最新期末家长心得体会总结(优质13篇)
期末家长心得体会总结一
考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是——发试卷。星期四,老师要公布成绩。在这一刻,我的心直跳。语文:89、数学:100分、英语:93分。出乎意料的成绩。数学我估计了满分,还算没有让我失望,语文,我认为我满有把握得高分,可是却因为我的粗心大意,丢了完全不该丢的分,尤其是用“瑜”字组词,虽然我想到了瑜伽,可是对自己不信任,却写成了周瑜,白白丢了分。我看着分数单,心里既高兴又惭愧。”整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多么希望这只是“梦”,让我重新再考一次语文,我一定不会再犯这样不该犯的错误。但是这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。
回到家,我忍不住趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心:我一定要努力,绝不能气馁。在六年级的考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的,我一定要证明自己。就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。
这一次,我数学成功了,是因为我克服了平时粗心大意、做题不认真检查的坏毛病。我语文失败了,是因为我对自己没有信心,没有认真理解题意。还需要下功夫迎头赶上。
居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功,就一定有失败。我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。
今后,我一定要继续努力,改掉粗心大意的坏习惯,去迎接新的学期,在新学期,有一个新的目标、新的起点,争取拿出更好的成绩来报答老师和家长。
同学们,让我们一块为自己加油吧!好好学习,对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”只要你肯付出,就一定会有收获!
期末家长心得体会总结二
通过这次考试,我得到了磨练、反思和升华自己的机会。但是“失败是成功之母”这句经典的话仍然对我很有用。
首先,我的语文在阅读和探索部分严重失分,原因是没有阅读的意愿,没有认真的分析,失去了近一半的分数,这真的不应该。近一半的分数是在积累和应用中丢失的。究其原因,主要是忽略了字词、字句的意义和作者的介绍。作文中也有较多的知识点丢失,由于感觉时间有限,基本没有运用写作技巧和文章修改。在未来,我应该加强知识的积累,用心去阅读和分析。
以学习为中心,努力培养兴趣爱好;考试前做好充分的准备,并取得良好的成绩
这是一场庄严而彻底的运动,我们必须问心无愧。
在英语方面,由于我基础差,练习不够,记单词粗心大意,我考砸了。英语是我的弱项。在未来,我将专注于这方面的学习和实践。还有就是自己的写作也要尽量标准化。
总之,我有很多问题。我会加强对平时学习态度和学习质量的反思,认真分析考试中的错误或失误。成功必须有成功的方法,失败必须有失败的理由。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑长一智”。我应该看到问题背后的本质,不断改进自己的学习行为,努力从失败走向成功,从成功走向辉煌的顶峰。
期末家长心得体会总结三
第一段:介绍期末周总结的意义和重要性(200字)
期末周总结是对过去一个学期的学习、生活和工作进行反思,总结经验,检查不足,为下一个学期的努力做好准备。而这周总结的目的就是让我们在短暂的休息和调整之后,再次审视自己的成长和进步,梳理和弥补不足,为未来的发展积蓄能量。这是一个整理思绪、清晰目标、明确方向的过程,对我们个人的成长和职业发展都具备重要的作用。因此,我们要用认真负责的态度对待这一过程,充分发挥其实际作用。
第二段:回顾过去一个学期的收获和成长(300字)
在我看来,这一个学期是充实而具有挑战性的。我学到了许多新知识,掌握了一些新技能,并在不断的实践和锻炼中不断进步。更重要的是,通过参与各种活动和课程,我逐渐形成了自己的职业规划和发展方向。我深刻意识到,只有不断学习和提升自己,才能适应社会的变化和发展。同时,在这一个学期里,我也培养了自己的团队合作能力和领导才能,通过与同学们的互动和合作,我学会了倾听和理解他人的观点,并能够有效地协调和组织工作。这些都是我宝贵的财富和成长。
第三段:分析自己存在的不足和不足之处(300字)
然而,在这一个学期的学习和实践中,我也遇到了一些挑战和困难。首先,我意识到自己的时间管理能力还不够强,有时会拖延学习或者在任务完成前不合理安排时间。这导致了我的学习效率不高,有时候需要加班补课或者熬夜完成任务。其次,我在沟通和表达方面也还存在一些问题,有时候不能清晰地表达自己的想法或者不能有效沟通与他人。这导致了我在合作中可能会产生一些摩擦和误解。这些问题对我个人的成长和学习产生了一定的影响,无疑需要加以改进和解决。
