关于舞蹈串烧主持串词(7篇)
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更新时间：2024-05-12 11:33:40 发布时间：24小时内
关于舞蹈串烧主持串词一
您好!
首先感谢您抽出时间来阅读我的自荐信，本人欲申请贵校音乐舞蹈教师一职。以下是我的自我介绍：
本人1987年8岁在内蒙古包头市少年宫学习舞蹈，92年曾以全省第二名的成绩考入内蒙古艺术大学中专部(学制五年)，并担任班长，所学课程主要以芭蕾舞基本功，古典舞基本功为主。其中还包括毯子功，少数民族民间舞，蒙古族舞，排练课等课程。
在校期间刻苦认真，努力学习，虚心求教，不懂就学，不会就问，由于成绩突出。1995年获得内蒙古文化艺术节集体舞一等奖，1996年荣获贾作光(中国舞蹈家协会主席)奖学金一等奖，1997年以优异的成绩毕业。同年考入中央民族大学舞蹈系大专班(学制两年)，所学专业包括芭蕾舞，古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鲜舞、蒙古舞、傣族舞、汉族舞，现代舞和其它各少数民族民间舞。在校期间刻苦训练，尊重师长，处处严格要求自己，得到师生一片好评。同年被选为团支部书记，并于1998年荣获该校第七届《萌芽杯》舞蹈大赛第八名。在校期间曾多次参加中央电视台、北京电视台的晚会演出幼儿舞蹈老师的求职信。
1999年进入福建省厦门市小白鹭民间舞蹈团，担任舞蹈演员一职。(该团是以汉族民间舞为主国内首个公办舞蹈团，在艺术界享有盛誉)。在该团工作期间曾参加xx年中央电视台春节联欢晚会、心连心艺术团、山东省国际风筝节、云南世博会和省市级的各种演出。在团期间表现优秀，虚心学习，曾经担当过舞蹈队副队长一职。因此同年被聘为厦门市曲艺舞蹈学校排练课、民族舞教师。
xx年因为工作需要进入广东省深圳市歌舞团。参加了舞剧《拓》和《深圳故事》的排联和演出幼儿舞蹈老师的求职信。
为了进一步提高舞蹈水平。xx年，本人来到乌克兰的基辅进行一年语言学习，次年考入基辅国立文化艺术大学。(该大学是乌克兰著名的以舞蹈为主的学校)学习现代舞与现代芭蕾舞编导，(学制四年、本科)。所学专业包括，现代芭蕾、现代舞技法、舞蹈即兴、古典芭蕾、代表性舞蹈、东欧民间舞、和hip-hopj街舞等。在校期间曾多次参加乌克兰电视台，乌克兰国家大剧院的演出和编创。在xx年基辅国立文化艺术大学校庆演出中由本人创作的当代舞《军港水手》，受到了高度的好评。于xx年圆满毕业。
同年考入乌克兰基辅国立德拉高曼诺夫师范大学(硕士)，学习舞蹈理论、舞蹈教育心理学、舞蹈表演。除专业以外，本人兼学的主要课程还有：和声、视唱练耳、曲式分析、装饰音学、心理学、教育学、合唱指挥、指挥分析、现代音乐、高校管理、艺术史、俄罗斯音乐史、乌克兰音乐史、二十世纪音乐文化等，均以优异的成绩毕业。
乌克兰是一个有着深厚浓郁音乐氛围的国家，不仅是在乌克兰基辅国立德拉高曼诺夫师范大学，还是在整个基辅，国际性的演出和比赛非常频繁。对此，我耳濡目染，加之业余时间与乌克兰学生密切相处，相互交流，为自己以后舞蹈的教学和编导积累了一定的经验，受益匪浅。
xx年下半年，在乌克兰基辅东方语言学院任教，我的乌克兰学生们均以优异的成绩全部通过考试，深得学院领导的肯定和赞赏幼儿舞蹈老师的求职信
本人热爱舞蹈，热爱于舞蹈教育事业。如能录用，定当全力以赴，做到最好。
xxx
xx年x月x日
关于舞蹈串烧主持串词二
尊敬的领导：您好!
