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最新会计从业资格考试培训心得体会(三篇)

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更新时间:2024-06-18 12:29:25 发布时间:24小时内

会计从业资格考试培训心得体会一

二、战略:战略是方向;

三、心要在,一切皆无;

四、别把压力当回事,别说辛苦;

五、执行篇:

5.1不折不扣拿到成果;

5.2执行力就是不折不扣拿到成果的行动;

六、有战略无执行,员工有方向无力量;

有执行无战略,员工有力量没有方向;

七、制度:

7.1领导制度;

7.2模糊制度

7.3激励制度

7.4失衡制度

7.5朝夕制度;

领导人要敬视制度;我要成为制度的捍卫者,不要成为制度的践踏者, 模糊制度→分歧→内耗→负面影响

8.制度建立的五大步骤

制度建设委员会→制度是否量化到“数字” →量化的是否合理→共

识有无执行→发生与制度相符的是否坚决执行→

9.激励制度是一把双刃剑

9.1薪酬体系

9.2考核体系

9.3考核重点对象(管理者,头)

10.薪酬体系的设计

10.1业务员

10.2偏低偏高原则

10.3淡化底薪

10.4阶梯式的体系

11.原则

奖励在前→指标在后→奖励到位→成果自然到位

12.人不怕苦,就怕苦的没希望

设置业绩的引爆点

13考核高层,坚持的原则是高增长,高激励

14.管控好一个高层,就是管控好一个企业,管控好一个中层,就是管控好一个部门。

15.考核依据:业绩

数据用人

成绩用人

成果用人

16.中层试用期1个至3个月

17.失衡制度

17.1短期与长期的失衡

短期要现实

长期的要有激励性和约束性

17.2精神和物质失衡

17.3工作于生活上的失衡

18.领导力的核心是领导自己

19.朝夕制度‘

特点:朝令夕改

危害:等,托,无

5.2朝令夕改的原因:

1)不够合理

2)没有优势

3)没有共识

4)不懂原理

5.3什么时候不能改制度

5.3.1)员工提条件时

5.3.2)员工提出离职时;

5.3.3)公司在高潮或低谷时

5.3.4)共识或表决过的

6.执行惯性优于更好的制度;

凡是决定的都是对的,错的也是对的;错的也要坚决执行;

7.如何推行制度:

7.1)高层要坚定;

7.2)中层要共识;

7.3)要选择时机;

8.文化;

8.1文化就是思想;

8.2影响执行不力的文化

8.2.1面子文化;

8.2.2熟人文化;

熟人是制度的天敌;

企业没有熟人,只有同任;

8.2.3救火文化

9.战略管理者

9.1做战略

9.2做体质

9.3做文化

10.使命

11.远景/愿景

12.核心价值观

13.文化的价值在于重复重复再重复‘

14.文化的大忌在于修改修改在修改

15.文化的传承在于故事故事再故事

16.人力资源问题

17.建立淘汰机制

18.危机感

19.影响执行不力的原则

19.1关系户‘

19.2能人

19.3亲人,友人,恋人,朋友,同学

20,企业的发展过程

家族企业→一条新企业→规范企业

21.商业理念

打预防针→正常程序→避免死角→轻奖重罚

22.能人

22.1没有人才储备,就没有利润

22.2总裁绝对不能依赖任何人

实现方法

招聘的钱和培训的钱不能省;

总裁首先必须是人力资源管理,否则队伍将会僵化;

老板关注优秀的人,使之变得更优秀

人流图(结婚者,私奔这,跳槽者)

把爱人打造成核心团队

一个人应该有几个核心团队

史玉柱的四大金刚

马云的十八罗汉

毛泽东的七大元帅

打造所向披靡核心团队的建造步骤:

第一步理念一致

第二部独当一面

第三步定期成长,学习分享

第四步定期沟通

核心团队最少应该2-3个最多5个

恶人

1. 小恶人:人品不好

2. 大恶人:价值观不好

3. 能人中的首恶必须拿下,必须坚决那些,不拿下将滋生众人

4. 业绩优秀和价值观正确的,重用

5. 业绩一般,价值观一般,培养

6. 业绩优秀,价值观不正确,淘汰

7. 老板的决策力=魄力

8. 干预犯错误,在犯错误中成长

9. 接纳自己犯错误‘

10.老板的心态不要输给任何人 未来企业家的特点(牛性的,狼性的,野性的) 我们的速度要高于淘汰的速度 没有人才储备就没有淘汰人的资本

11.每一个经历必须是人力资源部经理,网人的战略,网人的策略,挖人的策略,选人的策略,测评人的策略,育人的策略,留人的策略

12.推销战略(眼神对视,表好处,表现诱惑)

会计从业资格考试培训心得体会二

7月13日赴株洲职院进行湖南中职师资培训。株洲职院环境优美,职员热情。设备一流。一开始感觉很不错。住的条件不错,但吃的不怎么样。随着开学典礼的开始我们的培训第一天正式开始。

一:上午的开学仪式之后,朱双华先生就基于工作过程的开发进行了讲座。其内容为:课程内容涉及的两大类知识:陈述性知识。涉及事实概念以及规律原理方向的。 过程性知识:涉及经验以及策略方向。六步骤:咨询,计划,决策,实施,检查,评估。

二:下午

朱双华先生讲述了4s店的调研工作及其注意事项。王海波老师与学生进行了互动并就调研工作作出了进一步的指导和说明。这么一天下来感觉学到不少东西。也了解了更先进的教学模式。

第二天一大早由株洲职院安排我们去进行实地调研活动。这一点听起来不错。抱着学习的心态和热情的求知欲。我们来到了株洲汽车城。通过一番与企业人员的交流后再通过看他们的生产模式对汽车企业有了一定的深入了解。

