最新大学储备干部心得体会 储备干部心得体会(通用8篇)
大学储备干部心得体会一
为加强储备干部(以下简称储干)管理、保障人才梯队建设的持续性、有效性、严谨性、科学性,使储备干部入职、转岗、晋升、调薪、激励、离职有所依循,特制定本制度。
二、 适用范围
本办法适用于公司所有储备干部之工作及薪资解释。
三、 术语界定:
储备干部指公司从企业发展与人才梯队建设视角出发储备的用于填补公司各级管理与技术职位空缺的在现阶段能力与经验均距职位要求存在差距的人员。
四、 工作权责:本制度由人力资源部制定、执行、修缮、解释。
五、 基本内容
1、储备干部招聘要求
1)、大专(中专)以上学历,国际贸易、商务英语、市场营销或机械相关电子专业优先考虑,外贸储备要求英语cet-4级及以上,口语良好,生产储备人员可视情况而定。
2)、热爱工作,工作勤奋,仪表端正整洁,善于沟通,谈吐流利,思维清晰,分析、判断能力强,愿接受公司培训,与公司一起共同发展。
3).销售储备培训期分三个阶段(2-6个月为所有储备干部储备期),从产品学习期到业务跟单,再做业务。
4)、生产储备干部阶段适应公司企业文化、规章制度等,从了解产品学习期到产品认识的程度。
5)、能承受一定的工作压力;
6)、有较强的上进心、学习能力强。
2、入职
1、由部门所储备人员给于应聘储干所在岗位职能、目标后,放生产部门储备。
2、行政部(部门主管或生产主管)不定期找储备干部谈话了解其心态想法。
3、 培训
1)各部门,人事部负责储干的入职培训与在职培训工作,编制储备干部年度培训计划并督促相关各部门按培训程序/指引、计划执行培训。形成储干培训的人员《培训记录》、《年度培训计划的培训记录》、《在职培训考核记录》、《入职培训记录》。并按工号次序存放入职培训记录。
2)如培训合格,部门主管填妥入职培训记录,由各部门交人事行政部存档;如培训不合格,部门主管根据该职员之表现决定是否加长培训期、调职再培训或放弃。
4、晋升和降职。
1)由储干晋升为拉长、班长或品质、技术人员以上职位者,应先填写《人员增补申请表》并附书面考评报告,经其直属部门主管、送人力资源总部复核并报总经理处核准。各部门主管应对提出晋升人员的综合素质、敬业精神、工作业绩和岗位表现进行严格考核并附上书面考评意见,而不仅仅是一个签名。
2)储干可因个人原因向公司提出晋升或降职请求,由用人部门各阶主管签字确认,即可交人力资源部复核,由人力资源部最终考核后报总经理处核准,其异动自总经理 核准之日起生效。
3)对业绩不良者或多次违反公司规章制度储干降为生产员工。
5、异动管理。
关系。
2)员工之间异动由生产部各阶主管、相关部门及主管签字确认后,即可交人力资源部核准呈总经理签字确认生效。
3)储干异动为职员须经人力资源部考核合格后方能呈总经理处核准。考核内容分为专业知识、专业技能两个方面。考核结果以 70%的分数额为合格。
4)储干异动须用人部门先填写《人员增补申请表》(须附上该部门最新组织架构图,并在图上用色笔标明需增补的岗位),经各阶主管初审,报送人力资源部,待总经理处核准后,方可填写《人事变动审批表》。
5)异动手续完成后,异动储干的资料留人力资源部存档;同时由人力资源部知会异动当事人,通知异动当事人更换厂证并按时到新岗位报到。在没有接到正式通知之前,提前到新岗位工作者不予计发工资。
6)储干异动为员工或职员的试用期为 2-6 个月,试用期间给予计时工资,计时工资底薪标准为1200元/月-1300 元/月。各岗位的具体执行标准参照异动当事人前期月度平均工资,由人力资源部审批、总经理处核准。
7)异动试用期满,考核不合格者,则予以调换岗位或降职使用。如不接受降职或调换岗位处理者,则准予办理离职手续。
6、 离职
(1) 本公司辞退储干,必须经由公司总经理处批准。
(2) 对解雇离职的储干,各部门主管必须有详细文字资料,说明解雇的具体理由和事实,按离职程序逐层报批。