第四段:总结并制定下一个学期的发展目标(300字)
通过对过去一个学期的反思和分析,我深刻认识到了自己的优势和不足之处。在下一个学期,我将着重加强自己的时间管理能力,严格遵守学习和工作的时间分配,提高学习效率,合理安排时间,避免拖延和疲惫。同时,我还将积极参与各种社团和实习机会,提高沟通和表达能力,锻炼自己的领导才能,培养团队合作意识。除此之外,我还计划通过参加各种培训和课程来不断提升自己的专业知识和技能。通过这些努力,我相信我能够在下一个学期取得更好的发展和进步。
第五段:总结全文并表达对未来的展望(200字)
通过这次期末周总结,我不仅重新审视了自己在过去一个学期的成长和进步,也深刻意识到了自己存在的不足和不足之处。在未来的发展中,我将努力改进自己的不足,坚持不懈地提高自己的能力和素质。我相信通过持续学习和实践,我会不断取得进步,实现自己的职业目标和理想。作为一名年轻人,我们要不断调整自己的思维模式和行为方式,与时俱进,适应社会变化的需要。期末周总结给我们提供了一个重要的机会,让我们来思考自己的成长和未来的方向。希望通过这次总结,我们能够更加明确自己的目标,不断挑战和突破自己,迎接未来的挑战和机遇。
期末家长心得体会总结四
首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,回答问题。
通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的.少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。
第三,调整考试心态。
语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到:战略上藐视,战术上要高度重视。
不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。
不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。
期末家长心得体会总结五
第一段:引言(大约200字)
在经历了一个学期的学习和生活后,我终于迎来了期末考试及总结的时刻。回顾这段时间,我不仅收获了知识,还积累了成长的经验。在这篇文章中,我将总结这个学期的学习情况,分享心得体会,希望能给自己和其他同学一些启示和帮助。
第二段:学习成绩的总结(大约300字)
首先,我要对这个学期的学习成绩进行总结。通过努力学习,我的各科成绩有了明显的提高。尤其是通过提前做好备考计划和高效的复习方法,我在数学、英语等学科中取得了较为满意的成绩。然而,也有一些课程的成绩并不理想,主要是因为对知识点的理解不够深入或者在解题中存在较大的失误。这让我认识到在学习中要更加注重细节,同时也要加强自己的定位能力和复习方法,以迎接更高难度的挑战。
第三段:学习经验的归纳(大约300字)
其次,我要总结一下在学习中的一些经验和教训。首先,坚持制定学习计划的重要性。在一个学期的时间里,我发现只有通过合理安排时间和任务,才能更好地掌握知识。其次,在学习过程中,我也逐渐意识到要注重课堂笔记的整理和复习,因为这将有助于我更好地理解和记忆知识点。同时,我还发现与同学间的合作学习可以提高效率,因为在交流中可以互相学习和补充。最后,我还意识到要多方面培养自己,例如读书、体育锻炼和参与社团活动,这有助于培养综合素质和提高学习成绩。
第四段:成长体会的分享(大约300字)
在这个学期中,我不仅在学术上取得了进步,还在其他方面有了很多收获。首先,我逐渐明白了积极主动的重要性。在面对困难和挑战时,我不再被动接受,而是积极主动地寻找解决办法。这种积极的态度让我更容易应对学习和生活中的各种问题。而且,我还学会了坚持不懈和不怕失败。在学习过程中,我遇到了许多困难和挫折,但我学会了从失败中汲取经验教训,继续前进。通过这个过程,我变得更加坚韧和自信。
第五段:未来规划的展望(大约200字)
在期末总结和体会中,我也迎接了新的学期和新的挑战。在未来的学习中,我将保持一颗积极的心态,不断努力提高自己的学习能力和综合素质。同时,我也会进一步完善自己的学习计划和复习方法,不断提高自己的学习效率。除此之外,我还会积极参与社团活动和实践经验的积累,以丰富自己的社交和实践经历。相信通过不断的努力和实践,我能够取得更大的进步和成长。
总结:通过这个学期的总结和体会,我认识到学习的重要性和方法的关键性。在未来的学习和生活中,我将继续保持良好的学习习惯,灵活运用各种方法和资源,不断提高自己的学习成绩和综合素质。同时,我也希望通过分享这些心得体会,能够给其他同学一些启示和帮助,共同进步。期末总结加心得体会,不仅是一个学习过程的总结,更是对自己成长的回望和未来的展望。
期末家长心得体会总结六
当你在一次简单的考试中名落孙山之时,心里肯定是酸溜溜的,比吃了还没成熟的葡萄还酸!