首先感谢您在百忙之中审阅我的求职材料，为一名满腔热情的毕业生开启一扇希望之门。
我是***大学舞蹈系**级舞蹈学专业的一名学生。经过四年的学习即将走出校门，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对未来事业的追求，真诚地推荐自己。
我从小喜爱文艺接受艺术熏陶，经过两年的舞蹈培训，在学校中有过专业的舞蹈训练，现今又在西华大学大学接受了四年舞蹈教育专业训练。在这六年中，我所学习的有芭蕾、现代、民族民间、古典、外国代表性、编导等舞种。
在多位老师的精心培育下，使我成为一名集舞蹈编创、教学、表演三合一的综合素质人才。我能够把课堂上所学的专业及理论知识很好地相结合，做到学以致用。大学四年，是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的四年。
四年的大学生活转瞬即逝，我相信机遇和挑战并存，有付出就有收获，年轻的我渴望挑战，勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑，使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿贵校桃李满天下! 此致 敬礼 求职者：xuedxila 20xx年x月x日
关于舞蹈串烧主持串词三
我最喜欢跳舞。跳舞是我的梦想、幻想和希望。因为它的点缀，我可以在我的童年留下多彩而美丽的一页。
我学了将近四年的舞蹈，在这四年里尝过酸、甜、苦和辣。虽然练习跳舞很难，但当我想到这一点时，它是我心中的光，我的心把痛苦变成了战斗的精神，这使我走上了一段楼梯。当你在舞台上跳舞，随着音乐的节拍跳舞，并发出最迷人的微笑时，你会有一种成就感。当灯光暗下来，布幕拉下时，观众们雷鸣般的掌声从四面八方传来，一个接一个。我认为这些日子的辛酸和泪水都是值得的。跳舞是我的最爱，也是我学会吃苦耐劳的良药！
幸运的是，在小学的四年里，我被舞蹈班录取了，在那里我从喜欢舞蹈学到了理解舞蹈。我知道这将是一条充满障碍和甜蜜果实的漫长道路。当别人喜欢打篮球时，我们必须在教室里跳舞，伸展我们的肌肉。当别人高高兴兴地下课时，我们会被关在教室里背诵唐诗、论语和算术。老师不仅要求我们跳舞，还要求我们比别人学习得更好，不断进步。然而，没有人哭得又累又累。我们互相鼓励，讨论和思考，互相支持，并获得了更珍贵的友谊，没有人可以想当然！
掌声响起，灯光亮起，音乐响起。在舞台上，我们展示了过去四年的全部成就。每一个舞步都已经熟练到无法表演了。每一次转身和跳跃都在彼此之间擦出火花。随着音乐的摇摆，我们绽放出迷人的微笑。多么美好的记忆啊！我们曾经在南方和北方并肩作战，在表演比赛中并肩作战，共患难与共四年。那些眼泪不是白白流下的。他们不仅流下了眼泪，还在你我之间留下了美好的回忆和祝福。
舞蹈是我最喜欢的，所以我学了四年的舞蹈，这是一种混合着汗水和泪水的动人的运动。当然，我不仅学会了跳舞，还学会了珍贵的友谊和勤奋的精神。老师们真诚地希望老师们的谆谆教导是我们的动力。在成长的过程中，因为有太多的东西伴随着我，我有一个快乐而充实的童年和一堂有价值的课，这对我的一生大有裨益。
也许，在未来，我将不能再跳舞，但我不会忘记一起跳舞的四年，我不会忘记，有了它，我变得更加成熟，稳定，有了我原来的梦想。毕竟，舞蹈是我的希望和最爱！
关于舞蹈串烧主持串词四
1、越跳舞，越健康，越美丽。
2、爱跳舞，享健康，赢未来。
3、芭莎舞蹈，健康新生活。
4、健康与美，从芭莎开始。
5、健康身体，从舞做起。
6、舞出健康，舞出灿烂人生。
7、告别亚健康，舞出新生活。
8、跳出健康，舞出美丽。
9、技巧提升，业绩攀升；持之以恒，业绩骄人。
10、负责任：凡事自省，检讨改进。
11、健康与美，从芭莎开始。
12、健康身体，从舞做起。
13、跳出健康，舞出美丽。
14、舞出健康，舞出灿烂人生。
15、芭莎舞蹈，健康新生活。
16、爱跳舞，享健康，赢未来。
