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2024年小手拉大手阅读心得体会(精选14篇)

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更新时间:2024-08-05 14:08:02 发布时间:24小时内

小手拉大手阅读心得体会一

那是一个桂花飘香的季节,吃过晚饭,我和妈妈漫步到世纪广场。一路上,浓郁的花香扑鼻而来,令人心旷神怡。看那一棵棵充满生机的桂花树,绿油油的枝叶,金灿烂的小花像星星,似精灵,遍布在万绿丛中,是那么的赏心悦目,沁人心脾。

妈妈连忙带着我向她们走去,并大声和我说话,看到飘落了一地的桂花:“唉!怎么下了桂花雨呢?要是林黛玉看见了,不知道要掉多少泪呢?”阿姨听了,拉着小妹妹的手快步走开了。我多想给阿姨说:“身教大于言传!您就是这样引导孩子的吗?花草都是有生命的,它不但净化了我们的空气,美化了我们的环境,还是我们人类的好朋友!”

文明是爱,是给予,是奉献!文明如一缕春风,吹遍我们广阔的神州大地;文明是冬天里的一抹阳光,温暖着我们万万千千的心灵……我们遵守交通规则,心宽,路宽;如果,每人每天少丢垃圾,城市美容师的工作就会轻松很多,那么“城管革命“就结束了。路上就没有了喧嚣,社会也安宁了,人也舒服了;城市变美了,地球少掉一滴泪了;我们的生活与生命就长了。

让我们小手拉大手,文明齐步走!

小手拉大手阅读心得体会二

小手拉大手的心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小手拉大手的心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【小手拉大手的心得体会精选5篇】,供你选择借鉴。

【保护我们的心灵环境】

是啊!大自然是最美的图画,而它却距离我们越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,地球正在一点一点的被人类亲手毁掉。

前几天,我和妈妈在去超市的路上看见一位叔叔乱丢垃圾,于是我鼓足勇气上前劝阻,没想到叔叔送给我一个白眼和一句冷冰冰的话“多管闲事!”地球只有一个呀!地球是我们共同的家!我真的是在多管闲事吗?这种情况令我百思不得其解。我想大声呼吁:保护我们的家园,只有一个地球!

蓝蓝的天,白白的云,群芳吐艳的花朵,粗壮茂盛的大树,我们都企盼这样的世界,那就让我们先从自己美好纯净的心灵开始吧!

在我们这个蔚蓝的地球上,每个生灵都有自己的家,森林是野生动物的乐园,池塘是小鱼的小屋,天空是小鸟的天堂,而地球是我们人类与动植物共同的家园。地球给了我们水源与森林,给了给了我们清新的空气和食物。我们的美丽家园,从现在做起,是一件理所应当的事。

可这理所应当的事,我们人类又是怎样做的呢?听爸爸妈妈说,以前的地球到是处山清水秀,鸟语花香,人们可以自由地呼吸那使人心旷神怡清新的空气。可是现在,地球变成什么样了呢?人类对森林、水源毫不珍惜,慷慨大方的挥霍。一片片森林变成荒山,一条条大河污水横流。大量化学药品的滥用,造成一系列的生态灾难。据我所知,目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨;二氧化硫、碳氧化物等有害气体的排放量也相当大。进入大气中的废气种类很多,已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种。废气进入大气层中,破坏大气原有的化学组织和性质,多少人因患肺癌而死,全球变暖使冰山融化,整个地球大量农作物随气候变化而减产,直接危险人类生存已不再是科学家的预言。我们看到,地球在哭泣,大气在燃烧。人类的一场又一场巨大的灾难,正在上演。

面对灾难,我们不能无动于衷,保护环境,人人有责!爱我们的美丽家园,从现在做起,我们现在虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,从现在做起: 从保护我们居住的环境做起,我们可以关爱小区中每一棵树;从保护学校的环境做起,我们可以把教室的窗台摆满花草。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感,为美化环境净化环境作出我们应有的努力,"勿以恶小而为之,勿以善小而不为",让我们共同努力,爱我们的美丽家园,从现在做起。——让我们的美丽家园,清风常拂绿柳,碧水永伴苍山!