(3) 部门主管根据公司规定的辞退条件,实事求是地对储干的实际能力、表现或某些特定的事实,提出辞退建议,并填写“辞职申请书”(简称“辞职单”)。
(4) 部门经理接到“辞职单”后,调查了解相关情况,进行条件审查,如果符合条例辞退条件,签署意见报上一级管理部门。
(5)人事行政部接到“报告单”后,必须找辞退职储干谈话,了解拟辞退储干的思想反应和意见,再根据实际情况确认是否需要辞退。如确认需辞退的,人事行政部签署辞退意见,如属不应辞退的,与有关部门主管沟通后,协商安排工作。
(6) 对被辞退储干相关手续经办部门要将相关手续提交人办资源部备案。
(7) 由部门主管通知被辞退储干办理辞退手续。
7、辞退
储干因工作能力不能胜任本职工作,或身体原因不能继续从事原来的工作,既没违反规章制度,也不愿离职的储干,公司有权劝其离厂,凡属解雇、劝退的储干,离公司后永不录用,自动离职、辞职的储干,自离职日期起半年后方可录用。
8、考核
1)考核时间为 2-6 个月,即在新进 2 -6个月内对其绩效过程与结果进行考核。
2)生产部考核
a) 考核内容:工作成果、工作技能(该工序、工种应掌握技能,实掌握技能项数)、出勤(工作)时数、工作态度、学习创新,共计五项。
b) 考核形式:将各项考核项目配备分值,每项项目依绩效程度进行相应评分,各项综合评分即为本项考核成绩。
c) 考核执行:由各车间课长与经理根据储干日常工作的绩效,逐级执行考核。
d) 考核比例:占总考核的 40%。
9、人事部考核
a) 考核内容:每周工作与学习中的心得体会、存在问题的检讨与分析、提供解决问题的建议办法等写成书面述职报告,提交人事部。人事部从述职报告内容的深刻性、对问题发现与阐述、对问题的分析与解决等方面去综合评定述职报告。
b) 考核形式:考评以量化形式体现,各次考评的平均分数即为本项考核成绩。
c) 考核执行:由人事行政部主管、经理逐级执行本项考核。
d) 考核比例:占总考核的 30%。
10、所在部门考核
a) 考核内容:储干参加的岗前培训,如厂纪厂规、企业文化、生产工艺流程、各类经营管理知识等。
b) 考核形式:储干参加培训后进行书面测试,其各项考试的平均分数即为本项考核成绩。 c)考核比例:占总考核的 30%。
a)生产部将考评结果汇总至人事部,人事部对上述各部门的考核结果进行统筹。
b) 人事部对所有考核过程与结果进行全面监督。
c) 人事部受理被考核对象的申诉。
11、考核沟通
a) 考核项目公开:为明确储干的绩效目标,对储干形成正确激励导向,考核考评内容与形式对储干公开。
谈地点选择不受干扰的地方,时间不小于 20 分钟/次),肯定其成绩与指出其不足,帮助储干提升绩效,考评成绩达成一致后经储干签名确认,如有分歧点亦需注明。
c) 考评复谈:考评成绩在 d 等以下的,应由厂长与人事行政部复谈。
12、考核结果及运用人事部汇总最终考核结果,其分类如下:类别 分值 等级措施
d (60~70 分) 勉强称职 难以满足工作要求,连续两次被评为 d 段的则考虑调职或劝退。 e (60 分以下) 不称职 不称职,调职或劝退。
注: 1、考核结果比例分配:不作要求,按实际考评结果考核即可。
2、考核结果运用:人事部存档,作为任用、异动、调薪的依据。
13、考核申诉
a) 申诉:储干对考核结果存在分歧点或不满意,可向人事部提出申诉。
b) 受理:人事部安排人员进行受理,并作面谈记录
c) 调查:人事部就申诉事由进行调查,收集分歧双方的理由阐述。
d) 协调:人事部召集分歧双方,协调双方达成一致。
e) 处理:人事部提出处理意见(附调查报告),提交总经办处核准后,落
实处理意见。
六 、 薪酬福利:试用期产线待遇,试用期后如调整相应部门根据所在部门工资结构加以调整。
制 订:鄢显珍审 核: 核 准:
大学储备干部心得体会二
策划书(草案)
活动时间:5月10日(待定)
活动地点:博西610(待定)
一、 论坛运行模式