17、放我的真心在您的手心。
18、网内存知己，天涯若比邻。
19、敬业、奉献、创新。
20、创建南电网络，追求美好生活。
关于舞蹈串烧主持串词五
《歌曲串烧》报幕词,串词
篇1：晚会节目串词
时光视频结束后（4位主持人上场）
男1：尊敬的各位领导
女1：敬爱的老师
男2：亲爱的同学们
女2：所有到场的亲们(声音洪亮拖长~~）
合：大家下午好！
1234：我是今晚的主持人（轮流报名）
男1：下面，让我们欢迎今晚到场的老师们
女1:他们是~~~ 男2：介绍
女2：欢迎你们来到义馆10周年晚会的现场
男1:时光轴带领我们追溯义馆10年点点滴滴
女1:点点欢乐点亮青春的火炬
男2：滴滴汗水浇灌知识的花朵
女2:酸甜、苦辣、我们收获颇多
男1：往昔、今朝、我们一直在向前奔跑
女1:值义馆成立10周年之际，我们欢聚一堂，恭祝义馆生日快乐！
男2：下面，我宣布：
男女2:晚会正式开始！
(男女1退场）
1.现代舞 男2：青春或是跳动的旋律，或是飘扬的音符
女2:或是生命里的火把，点燃你我沸腾的热情~~~ 男2:而对于它们来说就是用舞蹈来演绎属于它们的青春风采
女2:掌声有请她们带来现代舞表演《tik tok》
2.独唱
男1:她们跳的太有动感了，太棒了，我都想加入她们的行列了（做跳舞的动作样）
女1：看你那激动样，这才刚第一个节目呢，接下来的节目也是精彩连连，不容错过哦~ 男1：是嘛~~不过现在我得找回思绪平复一下心情~~ 女1：那你有耳福了，动听的音乐~~如叮咚的泉水在山间流淌，又如璀璨的星辰在夜空闪耀 男女1：接下来，让我们放松耳朵聆听《梨花又开放》
3.戏曲《五世请缨》
男2：你知道咱中华民族的国粹有哪些吗？
女2：知道呀~笔墨纸砚文房四宝都是呀
男2：嗯嗯，但我想说的是戏曲艺术，我们学校的梨园风戏曲社就得到广大师生们的青睐！男2：我对戏曲脸谱就极为钟爱——挥毫浸墨，那人
执笔向上，镜中的脸一半明净，一半靛蓝；配一朵纸花在鬓角，在灯影中勾画脸谱~~~ 女2：哟！没看出来
你还了解不少呢，不过你也只是说说，下面出场的可是唱出来的真功夫！
女2：请欣赏戏曲《五世请缨》 男2：有请！！
4.小品《疯狂图书馆》
男1：说到图书馆，大家都会想到什么呢？（此处可以有与台下观众进行互动-------大家可能会回答书籍、书架、自习室等等）
女1：不过大家千万别忘了还有我们可爱的馆宝们，因为有他们，书架里的书籍才有条不紊；因为有他们，义馆大家庭才温馨满满
男1：他们又将以怎样的方式演绎《疯狂图书馆》呢？
女1：掌声有请！
5.乐器混搭《追梦人》
男2：是呀！图书馆是块风水宝地，资源无限，待你来挖掘探索！
女2：不过除了看书，我觉得玩乐器也是一项不错的爱好
男2：诸如笛箫之类，“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风佛柳笛声残，夕阳山外山~~~” 女2：我喜欢琴声，美妙灵动的琴声从指间流泻而出，淌过人生的皱褶，淌过岁月的颠簸，静静地淌着~~~ 男2：那如果笛琴共舞，又是怎样一番新感觉呢？
女2：那就洗耳恭听乐器混搭《追梦人》
互动环节
男1：现在到了各位期待已久的精彩环节——微博墙互动环节，奖品丰厚，大家积极参与哦！女1：我来介绍一下游戏规则：首先滚动所有参与微博墙活动的微博id，由观众喊停，选出三等奖获得者，随后再次滚动微博墙，由团委老师喊停，选出二等奖获得者！晚会结束后，凭入场券到后台登记！
男1：参与微博上墙的同学都有机会获得三等奖由心世纪影城提供的3d电影寝室券一份以及二等奖橘子酱提供的价值399元的个人写真一套
女1：奖品如此丰厚，心动不如行动，动动手指踊跃参与吧！
6.乐队
女2：互动环节可谓是精彩不断，惊喜连连呀！现在让我们继续欣赏节目吧！
男2：你知道著名的世界四大乐队是哪些么? 女2：额~~~不知道
男2：他们是滚石乐队、甲壳虫乐队、老鹰乐队以及超越乐队
女2：那今晚我们也有乐队表演吗? 男2：当然有，看！他们来了!