与4s店专家及老总会谈:

曾宪宇:起步于石油公司,汽车方面从维修工开始到销售等方向做起,现为千里马公司老总。平生推崇袁隆平先生。

其说:培养一个人的生存技能很必要职业教育对社会的影响最深远。希望的员工是能从实际出发能做事的人。

吴华:兰天集团售后总监。技术熟练,为人沉稳,洞悉人性。

其说:实践能力高于专业能力。专业能力容易培养,厂家有标准的服务流程。关键在于个人素质。对员工的要求是:个人沟通能力强,具有服务意识,调节能力,团队合作精神。

通过五天的培训,使我对“基于工作过程系统化的课程开发与实施”这个总的概念有了一定的了解。从企业调研,到专家座谈,再到课程体系的开发,这一连几天的培训内容都是相辅相成,逐渐递进的。从一开始的基本概念,到实地调研,再到课程体系的开发,环环相扣。我们后面的培训,都要用到我们前几天培训的成果。因此,在我们完成当天任务的同时,也对前几天的培训内容进行了巩固与修正。不得不说,这种培训模式是非常具有实际意义的。通过不断的巩固,不断的学习,我们从一开始对培训内容概念的模糊,逐渐变得明朗起来,思维也更加的清晰。因此,在培训的同时,我们不断反思,将我们培训的内容与我们平时的教学模式联系起来,争取真正的做到理论与实际相结合起来。这几天的培训,让我们真正的收获了很多的知识,使我收益匪浅,这些知识,将会使我日后的教学方向更加清晰、明朗,使我受益终身。

同时,也非常的感谢上级领导给我这次培训的机会,以及株洲职院的领导老师给我无微不至的关怀,及时帮我们解决生活上、学习上的各种困难,让我感受到了家的温暖。同时,也使我对此次的培训充满信心。相信在我们大家共同的努力下,我们此次的培训一定会取得圆满的成功。

会计从业资格考试培训心得体会三

一、坚定信心,一次过关

古语说:一而再再而衰衰而竭。既然我们选择了学习,那就要坚定信心,一鼓作气,排除万难,努力做到一次通关。如果我们有了“这次不过还有下次”的思想,甚至有的同学还有“这次体验下次努力”的思想,这势必会影响我们的学习兴趣,进而使学习的动力下降。要知道,当下的变革时时处处都会有,我们的精力也会一天不如一天的,很可能就面临“过了这个村没了那个店”的窘境,所以,一定要激发自己的学习兴趣,一刻都不要放松。另外,我们的时间都很紧凑,平时还有好多的事情,好不容易挤出点时间来参加培训,何苦要浪费呢?明日复明日,明日何其多啊!再来一次的煎熬谁人能受!

二、环环紧扣,温故知新

老师经常会对我们说“书读百遍其义自现”。那么,我们应该怎么来读书呢?换句话说,我们应该怎样来复习呢?相信刚开始学习的同学会有和我一样的感觉,那就是每科的第一章学得还好,但随着内容的增多,就会觉得知识点越来越多,记忆越来越不深刻,觉得头脑越来越不够用,甚至都怀疑自己是不是这块料?那么,这个时候就是考验我们对理想的坚持程度了,其实刚开始就是这样,毕竟我们是一点基础都没有,但随着后面知识的学习慢慢就会觉得前面知识很简单了,就像上初中时你就会觉得小学知识很小儿科一样。我的做法是:第一章第二节上完后从第一节看至第二节,重点是第二节,第三节上完从第二节看至第三节,重点是第三节……;第二章第一节上完先看此节再从第一章看至第二章第一节,重点是第一节,第二章第二节上完从第一节看至第二节,重点是第二节……;第三章第一节上完从第二章看过来……以此类推,环环紧扣,相信效果一定不同凡响。另外,在课余的时间一定要赶紧复习自己认为不熟练的章节和刚上过的新课。在这里,要感谢老师排课节奏的科学性,三科相间,让我们有时间“回头看”,巩固学习成果。

三、抓住重点,投机取巧

“理解记忆、归纳总结”,这是老师经常要求我们要做到的,这也是学习的真谛啊!这点算是我借花献佛了。概念性的、条条款款的内容,绝大部分是避免不了要死记硬背的,但一定要理解,另外有些内容也是可以采用投机取巧方法来帮助记忆和简化学习的

四、发挥想象,逻辑学习

想象可以加深理解,而理解便于找到逻辑。无论是法规,还是基础、电算化,它们都有可以让我们设身处地的去想象的地方,从而从中找到逻辑。比如基础一科,我觉得它最需要掌握的就是会计科目了,而此时如果是单单拿出会计科目让我们去学习的话,我们一定会感到吃力,因为,我们很难知道哪些东西才能归属到该会计科目之中、会计科目之间的关系又是这样的?所以,该书从头至尾,化整为零、渐入主题,从会计对象到会计要素再到会计科目、记账、形成报告,一层层深入,让我们不断理解每一个会计科目所包含的内容及其所起到的作用,让我们充分发挥想象空间,把一堆零件组合成一台完整的机器,然后,让它自由运转。这恐怕就是逻辑了吧!

五、勤于练习,精益求精

练为战、不为看。只有勤于练习才能做到熟能生巧乃至将来的百战百胜。每一章学完必须反复做题,做完新学章节练习,还必须时常做做前面章节的练习,以巩固学习成果。平时做题不能只为看分数,那是留在最后一哆嗦的时候用的。相反,我们要通过题目练习做到精益求精、触类旁通。特别表现在基础上,简单的题目要做到旁征博引,复杂的题目要做到求真务实。老师讲过,题目类型千变万化,但万变不离其踪!我们只有通过平时的用心总结,才能真正做到“兵来将挡、水来土掩”!

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