那是一个桂花飘香的季节,吃过晚饭,我和妈妈漫步到世纪广场。一路上,浓郁的花香扑鼻而来,令人心旷神怡。看那一棵棵充满生机的桂花树,绿油油的枝叶,金灿烂的小花像星星,似精灵,遍布在万绿丛中,是那么的赏心悦目,沁人心脾。

妈妈连忙带着我向她们走去,并大声和我说话,看到飘落了一地的桂花:“唉!怎么下了桂花雨呢?要是林黛玉看见了,不知道要掉多少泪呢?”阿姨听了,拉着小妹妹的手快步走开了。我多想给阿姨说:“身教大于言传!您就是这样引导孩子的吗?花草都是有生命的,它不但净化了我们的空气,美化了我们的环境,还是我们人类的好朋友!”

文明是爱,是给予,是奉献!文明如一缕春风,吹遍我们广阔的神州大地;文明是冬天里的一抹阳光,温暖着我们万万千千的心灵……我们遵守交通规则,心宽,路宽;如果,每人每天少丢垃圾,城市美容师的工作就会轻松很多,那么“城管革命“就结束了。路上就没有了喧嚣,社会也安宁了,人也舒服了;城市变美了,地球少掉一滴泪了;我们的生活与生命就长了。

让我们小手拉大手,文明齐步走!

美丽的城市不见了,我们为之愤怒,为之叹惜!同学们,我们是祖国的未来,更是城市的主人,保护环境,爱护城市,是我们义不容辞的责任和义务。所以,我们要从现在做起,从已做起,从点滴小事做起。

我们要讲卫生,懂礼貌,发现地面上有垃圾主动弯腰捡起,让地面保持洁净的面孔。我们要养成良好的文明习惯,做一名文明、守纪律的好学生。我们要提倡低碳生活。比如说,去超市买菜时,尽量自己带个包或篮子,能不用塑料袋就不用塑料袋,或者要少用一些;还要节约用每一滴水每一度电。洗完手后,立即关掉水龙头。一盆水就能解决的事,决不用一桶水。出门时要记住关灯,拔插座。还要积极主动开展“植树造林”、“废旧物品回收”等各种环保活动,争做一名合格的环保小卫士。

春夏秋冬,我们总能看到环卫工人辛苦的身影,他们为了我们共同的家园,天天都在忙碌着;春夏秋冬,我总能看到警察叔叔的身影,他们为了我们有一个交通良好的家园,也在忙碌着;春夏秋冬,还有很多不知道姓名的人们,为了我们美丽的家园,也都在默默地辛苦着。看,路边的花儿绽开了美丽的笑脸;看,覃怀公园的牡丹花多么得漂亮;看,湛蓝的天空中一排排的鸟儿在快乐地歌唱着。多么美丽的城市,这里是我的家。

同学们,让我们共同努力,把我们的家园建设成为一个“环保、文明、园林、卫生”的城市,当我们走在大街上,花儿笑,鸟儿叫,我们的心情也会很舒畅。

同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们携起手来“小手拉大手,共创美丽家园”,我相信,有了你一份热情,有了你一份努力,我们的城市一定会更加美丽、更加光彩照人!

感受大自然

当我们带上耳机,闭上眼睛到时候,躺在蓝天白云下,和煕的风轻轻的柔柔的拂过你的脸庞,就在这此情此景下,我们进入了奇妙的世界!

草地是那么葱绿,葱绿中点缀着几朵五颜六色的小花,俨如走入画中,微风吹拂,小草摇曳,此起彼伏,像绿色的海,四周一片宁静,满目可及的绿,我的内心满满的感动,闭上眼,仿佛沉浸在母亲的怀抱,昏昏欲睡。

天上的白云,在湛蓝天空衬托下,显得更白,那样的柔和,那样的多姿多变,时而像棉花,时而像一匹欢腾的小马驹畅游天际,自在洒脱,无忧无虑,时而像安静的思考者,又像是傻萌傻萌的小狗,又像是顽皮的小猫,又像是随波逐流的帆船遨游在这宁静的天海,随着时间的流逝,在夕阳西下,漫天晚霞中结束旅行,在斗转星移中等待着交替,如此日复一日,年复一年!

森林里传来了阵阵鸟儿归巢声,溪涧流水潺潺声,万家烛火星星点点,点亮了夜,在黑幕的衬托下,如煯煯生辉的宝石,璀璨夺目迷人。是夜,我们也该告别了,期待明天我与自然更多的故事!

大自然,只要你用心去感受,美妙无穷!