甜是大家都喜欢的!取得一个好成绩,同学羡慕,老师表扬,家长夸奖,那心里肯定比吃了世界上最甜的蜜还要甜!在这个时候,你肯定不会厌恶考试了,因为它给你带来了多大的快乐呀!
苦是大家都不喜欢的!看着别人金榜题名时的那股高兴劲,再看看自己那寒酸的分数,金豆豆不禁一颗颗地滚落下来。老师气呼呼的表情,家长的厉声责骂,就像一把刀刺进了心中,那感觉真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!
其实,我个人更觉得,考试就像是一张身份证。上面显示出你对学习的态度,对老师平时教导知识有没有消化。老师总能从考卷中看出你是差生或是中等生或是优生,看出你的学习状况。但是,你也不必为此而害怕考试,想逃避考试。只要你平时认认真真的学习,考试前好好复习,用平和的心去应对考试,那么你必须能发挥出自己的水平。到那时,你就不会觉得考试是个魔鬼,害怕考试了。
让我们用一颗最平和的心去迎接考试吧!不再害怕,不再逃避,用最灿烂的笑容去迎接考试的到来!
期末家长心得体会总结七
冬季的脚步已经悄然而至,这也意味着又一个学期即将结束。在这个学期里,我经历了许多挑战、收获了许多成绩和经验。在期末之际,我想回顾整个学期的学习和生活,做出一份总结,同时分享一些我的心得体会。
首先,回顾学习方面,这个学期我付出了更多的努力和时间,也取得了一些显著的进步。不可否认,在学习中遇到了许多困难和障碍,但我从不退缩,而是积极寻找解决问题的办法。我意识到,要想取得好成绩,光靠课堂上的听讲是远远不够的,还需加强阅读、思考,积极参与讨论,向老师提出问题和解疑。坚持每天复习,不断巩固知识,并不断检查和调整学习方法和策略。通过这样的不懈努力,我在各科成绩上都取得了一定的进步,这使我在学习上感到非常满意和鼓舞。
其次,回顾生活方面,我在这个学期里也有了一些积极的变化和体验。首先,我学会了更好地管理时间,合理分配学习时间和娱乐时间。我意识到,只有时间管理得当,才能更好地完成学业和发展个人爱好。其次,我也加强了和同学们的交流和沟通。通过积极参与班级活动、加入社团组织、主动向同学们请教问题,我建立了更多的友谊和合作关系。在与他人的交往中,我学会了倾听和尊重对方的意见,也学会了与同学一起协作和合作,这无疑为我的人际关系提供了更多的机会和资源。最后,我也开始关注自己的健康问题。在学习的同时,我注重锻炼身体,坚持每天的运动和健身活动,这使我感到更有活力和精力。
除了回顾,我还希望分享一些我在这个学期里得到的心得体会。首先,对于学习来说,艰难困苦是常态。很多时候,我们会面临疲劳和挫败感,但我们不能放弃。一定要坚持下去,相信自己的能力,相信努力是有回报的。其次,要善于发现和利用每一个机会来学习和提高自己。学习不仅仅局限于课堂,还需要通过参加讲座、社团活动和实践经验来拓展知识面和提升能力。最后,要保持积极的心态和良好的习惯。积极的心态能够帮助我们在面对困难和挫折时保持冷静和乐观,而良好的习惯能够帮助我们养成高效的学习和生活方式。
总之,回顾这个学期,我在学习和生活中都有了不小的收获。通过不断努力,我在学习上取得了一定的进步,也在生活中进行了一些积极的尝试和变革。通过总结和分享这些经验,我希望能够鼓励自己,激励他人,不断提高自己的能力和素质,为未来的学习和生活做好准备。期末总结不仅是对过去工作的总结,更是对未来的展望和规划,希望在新的学期里我能够更加努力,取得更好的成绩和进步。
期末家长心得体会总结八
作为教师,既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质,也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,通过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。
一、教育理论方面
