我喜欢的季节演讲稿(模板8篇)
我喜欢的季节演讲稿一
我喜欢春天的细雨,夏天的绿叶,秋天的金色田野,但冬天的雪是我最喜欢的。
冬天的某一天,天阴黑的。不一会儿,小雪花慢慢飘下来,仿佛是来探路的,又仿佛是给我们的信。渐渐地雪下得很大,仿佛很多美女在空中翩翩起舞,看不见数不清,挤来挤去,推来挤去,手拉着手肩并肩,像去赶集。不一会儿,雪越下越大,大面积的雪花像棉花一样纷纷扬扬,更像鹅毛。雪花像调皮的孩子,嘻嘻哈哈,到处玩耍。当你不注意的时候,它们会遮住你的眼睛。当你伸手去抓这调皮的雪花时,它神秘地消失了,变成了看不见的水滴。
不一会,地上、树上、房屋上、山上都披上了素装,天是白的,地是白的,美极了!
我走在放学的路上,看着白色的美景,呼吸着新鲜的空气,周身感到轻松愉快。尽管我头上、肩上、书包上,睫毛上都落满了雪花,可我更觉得它们是那么亲切,那么温柔,像久别的朋友,像亲密的伙伴在和我玩耍,和我交谈。我感觉自己也变成了小雪花,在空中盘旋,在枝头飞舞。我高兴,我呐喊!
渐渐的雪停了。瞧那珊瑚般的大树,看那棉花似的松枝,整个世界一片银装素裹,美丽极了!
我爱美丽的冬天,更爱迷人的雪花!
我喜欢的季节演讲稿二
我喜欢春天的绵绵细雨,夏日的.叠叠绿叶,也喜欢秋天的金色田野,但最喜欢的是冬天的纷纷白雪。
冬日的一天,天阴了,变暗了,不一会儿一片又一片的小雪花慢悠悠地飘了下来,好像是来探路,又好像是送给我们的信件。渐渐的雪下得大起来了,好像很多美女在空中跳舞,看不尽,数不清,挤挤挨挨,推推搡揉,肩并着肩,手拉着手,像是去赶集一样,奔涌而来。不一会儿,雪下得越来越大了,大片大片的雪花纷纷扬扬,好像棉花,更似鹅毛。雪花像一个个调皮的孩子说笑着,玩闹着,趁你稍不注意就会遮住你的双眼,当你伸手要抓这调皮的雪花时,它又神秘的不见了,变成了隐形的小水珠。
不一会,地上、树上、房屋上、山上都披上了素装,天是白的,地是白的,美极了!
我走在放学的路上,看着白色的美景,呼吸着新鲜的空气,周身感到轻松愉快。尽管我头上、肩上、书包上,睫毛上都落满了雪花,可我更觉得它们是那么亲切,那么温柔,像久别的朋友,像亲密的伙伴在和我玩耍,和我交谈。我感觉自己也变成了小雪花,在空中盘旋,在枝头飞舞。我高兴,我呐喊!
渐渐的雪停了。瞧那珊瑚般的大树,看那棉花似的松枝,整个世界一片银装素裹,美丽极了!
我爱美丽的冬天,更爱迷人的雪花!
我喜欢的季节演讲稿三
我喜欢春天的绵绵细雨,夏日的叠叠绿叶,也喜欢秋天的金色田野,但最喜欢的是冬天的纷纷白雪。
冬日的一天,天阴了,变暗了,不一会儿一片又一片的小雪花慢悠悠地飘了下来,好像是来探路,又好像是送给我们的信件。渐渐的雪下得大起来了,好像很多美女在空中跳舞,看不尽,数不清,挤挤挨挨,推推搡揉,肩并着肩,手拉着手,像是去赶集一样,奔涌而来。不一会儿,雪下得越来越大了,大片大片的雪花纷纷扬扬,好像棉花,更似鹅毛。雪花像一个个调皮的孩子说笑着,玩闹着,趁你稍不注意就会遮住你的双眼,当你伸手要抓这调皮的雪花时,它又神秘的不见了,变成了隐形的小水珠。
不一会,地上、树上、房屋上、山上都披上了素装,天是白的,地是白的,美极了!
我走在放学的路上,看着白色的美景,呼吸着新鲜的空气,周身感到轻松愉快。尽管我头上、肩上、书包上,睫毛上都落满了雪花,可我更觉得它们是那么亲切,那么温柔,像久别的朋友,像亲密的伙伴在和我玩耍,和我交谈。我感觉自己也变成了小雪花,在空中盘旋,在枝头飞舞。我高兴,我呐喊!
渐渐的雪停了。瞧那珊瑚般的大树,看那棉花似的松枝,整个世界一片银装素裹,美丽极了!
我爱美丽的冬天,更爱迷人的雪花!
