2024年高中校长讲话心得体会(精选9篇)
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更新时间：2024-06-12 15:19:24 发布时间：24小时内
高中校长讲话心得体会一
老师们、同志们：
大家上午好！
今天，我们在这里召开开学工作会议，立足新学期，展望新目标，谋划新举措，迎接新挑战，创造新成绩，动员全体教职员工迅速从假期状态中调整过来，开好头，起好步，使各项工作一开始就能快速步入正规的轨道。
过年的一学年，经过全体湖建高中人的共同努力，顺利完成了各项工作任务，教育、教学、科研、竞赛、管理、服务等方面都取得了较好的成绩，荣获了省市县多项表彰。高考再续辉煌，本二以上达线822人，达线率居全市同类学校第二，z、z同学分获县文理状元，理科390分以上3人，在全市排前列。高考质量赢得了较好的社会声誉，并在市高中教学工作会议上得到了肯定。
新学期，学校的发展将面临全县教育转型、深化改革的关键时期，县委、县政府决心花巨资投入教育、发展教育，即将陆续出台有关教育改革、人事管理、质量提升等方面的文件，面对更高的要求和新的发展机遇，我们要加强新的战略思考，落实新的策略举措，集中精力，振奋精神，大胆创新，不断超越，为学校的持续健康发展作出不懈的努力。
新学年我们的工作思路是：以德育为核心，以教学为中心，以人为本，多管齐下，提升质量，提高效能，精细管理，严格考核，全面提高学生的综合素养，大力提升教师团队的执教水平，不断增强学校持续发展的动力。为此，我讲三点意见：
文化是一所学校的精神和灵魂，是引领学校发展的行动指南。英国伦敦商学院的一位教授说：“建筑物建立起来以后，你看不到它的柱子、横梁与钢筋，但是少了它们，建筑物将会倒塌。文化对于学校教育质量来说就是这样。”教育的过程是以文化人的过程。文化，就是感化、教化。文化如水，滋润万物，潜移默化，滴水穿石。学校的发展必须依靠文化的延续和创新，我们学校在长期的办学历程中，积淀了宝贵的传统文化，其中的精髓就是“一训三风”。校训“知时而应，厚积而发”，“知时而应”就是与时俱进，就是要有超前的意识，要有前沿的东西；“厚积而发”就是要有育人的质量，拥有全面的素质。学校既是传授知识的场所，也是学生文化养成的地方，让教育回归文化层面，要求我们将知识育人与文化育人有机融合在一起，还教育以和谐，走“教育大于教学”之路。
因此，我们在任何时候都要把文化引领、德育为先放在首要的位置。倡导一种作风，即：人文管理和求真务实的作风，坚持“人为本，德为先，实为魂，勤为根”；形成发展战略，即：重在建设，贵在坚持，巧在结合，功在创新；追求“三格三雅”的德育目标，“立三格”（国格高尚、品格优良、性格健康），“塑三雅”（志趣高雅、举止优雅、谈吐文雅）。积极营造健康向上、务实创新、锐意进取的育人环境，充分发挥课堂教学在德育中的主渠道作用，切实实现“人人是德育工作者”的育人使命和价值追求。要以重大节日为主线，以自主管理为核心，以社团活动为支撑，以常态教育活动为基础，如升旗仪式、行为规范教育、法制教育、心理健康教育、劳动教育、环境教育、安全教育、生涯设计教育等，构建较为完善的德育发展课程。
新学期中，我们的德育工作要有新思路，要牢牢树立“以德育为核心，以教学为中心”的育人理念。一是塑造良好的班级文化。要重视班级环境文化建设，让墙壁桌椅说话，实现环境育人。二是培养良好的行为习惯。叶圣陶说：教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。德育方面，要养成待人接物和对待工作的良好习惯；智育方面，要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯；体育方面，要养成保护身体和促进健康的良好习惯。习惯是通向成功的阶梯，细小的习惯往往决定成败。抓习惯的培养要从认知抓起，以体验为途径，以榜样来感召，使学生在认知和体验中习得，在反复训练中形成。