示牌，时刻引导着学生向着新的目标发起冲击；
3、民主管理机制激活了学生的参与意识，“人人有事做。事事有人做”在他的班上发挥到了极致；
4、及时总结，勤于反思，善于运用网络拓展与学生、家长交流沟通的空间，“班级网页”、“qq空间”记载着每个学生成长的过程……请九（7）班班主任陈政勇老师发言
班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。
如同他的教育格言里所说，“爱校如家，爱生如子，善于鼓励，勇于创新”。
1、鼓励的语言、体态在他与学生交往中无处不在，渗透到校内、校外、作业、家访等各个方面，使每个学生都建立了良好的心理支持系统，自信心体现在每个学生的言行上，学生们始终是“笑意写在脸上”；
2、竞争机制的合理运用营造出良好的集体荣誉感。“班荣我荣，班衰我耻”成为班级学生共同的心声，每个学生深深懂得了忧患意识、合作意识和进取意识。竞争的划分更趋合理，有“自我竞争”、“目标竞争”和“小组竞争”。符合马斯洛关于人的需要层次理论，学生从中获得了成就感，内驱力得到了激活，“激情燃烧在行动中”。
3、做一个快乐而高效的班主任是他的追求。他在班级管理中实
施的量化管理机制、善待学生的方式、注重学生的“第一次”、“鼓励的效应”、“竞争的法宝”和像“士兵突击”里的“许三多”一样践行着他的“陈三多”——多进班、多观察、多思考。他一直承担着班主任和双班语文教学，（并在0
2、05年担负着双班班主任），用他的热情和智慧演绎着他“快意的班主任生涯”。
下面我提议再一次用热烈的掌声感谢这六位班主任给我们带来的班级管理经验，谢谢他们！
在我们班主任这个群体中，还有许多突出的代表和典型的经验，我们将在以后的日子里陆续推出，进行交流。
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。
当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了…… 那快乐就似趵突泉的泉水般，从心里往外涌……
班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。
班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！
希望大家通过今天的交流，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。
今天的班主任工作经验交流会到此结束，祝大家工作顺利、身体健康、开心每一天！
班主任工作总结主持稿 班主任工作会总结讲话三
班主任工作例会主持稿
尊敬的各位班主任：
一、大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开本学期第一次班主任工作例会，目的是了解学校对德育工作的具体开展情况，共同做好我校的班主任工作及德育工作。
二、下面有请屠老师进行本学期德育工作具体开展情况进行发言。 〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
三、屠老师说道四大节、班主任考核、行规教育等工作，下面请班主任针对以上德育工作发表自己的想法。
四、有请陈校长就新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。
五、小结：
希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。本学期班主任工作例会到此结束，谢谢大家！
班主任工作总结主持稿 班主任工作会总结讲话四
班主任工作论坛主持词
班主任工作论坛主持词
尊敬的各位评委、全体班主任：
大家下午好！
为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理水平，分享班主任的宝贵经验，借鉴学习同行的治班方法，达到共同进步，共同提高之目的，今天我们在这里召开第一届班主任工作论坛。
老师们，“教育不能没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不称其为池塘，没有感情，没有爱，也就没有教育。”这是中国近代教育家夏丏尊的话。如今这段经典的文字，已成为
教育界人士普遍认同的教育名言。
教育行家习惯于把“爱孩子当作合格教师的底线”，也就是说，衡量一个教师是否合格，除了看其是否拥有一定的学历和能力外，重要的是看这个教师是否有“爱孩子”的心。如果一个教师连起码的“爱孩子”的心都没有，那么可以说，这个教师就不具备“合格教师”的条件，甚至严格地讲，这个不爱孩子的“教师”是不适合做教师的。
教育就是服务于社会，服务于人的一门科学。因此，作为教育工作者，我们既要研究社会，也要研究人。改革开放三十多年来，中国发生了日新月异的变化。面对开放的社会、开放的教育，教师必须更新观念，才能适应现代化社会发展的需要，才能满足受教育者的需求，更何况，教育是超前性的投资，有滞后性的效应。教师除了要具备教育的责任感外，还应具备对教育事业的使命感，要在育人岗位上站得高、看得远。这样，才能培养出未来社会需要的人才。
今天的孩子生长在一个物质丰富的年代，教育界的有识之士感叹：孩子一方面是物质生活的“富翁”，另一方面又是精神生活的“乞丐”。许多教师和家长抱怨，现在的孩子要什么给什么，该满足的都满足了，可就是不好好学习。面对现状，我们最为缺少的是另一种思考：现在的孩子心里面在想什么？他们的心灵深处究竟需要什么？作家高尔基说过：“爱孩子，那是连母鸡都会做的事，如何教育孩子，则是一件大事。”可见，我们光有爱孩子的心还是远远不够的，关键是要懂得怎样去爱，尤其是要讲究“爱”的方法。
众所周知，孩子们每天在学校接触最多的人是班主任，班主任几乎成了孩子形影不离的人，班主任的一言一行无时无刻不在影响的学生。一个班主任，要成为学生的“朋友”，而不是学生的“敌人”；一个班集体，要成为学生心中的“乐园”，而不是学生心中的“地狱”。（班主任培训）要做到这一点，重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力，这个班是否有向心力和凝聚力。
老师们，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
根据安排，今天下午将有14名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，他们是从幼儿园、小学部、中学部的34位班主任中推选出来的，最后由评委评出一二等奖。参加今天论坛的有幼儿园主班教师，中小学全体班主任，副科级及以上干部。担任今天评
委的有……。首先有请某某班班主任某某老师发言。……
班主任工作总结主持稿 班主任工作会总结讲话五
班主任工作论坛主持词
尊敬的各位领导、班主任：
大家晚上好!