我喜欢的季节演讲稿四
呼啸的北风从窗隙钻进来,穿到我耳边。这是冬的信号,这是秋的离别。
朦胧中,看到窗外飘起了小雪花。这是多么令人期待的啊!我冲出家门,扑进雪的怀抱。雪花好似绒毛,却没那么轻飘;雪花如同白盐,却没有那淡淡的咸味;雪花仿佛棉花糖,却不能一碰即化……她,是穿着白纱裙的小天使,悄然降临人间,迈着轻盈曼妙的舞步,伸展修长的手臂,慢慢降落在地上。
雪为大地铺上了一层棉被。人踩在上头,只听“嘎吱,嘎吱”的响声。路边,唯有清洁工老人迎着北风扫雪。人们穿着厚厚的羽绒服,还是冷地缩着脖子,瑟瑟发抖。道路上的雪越来越厚,一步一个脚印。路边随时都能够看见大大小小的雪人。
树上光秃秃的,落叶已全部凋零。雪积在树上,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!朵朵雪花在大树上画了一条条白色直线。狂风一吹,树上的雪就落下,盖在地上。
林子深处,有几棵梅树。梅花盛开着,点缀了一小朵雪花。把树枝轻轻摇晃,呈现出梅花秀丽的,羞答答的样貌。我凑上去闻了又闻,它散发出阵阵沁人心脾的芳香。几束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在这寒冷的冬季,梅花却“凌寒独自开”。我瞧着一旁的树只剩下光秃秃的树干,不禁大为叹息:此刻富有梅花这种傲雪寒霜精神的人,真是少之又少。
这时候,不仅仅是道路,大树还有房屋上盖满了白雪,连我自我也快成了可爱的小雪人了。
任春天柳条婀娜,百花争艳;任夏天浓荫密布,繁星点点;任秋天硕果累累,细雨绵绵,我依然喜爱鹅毛纷飞,银装素裹的冬天。
冬只是走过,只是走过。它去了,留下一抹白色和丰收的好兆头。这是我仿佛闻到了泥土的芳香。
我喜欢的季节演讲稿五
我喜欢夏天,夏天是充满热情的、是充满乐趣的,是休闲的。
夏天我可以吃西瓜和冰激凌,冰激凌的美味让我回味无穷。西瓜一切开,汁溅到到我脸上,一舔甜丝丝的,看着那红红的瓜瓤让人直流口水。
夏天可以去河里捉小鱼~龙虾~还有螃蟹。小鱼看着真可爱,龙虾和螃蟹的钳子真吓人。
夏天可以去池里游泳。坐在游泳圈上漂着,坐在滑梯上滑下来,在水里跑步,到深水区玩。还可以蛙泳、仰泳、扎猛子,脸上都是水,多有趣啊!
夏天大雨过后,场院里积满了水,我趟着凉凉的水,“啪”一脚踏下去,水像蜻蜓的翅膀一样溅起来,真好玩。
夏天放暑假可以外出旅游。石柱山上的小蜥蜴真可爱。xx山的水帘洞真凉快,黄河里的水真叫深,xx山呀真叫高,海洋馆的生物真奇妙,动物园的动物真是本领大。世纪欢乐园的玩具真好玩儿……旅游真是人生第一乐趣呀!夏天确实有许多有趣的事情:可以吃西瓜~冰激凌。还可以捉鱼虾和螃蟹,可以游泳~趟水,出外旅游。我永远忘不了每年的夏天。
我喜欢的季节演讲稿六
大雪纷飞的冬天,凉风习习的秋天,万物复苏的春天……哪个季节不美,不惹人喜爱呢?但我最喜爱的季节却是那酷暑难耐的夏天。
闷热的夏日,是个磨炼意志的季节。你要在挥汗如雨之时依然认真地听讲,专注的做作业。这可真难呀!
一到夏天,姑娘们纷纷穿上五颜六色、绚丽多彩的裙子在校园里走来走去,成为一处万分亮丽的风景。
在让人烦燥不已的夏夜,我喜欢来到沙滩浴场游泳。每一次去,我总会早早地换好泳衣,把游戏圈夹在腋下,在门口来来回回地走动,等待着那一刻的到来。
当我的脚丫踩上柔软的沙滩时,所有的烦恼好像都随着我的脚丫埋没进了这细软的黄沙里了。走近湖边的湿沙地,我踩下一个又一个脚印,一次又一次的任它们被清澈的湖水洗刷得干干净净,这 样的游戏是多么的有趣呀!