重点要抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。三是开展丰富的文体活动。要以丰富的校园文化生活，实现对学生的精神引领。没有活动的德育是不可想像的，学生的才干只有在活动中得以增长，学生的能力只有在活动中得以提升。政工一线必须要从宏观上统筹安排，整体规划，形成体系；对每一项活动都从微观上精心设计、用心策划，各种活动一定要追求教育效果，让学生在活动之中提升能力、丰富个性、增长才干。四是推进学生自主教育。苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。”在自我管理上，要让学生唱主角，有效利用和搭建学生自主教育的良好平台；加强对学生干部的培养，推动学生综合素质和自我教育能力的提高，相关处室与年级部在构建学生自主管理体系上要精心谋划，认真部署。
县里出台了《教学质量提升三年行动计划》，对教学质量的各项指标做了明确的规定，对质量目标责任、课堂教学改革、教师队伍建设、教学过程监控等均提出了具体的要求，张校长马上还要和大家认真学习和传达文件精神。质量是我们工作的主旋律，是我们的立身之本、事业底线，质量要求是刚性的，没有讨价还价的余地。在此，我先提几点要求：
高中校长讲话心得体会二
一、引言
校长是学校的灵魂，因此每一次他们的讲话都备受关注。最近我所在的学校举行了一次高中校长讲话会，校长的话让我深受启发和震撼。在此，我想分享一下我对校长讲话的心得体会。
二、关于成绩
首先，校长讲到了学生在学业上要有一定的目标和追求。他强调了学生在高中阶段不仅要追求理论知识的丰富，更要注重实践能力的培养。校长表示，成绩只是学生综合能力的一个方面，而沉迷于追求高分会导致其他能力的缺失。校长的一番话让我明白了学习的真正目的是为了培养自身的全面素质和能力。
三、关于发展
其次，校长也提到了学生个人的发展。他告诫我们不要过分关注成绩和升学，而忽略了个人兴趣和特长的培养。校长说，每个人都有自己的特长和潜力，只有发掘和培养这些潜力，才能找到自己真正的人生目标和方向。这让我意识到，在学习的同时，也要坚持自己的兴趣爱好，不断探索和发展自己，以便获得更全面的成长。
四、关于责任和担当
还有，校长也提到了学生在社会责任方面的担当。他说，高中生不仅是学校的学生，更是社会的一份子。要有社会责任感，尊重他人，做一个有益于社会的人。校长鼓励我们积极参与志愿者活动，关注社会问题，为社会进步做出贡献。这让我深刻认识到，作为一名高中生，我们要明白自己的位置和责任，要有远大的理想，为社会的繁荣和进步负责任。
五、关于团结和合作
最后，校长也谈到了学生之间的团结和合作。他说，高中生活是个集体的生活，只有通过团结互助，才能共同进步，取得更好的成绩。校长鼓励我们主动参加社团活动、班级活动，培养良好的团队合作精神。同时他也强调了班级和校级之间的交流和合作，提倡帮助他人、携手共进。这使我明白了集体的力量是无穷的，只有携手合作，才能共创美好未来。
综上所述，高中校长的讲话深深地触动了我。他的话语中蕴含的理念和思想，不仅是对学生们的鞭策和激励，更是对于全体师生的智慧和思考。作为学生，我将倍加珍视这次讲话，时刻牢记校长的嘱托，以此为动力，努力成为一个全面发展、有社会责任感、积极向上的高中生。
高中校长讲话心得体会三
尊敬的郑教授、老师们、同学们、家长们：
梁郑梅学校党委书记、校长zz同志，由于身体不适，处于治疗期间，由我代为发言。
今天，我们在这里隆重举行梁郑梅学校20xx年“zz奖学金”颁奖仪式。首先，我谨代表梁郑梅学校师生员工热烈欢迎前来参加本次颁奖仪式的台湾清华大学数学系国际知名教授、著名的国际数学杂志主编、香港巴黎毛冷百货公司董事长、江苏省梁郑梅学校校主委郑穗生教授，并致以由衷的敬意！向为梁郑梅学校争得荣誉并获得“郑兆财奖学金”的各位名牌高校的校友表示真诚的感谢和衷心的祝贺！