为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开第二届班主任工作论坛。
首先请大家观赏河北省xx二中“跑操“视频（点击视频）。
xx二中的跑操带给我们的是震撼，但震撼过后，我想大家都会有所启发，xx二中的教育和管理水平就从这段5分40秒的跑操视频中得以折射。
老师们，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。根据安排，今天晚上将有8名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请初三29班班主任甘晓春老师发言。
甘老师从5个方面谈了创设良好班集体的看法。下面有请39班班主任陈智勇老师发言。
“懂得享受工作，所以快乐”，陈智勇老师说得多好啊！我真诚的希望每一位班主任老师能够把班主任工作当作一种享受，象陈老师说的那样做一个快乐、幸福、有成就感的班主任。下面有请42班班主任刘振平老师与我们一起分享她的班级管理体会。
刘老师是一个年轻的班主任老师，她勤奋踏实的带班风格，使42班一直居于年级14个班的佼佼者的位置，我想在她发言中的理念和案例一定能给大家一些借鉴。下面请听52班班主任王鲜老师带来的经验。
与学生谈话是班主任的一项常规工作，是解决学生问题的重要手段，王老师谈到的与学生谈心的技巧，还有现实意义。下面有请56班班主任聂跃龙老师，听一听他给我们带来了怎样的班级管理体会。
了解、倾听、爱心、民主、团结、鼓励，短短12个字包容的是聂老师的深刻教育智慧。下面让我们来听听57班班主任喻菊花老师如何开展德育工作，进行班级管理的。
喻老师从构建富有凝聚力的班集体这一方面谈了自己的独到见解。下面有请58班班主任罗礼仁老师发言。
和谐立班、质量强班、文化建班、活动兴班，这是罗礼仁老师的管班经验。情面请高中部聂建军老师发言。
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，以上8位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。
下面请成三清主任布置下阶段的工作并就管理工作中的有关问题作强调。
接下来请周衡岳校长对本次班主任工作论坛进行总结。
最后请钟图强校长为我们的班级管理工作指点迷津。
当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。
希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。第二届班主任论坛到此结束，再次感谢8位老师的辛勤付出，感谢各位班主任老师的参与！
谢谢大家！
班主任工作总结主持稿 班主任工作会总结讲话六
全员育人导师论坛主持词
尊敬的各位领导，亲爱的导师们：大家上午好！
伴随着冬日的脚步，满载着分享的喜悦，我们在这里隆重举行“全员育人导师论坛”！，全员育人工作是学校日常工作的一个重要方面，全员育人导师论坛是全员育人导师专业成长的平台。我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，分享全员育人的幸福和快乐!
今天，王晶晶老师、毕秀芳老师、孙希霞老师、管目荣老师、范存侠老师、郭珺老师依次闪亮登场，演绎不同学段全员育人导师工作的精彩。下面他们将把自己的育人感悟与大家共勉，掌声欢迎。
刚才6位全员育人导师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了全员育人的真情与智慧，同时也感受到了全员育人工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了全员育人的困惑与思索、付出与收获。希望他们的经验能给我们以借鉴和启示，更希望今天论坛成为大家交流、探索的新起点，愿今后我们有越来越多的老师走上这个讲台，把自己全员育人工作中的所做、所得、所思、所惑，和大家一起探讨、展示和共享。
全员育人是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，全员育人之路我们会走的更扎实！
班主任工作总结主持稿 班主任工作会总结讲话七
20_-2013年班主任工作会议主持词
各位领导、各位班主任：
大家下午好！
为了进一步强化我们学校的班级管理，提高班主任的管理艺术水平，今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。我们搭建这样一个平台，也供班主任互相交流与学习，取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
俗话说，火车快，车头带，在过去的一个学期，我们学校取得了骄人的成绩，这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，有请陈校长致开幕词，大家掌声欢迎。
下面有请分管政教工作的邵副校长讲话。
接下来，请各个部门领导做本学期的主要工作布置
“万丈高楼平地起”，地基打牢了，大楼才能坚固，我们学校的德育工作犹如打地基一样，只有把德育工作做好了，才能保证我们学校教育这座“大楼”的牢固。
那么，我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢？下面有请刘春鹏说说本学期德育工作思路。
学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，为学生创造一个安全的学习环境是我们的职责，也是完成各种教育教学工作的基础，我们学校如何把这项工作做好呢？有请梁副校长指示。
学校卫生工作的重要性，不用我多说，在座的各位都比我明白。卫生的保洁工作是我们学校的老大难，我相信在座的每一个人都想了不少办法，也采取了不少措施，状况虽然有所好转，但是还未达到我们的目的，更未达到上级的要求，幸好我们学校分管卫生工作的庞副校长，她不气馁、不放弃，她很努力，在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。下面有请庞副校长与大家分享她的成果。共青团工作是我们班主任工作的重要部分，共青团大队部将在本学期开展什么活动呢？有请团书记刘春鹏讲话，掌声有请。班主任工作的质量关系着班风，校风，我们在座的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生；你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功勋簿上一定会记下你们光辉灿烂的一页。我们在创造成绩的同时，涌现出一批优秀的班主任（优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任），他们是：马海涛、李宁、马亮、刘建刚、岳禾成、刘鹏、王磊。今天，学校将对他们进行表彰奖励。有请优秀班主任上台领奖，请学校领导给他们颁奖。各位班主任，你们辛苦了，谢谢你们！今天的会议到此结束，谢谢大家。
张剑
二〇一三年二月