小手拉大手阅读心得体会三

阅读是每个人成长的必修课,无论是孩子还是成年人,阅读都是培养智慧和开阔眼界的重要途径。而“小手拉大手”这个美好的阅读活动,更是在孩子们的成长中起到了至关重要的作用。在参与这个活动的过程中,我深深感受到了阅读的乐趣,并获得了诸多心得体会。

首先,在“小手拉大手”阅读活动中,我感受到了阅读的乐趣和快乐。以前,我总是觉得阅读是一件枯燥乏味的事情,但是通过这个活动,我逐渐发现了阅读的魔力。每当我翻开一本书,迎面而来的是各种各样的精彩故事和有趣的知识。通过阅读,我能够走进不同的世界,感受到不同的情感和体验到不同的思维方式。特别是和家长一起阅读,他们会讲述着他们年轻时的故事,给予我更多的启发和感悟。在这样的互动中,我不仅能够获得知识,更能够获得内心的满足和快乐。

其次,在“小手拉大手”阅读活动中,我明白了阅读的重要性和益处。阅读不仅能够开拓我的眼界,还能够培养我的情操和丰富我的内涵。通过阅读,我能够了解到各种各样的人和事,在他们的故事中发现自己的不足和缺点,进而启发我更加努力地学习和成长。同时,阅读也能够增强我的思维能力和表达能力,使我能够更好地思考和沟通。正是通过这些方面的提升,我才能够在学习和生活中更加自信和独立。

此外,在“小手拉大手”阅读活动中,我还了解到了家庭教育的重要性。家庭是每个孩子成长的摇篮,是他们赖以成长的温暖港湾。在这个活动中,父母和其他家长们陪伴着我们阅读,引导我们认识和理解书中的内容。他们不仅仅是陪伴着我们,还为我们提供正确的引导和鼓励。通过他们的引导,我学会了如何选择适合自己年龄段的书籍,也学会了如何提取书中的重要思想和理念。这些都是在学校里所无法获得的知识和技能,正是因为家庭的力量,我才能够更好地享受阅读的快乐。

最后,在“小手拉大手”阅读活动中,我也学会了与他人合作和分享。阅读不仅仅是个人的学习行为,更是一种交流和分享的方式。在这个活动中,我与其他孩子一起合作进行阅读,分享自己的感受和体会。通过这样的合作和分享,我们互相学习,互相帮助,共同成长。在分享中,我不仅可以展示自己的才华,也从他人的分享中学习到很多新的知识和观点。这样的互动使得我与他人之间建立起了深厚的友谊和信任,也为我以后更好地与他人合作打下了坚实的基础。

总之,“小手拉大手”阅读活动给予我很多的启发和成长的机会。通过这个活动,我感受到了阅读的快乐和乐趣,明白了阅读的重要性和益处,认识到了家庭教育的重要性,并学会了与他人合作和分享。这些经验和收获将伴随我一生,让我在成长的路上更加自信和坚定。我相信,通过“小手拉大手”阅读活动,每个孩子都能够收获属于自己的乐趣和成长。让我们牵起小手,一起阅读,一起成长。

小手拉大手阅读心得体会四

在这个充满热情的暑期,我参加了“小手拉大手”活动,与一群可爱的小朋友一起度过了难忘的时光。通过这次活动,我深刻地感受到了小手与大手紧握一起的温暖和力量。以下是我的心得体会。

第一段:认识小伙伴,共同探索新的世界

在活动一开始,我们小手拉大手的志愿者们就和小朋友们互相认识,交换了彼此的联系方式,并进行了简单的自我介绍。之后,我们一起探索了不同的场馆和环境,包括公园、博物馆等。在探索的过程中,志愿者们耐心地引导小朋友们观察,思考,让他们的好奇心和求知欲得到了提升,拓展了他们的视野和世界观。

第二段:了解小朋友,建立信任和友好关系

在活动中,我们还与小朋友真正建立了起来信任和友好关系。我们在走路的时候,互相的手拉在一起,让小朋友们感到很安全。而且每个小朋友的特点和优点都有所不同,志愿者们会积极地观察和记录这些差异,以便更好地与小朋友们相处,并尽力满足他们的需求。

第三段:掌握多种技巧,加深互动

在这次活动中,志愿者们掌握了很多与小朋友互动的技巧。我们会给小朋友们提供更具有挑战性和寓教于乐的活动,比如制作手工和玩一些简单游戏。在这过程中,志愿者们也会不断地引导并且鼓励小朋友们,在这种互相激发的氛围中,小朋友们往往会在短时间内掌握一些不同的能力。