1、论坛由各学院学生会自由参加组成,每次论坛由一个学院担任轮值主席国(apec模式)
2、论坛每学期可举办一到两次,每次可确定一个论坛主题,允许所涉内容与主题稍有偏差。
3、论坛每次安排数位位优秀学生干部(各学院主席或其他优秀干部)作交流发言。
4、开设互动环节,主要以游戏的方式来促进其合作交流能力,活跃会场气氛。
7、论坛持续时间控制在120—150分钟。
二、 论坛流程
第一项:主持人宣布开幕并讲解本次论坛(10分钟)
由主持人宣布论坛正式开始,并对参会的论坛嘉宾和学生干部、本次论坛流程作简单介绍。
第二项:嘉宾进行演讲(30分钟)
由一名或数名优秀学生干部作交流发言,可以分享自己的学生组织生涯成长经历,心得体会,给参会的储备干部提供参考。 第三项:主要议题讨论(40分钟)
对事先选定的主要议题进行讨论,由各学院轮流发言或自由发言。
第四项:学生工作问题自由讨论(40分钟)
对目前学生工作中遇到的问题或组织建构等任何与学生工作有关的问题进行自由讨论。
第五项:互动游戏(可选)(10分钟)
第六项:嘉宾代表致结束词(10分钟)
由嘉宾代表对本次论坛作总结陈词,为本次活动画上完美的句号。
三、论题方向:(具体标题由各学院负责人经商量后拟定)
1、学生会部门建构,干部队伍体制改革(关于解决新时期学生会内部建构,学生干部队伍、参差化、缺失化的现象的提案)
2、为优秀代言,做最强学生干部(关于学生干部如何统筹兼顾,提高自己的工作能力和专业技能)
3、学生会形象工程建设( 关于学生会ci体系建设的构想,落脚
点为团队文化建设,形成建设学生会ci体系的提案)
4、坚持群众路线 服务师生先行(提升学生干部服务精神 如何在日常工作中更好的为师生服务)
5、拒绝同质化,打造精品学生活动(活动创新如何立足服务基点,去同质化,形成组织“名片”活动)
学生会储备干部论坛筹划组 年5月4日
大学储备干部心得体会三
着美好憧憬和雄心壮志,从集团分配到了美通实习工作,储备干部工作心得。刚开始到来,一切都是那么的新鲜,感觉工作上的流程和一些合同资料都十分浅显易懂。事实上并非如此,几天下来,许多实际操作中遇到的问题,完全就是门外汉,不知道怎么去解决。所以,很多工作只有去了解了,去做了,去分析了才会清楚明白个中的窍门和技巧。我们作为储备干部,则更应该“懂于事,精于事”,更重要的是要学会把别人的方式、方法结合成自己的工作套路,学会作总结、作说教,将来才可以在新的和更高的岗位上带领团队去战斗。我们也在之后的部门轮换中,坚持交流、分享。大家把看到的、学到的、理解到的工作中的一些问题进行归纳、总结,共同进步。
美通公司在重庆市场已经成长了近三年,心得体会《储备干部工作心得》。相比其他同行,作为后起之秀却取得了一系列骄人的战绩。从“初出茅庐”到“三分天下”,靠的不仅是“热情、友爱、勤奋、敬业”的企业精神;还有“超越自我,永不言败”的战斗团队。
当然,作为快速崛起的“生力军”,公司在迅速发展的同时,内外都遇到了一些问题。其中,内部管理问题和外部业务拓展问题显得尤为突出。这些问题也摆在了公司领导层的长期发展规划中。管理以集团颁发的《干部十要十不准》、《员工十大原则》为基准导向,美通人在工作中采用了制度化、规范化和标准化;业务拓展工作中的市场化、专业化的发展,也明确了公司未来发展目标和方向。也更加坚定了我们为公司、为集团、为自己的事业坚定不移地走下去的信心和决心。
作为一个管理者要懂得“革命”,革命者:革成之旧习、命时之需求。通过了解、交流,我们知道了美通公司领导层对公司未来内部管理和业务发展有了清晰明确的规划:对公司文化的形成和塑造;对公司现有部门资源的有效整合;对优秀管理人员的吸纳和培养;对员工企业责任心和归宿感的梳理等,这些都是公司走向成熟、走向成功的基石。
员工是基储管理是关键。相信随着公司在管理工作中的不断完善、业务拓展方向和目标的明确,定会在融典集团百年品牌的光辉历程上,美通公司一定会画上浓墨重彩的一笔!