7.武术《旭日东升》
男1：“边塞男儿重武功剑光如气电如虹”那些马革裹尸的英雄们令人钦佩！
女1：说起中国武术，不经让我想起李小龙、叶问等一些武术大师们
男1：对！是前辈们用血与泪共托起中国武术的长龙，今昔我们共努力，让承载中国武术梦想的长龙飞的更高，更远~~ 女1：请欣赏武术《旭日东升》
8.相声《我喜欢读书》
女1：你喜欢读书吗？理由是什么？
男1：因为人丑就要多读书，所以我不喜欢读书！（同时做害羞状）
女1：额~~~你也太自恋了吧！你还是多读书吧~接下来上场的帅哥美女们，可都是喜欢读书的人
男1：那就让我们瞧瞧他们是怎样回答你这个问题的，有请他们带来相声《我喜欢读书》
9.民族舞《水袖舞》 男2：好的，谢谢相声演员的精彩演出
女2：相声演员的服装让我想起了具有中国风韵味的形象
男2：什么形象？
女2：女子身着舞衣，袖若流水清泓，裙如荧光飞舞，纤腰灵动，回眸浅笑，犹如月下仙子~~ 男2：说的我快被美呆了，快快请出来吧!女2：掌声有请民族舞《水袖舞》
互动环节
女1：我快要被那水袖舞美哭了~~ 男1：可别忙着哭~我俩还有任务——介绍义馆的祝福*视频（播放视频）
女1：这个小视频装载着义馆馆宝们对义馆满满的爱，他们用真挚的言语表达各自对义馆的真切祝福！
男1：“义馆生日快乐”，大家送的祝福礼物，义馆会好好珍藏！礼尚往来，义馆也将在这一轮互动环节中送出最后一份大奖
女1：游戏规则：由工作人员拿出抽奖软件，现场摇动座位号，由图书馆领导喊停选出一等奖获得者
男1:奖品是橘子酱摄影工作提供的价值699元的情侣写真集一套，晚会结束后，凭入场券到后台登记
10.t台走秀《in the light》
女2：在场的观众们热情高涨呀，节目精彩度也仍在进一步的升级中!男2：接下来就是备受瞩目的走秀表演了，让我们跟着音乐，跟着灯光，跟着他们的脚步 合：show time《in the light》
11.朗诵《图书馆》
男1：t台秀真是帅气十足呀！
女1：嗯，帅气中蕴含正气就是你我的最佳人选了(做害羞状）
男1：那就请欣赏朗诵《图书馆》吧！
女1：有请!
12.歌曲串烧
女2：你平时喜欢听哪种类型的歌曲？
男2：我属于海纳百川多元化，喜欢歌曲类型比较多
女2：歌曲串烧，你应该再熟悉不过了
男2：嗯嗯，不同类型混编效果也挺好
女2：请聆听歌曲串烧《七里香+李白+匆匆那年
13.魔术《魔光幻影》
男1：美妙的音乐过后，让我们进入另一个神奇的世界 女1：神奇？你说的是魔术吗？见证奇迹的时刻~~~ 男1：对呀！最近我还在捉摸这门技术，希望自己能制造奇迹！女1：那你有机会学习了，《魔光幻影》魔术呈现!