第四段:改善社会和谐,同时增强责任感

“小手拉大手”这个活动不仅能够帮助小朋友们提高他们的审美能力和对生活的品味,同时果真能够改善社会和睦,让人们感受到了社区的小小温馨。这种参与活动的机会,可以提升志愿者们的责任感和对社会的认识感,有助于增加人们的公积金贡献。因此,有越来越多的青年想参与到类似的社会贡献活动里。

第五段:总结心得,留下美好回忆

在这段时间里,我感受到很多有趣的点点滴滴,也获得了很多对于读书有兴趣。这些经验,在以后反思时会很有用。在项目结束后,我们会让孩子们和我们志愿者们一起参加欢送会,庆祝这段特别的旅程。这个欢送会留下了很多美好的回忆,有各种各样的表演节目、小别开饭、发挥头脑的电视晚会,更加强调团队的友爱和团结,让我们真正意识到,毫无疑问,“小手拉大手”能够迸发出的力量是如此强大。

最后,在这个暑假,我认识了很多新朋友,体验到了义工活动给我带来的愉悦和成就感。与此同时,“小手拉大手”活动也提醒了我,我们一起携手、互相帮助,将可以顺利达成目标,人们在拥有一个美好世界时也应该为这个世界而自豪。

小手拉大手阅读心得体会五

每一个人都有自己的手,每个人都手都很特别,但是妈妈的手,奶奶的手,工人的手就更加特别了。

妈妈的手很特别,能给我们带来很多温暖和爱。在你伤心的时候,妈妈会用她那慈祥的手安慰我;在你害怕的时候,她会用她那慈祥的手去保护我;你要单独演讲,害羞时妈妈会在台下鼓励你;在你生气的时候,妈妈会逗你开心;在你碰到挫折的时候,这个人就会陪着你。这个人就是--妈妈。

奶奶的手也很特别。在我小的时候,我总是不愿意牵奶奶的手,因为奶奶的手上总有一股蒜味,我特别讨厌闻蒜的味道,所以我不愿意闻蒜的味道。长大之后我才知道,奶奶总是做事,冬天的时候还经常用冷水来做事,手上就起了茧,然后用蒜来消毒,所以手上就会有一股浓浓的蒜味。

工人的手也非常特别。有一次,我和奶奶去工地上看,我就看到那些工人的手都起了老茧了。他们每天都搬砖,要从这边搬到那边去,他们非常的辛苦,而且手还非常的粗糙。

妈妈和奶奶的手都给我们带来了温暖,带来了欢乐,所以我们要好好珍惜他们。

小手拉大手阅读心得体会六

“小手拉大手,文明齐步走”征文――重建文明古国威仪

中国文明源远流长,历来都是各个国家觊觎艳羡的礼仪之邦、富饶之地,元朝疆域远至欧亚,汉唐威仪享誉四海,就连清朝鼎盛时期也是繁华盛世,礼仪之邦,梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。是的,国家的未来就在少年的身上,少年强,则国家强大,少年智,则国家智慧发达,少年文明,则国家文明,会带着我们的下一代走向昌盛文明,中华复兴!

一个人的素质决定着家庭生活的幸福质量,而一群人的素质就决定着国家的兴衰成败,作为中华文明龙的传人,我们更应该具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高,而国家鼎盛繁荣、崛起复兴,必须靠有着文明质素积极向上的人群引领着中国向世界先进行列腾飞。

我们都知道新加坡是花园城市,美丽之都,走在那里,鞋子一年都不觉得脏,看不见灰尘,大街小巷更是看不到随地吐痰,乱扔垃圾的现象,而在我们国家,这种情形处处存在,看着随地吐痰的人,相信我们每一个人都有厌恶恶心的心情,但是,你是不是也有随意吐痰的坏习惯呢。

所以,请珍惜生命,为了他人,更为了自己。

文明,从我做起,不乱抛杂物,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,不翻越栏杆,不乱闯红灯,不损坏公物,不大声喧哗,不说脏话丑话,对人礼貌,对人友善,尊老爱幼,怜老惜贫,做一个堂堂正正与人为善的中国龙的传人!