新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,更多的注重学生能力的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。
二、道德修养方面
作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样快乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。
三、教学能力方面
在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。
3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。
5、多听教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。
6 继续学习新课程理论,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养 在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。
期末家长心得体会总结九
近一周,伴随着期末考试的结束,大学生们迎来了一个短暂而宝贵的休息时间——寒假。作为一个大学生,期末考试不仅仅是考试分数的结果,更是一次对自己学习情况的反思和总结。在这篇文章中,我将结合自身经历,谈论自己对这次期末考试的感悟与总结,讨论期末考试对我们学习的重要性。
首先,期末考试对我们的学习具有重要的指导性意义。面对大量的课堂内容和知识点,如何进行有效的学习是一个值得我们思考的问题。在这个过程中,期末考试成为了我们进行学习评估与反思的重要指标。在考试之前,我们不仅要对课堂知识进行系统梳理和提炼,更需要善于归纳、总结与筛选信息,在不断的练习和巩固中提高我们的学习效率。因此,期末考试不仅检验了我们对知识的掌握程度,同时也反映了我们对学习方法的把握度,帮助我们更好地掌握学习方法和技能。
其次,期末考试对我们的自我成长有着积极的影响。在面对考试时,我们不仅要考虑知识的掌握程度,还需调整自己的心态,摆脱恐惧心理和“慌乱心态”,做到平静应对。在这个过程中,我们可以通过一定的自我调整来提高自信心、自控力和应变能力,在不断的挑战中锻炼自己的意志力和毅力。当然,在期末考试中,我们也需要学会自我管理和平衡,避免因考试而忽略生活、娱乐和休息。
再者,期末考试也体现了单位考核效果、规范班级秩序的重要性。期末考试是大家共同参加的考试,也是衡量全班学生水平的重要参考,因此我们需要遵守考试规则和纪律,积极参与到班级考试组织中,为班级的稳定和有序、统计考试成绩提供有力的支持和帮助,向美好班级理想更近一步。
最后,期末考试让我们更好地思考自己的未来与职业规划。在大学里,我们不光是学习知识,也需要思考我们未来的职业规划。期末考试是一个重要的检验标准,可以帮助我们更好地认识自己的优势和不足,以便更好的做出职业规划。因此,在学习上,我们要做到心无旁骛,认真面对学业,为未来的职业发展提供更丰富的知识储备;在思维上,我们要保持开放、敏锐、创新的头脑,不断扩展自己的眼界和思维,为今后学习和生活积累丰富而黄金的内涵和经历。
综上所述,期末考试在大学学习阶段中扮演着更加重要的角色,作为一场检验和反思自己学习情况的重要评估标准,也是我们提高学习效率和学习质量的承载体、自我调整和成长的阶梯、班级规范的体现和未来职业规划的指引。因此,我们应该珍惜每一次考试机会,充分发挥自己的潜能,在全方面素质上进行全面提升。
期末家长心得体会总结篇十
近几个月来,我经历了一次又一次的小目标的完成、考试的挑战,以及学科知识的积累。快要到期末了,回想起这个学期的收获与成长,不禁让我感慨万分。下面,就让我用这1200字的篇幅,为大家总结一下这学期的心得体会吧!
