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组织生活会发言稿范本

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更新时间:2024-04-17 14:29:45 发布时间:24小时内

组织生活会发言稿范本一

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党的群众路线组织生活会总结自开展党的群众路线教育实践活动以来,在区教育局党委的统一部署和关心指导下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,我校党支部在全体党员干部中开展了一次“去除四风,自我提升”为主题的学习教育实践活动。而在8月22日召开的组织生活会,则是对前一阶段实践活动的一次阶段总结。对本次组织生活会,学校党支部高度重视、迅速行动、合理安排,按文件要求认真开展党员民主评议工作。在组织生活会上,结合支部党员的个人实际,联系思想工作实际,剖析查找了党员个人存在的突出问题,开展了严肃认真的批评和自我批评。通过支部组织生活会,统一了思想、增进了团结,支部的凝聚力、战斗力得到进一步增强,达到了预期目的。现将具体情况总结如下:

一、会议概况

1、会议地点:党员活动室。

2、会议应到党员人,实到人。

3、会议主持人:赵峰

4、会议记录人:张全福

二、做好会前准备工作

1、制定了专题组织生活会的会议议程。根据杜集区教育局群众路线办公室文件精神,学校党支部决定,组织生活会的会议时间定为8月22日上午8:30。

2、确定组织生活会主题。我校党支部确定了“去除四风,自我提升”为本次组织生活会主题,对照八项规定查找差距,制定整改措施,明确努力方向,开创学校工作新局面。

3、搞好自我分析。每位党员教师本着实事求事的态度,认真客观地撰写了各自的对照检查材料,做到了对照检查材料内容丰富、认识深刻,改进方案目标明确,切实可行。

三、严肃认真开好组织生活会

为开好本次组织生活会,校支委会成员赵峰、刘子楼、张健三位同志于8月21日下午在书记室召开了民主生活会,会上三位同志开展了认真的批评和自我批评,并委托党支部书记赵峰同志代表支委会在组织生活会上做民主生活会情况汇报。

经过充分的准备, 20_年8月22日上午8:30,支部全体党员在党员活动室召开了党的群众路线组织生活会。

会上,支部书记赵峰同志首先代表支委会通报了8月21日民主生活会情况。第二项议程,党支部把全体党员分为三个小组,由小组长组织进行批评和自我批评活动。在这一议程中,全体党员同志畅所欲言,就个人在理论学习、宗旨观念、责任意识、工作思想作风、求真务实,联系群众、工作实际、廉洁自律等方面存在的问题进行认真的分析,虚心接受了其他成员的批评和意见,并提出了具体详细的整改措施。会议民主气氛浓厚,每位党员首先进行自我剖析,自我检查。党员自检自查存在的共性问题是淡化了党的基本理论的学习、党的方针政策的学习以及业务知识的学习,淡化了党的宗旨的把握工作被

动,缺乏工作的主动性,为人民服务思想没有真正树立起来,放松了自己主客观世界的改造。有的党员还谈到了工作中有急燥情绪以及对群众不耐心、言语生硬等问题。每位党员都深刻地剖析了自己问题存在的思想根源,所有的党员都详细地制定了自己的整改计划和措施。第三项议程,学校党支部书记赵峰对各位党员的发言做了点评,并对各位提出的建议意见作了表态发言。

最后,杜集区教育局党委委员,副局长欧阳雪梅同志就本次支部组织生活会做了点评指导,她认为这次生活会开得非常好,气氛比较民主,态度非常坦诚,提出的问题比较中肯,原因分析到位,整改措施具体实在。下一步的主要工作就是结合学校的工作和本支部工作抓落实、抓改进、抓提高。真正发挥党员的先锋模范作用和带头作用,争取把支部各项工作再迈上一个新的台阶。

会后,党支部对全体党员进行了民主评议。通过严肃认真的民主评议,全体党员评议等级都在合格以上,其中人为优秀等级,优秀率达到。

四、本次支部专题组织生活会取得的成效

由于这次支部专题组织生活会准备充分,内容丰富,态度端正,严肃认真,做到了谈思想深入细致,谈工作不怕揭短,民主气氛热烈浓厚,从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。

1、全体党员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过专题组织生活会,广大党员的学习兴趣得到了激发,学习的积极性、自觉

性大大增强。

2、支部班子成员及全体党员不仅在思想上更加坚定了理想信念,进一步树立起了正确的宗旨意识,还对学校的未来和发展提出了很多建设性的意见和建议。

3、进一步加强对党的群众路线教育实践活动的认识,我党发源于群众,植根于群众,依靠群众,才取得了一个又一个辉煌的胜利。党的进一步的壮大和发展,要永远依靠群众,作为一名党员教师,要充分将党的群众路线伟大智慧和自己的教育教学实际紧密结合起来,从学生及学生家长中吸取教育智慧,提炼总结,服务于自己的教育教学工作,为将我校教育教学质量提高贡献自己的力量。

4、谈心交流意识增强。在这次专题组织生活会上,党支部全体党员坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评,特别是支部班子成员和每位党员都能够积极开展谈心活动,及时交流思想,沟通情况,消除隔阂,增进团结,从而极大地增强了党组织的凝聚力和战斗力。

5、组织纪律性进一步增强,工作积极性、责任心明显增强。通过这次民主生活会,大家都以身作则,率先垂范,严格执行学校的各项工作要求,以高度的政治责任感查找问题,落实整改措施,努力完成自己分管和负责的各项工作,以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评,认真进行整改,收到较为明显的成效。