大手拉小手,文明齐步走,是的,我是小学生,我要文明,我要礼仪,我要从我做起,积极参加武汉市的文明创建活动,参加武汉市的城管革命活动,参加学校、街道、社区的公益性劳动,爱劳动是一种美德,讲文明更是个人素质的重要体现,社会公德的培养,文明习惯的养成,从本质上体现出的是一个人的思想品质。我想我一定会成为一个文明讲理的中国人,更是一个谦恭忍让、尊老爱幼的传承人。

文明古国的威仪,一定会在我们后龙的传人手上复兴,重建华夏文明,重塑古国威仪。

小手拉大手阅读心得体会七

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的.工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

1、没有反复练习。课堂上讲过多少就是多少,回宿舍没有练习,在学习、生活中没有应用,一开口就原形毕露了,也没有意识要去纠正。

2、缺乏系统的归纳和积累。书本上归纳了一些东西,但有时候别人的总结的并不适合我们,只有自己领悟的东西最重要。

3、基本知识不牢固。一些死的概念、要求没有掌握好,比如发音器官的控制、音节结构特点、语流音变,以至于有时候老师讲到舌头要放哪个部位都不知道该怎样放,别人有不可能拿着你的舌头乱摆。

通过两天的学习我认为要学好普通话,只要做到以下几点就有很大的提高:

(1)有恒心.学一门语言不是一朝一夕的事,它需要长时间的不间断的练习,三天打渔两天晒网是难以学好的,因此我们要有恒心,坚持学习!

(2)安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

(3)整理方言口音和普通话之间的对应关系。都将它们一一列出,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

(4) 跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

小手拉大手阅读心得体会八

作为一名大学生,我参加了一个名为“小手拉大手”的义教活动,这是一个让大学生走进乡村学校,帮助乡村学生开展活动、学习知识和交流的活动。在这个暑假的“小手拉大手”活动中,我有了一些深刻的体会和收获,下面我来谈谈我的个人感受。

第一段:小手拉大手,是一次与孩子们亲密接触的机会

在乡村学校里,我见到了很多可爱的孩子们。他们大多数都是家境不好的孩子,由于缺少好的教育资源,很难有机会进入城市良好的中小学。在这次活动中,我与孩子们相处得很愉快,我们一起做游戏、做手工、画画、学习课程。我发现,孩子们相信我们,接受我们,很愿意和我们交流以及分享他们的故事。每当我们的交流达到了一个高潮,我就感到自己心灵得到了净化和滋养。

第二段:小手拉大手,让我意识到自己的不足

通过这次活动,我发现自己的才华和优秀程度与这些孩子相比,实在是微不足道。他们用简单的方法创造出与时装模特差不多的时尚秀,用自己粗糙的手掌画出媲美艺术家的画作。他们有着丰富的想象力和创造力,甚至比我都更加努力学习,而我又何曾尝试过这些?这让我意识到,在某种程度上我缺乏创造力,也缺乏对自己的信心和饶有兴趣的事情的抱负。

第三段:小手拉大手,让我触摸到“非全我的世界”

通过这次活动,我见到了很多生活在乡村的孩子们,了解了他们的普通生活,而他们的生活方式却是非全我的世界。他们常年缺少城市里看似显而易见的资源和机会,但是他们却有自己的优点与擅长,致力于满足自己对知识和背景的渴求。这让我感到自己与他们之间的差距和不足,同时也为他们的勇气、坚持和自信所感叹,这是我所没有的。

第四段:小手拉大手,让我收获了感恩的心

我们为孩子们带去了不少物资和教育帮助,这些东西都是我们城市生活中的日常用品和教育资讯。孩子们非常感激我们,认为我们带给了他们很多改变生活的信息和资源。同时,在这个过程中,我自己也变得感恩,开始体会到身处城市的繁华之中时,我们所享受的那些看似微不足道的资源和福利的珍贵性。

第五段:小手拉大手,让我学会了如何为他人和自己负责

在这个暑假的“小手拉大手”活动中,我学会了如何为他人和自己负责。我们所承诺的帮助孩子们作业、改变生活方式和成为他们的良师益友,需要我们做出承诺并且用心去完成它。这让我感受到了成长中的烦恼和困难,我们需要学会如何为自己而努力,同时也需要学会为他人负责和考虑他人。这样,我们才能成为对别人有益的人,并且将自己的梦想变成现实。

总之,我参与小手拉大手这个活动收获颇丰,学到了很多知识、认识到了自己的不足,感受到了与非全我世界的虚弱劣势,也读懂了责任与感恩的内涵,同时还让我明白了自信与创造力对于人生的至关重要。我相信,这些收获将在我未来的成长和工作中,以某种方式闪耀星辰。