3月23日中国航空发动机研究所储备干部培训户外拓展训练开始了。通过此次训练,让我深深地感受到成功者的每一步都是要付出坚苦的毅力和努力,才能达到自己理想的目标,成功的喜悦是由无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在这次培训体验中,我感觉一个团队是否有凝聚力和战斗力,是要经过千百次的锤炼,才会变得坚不可催。
培训的时间虽然很短——只有两天时间,但拓展训练给我带来的是我受用终生的精神财富,无论我们身处何种环境、只要用心体会就能有所收获和感悟。从“动力圈”、“驿站传书”、“红与黑博弈”、“七巧板团队合作”等活动中,不难看出,作为一个团队,就必须精诚团结,通力合作,相互配合才能成为一个有竞争力的团队。但从中可以感悟到,一个团队要有完善的组织体系、得力的领导、分工要明确,只有彼此信任、理解和包容,这样我们的目标和任务才能够完成得又快又好,才能达到胜利的彼岸。
通过这次培训,给我留下了深刻的影响,并使我得到了一些启示和领悟,我认为主要有以下几点:
一是明确领导极其重要。每个人的.岗位职责确定之后,各司其职,发挥个人的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,怎样才能做好。
二是做事先要认真思考,周密计划,再实施行动。同时通过思考达到“举一反三”的效果。
三是应学会遇到问题换位思考、发散思维思考。在工作中,领导不能只考虑个人的思想,更应该考虑团队,“集思广益”才能够更清楚的去认识问题和解决问题,同时要有全局观念,利用发散思维去思考。
四是作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。
五是从失败中我们也能得到教训和启示,从而总结出正确的方法和决策,通过相互配合和协调,整合力量去完成共同的任务。
团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。在以后的工作中,努力把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。
总之,通过这次无锡拓展训练,不仅拓展了我的思维,而且为我今后提供了更大的发展空间。
大学储备干部心得体会四
拓展是什么?拓展是,可以敲出星星之火;拓展是火,可以点燃希望之灯!拓展是灯,可以照亮前进之路;拓展是路,伴随您走向成功!以下培训心得体会范文《储备干部拓展训练心得体会》由本站培训心得体会栏目为您精心提供,欢迎大家浏览参考。
3月23日中国航空发动机研究所储备干部培训户外拓展训练开始了。通过此次训练,让我深深地感受到成功者的每一步都是要付出坚苦的毅力和努力,才能达到自己理想的目标,成功的喜悦是由无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在这次培训体验中,我感觉一个团队是否有凝聚力和战斗力,是要经过千百次的锤炼,才会变得坚不可催。
培训的时间虽然很短——只有两天时间,但拓展训练给我带来的是我受用终生的精神财富,无论我们身处何种环境、只要用心体会就能有所收获和感悟。从“动力圈”、“驿站传书”、“红与黑博弈”、“七巧板团队合作”等活动中,不难看出,作为一个团队,就必须精诚团结,通力合作,相互配合才能成为一个有竞争力的团队。但从中可以感悟到,一个团队要有完善的组织体系、得力的领导、分工要明确,只有彼此信任、理解和包容,这样我们的目标和任务才能够完成得又快又好,才能达到胜利的彼岸。
通过这次培训,给我留下了深刻的影响,并使我得到了一些启示和领悟,我认为主要有以下几点:
一是明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,发挥个人的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,怎样才能做好。
二是做事先要认真思考,周密计划,再实施行动。同时通过思考达到“举一反三”的效果。
三是应学会遇到问题换位思考、发散思维思考。在工作中,领导不能只考虑个人的思想,更应该考虑团队,“集思广益”才能够更清楚的去认识问题和解决问题,同时要有全局观念,利用发散思维去思考。
四是作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。
五是从失败中我们也能得到教训和启示,从而总结出正确的方法和决策,通过相互配合和协调,整合力量去完成共同的任务。
六是要有坚强意志和精神,这是这次拓展训练的最根本的内容。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中,让我改变了我们某思维模式和理念,重新认识自我,超越自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。在以后的工作中,努力把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。
总之,通过这次无锡拓展训练,不仅拓展了我的思维,而且为我今后提供了更大的发展空间。
大学储备干部心得体会五
“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”是李白的千古绝句,黄鹤楼是我国古代四大名楼之一。国庆节的时候,爸爸妈妈带我去了武汉,领略了黄鹤楼的风采。
到了武汉的第二天,我们就迫不及待的来到了黄鹤楼景区。当我第一眼看到黄鹤楼的时候,就被那巍峨壮观的气势震撼了。黄鹤楼的排檐形态好像黄鹤展翅飞翔,楼顶全用黄色的琉璃瓦铺盖,金碧辉煌,雄伟壮观。
景区里游客很多,但我第一眼就看见了楼前的那只铜铸黄鹤,它单脚站在一只乌龟背上,体态轻盈,工艺精美。
我们顺着石阶来到了第一层,周围有很多根大红柱,正面墙上有一幅巨型的陶瓷壁画。壁画上画着一位鹤发童颜的仙人,乘坐白鹤,横吹玉笛,俯视人间。此情此景令人情不自禁地想起“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的诗句。
沿着木制的楼梯来到了二楼,大厅里展示着许多历代名人的书画作品。我国古代真是名人辈出,他们的书画作品棒极了!三楼四楼也有美丽的壁画,都是描绘历史故事的。还有卖旅游纪念品的,柜台前围满了游客。
登上了五楼,极目远眺,江汉平原,尽收眼底。眼前是波涛滚滚的长江,长江大桥像一条巨龙横卧江面。真是一幅美丽壮观的画卷!