首先,学会合理安排时间的重要性。在上个学期,我时常为上课时间的安排纠结烦扰。然而,这个学期经过不断的探索和尝试,我意识到时间的宝贵,开始了解如何合理安排时间。我学会了做时间表,设置学习目标和计划,从而更好地把握学习进度。从而,我找到了学习和娱乐的平衡点,提高了学习效率,不再为时间管理而苦恼。
其次,适应能力是一门重要的学科。这个学期,我面对了一些不太习惯的教学方式,开始有些抵触和反感。然而,我逐渐意识到固守一种学习方式是不可取的。人类进化的历程就是一个不断适应和改变的过程,我们必须学会拥抱新事物,适应新环境,改变自己的思维方式。只有这样,我们才能在洪流中迎风前行,不会被淘汰。
再次,学会与人合作的重要性。高中的学习注重学科的专业性,竞争也愈发激烈。但是,我发现,与人合作不仅可以减轻自己的负担,还能让我学到更多东西。通过与同学共同合作,我们可以进行深入的讨论,交流彼此的想法和经验,从而更好地理解学科知识。而在团队中,每个人都能发挥自己的优势,充分发挥合作的力量,从中获益匪浅。
此外,积极参与社团活动的经验也给了我很多启示。社团活动不仅能够丰富课余生活,还可以培养自己的综合素质。例如,我参加了英语角的活动,这不仅提高了我的口语表达能力,还让我结识了许多志同道合的朋友。参与社团活动不仅可以使我们更全面发展,也可以增强自我管理的能力。通过积极参与,我找到了自己的兴趣爱好,并且不断提升自己,让自己的大学生活更加充实多样。
最后,勇于接受挑战和面对失败的态度同样重要。这个学期,我碰到了许多困难和挑战,但我从未放弃过。无论是面对难懂的知识点还是备战考试,我都保持积极向上的态度。尽管我有时会失败,但我没有气馁。每一次失败都让我更加坚定了自己的意志,相信通过坚持和努力,我一定能够取得成功。因此,我意识到失败并不可怕,关键是要敢于尝试和勇于面对,这样才能为自己创造更多的可能性。
总结一学期的心得体会,我深刻认识到学习不仅是为了取得好成绩,更是培养自己的综合素质和提高自身的能力。在接下来的学习中,我将更加注重时间管理,积极适应新的环境和学习方式,主动与他人合作,参与丰富多样的社团活动,并且不轻易退缩,勇往直前。相信只要坚守初心,不断努力,我们一定能够扬帆远航,创造更加辉煌的明天。
期末家长心得体会总结篇十一
秋天是个美丽的季节,也是收获的季节,20__年10月17日,我有幸来到了山东省实验中学参加山东省第七届教师发展论坛,恰逢省实验中学70华诞,来到这里参加培训倍感荣幸。这里有理论的引领,有思想的碰撞,有经验的借鉴,有教学的反思,短短一天半时间,行程紧凑,内容丰富,令人大开眼界,获益匪浅。
一、专家引领,带来前所未有的冲击震撼
这次学习培训,我有幸聆听了山东师范大学博士生导师傅海伦教授的《落实核心素养,打造高效课堂》和上海师大教科院夏慧贤院长的《让教师成为教育知识的发现者和建构者——来自上海的实践》专家报告。两位专家的精彩讲座犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到专家的人格魅力和理想追求。
傅教授从正确理解核心素养、核心素养在数学教学的定位、课堂教学中如何落实数学核心素养、如何构建高效课堂四方面,理论和实践相结合,深入浅出地给我们道出了核心素养发展的本质。傅教授在讲到如何构建高效课堂、落实核心素养时告诉我们,作为教师:一要钻研课标,把教学理念、教学要求、教学建议、评价等都要做到心中有数;二要打磨教材,站在教材编写者的角度去研究教材,站在学习者的角度去整合教材,还要站在教育的角度去钻研教材;三是要掌握学情,要从学生的知识基础、认知特点、思维规律去精准定位;四是要有顶端设计,不仅要体现高的理念,同时还要落实到具体。他说:“没有高的理念,永远在浅层次徘徊,我们要有高的设计,但也要落地生根,开花结果。”五是高效实施,如何实施?傅教授从一堂课展开,从创设情境、问题驱动、突出活动、学生为本,到最后的多远评价、素养达成几方面体现。六是学会反思,有反思才有进步,有提炼才有成长。最后,他给我们教师提出要求:要做具有教育情怀的老师,心存大爱,真情投入,智趣启导,上善若水,静等花开;要做具有学科气质的老师,数学老师就要有抽象之道、严谨之实、思维之本、理性之美、智慧之源。听完傅教授的讲座,让我体会到课堂是我们倾注心血、付出智慧,值得我们一生去耕耘的园地,作为教师,应该把握课堂教学的本质,尊重教育规律,以人为本,着力提高学生的核心素养。在自己的教学上也应该有毅力,坚持每天读书学习,思考并且不断地总结反思自己的教学。