20_年8月28日

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组织生活会发言稿范本二

按照这次民主生活会要求,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习领会《习近平谈治国理政》第三卷、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等有关会前必读文献,切实打牢思想基础。在广泛征求意见、真诚谈心交心的基础上,我认真落实 “三个对照”“三个摆进去”要求,从六个方面查病灶挖病根,逐项查摆自身存在的问题,明确了整改措施。现将对照检查情况报告如下。

(一)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力方面。作为组织部长,虽然能够带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但经对照检查,还存在一定差距。一是学习浅表化。虽然认真参加部理论学习中心组和所在党支部的集中学习,但真正静下心来学深悟透不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不深入、不系统、不扎实,仅仅满足于知道了、学过了、记住了,学习存在浅表化、碎片化现象,刻苦钻研的劲头不足,对其中蕴含的精髓要义没有完全掌握。二是学习不全面。比较注重总书记关于党的建设和组织工作的重要论述的学习,但是,对习近平新时代中国特色社会主义思想的其他方面知识,学习的不够,掌握的不多,对总书记的重要讲话、重要批示指示结合起来学习、联系起来思考、融合起来领悟做得不到位。三是学用结合有差距。虽然坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神,作为组织部门头等大事来抓,通过划领域、分系统层层组织,不断把学习宣传贯彻工作引向深入,但把科学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多,运用学习成果指导组织工作实践不够,从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“金钥匙”中寻找破解复杂问题的能力不强,在学思用贯通、知信行统一上还有很大差距。

(二)在坚持和加强党的全面领导方面。指出,坚持和加强党的全面领导,必须旗帜鲜明讲政治,把政治建设贯彻到工作全过程和事业发展各方面。虽然工作中生活中要求自己时时刻刻从政治上、从大局上考量,但在对标跟进上还有需要提升的地方。一是政治领悟力尚待提升。组织部是政治机关,讲政治是第一位的要求,对标的指示要求,自己政治“统领”的这根弦绷得还不紧。比如,在贯彻政治标准这第一位的标准上,虽然探索建立了政治考察的重要内容和干部记实工作,也在考察考核中进行了运用,但在实际考察中,有些时候混同于党建考察、工作考察,干部思想深处的政治标尺难以考准考实。二是政治判断力有待加强。在学习增强斗争精神的要求时自己是热血澎湃的,思想上情感上都是高度认同的,能够认识到党内不良风气和现象、损害党的利益,只有通过斗争才能实现我们党的自我革命。但现实中,对中央通报的、已经定性的问题开展斗争能够态度坚决、行动自觉,但在面对身边熟悉同志的不当言行时甚至工作中的官僚主义、形式主义行为时,很多时候也仅是作善意提醒,没有真刀真枪开展斗争,咬耳扯袖都没做到。三是政治执行力亟需强化。虽然能够牢牢抓住省委《xx的若干意见》等政策机遇,但在强化党内政治要件执行力方面仍有差距,就事论事多,还没完全站在政治的高度、全局的高度来谋划推动工作,对组织系统如何对接“十四五”规划的创新突破不够,办法措施不多,成效不够显著。

(三)在履职尽责担当作为方面。我能够认真贯彻落实党中央各项重大政治任务的决策部署,聚焦主责主业,担当尽责,攻坚克难,但对照总书记前不久在中共中央政治局民主生活会上提出的“知责于心、担责于身、履责于行”的目标,还存在一些差距。一是守正有余创新不足。对工作的方向性、原则性、法规性、政策性看得比较重,能够坚持坚守,但总体上看,自己内心里还是比较保守的,对一些创新做法有时不太容易接受,感到有的创新花里胡哨,甚至有“搞盆景”的嫌疑,由此形成了“基层创新难成气候”的错误观念,认为抓好落实就可以了,对基层原创性、差异性改革探索支持不到位。比如对新型农业经营主体上建支部、退役军人服务中心建支部都曾持过疑虑的态度,对功能性支部的一些探索未能在一豆之实时予以呵护支持。二是重视基础但在树典型上畏首畏尾。自己对“基础不牢、地动山摇”有深刻认识,认为基础的才是根本的,所以工作中比较看重,但是在发挥典型示范引领作用上做的不够。一方面,自己不太擅长表扬激励措施;另一方面,在树典型上总有怕树错的心理。三是问题导向意识强,但办法较少。自己深刻认同“为官避事平生耻”,面对问题敢于迎难破解,但有时面对一些难题,管用的招数捉襟见肘。比如在干部管理体制上,“三支队伍”相互打通还没有完全打破壁垒,“一盘棋”停留在理念提法上;在干部队伍结构上,年龄老化比较严重,有些班子成员阅历、气质、知识等结构需要进一步优化;在干部考核上,“指挥棒”的功能发挥不够好,结果运用还停留在向干部发个“优秀率”的纸条,没有明确指出问题和不足,也没能明确结果运用的主体和责任。对这些问题,都还未找到很好的破解办法。四是标准较高但抓手不够有力。自己多少有点理想主义,工作标准定的很高,但有时又缺乏“牵一发动全身”的抓手,扎稳底盘、行稳致远的载体,宽领域广覆盖的项目,往往因抓手不力达不到预期效果。五是面上工作投入精力多部内建设投入精力少。作为组织部长,想尽快成长为县域发展的中流砥柱,对区委中心工作下的功夫较大,但对公号“老秘带你写材料”整理编辑部机关内部建设做的不够。比如,机关党建还存在“灯下黑”问题,业务与党建“两张皮”问题,这说明自己及时谋划机关党建工作不到位,指导部机关开展思想政治工作不够。比如,在建设模范部门、打造“两个绝对”组工干部队伍方面无论认识上还是站位上、工作推动上都还有差距,关心干部职工切身利益和家庭困难、进一步营造“家”的氛围还有心到身未到的现象。比如,部机关“三定”方案早已确定,但由于感到干部压力大,总想有个调动更多人积极性的良好结果,导致人岗至今还没有调整到位,这在客观上也造成了融合还不够。