顺便说一下，本届郑兆财奖学金颁奖大会原本应该在去年9月份举行，但由于众所周知的原因，而且郑兆财奖学金是郑老捐资，不是学校出资，必须由郑穗生教授亲自到场，方能颁发，所以推延到今天。社会上有人说本次奖学金不发了，在此，我要声明：我们梁郑梅人说过的话，一定兑现。这也是郑兆财先生精神在我们梁郑梅人身上的体现。
20xx年中考，700分以上特优生我校50人（全县80人），占全县总数的62.5﹪；达四星级高中统招分数线1441人，占全县57.6%；在县中考综合评估中，夺得全县第一。20xx届高考，我校达二本以上高校分数线人数，居全县第一，全市第三。
20xx—20xx学年度，我校除了中考、高考取得优异成绩外，在其它方面也取得较好成绩：
高中部，在县教育局组织的两次“青年教师教学基本功大赛”中，共计十二门学科，我校教师获得英语、数学、物理、生物、历史、政治、美术、综合实践等八门学科一等奖的第一名，并代表县参加“淮安市青年教师基本功大赛”。化学学科承担的由我和省教研室教育教学博士、化学博士后倪娟、盐城师院z博士共同主持的两个江苏省教学科学“十二五”规划重点课题，即“基于培养学生学科观念的理科教学研究”和“基于学科能力表现标准的化学学业质量测评研究”课题开题；由朱万成校长主持的我校十余位语文老师参加的，“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题开题。高中部还获得“淮安市20xx-20xx学年度普通高中全面提升学生综合素质提升单位”“淮安市普通高中教育教学工作先进单位”等二十余项荣誉称号及表彰。
小学部荣获“江苏省平安校园”“淮安市文明单位”“淮安市教研示范校”“教育教学工作先进单位”等二十七项荣誉称号；初中部荣获“全国教育技术十二五规划重点课题‘个性化学习开发与提高教学效率研究’实验基地学校”“江苏省e学习试点学校”“涟水县教育工作综合考评先进单位”“涟水县教育教学工作先进单位”等二十余项表彰。淮文外国语学校先后获得“江苏省平安校园”“5a级平安校园”“县义务教育阶段教育教学工作先进集体”等十三项表彰。
这些成绩的取得，得益于郑老生前对学校的倾心呵护，得益于全体教职工的勤劳付出，得益于各位同学的刻苦努力。今天，我们的这一颁奖活动，是秉承郑老的意愿，对在本次中考、高考中取得优异成绩的学生进行奖励。
“郑兆财奖助学基金”设立以来，我们严格按照基金会章程办理，慎重选择奖励对象，控制发放额度。我们每一名奖学金获得者，都是品学兼优、出类拔萃的优秀学生。从04年到现在，“郑兆财奖学金”颁奖总额在逐年增长，全校获奖学生的人数也在逐年增加。20xx年获得1万元奖励的有8人，6千元奖励的有3人，2千元奖励的56人，1千元奖励的431人，总共有498人获奖。这也从一个侧面反映了我们培养的优秀人才越来越多，学校取得的办学成果越来越大。
但是，成绩只能代表过去，我们应当着眼未来。
我总结，要提高成绩必须有四个要素：思想是保障（想学、乐学）；学习是根基（会学）；测试是标准（查漏补缺）；目标是动力（中考、高考目标）。
老师们、同学们，学校的发展是由一代又一代人努力奋斗而铸就的。在此，我希望全校师生要牢记郑兆财先生“以勤劳求生存，以诚信求发展”的格言，要传承郑先生爱国爱乡、回馈社会以及自强、厚德、善学、笃行的高尚精神品格，在自己的工作岗位上努力工作，在自己的求学道路上刻苦钻研，取得更优异的成绩。
在这里，我送同学们四句话：
有志者自有千方百计，无志者只感千难万难；
不为失败找借口，只为成功找方法；
让结局不留遗憾，让过程更加完美；
高中校长讲话心得体会四
第一段：引言
高中校长是学校中的领导者，每一次校长的讲话都是学校发展的方向指引。近日，我有幸参加了学校校长的一次讲话，并受益良多。通过这次讲话，我深刻认识到了作为一名高中教师的责任与使命，也对学校的发展有了更加深入的理解。
第二段：校长的使命与复杂性