而来自上海师大教科院夏慧贤院长的《让教师成为教育知识的发现者和建构者——来自上海的实践》专题讲座让我为之着迷,为之折服。这是一位举止优雅,和蔼谦逊的学者,我折服于他的渊博学识、深厚的底蕴,折服于他对教育、教师发展独到的见解,折服于他对于知识与学术的执着追求、折服于他智慧而又真诚宽容的人格魅力。讲座中,夏院长高屋建瓴,用妙趣横生的语言,亲切幽默的讲解,从枝丫性知识讲到躯干性知识,从明确知识到默会知识,从言传(听中学)到内化(融会贯通),从外显(表达)到意会(做中学),从理论基础讲到实践经验,通过大量丰富翔实的补充资料,告诉我们教师应该如何发展,作为教师要knowwhat(知事)、knowwhy(知因)、knowhow(知窍)、knowwho(知人),知识要知其然,知其所以然,还要何以知其所以然。夏院长口若悬河,如数家珍,妙趣横生的讲解,让我感觉到自己知识的匮乏以及工作中的不足,让我意识到一名优秀的教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,深厚的文化底蕴,饱满的激情,横溢的才华。教师——作为一个传道、授业、解惑者,夏院长的讲座让我们有了更强的使命感与责任感。
二、名师引路,演绎精彩华章
一直以来,心中非常仰慕教学名师们高超娴熟的教学艺术,深厚的文化底蕴,高尚的人格魅力。这次学习,让我目睹了省实验中学刘婷婷老师的风采。刘老师为我们展示了一节教的有深度、学的有深度的数学课——《指数函数》,刘老师以她的智慧、热情和创造精神把课堂演绎得十分精彩,她扎实的教学基本功,厚实的专业底蕴,自信自如的气场,把我们带入了数学味十足、思维含量高的智慧课堂。刘老师的课看起来简简单单,但在这简单平常中,我们却看到了学生真正的核心素养的发展。正是这简单平常,却值得我们细细品味:从最初的.情境创设,到形成概念,再到探究性质做出图像,到拓展提升素养,到巩固应用新知,到归纳提炼升华,到最后的有效落实,刘老师构建了一个“思维场”,从数到形,又从形到数,数形结合;从特殊到一般,再从一般到特殊,围绕落实核心素养来进行,层次分明,立意高,理念新;刘老师的课不仅有知识的教学,还有思想的渗透,透过1.01和0.99的365指数函数对比,告诉大家:数学式子里蕴含着大智慧,积跬步以致千里,积怠惰以致深渊。这些无一不让我们体会到刘老师高超的教学艺术,睿智的教学智慧。反观自己的课堂,是不是真正关注到了学生的发展,关注到学生的能力提升,核心素养的体现……这些都值得我去思考,去实践,去提升。
学习是快乐的!上午下午不间断地学习,让我豁然开朗,受益匪浅,懂得了许多自己以前不曾听到过不曾想到过的先进教育教学理念,还纠正了我过去对一些教育教学理论或要求的片面理解认识,我也深深地感受到自己的教育理论知识储备明显不足,教育科研能力亟待提高;专家和名师身上所折射出的对知识不倦的追求,对学习严谨认真的态度,让我羞愧于自己的浅薄与懈怠。身为市名师工程人选,我重新思考自己的定位,我要不断充实自己,提高自己,在实践中学习,在反思中提升,让生命的种子迸发出无限的潜能,生根、发芽、开花,结出丰硕的果实。
老子说:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”作为一线教师,只要我们怀揣梦想,坚定执著,从点滴做起,努力前行,生命必能因此而灿烂。
心中有风景,花自香满径!