小手拉大手阅读心得体会九

暑假即将结束,回顾这个特殊的假期,我不禁想起了“小手拉大手”的暑假活动。通过这次活动,我收获了很多,也体会到了许多感动。下面就让我把这段难忘的经历与大家分享。

第一段:开场引言

说起“小手拉大手”,这个活动是由社区发起的,旨在互助互爱,传递社会正能量。为期两个月的时间里,社区组织了一系列有意义又有趣的活动,让我们小学生和社区的大人们一同度过了一个快乐和充实的暑假。

第二段:共同学习

在这个活动中,我们师生之间的关系得到了更进一步的加深。社区的大人们积极担任起老师的角色,为我们安排了各种课程,教我们知识和技能。我记得有一次,我认真地听了社区阿姨为我们讲解的绘画知识。她耐心地纠正我们的错误,并鼓励我们勇敢展示自己的作品。通过与社区的大人们一同学习,我不仅提高了自己的学习能力,还培养了自信和勇气。

第三段:共同成长

在活动中的每一天,我们小学生和社区的大人们形成了一种紧密的协作关系。社区的大人们鼓励我们小学生积极探索,发挥自己的特长。我记得有次,我在学习练字时遇到了困难,不知如何是好。社区的叔叔看出了我的问题,他鼓励我不要怕困难,勇敢克服。他还亲自动手指导我正确的方法。通过他的指点,我不仅解决了困惑,还提高了自己的练字水平。在这个过程中,我逐渐明白了合作和分享的重要性。

第四段:共同帮助

活动期间,我们小学生也尽自己的一份力量,去关心、帮助社区的大人们。暑假中,社区的叔叔们经常忙碌于社区的大扫除工作。我和几位同学主动请缨,加入到了扫除队伍中。在社区的叔叔的指导下,我们扫除了社区街道上的垃圾,一起清洁社区环境。在活动中,我深深体会到帮助他人是一种快乐,也是一种责任。

第五段:共同欢乐

通过这次“小手拉大手”的暑假活动,我不仅收获了知识和技能,还结识了许多可爱的小伙伴。我们一起合作做游戏、进行创作,一起欢笑、一起成长。我们一起开心地玩耍,一起经历了许多快乐的瞬间。正是因为我们心手相牵,才能让这个暑假有如此美好的回忆。

总结:

通过“小手拉大手”的暑假活动,我深切感受到了互助、友爱和成长的力量。在这个特殊的暑假里,我用小手牵起了大手,走进了社区,走进了大人们的世界。通过相互学习、帮助和共同欢乐,我不仅收获了新知识,还收获了人生的感悟。让我们学会用心去感受他人的温暖,学会用手去拉扶弱势,用行动去传递爱心。相信只要我们团结一心,小手牵大手,未来的社会一定会更加美好!

小手拉大手阅读心得体会篇十

“女在学院飘,哪有不中招,”我赵大小姐就受到了班里同学的诬蔑,将我一纸诉告到法官——班主任那里。随之通知了令尊灵堂,说我有新的某种情愫出此刻我和这个所谓的“朋友”之间。就这样,一场不可避免的暴风雨即将来临!

……

小时候,父亲总会用他的大手牵着我的小手,每每遇到卖冰糖葫芦的,我都会奶声奶气的对爸爸说:“爸,我想要这个!“随之,我另一只手就会多吃一串红艳艳的冰糖葫芦,跟着父亲消失在巷子的尽头。

我们静静地坐在车里等着妈妈回来,那气氛指不定坚持不住就背过气去了。我和父亲的回忆,那么轻柔,那么遥远,又那么近在眼前。

小手拉大手阅读心得体会篇十一

暑假是每年孩子们最盼望的时刻,他们可以暂时告别繁重的学业,享受自由自在的玩耍时光。然而,暑假不仅仅是放纵无拘束的时期,也是孩子们成长的重要时刻。一项特别有意义的活动——暑假小手拉大手,让孩子们与社会各界爱心大人们接触,懂得感恩、分享,更重要的是,培养了他们的社会责任感和团队合作精神。

第二段:了解活动

暑假小手拉大手是由一家儿童公益组织发起的,旨在让孩子们亲身参与社会公益活动,提高对弱势群体的关爱和关注度。活动期间,孩子们与爱心大人们一同开展各种志愿服务,包括帮助孤寡老人打扫卫生、陪伴残障儿童游玩等。通过实践,孩子们深刻理解了关怀他人以及奉献的重要性。