大学储备干部心得体会六
接到42届储干培训的初选名单,我知道自已的机会终于来了。
11月10号上午,来自华中和珠三角地区的43名精英齐聚老总部新市营业部,在这里进一场“储干争夺赛”。赛场上,选手们个个精神焕发,将自已最光芒的一面展现出来,当然也有一些同事有些紧张过度,虽然是满腹经文,但没有很好的发挥,也因此与储干失之交臂。
平时话就不少,所以在演讲台上的自信和台风也赢得了评委的肯定。终于,我有幸加入了42届储干培训精英团队,与20名来自各地的精英同事们进行为期五天的储干培训。
11月11号下午,我们来到培训基地——花都培训中心。可爱的负责人杨明敏小姐,安排我们住在基地附近的友和宾馆。
第一天早上八点钟,随着小杨的一段简单的开场白,正式开启了我们的储干培训旅程。整个上午,大家都沉静在税务部刘总的财务知识演说课程中。刘总深厚的财务功底,幽默的谈吐,将枯燥的内容讲解得生动风趣,让每一个人(特别是像我这种,没有接触过相关知识的“财务白痴”们)都深深受益。如何分析一个部门的财务报表?一个部门最重要是要掌控哪些方面数据?发票分为哪几种?等等这些问题,在刘总的课中都一一找到了答案。
下午本来是大家最疲惫瞌睡的时候,但幽默风趣的鹿老师,把课程、互动、游戏完美地结合起来。整个过程中,大家丝毫没有任何困意,有的是在玩笑中、互动中,将课程内容完全融入学员们的体内。
经过一天的学习,头脑也有些饱胀的感觉。晚上,大家聚在一起,竞选这个临时班级的班委。可能给大家的感觉还不错,我也有幸担当了这个班的班长。
第二天,由于培训中心停电,本来计划的课程也只能暂时推延,为了能够有效利用这段时间,我们将第四天的部门实习提前进行。因为我一直都想去专线学学运作,所以我就选择了去广州汽运专线实习。
不巧的是,专线的张经理重感冒缠身,但他还是很耐心地给我们答疑解惑,这一点确实让我们很敬佩,同时也领略到了一个管理四十多人的庞大部门领导的个人魅力。
的认识。
晚上,我们又进行了两场激烈的友谊辨论赛。作为k42的队员,我们五个都是满怀自信,相信这个夜晚必定光芒四射。
比赛一开始,我们就明显处于下风,对方辨友强硬的字语,将我们打得落花流水,一时不知如何应语。特别是对方掌握到我们手中的一张“王牌”(浩哥——东莞车队的司机),就将所有“重拳”打在他的身上,一时间将我们整个团队的士气打散,最后我们也非常意外地输掉这场比赛。回到房屋,我们痛定思痛,最后得出的结论是由于我们太过于轻敌所造成。
不管怎样,大家还是要在一起庆祝庆祝,友谊第一,比赛第二嘛!