(四)在学习贯彻党的十九届五中全会精神和省委十届十一次全会、市委五届十一次全会部署要求方面。虽然能够做到把学习贯彻党的十九届五中全会精神与省委十届十一次全会、市委五届十一次全会部署结合起来、贯通起来,通过划领域、分系统层层组织,不断把学习宣传贯彻工作引向深入,但在方式方法、推动落实上仍有差距。一是对农村普通党员教育培训力度不够。能够充分利用区委党校、大别山干部学院等教育资源,多次多轮组织乡镇党委书记、党务干部、村党组织书记等进行专题培训,第一时间把党中央精神和省市委决策部署传达到基层一线,但对农村广大普通党员安排的培训较少,近两年虽然结合“万名党员进党校”活动也组织开展过学习活动,但跟踪督导不够,一些乡镇培训质量和覆盖面还不高,一定程度上影响了农村党员队伍素质能力提升。下步,将进一步创新形式、加大力度,认真落实好《党员教育培训规划》,持续扩大覆盖面、提高培训质量。二是深入基层少、调查研究深度不够。虽然自己在思想上重视深入基层、联系群众,但工作中常常是花大量精力在办公室里处理各种事务性工作,对“十四五”期间实现经济社会发展目标和2035年远景目标时的落脚点和着力点把握不准,对“群众所急所想所盼”“发展不平衡不充分”等问题如何破解,缺乏第一手资料,对基层情况掌握得不够全面、不够深入、不够细致。

(五)在落实全面从严治党责任方面。通过逐段逐句重温党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,反观自身,认为自己能够自觉遵守中央八项规定精神和市委市政府实施办法,遵守领导干部廉洁自律各项规定。但严格对照标准要求,自己还有很多方面做得不够,主要表现在:一是用好批评与自我批评这个武器还不够。虽然能够认真参加“三会一课”,认真开展党内政治生活,但在自我批评时,谈共性问题多,留有余地,不够深刻,在批评他人时存在老好人思想,担心影响团结不愿多说,怕得罪人、碍于情面,在组织生活会上对同志们表扬肯定的多,建议批评、指出意见的少,与习近平总书记提出的兰考标准有一定的差距。二是有时候存在好人主义问题。认为把自己的工作做好、自己管的事管好最重要,对一些不是明确自己分管的就关注不够,存在事不管己、高高挂起的情况,有的时候担心别人说自己越位、揽权、手伸得太长不愿多说。三是对自身要求还不够严格。随着生活水平的提高,自己主观上逐渐产生提高一下生活质量也无可厚非的想法,艰苦奋斗精神逐渐淡化;外出工作时,对随行工作人员和陪同人员数量控制不严,对个别超标准接待碍于面子没有坚决拒绝,反而认为这样做是随大流、入乡随俗、不伤感情。

(六)对照先进典型、身边榜样方面。6月部机关召开主题教育“回头看”工作会时,请来市委宣讲团成员作报告,以思想接受洗礼开场,用身边的典型来诠释“不忘初心、牢记使命”的内涵,使我们很受教育。对照先进典型和身边榜样,自己还有很多方面做得不够,主要表现在:一是在思想觉悟上还有待提高。虽然在平时的工作生活中,能够以焦裕禄、张富清等先进典型人物为榜样,立足本职,做好工作,但还远没有达到共产党员先锋模范的思想境界,没有完全做到像焦裕禄同志那样,始终牢记宗旨、心系群众;没有像张富清同志那样,数十年如一日甘于奉献,63年深藏功名,在艰苦的环境中尽职尽责、苦干实干。二是在能力作风上还有待提升。比起先进典型们锐意进取、敢啃硬骨头、如钉钉子一般干事业的作风,感觉自身还有较大差距。平时在工作中存在以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象,满足于会开了、话讲了、文件发了,督促检查、跟踪问效不够,讲究形式有余,注重效果不足。三是在发挥先锋模范作用上有待加强。作为一名党员领导干部,长期受党的教育和培养,理应在工作、生活、学习等各方面走在前、作表率,但有时候感到年龄大了,有“船到码头车到站”的心理,有把自己混同于普通群众的心理,在身先士卒、发挥党员先锋模范作用方面还不够充分有力。

一是政治站位高度还有差距。我深刻认识到,作为党员领导干部必须旗帜鲜明讲政治。自己也始终把讲政治作为最根本和第一位的要求,但在实际工作中,从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做得还不到位,还没有做到时时处处从政治上想问题、做决策、办事情,这就需要自己进一步提高政治站位,切实增强政治的坚定性、敏锐性、鉴别力,把牢政治方向、站稳政治立场,把准大局大势。

二是党性锻炼纯度还有差距。虽然自己牢记初心使命,坚守党的理想信念宗旨,自觉按照党性原则进行自我教育、自我完善。但理论功底还不扎实,对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会还不够到位,运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析新情况新问题的能力和水平还有待提高,主观世界的改造不够彻底、不够到位。践行党的根本宗旨,在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为、力戒形式主义和官僚主义等方面存在的问题,主要原因还是党性修养不严格。

三是作风建设力度还有差距。作为组工干部,应当用更高的标准严格自我要求,但在实际工作生活中离更高的标准、更严的要求还有差距。对党章和党内法规学习不系统,遵规守纪的基础不坚实;工作上在落实落细落小上下得气力不够;没有做到时时刻刻自警自省,距离习近平总书记反复强调的“三严三实”要求还有差距。