14.大合唱
男2：节目至此，也将接近尾声，心里真的不舍，但天下没有不散的宴席呀 女2：所以要珍惜眼前，珍惜你身边的一切
男2：请欣赏馆宝们带来的大合唱《在你身边》
结束语： 男1：今夜，我们欢聚一堂、共祝义馆10周年生日，女1：今夜，我们激情满怀、绽放青春别样风采，男2：让我们为今天的义馆喝彩，女2：让我们为成长的义馆祝福！
合：朋友们，再见！
男1：请图书馆及团委领导和老师与演员合影留念。
男2：其他来宾请有序退场！篇2：主持歌曲串词
1、岁月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，爱情就是那盛开的花朵，许多时候，只在与你擦
肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由***带来的歌曲——《心语心愿》
2、在这个越来越包容的社会，有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请
***和***为我们深情演唱——《如果没有你》
3、童年的时光总是欢乐的，那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着
歌声再次聆听那童年的呼唤，有请***同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》
4、每个人都拥有关于自己的回忆，时间流逝，还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽的承诺。下面有请***同学为我们带来歌曲——《记得》
5、一首经典的情歌，抒发离愁，献给在远方的她。下面有请12级信管的***同学为我们诠
释这首经典歌曲《遥远的她》
6、a：音乐没有国界，但英语有人学得好，有人学得差，比如下面这首歌曲
b：哎~让我看一下，“个来得有k木”
a：是glad you came 好吧，你这英语学得，b：哎，所以12月份马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲
a：下面就有请***用他的吉它为我们带来这首歌曲——《glad you came》
7、爱情有时让人失去理智，比如在蔚蓝的珊瑚海上，海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。
下面有请***和***同学为我们演绎这场美丽的意外，请欣赏歌曲——《珊瑚海》
8、一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆，那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请***为我们带来——《让我们荡起双桨》
9、每一段感情都会给人留下不同的回忆，这回忆有苦有甜，有欢笑也有泪水。请欣赏***
同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》
10、吴：你知道相见恨晚是什么意思？
付：知道啊，俩人好不容易见面了，结果晚上太黑了，看不清脸，着急的不行，所以心
生怨恨。
吴：。。是形容一见如故，意气极其相投啊，赶快听听下面这首由***同学演唱会的《相见恨晚》吧
11、繁星点点，是谁在倾诉醉人的心声？简单是爱，平淡是真。下面有请***同学为我们带
来歌曲——《就是我》
12、前几天，我国的嫦娥3号顺利发射，奔赴月球，我们很快就会知道皎洁的月光是否也有 残酷的一面，下面请欣赏12级信管班***为我们带来歌曲——《残酷月光》
13、唱歌的形式有很多，几个人唱一首歌，叫做组合，一个人唱几首歌，叫做串烧，下面有
请***同学为我们带来——《流行歌曲串烧》
14、把握今天，用拼搏的意志捍卫青春的誓言；历经风雨，用成功的汗水印证人生无悔，因
为我们都是“真心英雄”——有请***为我们带来《真心英雄》
15“捧一盏乡酒陪伴着你，无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词，你是否也有了想家的感觉，下面有请***为我们演唱歌曲——《望乡》
16、时光荏苒，岁月如梭，成长的季节里，我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫，已逝的随
风飘散，我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》
17、还记得年少时的梦吗？像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中，我们坚持自己最初的信仰，追逐年少痴狂的闯荡，下面请欣赏***为我们带来歌曲——《最初的信仰》
18、草色遥看，是绿海无垠的想象；浩瀚星空，是横亘飘摇的希望。下面由***为我们演唱
歌曲——《草原夜色美》
19、a：哎，这年头，干什么都要趁早？
b：怎么讲？