在讲话中，校长强调了学校的办学目标和使命。他指出我们学校的目标是为学生提供最优质的教育，并塑造他们成为有道德品质和社会责任的公民。这一目标的实现需要校长具有高度的使命感和准确的判断力，因为学校中的各个方面都需要校长加以领导和指导，如教务安排、学生管理、教师培养等。通过校长的讲话，我了解到，高中校长的工作并非简单，而是一个复杂而又充满挑战的过程。
第三段：校长的努力与追求
与此同时，我还感受到了校长的努力与追求。在讲话中，他提到了以往在学校工作中的困难和挫折，但他从未因此放弃。相反，他通过不断学习，与他人交流并从他们身上学习经验，不断提升自己的管理能力和领导力。校长的努力与追求激励着我们每一位教师，让我们感到要有对职业的热爱和对学生的关心，不断提升自己的专业素养，为学生提供更加优质的教育。
第四段：校长的谆谆教诲和思考
校长的讲话中，他给我们提出了一系列值得思考的问题。他问道：我们教师是为了什么而工作？我们如何将学术知识转化为学生实践能力？我们是否在培养学生的创造力和创新能力上下过足功夫？通过这些问题，校长希望我们思考教育的本质和目的，明确我们的工作方向，并努力为学生提供更好的教育。
第五段：对校长讲话的体会与行动
这次校长的讲话对我的启发和冲击是深远的。我深刻认识到作为一名高中教师的责任与使命，应该时刻保持对教育的热爱，并努力提升自己的教育能力。我将从教熟悉的课程开始，注重培养学生的创造力和创新能力，让他们能够在实际问题中运用所学知识解决问题。同时，我还将积极参与学校的各项工作，以更好地配合校长的领导和推动学校的发展。
谈起校长的讲话，我满怀感激和敬意。他的言语让我找到了前进的方向和信心，也鼓舞了我在高中教育事业上的热情。我相信，在领导的引导下，我们学校将不断进步，学生将成为德智体美全面发展的人才，为建设美好社会做出自己的贡献。
高中校长讲话心得体会五
常规管理抓得好，学生的习惯养成好、入轨早，有利于学生将来更好地发展。因此高一年级要在抓常规管理上投入更多的精力，所有老师要积极参与到常规管理上来，齐心协力、齐抓共管，注重方法、科学有效地管理学生，多关心学生，与学生交朋友，让学生信任老师。
年轻老师、班主任要多请教老教师、有经验的班主任，认真做好学生管理工作。
本届高一学生的生源质量比往年有所上升，但远不有社会各界人士所认为的那么好。为了三年后能向社会、家长交出一份满意的结果，老师们要多辛苦，要把班级的所有学生逐一分析，根据学生的个性特点，确定相应的目标，减少下滑退步的学生，增加上升进步的学生。全面提升教学质量的前提是不让一个学生掉队。为此年级也要有一个明确的目标，让师生们有的放矢，有一个明确的努力方向。
要严格按市教育局要求的课堂教学规范要求来进行教学，在备、教、改、辅、考、评等各环节抓细抓实。年级要认真督查，确保教学常规的各项规范要求落到实处。
集体备课要实在，不能流于形式，杜绝没有二次备课进课堂。老师既要研究教材，更要研究方法、研究学生，还要研究初高中知识的衔接。
老师们要研究学生的实际情况，教学要切合学生的实际，不要讲过难、过偏的内容，要研究突破难点的方法、技巧。
在难度控制上，最令人担心的不是青年老师，而是刚从高三轮转回来的老教师，不容易把讲课的难度降下来，时间长了，学生理解不透造成“夹生饭”，从而人为地制造出不少“差生”来。所以要坚持抓基础，基础打好了，不愁能力提升。
高一年级的学生和青年老师，没有老旧的条条框框限制，应该是新课改最合适的参与者，高一年级最适宜在全校率先开展课堂教学的改革。老师们要从精神实质上领会新课改，让学生主动学习、主动思维。课堂上，老师做一个引领者，同时和学生一起成为探索者。老师们要进一步研究“六模块建构式课堂”的要求，让课堂真正高效起来。
培养青年老师的重任主要落在高一年级，而青年老师的成长过程中，自身的努力和奋斗尤其重要，另外还需要老教师们的无私帮助、热心指导。年级组在平时的工作中，要加强对青年教师培养工作的检查、工作督促，促使年轻教师尽快成熟，适应各自的教学岗位。
高中校长讲话心得体会六
亲爱的同学们：
大家好!