四是担当作为强度还有差距。工作中虽能兢兢业业、履职尽责,较好地完成各项工作任务,但勇于创新、开拓进取的劲头不足,主要是怕出错,推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多,说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。有很多工作的难题还没有破解,这都要求自己加强学习、思考、研究,继承和坚持好的做法,以改革和创新的精神开拓思路、破解难题、推动落实。

我将以此次民主生活会为契机,在今后的工作和生活中,坚持问题导向,对照问题清单,从严从实做好整改,推动各项工作落到实处。

(一)树牢理想信念,增强政治定力。要始终保持理论上的清醒,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神当做一种政治责任,在学懂弄通做实上下足功夫。要时刻保持政治上的坚定,始终把旗帜鲜明讲政治作为一切工作的第一位要求。进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要永远保持信仰上的坚守,自觉加强党性修养,坚定中国特色社会主义信念不迷茫,自觉用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)牢记初心使命,践行为民宗旨。以焦裕禄同志为榜样,在思想上,时刻注意提醒自己,始终牢记共产党人的初心和使命,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。在方法上,进一步完善举报信访工作机制,畅通群众诉求表达渠道,结合分管工作,有针对性地进行调研,深入群众及时听取基层党员干部群众的意见和建议,解剖麻雀,向群众学习,不断提升从群众中发现问题的本领。

(三)坚持政治标准,抓好专项整治。按照区委党的建设领导小组部署,牵头做好“领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业”等专项整治,进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业行为,严肃查处领导干部利用职权或职务影响为其配偶、子女及其配偶经商办企业谋取非法利益问题,明确整治责任,挂图作战、真查实改,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手,确保整改事项落地落实。同时,在部机关开展的违反中央八项规定精神突出问题专项整治方面,配合好区纪委监委开展好整治领导干部违规参加各类“圈子”等问题。

(四)严守纪律规矩,坚持廉洁从政。牢固树立党规党纪不可逾越的红线意识,坚持用党规党纪来规范履职、干事、做人各个环节,从小事小节上加强约束,始终保持“如履薄冰、如临深渊”的政治自觉和思想警醒,切实做到廉洁从政、廉洁用权。严格要求和管理家属、子女,要求别人做到的自己首先做到,按照“一岗双责”要求,履行好管党治党的主体责任,从苗头性、倾向性问题抓起,层层传导压力,切实把全面从严治党的要求落到实处。

(一)个人有关事项。

(二)其他有关情况。本人及配偶、儿子(未婚)均没有经商办企业行为;认真对照《xx省名贵特产类特殊资源清单》开展自查,没有利用名贵特产、特殊资源谋取私利情况;今年内,没有受到组织约谈函询问责等情况,也无重大事项需要报告。

组织生活会发言稿范本三

今天,参加州政府办机关第一党支部的组织生活会,感到很亲切。近年来,州人民政府的工作卓有成效。这与办公室全体干部“5+2”“白+黑”的辛勤努力是分不开的,肖李同志作为第一党支部的支部书记,这个岗位责任很重要。因为,州政府办的几个重要业务科室、保障科室都在一支部,所以一支部运转得怎么样对州人民政府的运转起着举足轻重的作用。

我是从州政府办一般工作人员成长起来的,深知政府办工作人员的不容易和清苦,看到大家爱岗敬业、服务中心、服务大局的精神状态,让我特别感动,同时也是激励我带领州政府领导班子继续奋发有为、努力工作的动力。你们勤奋敬业工作,让政府的领导们感觉信心十足,自治州的发展就更有希望。政府办的干部是各级干部的代表和缩影,也是行政机关的龙头和标杆,在服务大局、推动xx州的改革和发展、改善民生、打赢“三大攻坚战”等方面做了很多工作,特别是在提高效能、打造人民满意政府方面,更是做了大量卓有成效的工作。在此,我谨代表州政府党组对各位的辛勤付出表示感谢。

刚才,xx同志代表一支部作了剖析发言,剖析全面深刻、实事求是,分析问题的原因很中肯、符合实际,提出努力方向和整改措施也很得力。这次的支部组织生活会准备的非常充分,态度非常认真,我觉得只要大家看到了存在的问题,不断的努力解决问题,一支部的凝聚力和战斗力会不断增强,一支部在政府办的重要作用会进一步彰显。希望你们按照提出的整改措施进一步努力,欢迎大家给我多提宝贵意见,同志们之间也要认真开展相互批评,达到不断增进工作、改进工作的目的。

这次机构改革之后,州政府办新增加了机构、职数和编制,也增添了新鲜血液,政府办整个干部队伍建设、班子建设得到了加强,比以前更有朝气了,这是非常难得的。借此机会对州政府办及一支部工作提几点希望。

要强化党建引领,思想上和党中央保持高度统一,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党和国家治国理政的高度概括和总结提炼,是我们工作的方向和基本遵循,州政府办的同志要系统的学、重点的学、联系实际的学。近几年,湖南省在总书记思想的指引下,在实施创新引领、开放崛起战略中取得了丰硕的成绩,经济增速在全国进入第一方阵,成为全国的一道靓丽风景,省里对标对表抓工作的精神给我们做了很好的榜样。所以,我们在工作中,无论是打“三大攻坚战”还是推动改革发展,都要对标对表抓实抓好。