第四天,招聘配置部的曹经理又给我们讲解了作为非人力资源经理,要怎样进行人力资源管理。作为一个部门经理,要懂得选人、育人、用人、留人。只有将这些做好,才能成为一个合格的部门经理,才能将部门的团队建立起来,才能为公司创造更多的效益。
下午,我们又非常难得地请来两位嘉宾-广州汽运专线的张毅经理和品管部的张结经理。我们全体围坐在一块儿,谈谈各自面临的疑难问题,再由两位张经理一一给予解答。通过跟两位经理的沟通,我们大部分人也都解决了一直困挠自己的问题。
由于平时接到投诉很多,这些答题好多也是平时接触过的,所以我第一个交上试卷,自信地走出考场。
考完试后,我们就要进行辨论赛的决赛。今晚比较轻松,因为决赛没我们的份儿,作为大众评委也到不错。经过激烈的角逐,最后悍马队取得了比赛的胜利。
这天有个人比较幸运,来自湛江的郑晖,在同事的祝福中过完24岁的生日。
最后一天,也是42届储干精英们要毕业的时候了。过完这个时刻,所有人都要回各自的岗位继续自己的工作。说实话,虽然只有短短的五天,但大家的感情都已慢慢加深,从部分人的眼里可以看得出来,大家还是不舍的。
今天的演讲,对于我们的成绩评定是很重要的,占到40%的分数,所以大家对此还是非常重视。我比较“幸运”地争取到第一个出场的机会,上台后,感觉下面几位领导还处于“冷机”状态,为了能够使整个演讲不至于僵硬,就提议,每当我们的同事上场后,大家都以德邦所特有问好方式(好、很好、非常好!),以示鼓励。实践证明效果不错,很同事也反映,这种问好方式可以使他们缓和紧张气氛。
经过一上午的比赛后,终于在中午12点结束了整个培训课程,42届储干精英们也正式毕业了。
在最后颁奖典礼上,悍马队赢得了“最佳团队”的荣称,而我也获得一个“最佳辨手”的荣誉。大家在一起拍集体相片,做最后的留念。
大学储备干部心得体会七
曾经以为,在大学就像生活在天堂一样自由快乐,我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空,那时的我应该充实而快乐!
现在,大学生活已经悄悄溜走了一学期,真是时光如梭啊!理想和现实拉开了很大的差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信,而我内心却十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的,可是我本不该是这个样子,我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!
大家的感情就这样淡淡的吗?我是一颗孤独的灵魂可我从来没有封闭过自己,我甚至想我宁愿住进8人一间的破旧的寝室,我也不要2人一间的公寓。我怀念快乐的从前,怀念活泼的自己。如今,我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响,我不知道我是否变的文静起来了,是否变得自卑起来了,我只知道我惧怕孤独,可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了,那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长,我将不再孤单。
对于学习,我知道学计算机的确蛮苦的,课程很多。也许是我受情绪的影响,对什么事情都不感兴趣,也没有激情,上课也不怎么听课,脑袋里要么一片空白,要么胡思乱想。大学的压力是无形的,自由时间看上去蛮多,一不小心就会空虚得难受。
我上学期患得患失,毫无恒心,觉得自己有点慵懒,然而同时有感到内疚和自责。我天天反省着,却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想,我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了,全心全意地看书,什么也不想,心情竟也蛮好。
我知道我们少了一份激情和自信。上学期,烦恼很多,任何困难都得自己独自承受,尽管很苦,但也明白了很多道理。
祝福自己在这学期走好!
大学储备干部心得体会八
本学期,本人主要担任五年级的数学教学工作。半学期来,我始终坚持不懈的精神从事教学工作。结合学生的实际情况,扎扎实实、有计划,有组织,有步骤地开展教学工作。现对本学期教学工作总结如下:
一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
前半学期教学工作主要做了以下工作
1.备课方面,在力求吃透教材,找准重点、难点的基础上,根据计划按时超周备完教案,按时到教导处签字。
2.上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学困生的学习兴趣。
3.辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并利用家校通与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双休日在家里对孩子进行辅导。
4.作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
5.差生转化。为了做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。6.教后反思从教学手段的使用、教学方法的采用、教学评价的机制等坚持每次教后写反思,然后再把优质的方法放入下一课中继续尝试。
7.积极参与课题研究和校本课程的制定。
8.积极参加学校教师课堂教学评估活动。
三、个人学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习,以适应当前教育的形式,给自己充电,为搞好数学教学做好知识储备。
四、兼项工作
本学期本人的兼项工作是安全监管员和卫生健康室管理员,认真执行学校要求,制定和完善各项制度,填写各种记录,做好教研室教师值班的安排和检查工作。
五、不足之处
1.对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2.教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3.数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
六、努力方向
1.加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2.对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3.加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4.在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份耕耘,一份收获。总之前半学期我的教学工作苦乐相伴。后半学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。
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