期末家长心得体会总结篇十二
期末考试已经结束,在这个紧张的考试季节中,我们不仅仅感受到了学习的压力,更重要的是认识到了自己的不足。回顾这一学期所学,我们在眼前看到的不仅仅是知识,还有自我反思、心境变化及对未来的期望。在这篇文章中,我将分享自己的期末心得体会总结,希望能够给正在同样经历中的同学一些启示。
第二段:学习方法的改变
在这个学期里,我意识到自己的学习方法需要改变。以前一直依赖老师的讲解和课后作业,感觉自己的学习一直在被动接受中。而现在,我开始利用备课时间,自行学习一些相关的专业知识和经验,用自己的语言和方式整理笔记,以便在接下来的考试和学习中更加得心应手。我相信,只有真正在学习中把理论与实践相结合,我才能达到最佳学习效果。
第三段:思想境界的提高
在这个学期里,我还学到了怎样和他人和谐相处,如何用尊重和理解对不同背景的人进行互动。在团队合作时,我主动承担分内任务,耐心听取他人的意见,准确分析和处理问题,还主动与其他同学交流合作,有助于达成共识并提高项目的效率。总的来说,这个学期里我认识到问题的解决始于自我和团队内部,最终达成的成功也带给我们独特的成就感。
第四段:心态的转变
在学习和生活中,我还懂得了对自己客观评价的重要性。在读书和复习的过程中,我经常感到自己无法达到预期的目标,非常沮丧,但这个学期我再次认识到,一切的困难都可以通过坚持不懈地努力和自我管理而达成。最重要的是,我从这个学期中感受到了许多满足和自我认可,而不是强迫自己不断追求完美的追求。
第五段:对未来的展望
学习期间,我对自己的未来构想越来越明确。我希望自己能够更深入专业,掌握更多工作技能和经验,提高自己对工作的激情和创新精神。同时我也认识到,在成就职业生涯的同时,我同样也要注重个人健康和家庭生活。在经过本学期的学习和反思之后,我相信我可以做到更好,实施自己的计划,无论是在学业还是未来的职业生涯中。
总结:
综上所述,通过陈述自己学习、成长和发展过程中的重要性,我相信每个人都会从个人反思中找到对自己有帮助的角度。虽然学习的道路充满挑战、劳动和耐心,但持久地努力和不断地进步是积极向上地精神品质。在未来的学习和成长过程中,我将继续坚持自己的努力和训练,从而成为一个更充实和成功的人。
期末家长心得体会总结篇十三
转眼间,又要放暑假了,回顾这个学期所从事的教学工作,顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下:
忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。
1、教学计划贯彻情况
学期初,和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《小学数学教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
2、教学情况:
按照《数学新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,一学年来,本人认真备课、上课、听课、,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。
3、通过教学,培养学生的数学基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、培养学生的创新意识。在教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。
6、重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。
在收获的同时我也发现许多自己的不足,在新课程的实践中思考得还不够多,要及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的老教师。