大家都知道我们高二目前面临的最大考试就是学业水平测试。教育局给我们的目标是全科合格通过率95%，考试的时间离我们越来越近，而我们离目标还很远很远。目前，我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够，还不能清醒意识到学业水平测试对我们的前途影响的重要性。因此，我们才开这个动员大会!我今天主要讲四个方面的问题。1、学业水平测试的重要性;2、目前我们同学中存在的问题;3、年级组的对策和安排;4、给同学们的一些建议和要求。
记得我上学的时候，老师给我们讲“要一颗红心，两种准备”，让我们做好考不上大学的准备。今天，我会不会给同学们重复这句话呢?不会，我要郑重的告诉大家，我们只有一颗红心，一种打算，一种准备。为什么呢?时事异也。我们上高中的时候，高考录取率只有10%左右。而我们今天，高考录取率为70-80%。就拿我们六中来说，每年达不到大专分数线的就只有10―20人左右。也就是，今天考不上大学，就是件不光彩的事。或许，有同学讲，考上了大学，不一定找到工作。是的，问题是你考不上大学，就能找到工作吗?找到一份好工作吗?不可能!在找工作时，大专以上是进人才市场，初高中是进劳务市场。这是两个极然不同的市场。大学文凭是什么?是才华的象征，是你发展的敲门砖。请大家想一想，在大学普及的今天，你没有大学文凭意味着什么?我们上高中的目的就是为了能考大学，而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试。
离学业水平测试考试时间越来越近了，我们的老师感到了紧张，感到了大战前夕窒息的气氛，然而我们同学们呢?依然是悠哉游哉，一点紧张感都没有，“甚似闲庭信步”。这不是一种自信，而是一种盲目。在我们高二年级中间存在着这样几个问题：
1、思想上对学业水平测试认识不到位。主要表现在这样几个方面：
(1)时间还早，还有一个月，等一等再说。
(2) 信心不足，时间不多了，像我这样的水平，我还来得及吗?这两种情况正好相反。
(3)认为我肯定能过。再差也不至于轮到我?盲目自信。到时候，我有法宝。高三的同学已经告诉过我了，一个字“抄”发信息。这是个法宝吗?这个灵吗?过去的考试已经说明了这一点。
(4)过不过无所谓。
2、正是由于认识上不到位，我们才出现了一些不正常的现象。
一些同学早上到校不读书，或发呆或吃东西，或在教室前后走动或相互追逐。上课时，不专心，或目光呆滞或东张西望，或吃零食或偷看小说，或心有旁骛或窃窃私语。课后，不认真完成作业学业水平测试科目。晚自习的情况与上课差不多。上课教科书都没有，也不去借书，复习资料还放在家里，这叫认真学习，岂不是笑话!考试仅20分钟，就开始呼呼大睡。
从这些数据可以看出，我们学习状况很糟，因而可用“学难当头”来形容!这还不是最严重的问题，最严重的是我们还不知道问题的严重性!
学校和年级对学业水平测试非常重视。教务科将对高二年级的学业水平测试科目的复习进行指导。我们的老师私下谈话时透露出一种深深的忧虑情节。学业水平测试是毕业型考试，因此只有较高的通过率，才能对家长，对社会有所交代。我们做到了，就是在“办人民满意的教育”!这事关学生的前途，事关六中的声誉，我们要为名誉而战!