加强习近平新时代中国特色社会主义思想理论、党中央大政方针、决策部署的学习,是政府从领导到各级公务人员的首要任务,政府办组织的一切学习,都要坚持思想引领,结合实际具体谈。离开了思想引领,工作就会跑偏;思想引领离开了xx的实际,就会成虚的,就会犯大的、方向性、颠覆性的错误。比如,在脱贫攻坚工作中,我们个别县就曾犯过“急躁病”。个别县想早点脱贫,在脱贫攻坚工作中搞了很多“自选动作”,但“规定动作”却没搞完。打好脱贫攻坚战主要是解决“两不愁、三保障”的问题,游离于这个主要问题之外的“自选动作”,都是跟中央和习总书记的要求不完全一致的,会导致脱贫攻坚事倍而功半。再比如,污染问题、违规建设别墅等这类问题,习总书记多年前提出绿色发展理念,如果有关方面过来严格执行中央的要求,就不会出现矿山污染等问题。这些问题结合到学习来看,看似是学习,实际上是工作的方向把得准不准、目标定得对不对的问题。所以政府各级工作人员一定要加强学习,只有加强学习,头脑清醒,目标明确,我们才能行稳致远。办公室工作人员不能只埋头拉车,不抬头看路,要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研究国家的大政方针和政策,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,真正做到“四个自信”“四个坚定”“两个维护”。

没有实干就不会有发展,没有发展就不会有进步。州政府办的每一个同志都守好自己的岗位、担起自己的职责,政府办的作用就会发挥好,州人民政府的作用才会发挥好。各级党委、政府都发挥好作用,xx就很有希望,大有前途。我曾经两度在政府工作,有一些体会和历练,就政府办的班子和干部在实践中的历练提几点要求。

一要在实践中拓宽视野。要在服务领导中拓宽视野。比如,文电科梁萍同志,天天做的是传递文件的具体工作,如果把传递文件当成事务性的工作,那就永远得不到提高,永远只是一个传递员;如果拓宽视野,就会从每天传递的文件里、从领导的签批中学到很多,得到进步。再比如,会议科姚小平同志,要把每一次政府常务会、专题会当成一堂实践课,各部门怎么汇报、怎么制定措施,与会同志怎么发言,领导决策的现实依据和政策依据在哪里?认真思考,把每一次听会的过程当成一次学习的过程。要把每一次跟领导出差、调研也当成是一次实践课;领导每一次调研是怎么开展的,怎么解决问题的,怎么形成决策意见的,如何推动全州解决共性的问题等,要一边观察、一边总结、一边思考、一边提炼,不断提高,这是政府办的优势。要在实际工作中拓宽视野。州政府办的工作人员参加的重要会议和重大活动多,接触面广,不能满足于履行岗位职责,要在每一次写材料、承办各项重大活动重大工作等具体的工作中历练自己,要站在xx州委、州政府的角度,多观察、多思考问题,这样视野就拓宽了,格局就拓展了。否则,就永远只是一个优秀的机要员、办事员。一定要树立心目中的大目标,并为之去努力奋斗。

二要在实践中增长本领。首先要敢于担当、敢于作为。过来,州政府办的同志爱岗敬业、认真负责、兢兢业业,但是要在担当作为上胆子更大一点、气概更大一点、力度更大一点。既要讲规矩,又不能局限于条条框框框。要敢于开拓创新、打破陈规,只要有利于发展、改革、民生的事,就要敢做、敢想、敢推。要不拘一格选人才,通过公开选拔干部让一批年轻有为的人脱颖而出,不搞论资排辈,要敢于打破成规,敢于试、敢于闯、敢想敢干。要增长当参谋助手的本领。州政府办的每一位同志都要当好参谋助手,多为xx发展和领导决策出主意、提参考意见,要当有思想、肯动脑的同志,在实践中增长本领。要增强服务中心大局的本领。不仅要干好本职工作,还要主动研究xx州经济社会的发展,准确把握大局、中心、重点,认真研究政策、短板和对策,不断挖掘自己的潜能。要增强服务人民的本领。树立人民情怀,感恩党组织、感恩家乡、感恩人民,常怀敬畏之心,做一个合格的xx人,怀着感恩之情,服务人民、回报人民。只要有人民情怀,常怀感恩之心就一定会用心用情去工作,就一定能彰显湖南人吃得苦、耐得烦、霸得蛮的精神。有些部门的民生项目资金5月份就到了,一直到11月份才下拨。如此不关心群众疾苦,麻木不仁,让人气愤。所以,我们一定要树立人民情怀,关注并回应人民群众关心的难点、热点问题,搞好调查研究,拉近跟人民群众的距离,强化服务本领。要增强对接外界各种资源的本领。xx州的任何一项工作都不是一个孤岛,和全国全世界都有各种各样的联系,所以政府办的同志要敢于沉下去、走出去,宣传、推介xx,对接国家部门、省直部门、各发达地区、关注xx发展的各界人士,主动把这些资源导入xx,争取各方面对xx的支持,推动xx发展。政府办的干部要全方位拓展自己的能力,全面提高综合能力、推动能力、执行能力、服务能力、接待能力,不仅要会动笔,更要会干事,还要会搞好服务,既要服务好人民又要服务好上级,既要接待好人民来访又要接待好各方来宾。

州政府办全体工作人员要做到两袖清风,干干净净做人,扎扎实实做事。工作层面要敢于打破陈规,守纪层面要坚持严于律己、守住底线。政府办要进一步加强班子队伍建设,特别是一支部的同志们之间要经常互相提个醒、扯扯耳、拉拉袖,开展批评和自我批评。我也希望同志们多给我提个醒,我希望能多听到点不同的声音,毕竟人无完人,没有人绝对百分百正确。

今天的这些感想跟同志们共勉,希望州政府办继续求真务实,服务中心大局,减少官僚主义和形式主义,把精力集中到打赢脱贫攻坚战、促进xx高质量发展中来。希望办公室的同志们能跟xx州的事业一起进步。谢谢大家。

组织生活会发言稿范本四

近日,习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带的影响更是给我们敲响了警钟。下面,我结合工作实际,谈谈如何贯彻落实好习近平总书记重要指示精神。