第三段:学到的心得

参与暑假小手拉大手活动,孩子们学到的不仅仅是实际操作技能,更重要的是培养了他们的家国情怀和人文关怀。通过陪伴孤寡老人,孩子们体会到了爱的力量,懂得老人们渴望有人关注、陪伴的心情。通过帮助残障儿童,孩子们感受到了生命的宝贵和自己的幸运。这些体验让孩子们对社会有了更深的认识,也激发了他们关心他人、助人为乐的精神。

第四段:培养的能力

暑假小手拉大手活动还在孩子们身上培养了许多重要的能力。首先,团队合作能力得到了锻炼。在活动中,孩子们需要与爱心大人们紧密配合,完成各项任务,这让他们明白了集体的力量和团队的重要性。其次,社交能力得到了提升。孩子们需要与不同年龄和背景的人交流互动,这培养了他们的沟通能力和人际交往能力。最后,责任感也在活动中得到了培养。孩子们意识到自己的行动对于他人的影响,懂得为别人着想,这让他们明白了责任的重要性。

第五段:总结

暑假小手拉大手不仅仅是一次志愿服务活动,更是培养孩子们社会责任感、团队合作能力和为他人着想的平台。这项活动让孩子们在享受暑假的同时,也能学会尊重、帮助他人,培养了他们的家国情怀和人文关怀。希望在未来的暑假里,更多的孩子能够参与这项活动,为社会贡献自己的一份力量。

小手拉大手阅读心得体会篇十二

随着人类文明的进步,社会面貌日新月异,交通车辆川流不息。可我们在享受这种便利的同时,残酷的交通事故也频频发生,不仅给国家造成重大损失,而且使许多家庭笼罩上不幸的阴影。交通事故的发生,绝大多数是忽视安全所致。“为了你和他人的幸福,请你遵守交通法则!” 这是用血泪总结出来的警句。生命对于每个人只有一次,尤其是正处天真活泼、如花似玉的我们,不但肩负着家庭的期望,更重要的是肩负着祖国的未来。所以,我们要时时刻刻注意交通安全,必须养成自觉遵守交通规则的良好习惯。为此,初一年级向全体同学和家长提出以下倡议:

一、过马路请走民生路和巨野路横道线。

二、请不要在校门口停留过长时间。由于校门口接送同学的家长较多,过长时间的停留,会导致校门口人流拥挤,同学们出校门的效率将大大减小。

三、接送同学车辆请停靠距离校门远一点,且不擅自掉头。放学时,校门口人流量较大。如果车辆停靠在离校门较近的地方,将导致门口堵塞,影响同学们行走,造成恶性循环。驾驶车辆的家长,请把你亲爱的车辆停在距离校门至少 10米远的地方。

四、骑自行车的同学请文明骑车。骑自行车要在非机动车道行驶,不闯入机动车道,不嬉戏玩耍,不双手脱把。

五、步行的同学请走人行道。走路走人行道,不闯入车行道,不在路上嬉戏玩耍。

六、乘坐交通工具的同学请文明乘车。先下后上,有序排队,不插队,不推搡。做到将座位让给需要帮助的老弱病残孕人群;做到小声交谈;做到不遗留下的垃圾纸屑。

遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从今天做起。同学们、家长们,让我们携手行动起来,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,一起走向更加美好的明天!

最后,我们为便于家长们的记忆,特意编了一首小诗,希望家长们可以铭记心间,不论在何时何地,都按照诗上的严格要求自己,做好世博东道主!

小手拉大手阅读心得体会篇十三

暑假是学生们期待已久的假期,但长假的休闲时间也容易让孩子们陷入无所事事的状态。为了使孩子们度过有意义的暑假,一项名为“暑假小手拉大手”的活动因其独特的意义和参与方式而备受家长和孩子们的关注。该活动旨在通过孩子牵手长辈共庆暑假,促进亲子关系的发展,提高孩子们的社交能力和实践能力。在参与该活动的过程中,我深深感受到了宝贵的亲子时刻以及亲情的重要性。