(1)抓学业水平测试，具体的策略是“抓两头，保中间，要务实，求实效，创佳绩，续辉煌”。由于高考政策的变化。抓好的，争取a，抓差的，保通过率，保中间，全通过。针对学情，以纲为纲，注重双基勤检查。
(2)学业水平测试科目实行每周一模考。每周五考试。一考就阅卷，周五晚必需阅完，阅完卷就分析，就要拿出改进措施。针对问题较大的学生，及时和家长联系，努力形成班主任、任课老师、家长间的教育合力。
(3)对学业水平测试科目的课时进行适时调整。本学期早读、晚读、晚辅表全排的是学测科目。2月25日，对课时进行较大调整，所有班级全上学测科目，所有辅导课重新安排，在课时上面会完全满足教学的.要求，我们最想得到的是一个好结果。
(4)年级组对学业水平测试的考核，实行班级捆绑制。将名额分到班级，班级捆绑到任课老师，以班为考核单位。
(5)在学业水平测试科目的教学上，我们的具体策略是提倡文科理科化，理科教学文科化。即文科科目在重视背的同时，要重视练;理科在重视练的同时要重视基本概念的背。学校领导要加强对学业水平测试科目复习的跟踪。
(6)依据情况，将不定期的召开不同类型的学生会议和家长会议，尤其对学业水平测试有严重问题的学生。对学业水平测试有问题的同学，始终要保持一种高压态势，因为没有压力，就没有动力。
1、提高思想认识，要志存高远。
我们以上列举的一系列不好的现象，其根源就是我们思想认识不到位。所以，我们要提高思想认识，确立人生目标和理想。而要实现人生目标和理想，就要上大学。要上大学的第一步就是顺利通过学业水平测试。学业水平测试是高考的入场券。有了理想，就有了动力。“理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。”(流沙河)“理想是指路明星，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。”(列夫・托尔斯泰)“实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。”(美国总统 罗斯福. f .) 不要疑虑，那么就不要迟疑，赶快行动起来!
2、相信自己，挑战自己
我们一些同学面对学业水平测试显得自信心不足，要相信自己，挑战自己。我下面读一段引自网络的一段短文，与大家共勉。
在人生的漫漫长河中，要想有所作为，轰轰烈烈地成就事业的话，首先必须要相信自己，而后，要不断地挑战自己。
生命是有限的。活在世上，就要活的有价值。那种荒废人生之徒，是令人不齿的。人一旦失去自信的话，那他简直就失去了人生的极大的财富，将来的生活是十分地困惑。要相信自己，并不断地挑战自己，才能为自己充足勇气。在坎坷、荆棘的道路上，不畏艰险，永往直前，胜利之花开得更鲜更艳，那他的人生也会将光彩夺目。
其实，在人生的起点上，每个人的能力都是差不多的。为什么有的人前程似锦，有的人前程暗淡呢?那就要看一个人后天的造就自我的过程了。只有首先相信自己，并为前程目标不断地奋斗，刻苦向前，同时也要不断地挑战自己。俗话说：“人的一生，最大的敌人就是自己。”要想在人生前程上事业有成，首先必须跨过自己这一关，那就是要战胜自己。
其实，强者并不是天生的都是强者，强者也有软弱的时候，只是强者善于战胜自己的软弱罢了。 人，一旦自认为自己无能，那无疑就是送给失败一个机会。
朋友，相信自己，挑战自己吧!那你的前程将会更加的光明，你的明天将会更加的灿烂无比! 这一段话，说的多好啊!我相信它会给大家很大的启示的。
3、相信老师，扫除复习的盲目性。
我们的老师有着丰富的教学经验，教学靠船下槁，求稳务实，能够使我们的复习减少盲目性，提高效率。相信老师，课堂上就要认真听讲，勤于思考，课后要认真完成作业。课堂45分钟，是老师灌输知识的时候，应该说是我们学习知识最容易、最高效的时候。古语说"听君一席话，胜读十年书。"就是这个道理。这时候，应该做到分秒必争，寸时不让。成绩最好的同学，往往是上课最会听讲的同学。那种认为课内损失课外补，课上稀里糊涂，课后加班加点的做法，其实是最不名智的。具体地讲，合理利用课堂上的时间，就是在有限的课堂时间里，学到尽量多的知识。有问题就要问老师，敢于问老师，是自信的表现，是开朗的表现，是学习认真的表现，是提高学习效率的最有效的途径之一。我们一些同学有时不按照老师的要求去做，结果事倍功半。