我们要提高政治站位,切实把思想统一到习近平总书记关于厉行节约、制止餐饮浪费的重要论述上,深刻认识制止餐饮浪费的重要意义,切实把厉行节约反对食品浪费作为弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的重要内容,切实增强责任感和紧迫感。从国际层面看,在新冠肺炎疫情影响下,全球粮食安全不可避免地受到冲击。联合国世界粮食计划署预计,今年全球面临严重粮食不安全的人口数量可能由1.35亿增至2.65亿;联合国粮农组织和经合组织发布的报告也指出,新冠病毒大流行可能会对全球粮食市场产生“历史性冲击”。这表明粮食安全在眼下是世界性的重大课题。从国家层面看,我国是一个人口众多、土地资源相对不足的国家,从中长期看我国的粮食产需仍将维持紧平衡态势,粮食浪费带的资源浪费、环境污染问题绝对不可小觑。我国有14亿人口,每个人每个家庭节约粮食还是浪费粮食,加在一起都不是一个小数目。从传统美德看,艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风。不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想和精神永远不能丢。所以说,在这种情况下,全社会形成一种“厉行节约、反对浪费”的风气,十分必要。

虽然,我们之前“厉行节约,反对浪费”做了相关工作,制定了有关实施意见,餐饮浪费现象有所改观,但就在疫情期间,一些地方浪费粮食的现象仍然存在。在当前特殊的社会经济背景下,重申“厉行节约,反对浪费”,就是继续拧紧公众节约粮食之弦,让节约粮食化为一种永久的风气。我们要加大宣传力度,切实培养节约习惯。各乡镇要在各村、社区主干道等醒目位置粘贴“浪费可耻、节约为荣”“光盘行动”“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”等宣传标语,大力营造文明用餐、浪费可耻、节约为荣的氛围。宣传部门要充分利用新时代文明实践中心、微博、微信等宣传载体,加大反对食品浪费宣传报道力度,弘扬先进典型,曝光浪费现象。发改委(粮食局)要会同有关部门组织好每年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动,做好“节约一粒粮”公益宣传,教育部门要加大学校反对食品浪费教育工作力度,通过主题班会、国旗下讲话等多种形式,开展厉行节约反对食品浪费专题教育活动,将节约教育纳入课堂教学,有机渗透,全员育人。工会、共青团、妇联等群众组织要面向职工、青少年、妇女等开展有针对性的宣传教育活动,组织一批志愿者进机关、进企业、进校园、进酒店等开展文明就餐志愿活动,促进全社会养成节约习惯。同时,纪检监察机关要履行好监督职责,协调引导推动各方形成监督合力,对餐饮浪费等享乐、奢靡等“四风”问题要盯住不放,该查处的查处,该曝光的曝光。

大力倡导文明绿色餐饮模式,我们要实行分类管理,切实抓好各个领域的用餐习惯。一是抓好公务活动用餐。整治浪费之风,养成节约美德,党政机关、党员干部示范带头,我们要严格落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《党政机关国内公务接待管理规定》有关要求,严格接待标准,规范接待程序,积极推行简餐和标准化饮食,科学合理安排饭菜数量,确保公务接待热情、周到、节约。二是抓好单位食堂用餐。机关事务管理中心要会同有关部门建立党政机关食堂节约用餐制度,建立食堂用餐人员登记制度,实施动态管理,做到按用餐人数采购、做餐、配餐。县委督查室要安排专人负责食堂巡视检查,对浪费行为给予批评教育。三是抓好学生文明用餐。当前各级学校都有食堂,学生在校就餐人数再多,要切实加强对学生们的宣传引导,不断增强学生勤俭节约意识,树立节约光荣、浪费可耻的观念,倡导大家文明就餐、参与光盘行动,让更多的学生以实际行动杜绝浪费。四是抓好社会餐饮业管理。要向各地餐饮行业组织发出倡议书,将制止餐饮浪费行为作为餐饮业常态化工作任务,倡导“厉行节约、反对浪费”的社会风尚,深入开展“光盘行动”,要科学合理设计宴会菜单,要鼓励企业提供小份菜、半份菜服务,要合理调整菜品数量、份量等等,让节约成为全社会的“自然而然”。

同志们,节约意识的树立、节约美德的养成,绝非一朝一夕之功,必须持之以恒、久久为功,我们要坚持以习近平总书记重要指示精神为指引,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