当我慢慢地浸入湖水中时,一种无法言语的清凉一直从脚心没到我的唇齿间。那种清凉不是春季的寒凉,也不是秋季的冰凉,更不是冬季的寒冷,而是生命的绽放。我能感受到水在缓缓的流动, 一浪又一浪地向岸上涌去,轻轻悄悄地滋润着我的身体。潜下水去,头发宛如一朵黑色的花,在水中自由绽放。这种无与伦比的舒适,只有在夏天才会有啊!没有酷暑,只有淡淡清凉与丝丝甘甜,其他 季节虽凉爽,却难免总带着一丝丝寒气。
游完泳,在回家的路上,我总会看见天边那绚丽的晚霞。把寂静的夜空,渲染得绚丽多彩。一抹红,一抹橙,一抹粉,一抹黄……宛若那一朵朵盛开的鲜花,在这漆黑的夜空中尽情绽放。多么 美的夏夜啊!
这色彩斑斓、绮丽华美的夏日啊,总是让人不知不觉,潜移默化的爱上她的美,爱上她的绚丽,不可自拔地沉醉于其中!
我喜欢的季节演讲稿七
各位领导、老师:
下午好。
我今天演讲的题目是“做学生心中的好老师”。
做一名好老师,是许多从事老师这一职业的追求目标。在学生心中,老师是一个被神圣化的完美形象,他们时刻用心中完美的标准与自己的老师对比。做他们心中的好老师该多好。
学生心中的好老师应该是胸怀理想充满激情和诗意的老师。一个优秀的老师,必须具有远大的理想,不断给自己提出追求目标,同时又要有激情。对于老师来说,平静的思考是需要的,但更需要富有激情。人要会做梦,优秀的老师要有永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。
学生心中的好老师应该是自信、自强,不断地挑战自我的老师。一个理想的老师,应善于认识自己,超越自己,自信使人自强,自强才能接近成功,我们只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。老师有这样或那样的撞击,是难能可贵的。当一个老师停止了追求撞击,就意味着他对生活失去了追求,对自己的存在失去了自信。
学生心中的好老师应该是充满爱心、受学生尊敬的老师。应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有学生才能得到学生对你的爱,你才能获得事业上的乐趣。老师爱学生一个很重要的表现就是相信每一个学生,鼓励学生不断去自主探索,使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。老师爱学生,还表现在教育民主性中,在与学生交流中处处以爱心对待学生,只有在爱的基础上,老师才会投入他全部力量,才会把自己的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业。
学生心中的好老师应该是一个关注人类命运、具有社会责任感的老师。教育不光是给学生传授知识,更重要的是给学生有一种积极的生活态度,以积极的人生态度对待生活。教育本身就是生活,我们经常埋怨社会混乱、诅咒腐败,可是,这些东西很大程度是我们自己所造成的。作为一位老师应该非常关注社会,非常关注人类命运,注重培养学生的社会责任感。只有老师有了社会责任感,才能培养学生的社会责任感,因此,要使学生更好地生活,要使今后的社会更加理想,更加完美,首先要净化我们的校园,并使我们的学生具有人文关怀精神。
学生心中的好老师应该是一个坚毅刚强、不向挫折弯腰的老师。老师具有了坚忍不拔的意志,具有了不向困难乃至不向恶劣的环境屈服的精神,才能造就一批批优秀的人才去改变环境,去创造美好的生活。
只有一大批合格的、理想的老师,才能培养一代祖国栋梁之才。我们作为教育工作者,应做一名学生心中的好老师。
我喜欢的季节演讲稿八
一年四季,早已不知过了多少个轮回,它们各有各的特点,不知你最喜欢哪一个?我最喜欢的季节是春天。
春天,一个多么美丽的名字!在这个季节里,一朵朵桃花露出了笑脸,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”你看,她们笑得多开心呀!小草也从地里钻出来了,他们在春风中跳着舞,仿佛在说:“春天真美呀!”
春天,一个多么动听的名字,小河叮叮咚咚地弹着琴,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在赞美春天。
春天,一个多么快乐的名字!在这个季节里,人们脱下了棉袄,享受着春天带来的美好。孩子们也跑出屋子,跑去春天里玩耍。
啊,春天来了!带来了美景,带来了音乐,带来了孩子们的笑声。啊!春天,美好的春天,我爱你!
有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢冰天雪地的冬天,但我最喜欢五谷丰登的秋天。
秋姑娘轻手轻脚地走进果园,轻轻地吹一口气,把水果都变了样。葡萄像一串串的紫宝石,苹果像一个个害羞的小姑娘,柿子像一个个红通通白菜长大了,像一个个圆滚滚的小胖子。黄瓜也变绿了,像一把绿色的弯刀,可爱极了。
她又不动声色地走进花园,五颜六色的菊花开了,像一个个正要去参加选美比赛的仙女。白的像一朵朵洁白的雪花,红的像一团团燃烧的火焰,黄的像一把把张开的小雨伞。桂花也赶忙着开了一朵朵金色的小花,芳香四溢,仿佛在方圆百里也能闻到。说到桂花的用处,那可多了,能做好吃的桂花糕和好喝的桂花酒,还能做出迷人的香水呢。
秋天是多姿多彩的,更是如诗如画的,我爱五谷丰登的秋天。