第二段:介绍个人参与暑假小手拉大手活动的体验

在暑假小手拉大手活动中,我选择了参与社区敬老院的志愿服务。每周末,我和同学们一起前往敬老院,和老人们进行交流和陪伴。初进敬老院,老人们看到我们这些年轻人前来,都露出了欢迎和期待的笑容。我们不断地和他们聊天,听他们讲述过去的故事,有时还为他们唱歌、跳舞。与老人们的接触,不仅让我学到了他们生活中的智慧和人生经验,也让我深刻意识到了老人们对亲情的渴望。

第三段:分享学到的亲情和社交能力

通过参与暑假小手拉大手活动,我学到了许多重要的亲情和社交能力。首先,我发现宽容和理解是维系亲情的重要基石。在陪伴老人的过程中,有时会遇到与自己意见不合的场合,但这时候我明白了亲情的宝贵和尊重老人的态度是至关重要的。其次,我提高了自己的社交能力。在平时的生活中,我比较害羞,不善与人交流。但是在敬老院,我不得不主动和陌生的老人交流,这大大提高了我主动沟通的能力以及对陌生人的适应能力。

第四段:讲述活动对亲子关系的积极影响

参与活动期间,我也逐渐注意到父母对我的关心和付出。他们每周陪我一同前往敬老院,观察我的表现,并细心鼓励我。在活动结束后,我的爸爸妈妈也常常与我交流活动中的所见所闻,给予我肯定与建议。通过这次活动,我和父母之间的沟通更加顺畅,亲子关系也得到了进一步的加强。

第五段:总结全文并展望未来

暑假小手拉大手活动不仅让我度过了有意义的暑假,更让我明白了亲情的重要性以及社交能力的培养。通过与老人的交流,我懂得了宽容和理解是维系亲情的重要因素。与陌生人的交流也让我提高了自己的社交能力和适应性。这次活动加深了我与父母之间的沟通与理解,也提醒了我应该多关注家庭的重要性。未来,我希望能长期参与爱心志愿服务,用实际行动去关爱和帮助更多需要帮助的人们。

小手拉大手阅读心得体会篇十四

学习是每个人都要面对的问题,无论我们处于什么阶段,都需要学习。然而,学习并非是一条孤立的道路,我们需要借助他人的力量来共同前进。在学校里,老师是我们学习的引路人;在生活中,家长和长辈也是我们进步的支持者。这种小手拉大手的心灵互助,不仅对于学习本身有着重要的意义,而且在塑造我们的性格和价值观方面也起着至关重要的作用。

第二段:学习小手拉大手的益处

小手拉大手的学习方式给予了我们很多实际的帮助。首先,通过与他人的交流与合作,我们可以分享彼此的优势,相互学习,互相成长。有时候我们可能在某个知识点上遇到了困难,但是与他人的交流与合作能够帮助我们更好地理解和掌握知识。其次,小手拉大手的学习方式培养了我们的团队合作精神。在集体学习中,我们能够学会相互倾听,相互尊重,以及面对问题时共同解决的能力。

第三段:学习小手拉大手的案例分析

在我们的学习生涯中,小手拉大手的案例随处可见。我还记得那次数学考试,我总是对某个难题感到茫然无措,但是好友小李却能够从容地给出正确的答案。当我向他请教时,他并没有嘲笑我,而是耐心地解释了解题的方法。通过他的帮助,我不仅学会了这道题目的解法,也明白了问题的本质。这次经历让我深深地感触到,小手拉大手的学习方式,不仅能够帮助我们解决具体的问题,还能够向我们传递一种学习的态度,即求知的乐趣和探索的精神。

第四段:如何学习小手拉大手

学习小手拉大手并非一蹴而就的,需要我们在日常学习中积极努力。首先,要保持良好的学习态度,相信自己能够通过与他人的学习互助来提升自己。其次,要主动寻求帮助和与他人交流,不要害怕请教问题。在面对困难和挑战时,我们应该有勇气寻求他人的帮助,不仅可以解决问题,还能够结交新的朋友。最后,我们也应该关注他人的学习需求,积极提供帮助和支持。只有通过相互的帮助和支持,我们才能共同成长。

第五段:总结,强调小手拉大手与学习的重要性

学习小手拉大手不仅能够帮助我们在学习中获得更好的成绩,更重要的是它培养了我们的团队合作精神和乐于助人的品质。通过与他人的交流与合作,我们可以互相学习、互相成长,共同进步。在学习的道路上,小手拉大手是一种珍贵的财富,为我们铺就了通向成功的道路。因此,我们应该拥抱这种学习方式,并在实际生活中积极运用,成为学习和成长的强大力量。

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