组织生活会发言稿范本五

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daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three moral education work:l, the flag raising ceremony and the "national flag" speech under the flag raising ceremony held on monday";2, every week a class meeting, the meeting;3, every week "two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance" situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work y moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model education in each term:1, at the end of each semester to form "three good student", "outstanding student cadres", "civilized student".2, at least once a semester, parents will be.,student etiquette conventiona, the school leavers1, dress neatly to wear school card, step posture correct, full of spirit; cycling of the same students, at the school gate and get off, go to the car line of the school; are not allowed to ride a bicycle in the campus, bicycle according to the specified location;;2, no time to school, had to leave school. a special reason to leave school early to school, the teacher signature issued on release;3, order out of the school gate, not chasing;b, classroom activities4, the classroom desks and chairs, arranged in order, decorate beautiful;5, the students on duty should promptly clean the blackboard, sweep the floor, turn off the lights, close the doors and windows, lock the door;6, keep the classroom clean, no spitting, no littering debris and other debris;7, not in the desk, doors and windows, walls, etc. the painted graffiti graffiti board;8, the preparation of the bell ring, sitting in their own position, and do a good lesson preparation, keep the classroom quiet;9, when the class to stand up to the teacher shi hangli; class speech first raise their hands;10, listen attentively. speak to raise their hands to answer questions, to stand up to loud sounds;l1, not to be late, do not leave early, not late into the classroom to play truant. standing in the doorway shouting "report", raised by the teacher agreed to in classroom;;l2, to concentrate on self-study, do not do and learning has nothing to do;13, do not copy homework, do not cheat in the exam;c, assembly activityin l4, the flag raising ceremony, solemn, neat, orderly queue team, for the national flag stood for salute. the national anthem, the original should be standing.15, exercise to do fast, quiet, qi;16, the rally should be punctual, keep quiet speak first to su; teachers and audience charming year ceremony, the end of the speech of thanks; to watch the performances, games, applause to appropriate moderation.d, campus health177, keep the corridor clean, sanitary, quiet, do not push, do not push, do not play slapstick;18, do not pour from upstairs downstairs, spitting, throwing debris;19, clean area on duty to seriously do the clean health work area;20, take good care of the campus environment, do not litter. paper towels, peel, beverage bottles, food packaging bags, etc. should be thrown into the designated bins;2l, love and care for school facilities and equipment, care of flowers and trees on campus park;e, civilized and polite22, teachers and visitors to take the initiative to say hello, smiling;; answer question to teachers, guests stand up, generous, humble, polite;;23, the use of good manners, please, please, you, hello, thank you, no, no, no matter, goodbye;244, the use of body language: smile, shake hands, waving, clapping, right salute comity, stand up to answer questions;255, respect and help the old, young, sick, disabled, and walk out of the way, car seat, shopping, let;26, eat at home please elders sit, or your home or go home to parents to say hello;277, respect for teachers, teachers first comity long walk, criticism and education, the teacher, to listen to, don't argue, don't hit dingding. is there a problem, explain afterwards;28, do not casually into the classroom, into the teacher's office, to call the report;29, to unity and friendship among the students, and do not give students a nickname, do not bully the small students, students have difficulties, to help each other;30, the contradiction between students, to self-disciplined, and their more self broad-minded toward others, criticized;31, the male and female students exchanges to be dignified, generous nature;f, moral accomplishment32, dress and speech and deportment should pay attention to the occasion, do not wear slippers class and to participate in meetings, the party will not wear, with their age and identity copy does not match the clothes and ornaments. not hair coloring, boys do not have long hair; girls do not perm perm, do not wear high heels. pepe put into the school to school card, conversation good manners.33, no swearing, no profanity, no smoking, no drinking, no stealing, no gambling, no minors into the business of internet cafes;34, form the habit of saving habits, advocate plain living, without ostentation and extravagance, not compare;35, without the consent of others, not to use other things, borrow things to be returned on time, damage to the compensation, pick up things to be handed over to the father;36, honest, trustworthy and commitment to the other side can not be done, to apologize and explain to the other side, to achieve quantitative assessment1, classroom discipline:attendance: in the normal class or school for the mid-term exam during the period, absenteeism or absent 1 people class deducted 1 points, the 1 passengers arrive late or leave early leave class buckle, buckle points is not a classroom teacher in the class and the middle order: every stage during the exam, exam, exam, class or disorder, by the teacher to reflect the class is true, a deduction of 2 points. the class where self zixike classroom disorder, after examination to check real persons, a deduction of the class of 2 points.2, subject contest: where was awarded the national award for the class of 110 points in the competition and all kinds of disciplines in the race, won the national award for everyone the was 5; by the provincial award for the class of 6 points, a provincial award to the people was 3 by the municipal incentives;; give the class gaga 4 points, a reward for municipal people for the year 2; by the excitation to the class level awards overtime 2 points, each grade award to the university by over 1 points.3, night repair management: attendance at 2 rising class. the students' attendance status by grade examination, a day after the summary of electronic text on friday night to make room at night. the moral confusion class discipline, a deduction of 2 points, the late repair time stay outside the classroom students, according to the lack of from each treatment, 1 points deducted.4, class content class appearance:each month by a group of youth league, student organizations, inspection and assessment, who was awarded first prize for the year 66, two prize plus 5 points, third-prize prize plus 4 points, excellent prize plus 3 serious implementation of the class, a deduction of 5 points.5, student instrument:students should be simple and elegant appearance, do not stay with my age, identity does not conform to the hair, do not wear earrings, rings and necklaces and other ornaments, do not wear clothing does not conform to the identity of students, no makeup, not in the classroom without wearing a collarless sleeveless vest, the public does not wear drag ion of the provisions of the deduction of 1 points per person.6, the title of honor and discipline:was awarded the honorary title of the national class to the 550 points, at the national level to give the class gaga 10; at the provincial level to the provincial class gaga 20 points, to the class of gaga 5; to the municipal level class plus 110 points, plus 33 points to the class university; for the class of 5 points, the 1 points to the class of students who are law school discipline punishment, deducted 3 points. the class was detained by the public security organ such as punishment, deducted 20 points. if the class such as the emergence of major accidents, according to the relevant provisions of the school separately.7, good and good:students or class of each body to do a good thing or a pickup thing like a class to the discretion to increase 0.. - 2 points, up 2 points reward collective activities encourage the highest limit, plus a week high of 2 points. if found to resort to deceit false, after examination and verification, to