a：你看哈，工作要趁早吧，买房要趁早，结婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，这首歌也要趁早听才有味道，请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》
20、当离别来临之时，纵然有千言万语都不知从何说起，唯有这首歌能表达那离别时刻的，有请***为我们带来《千千阙歌》 篇3：节目串词
主持人节目串词
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！欢迎来到吉首大学信工学院的元旦晚会现场。我是主持人xxx在这个青春嘉年华的盛宴里我们欢乐的歌唱，告别昨日喜迎明天，我们欢聚一堂一起绽放我们的活力与激情。
1.舞蹈串烧：
下面我们有请11级计科班的同学为我们带来舞蹈串烧。2.舞蹈《千手观音》：
a：伴随着激昂的乐曲，舞者鱼贯而入，舒展在舞台上，以婀娜的舞姿和生动的眼神，描绘梦中的天堂。
b：古典韵味的乐曲让人如闻佛界的梵音，圣洁灵动的舞姿让人如见观音的宝像。
ab：让我们共同欣赏舞蹈《千手观音》。
3.合唱：
欣赏了精彩的舞蹈表演，接下来让我们欣赏11级的教师们为我们带来的歌曲合唱，大家掌声欢迎。
4.歌曲串烧：
有舞蹈就有歌曲，有舞蹈的串烧就有歌曲的串烧，那么下面我们掌声有请10级通信一班的同学给我们表演歌曲串烧。
5.歌曲《放生》：
每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏歌曲《放生》。6.吉他弹唱火柴天堂：
身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲！家，永远是游子们心中的主题，他们怀着希望在外漂泊，心中不停默念，有谁来实现我想家的呼唤！下面请欣赏吉他弹唱《火柴天堂》。
7.舞蹈《你是我的花朵》：
满山遍野的姹紫嫣红，唯有你盛开在我的心中，下面请欣赏舞蹈《你是我的花朵》。
8.现代舞《那些时光》：
接下来有请11级网工班的同学为我们带来现代舞《那些时光》。大家掌声欢迎。
9.舞蹈《正反合》：
看完了精彩的舞蹈还是觉得意犹未尽呀，那么让我们继续欣赏舞蹈《正反合》。
10.音乐剧《雨夜小站》：
天黑了，下雨了，一个人等车回家总是让人觉得孤单。让我们共同欣赏音乐剧《雨夜小站》。
11.舞蹈《小人舞》：
走过雨夜的小站，一群小人们正在自娱自乐呢！看他们的表演吧。12.歌曲《我的爱人》：
每一个人的心目中都有一个爱人，这个世界也因为爱而变得多姿多彩，下面就请欣赏一首好听的歌《我的爱人》。
13.《三句半》：
三个人一台戏会擦出怎样的火花呢？那么敬请期待吧，14.小品《十八大》：
20_年是我们的大中华硕果累累的一年，是伟大华夏儿女繁荣昌盛的一年，在这一年里我们伟大的共产党迎来了他的十八大，那么接下来就请欣赏小品《十八大》。
15.
16.歌曲《爱》：
爱是永恒，爱是快乐，曾经的小虎队向着天空大声的呼唤爱，向那流浪的白云歌颂爱。那么今天就让我们重温经典，掌声有请来自12级通信一班的同学，为我们带来小虎队的歌曲《爱》。
17.小品《炊饼的故事》：
感谢前面同学带来的动听歌曲，我相信我们每一个人曾经都吃过饼吧，纳闷并在我们的心目中都有些什么故事呢？那么接下来让我们共同欣赏12级网工班同学带来的小品《炊饼的故事》。
18.话剧《有多少爱可以重来》：
有多少爱可以重来，有多少人值得等待，请欣赏话剧《有多少爱可以重来》。
19.舞蹈青花瓷：
周杰伦的歌曲《青花瓷》让我们感受到了唯美的中国风，唯美的中 国艺术。接下来有请欣赏舞蹈青花瓷!大家欢迎!20.《等不到的爱》：
大家喜欢《裸婚时代》吗？喜欢刘易阳喜欢童佳倩吗？那么就请大家静静的欣赏那份《等不到的爱》。
21.小品《开场白》：
感谢前面同学的精彩表演，哦，节目已经快入尾声了，可是却有一帮同学他们的节目正在《开场白》掌声有请他们！
22.篮球秀：
台下的同学们喜欢蓝球喜欢nba吗？12级通信一班的同学将为大家带来一场精彩绝伦篮球秀，他们带着动感时尚气息,他们带着青春的活力和年轻的朝气，他们舞动着音乐的旋律和现代的气息。请为他们欢呼呐喊吧。
23.爵士舞《sexy love》
不知道大家喜欢迈克尔杰克逊和小甜甜布兰尼吗，他们的mv里都有动感的爵士舞哦，那么我们马上就可以感受到了，爵士舞《sexy love》有请。24.舞蹈《维吾尔少女》：
我们学校有很多很多的新疆女孩，她们热情，她们善良，她们漂亮，她们可爱，他们更加能歌善舞，现在就请她们带来美妙的舞蹈《维吾尔族少女》掌声欢迎。
25.话剧《那一年》：
那一年，我们一起走入吉首大学，那一年，我们一起激情拼搏，那
一年，我们一起欢声笑语，那一年，承载了太多太多的故事，现在就请欣赏话剧《那一年》。看看那一年他们发生了什么？
关于舞蹈串烧主持串词六
舞蹈教学工作总结
弹指一挥四个月已毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，充实而又忙碌的工作中，使我真正体会到作为一名文艺工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任，使我的教学经验得到了一个质的飞跃，原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，回顾这几个月的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。