cancel the class this year the appraised qualifications.8, labor:the school's general room layout work task: after examination and verification, to complete the task, good class for each plus 2 points, to complete the task of the general class is not a plus no penalty, not to complete each task as the deduction of 2 points.9 classes, classrooms and each class is responsible for the staircase, corridor and health:the classroom and responsible for the staircase, corridor should be kept clean, every day by the youth league, students will organize inspection, not clean, every time the button the class 1.10, property insurance:every month the organization of the general affairs office of school class property, inspect the protection and use of facilities, such as property preservation good, to the class of 2 points. if gaga man-made damage, except in addition to each class and school general affairs office of the signing of the contract in accordance with the provisions of compensation, but also quantitative deduction the deduction of the class. check for damage in the classrooms of broadcasting and television system button 20; the damage of a blackboard plate deducted 10 points; the damage of a class desk or podium deducted 5 points; the damage of a bad chair or bench deducted 2 points; the damage of a glass button 2 for everyone.11, style competition:in the school field track and field campaign by the total score of the first group of 8 points, second plus 7 points, 6 third points, 5 fourth points, 4 fifth points, 3 sixth points, 2 seventh points, 1 eighth the first prize plus 88 points in the military parade, two prize plus 6 points, third-prize award outstanding awards plus 4 points, 2 the school arts festival won first prize award two prize plus 8 points, 6 points, 33 prize plus 4 points, 2 points. excellence awardwhere a person on behalf of participate in sports competitions in various sports competitions and won the provincial than before eight, a person in the class to add 3 points; won the top eight in the city of various body sports, a person to the class 2 the school organization of inter class sports for the collective first to the class plus 6 points, two prize plus 4 points, third-prize award for outstanding 33 points, 2 the year of grade group, small sports competition organized by the student union in the collective first gaga 4, two prize, three prize plus 3 points, 2 points, prize plus 1 points.12, team activities:by the provincial communist youth league as the advanced league or brigade office, to the place was 10;; by the city communist youth league as the advanced league or brigade department, to the place was 8 points; the school committee was rated as advanced group branch branch or brigade department awarded the regiment, branch and branch brigade department in the class plus 5 ing to the requirements of the students to participate in group activities, was informed of the class to the class to add 3 points, was informed criticism and evaluation of the deduction of 3 points.133, morning exercises, the flag raising ceremony and various sets of meetings, extracurricular activities:lack of a person times deducted 1 education, sports and health yiyi room on each class queue, discipline, number of inspections and assessments, divided into four levels in the appraisal.14, score requirements::each class based 100/ week, training class, key class points right value multiplied by a monthly summary, scores are sorted in the school and grade level according to the scores, and were cited by the school.15, reward:the weekly quantitative average ranking in the grade of single unit, according to the 30% 'code of conduct to "excellent class fan, school behavior rules of excellent class" honorary flag, monthly from the norms of behavior in the top 122 outstanding class - 15 "code of conduct demonstration classes, the school issued" code of conduct in the demonstration class "honor card and 100 yuan the end of every school year scores by the total score points are arranged from high to low in the advanced class. to draw municipal, provincial and national advanced class family level collective shall have first advanced in school teacher in charge of the quantitative assessment1, the assessment of nuclear data archiving and storage, and assessment of nuclear data together as a future class of advanced collective body, top ten moral model selection, on the basis of performance bonuses according to the class director.2, the teacher in charge by the school class management quantitative assessment leading group to conduct the assessment, the specific assessment work is responsible for the moral education.3, the performance of each month issued a bonus 200 yuan per capita, are divided into three levels. one by one: 240 yuan, two 200 yuan, three 160 yuan. according to teacher evaluation scores according to the ratio of 2:66:2 release.4, the class teacher in charge to quantify the assessment component: in order to quantify the class and grade assessment of the average score of 500% as the class management effect:in a timely manner to the grade group, moral education room reported student discipline, violations of the situation. as real reported to the specific circumstances of the case deducted 2 points / a meeting of directors working overtime, absenteeism buckle 5 points late deducted 1 accordance with the provisions of the various table to hand over all kinds of table space, planning, summary and so on, do not pay 1 times 5 points deducted, late 1 times deducted 1 points.. not on time to hand in the hand of the class teacher manual the 100 ing to the requirements of a good class gaga 1 points, a lack of each deduction of 2 ing to the requirements of each semester to 3 times the class teacher ren exchange, each missing a deduction of 1 monday to carry out a second class, a lack of a point deduction. in the class meeting to observe the activities of the class competitions live class, won the first prize plus 5 points, two prize 3, third-prize plus 22 teacher actively writing de moral education papers in national journals published plus 8 /1 articles published in journals of provincial level; the 5 points /1 sylvia; plus 33 points /1 in the city or school exchanges.a detailed record of the class management, especially backward into the health education transformation. inspection inspection of passengers 2 -5.a teacher to student family interview time, lack of a 1 point deduction. the weekly class for a talk to students, lack of records deducted a teacher work in strict accordance with the manual requirements fill, not according to the requirements of moral education be given the appropriate four place often lack a deducted 1 points, for a deduction of the teacher should conscientiously perform their duties, if the work due to the bad influence, the school principal long room accountability, and cancel the month's performance efficiency ts leave1 please leave must be justified, not because of non - non - non - non - non - non - members of the marriage, funeral and leave.2 normal class time to take leave, teacher, director of the two main moral approval system, the approval by half a day, reported the grade group record case; more than a day for approval by the director of moral education group.3 leave should be written leave off the false reason, leave the number of days. the parents must be signed by the examination and approval system for approval.4 sick leave must be a hospital certificate.5 night self-study leave, the principle of leave should be carried out in advance, such as the case of special circumstances, to take duty teacher duty class leadership two to leave the examination and approval.6.. if the sick or urgent boarders to return to school on time, parents are required to directly to the class teacher leave, and then inform the teacher in charge of the branch deputy director of dormitory room. after completing school moral education and leave flag raising ceremony students in principle, please not fulfill the formalities leave, without leaving the program; or not perfect, extended leave, except in special circumstances may go through the formalities, the general situation in is not practical. please, get all that resort to morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three moral education work:l, the flag raising ceremony and the "national flag" speech under

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