舞蹈是一门形体艺术，是以人体为手段,以人体的动作、姿态为语汇,来表达一定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力.少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，具有课堂教育所无法代替的积极作用.我结合自己的教学实践，现将这学期的教学工作总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。
一、教学内容，基础训练部分。首先，从低年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动，降低部分训练难度，使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼，及更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐，使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。其次，为了从整体上训练学生克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一，更为注重学生动作完成质量的训练基础上，在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练，来强化学生的整体适应能力和表演能力。第三，为了强化学生的自学能力，加强学生学习的积极主动性，改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学，在授课时只教动作或组合的一个方向，让学生自己把反方向动作或组合做出来，使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力，又增强了课堂的教学互动性。使教学效果 有了明显的提高。
二、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都努力学习。另外，我还利用书籍、网络认真学习了音乐新课程标准、艺术教育新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
三、求实创新，认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高舞蹈教学质量。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有兴趣，同时提高学生的舞蹈水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于舞蹈课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
四、任劳任怨，完成学校其他工作。
我利用课外活动和晚自习时间编排各类舞蹈，让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。本学期带领学校舞蹈兴趣班的课程，取得较理想的效果。在参加玉林市民办中小学生迎春文艺汇演比赛中取得优异的成绩。在今后的工作中，我将会继续努力，再创佳绩！
五、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。对于舞蹈的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多，在今后的教学里还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教.精益求精。
关于舞蹈串烧主持串词七
1、释放激情，舞出精彩。
2、时尚舞步，精彩无限。
3、塑造魅力气质，打造曼妙舞姿。
4、舞动青春，体验快乐。
5、舞出健康身体，蹈出美丽人生。
6、舞出激情，激昂人生。
7、跳性感舞蹈，做健康达人。
8、健康舞步，舞出美丽。
9、舞出婀娜多姿，蹈出健康姿态。
10、加快节奏，放慢生活，舞出精彩。
11、舞出青春快乐，提升幸福指数。
12、灵动舞步，魅力时尚。
13、完美生活，精彩舞步。
14、舞出快乐，蹈出健康。
15、舞动青春，跳出自信。
16、时尚动作，鼓舞人心。
17、妙曼生活，舞蹈演绎。
18、跳出千娇百媚，舞出健康身姿。
19、完美舞步，恰到好处。
20、跳出婀娜身段，舞出精彩人生。
21、享受舞蹈，享受健康。
22、激昂人生，轻舞飞扬。
23、舞出健康，升华灵魂。
24、快乐舞步，让妙曼的身姿飘起来。
25、时尚舞步，活力四射。
26、炫出你的.时尚，舞出你的魅力。
27、快乐跳起来，幸福舞出来。
28、跟着节奏，迈开舞步，跳出你的风姿！
29、美丽身姿，舞蹈演绎。
30、舞魅人生，婀娜多姿。