4、吃透考纲，注重双基。
学业水平测试是毕业性考试，比较简单，因而我们一定要依据考纲。要做到左纲右书，一一对应，适当练习。对考纲中的样题，要多看，多做。学业水平测试的难度就是样体的难度。注重基本知识和基本技能，不要好高骛远，不要有畏难情绪。不懂，就问老师或同学，实在不行，就把它背熟了，能够依葫芦画瓢就行了。因为考试中绝大数题目就是这个难度。我们老师不是担心的同学们不通过，而是不能掌握好双基，真正双基把握好了，学业水平测试就没有问题了。
5、学习要有计划，讲求效率。
我们很多同学学习没有计划，每天的学习就像没头的苍蝇乱撞，每天都手忙脚乱，很辛苦，还是一大堆事情没做，学习效率很低。每天要做些什么，用一张纸把它记下来，然后每做好一件就划去一件。学习的时候，精力要集中，不能磨洋工。不会的，要么就翻书思考，要么就问同学，实在不行就跳过去。等其他事情做好了，再回过头来解决这个问题。特别在这一段时间，要注意反复。什么是复习，就是不断反复。要注意反复抓，抓反复，这样就能提高学习效率。
6、主动学习，注意整理。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。主动学习，在这个时候就是要发现问题就解决，不要老师来检查，自己做好自查。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。要注意对相关知识的整理，注意知识的纵向和横向联系，能力形成自己的知识网络。
7、严守校纪，建立和谐年级。
严明的纪律，和谐的环境是同学们能安心学习最基本的保证，是教师心情愉悦，潜心钻研教学的最基本的保证。自觉遵守校纪，就是为学业水平测试保驾护航。班级乱哄哄，年纪乱糟糟，同学们根本无心学习，还谈什么学业水平测试的通过率。我们要加大对违纪同学的处理力度，因为我们不严格处理，就是对同学们的前途不负责!
高中校长讲话心得体会七
尊敬的各位教育工作者、亲爱的同学们：
序属三秋，时维九月，我们带着多年的梦想又踏上了新的征程。莘莘学子三秋孜孜不倦，仲夏为我们绽放了娇艳的花朵，深秋也为我们留下了金黄，庄稼承载一年的梦想，九月会告诉我们答案，秋季是收获的季节，秋天是成熟的象征，在这金色成熟的季节里我们迎来20xx年秋季学期的开学，我们迎来了充满希望的新学年，伴随着嘹亮的国歌声和震耳的鞭炮声，我们在这里聚集举行开学典礼。在此我代表学校董事会、校务会全体成员对新加入育能高中的高一新生和新老师表示热烈欢迎和真诚的祝贺！希望你们在育能高中工作顺心、生活充实、学业进步。
过去一个学年，我们的学校在全体教职员工及同学们的共同努力下，在上级主管部门的关心与指导下，我们在教学质量、办学效益上取得了新的突破，深受社会各界的认同关注，也得到了学生及家长的好评。我们深切感受到，学校进步，各项工作的有序开展，都凝聚着我校教师的辛勤付出和莘莘学子的不倦求索。20xx届高考毕业生也创造了新的辉煌，20xx届参加高考的共计343人，其中1人上一本，16人上二本，40人考上本科，260多人考上高职高专，二十多人被自主招生考试院校录取。在此我对奋斗在教育一线的高三老师及工作者表示感谢！
新的学年已经开始，我们将面临新的机遇、新的挑战、新的奋斗目标，这将是我们奋勇向前不懈奋斗的新时期，这也将是我们站得高看得远做得好的好时机。我们要以求真务实的精神，更加充分地利用好各种机遇，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步向前。
回顾上一学年，我们取得可喜的成绩，有丰硕的收获，但是也有些遗憾和不足。怎样总结过去，迎接未来，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的现实问题。同学们，新的学年开启新的希望，新的生活承载新的梦想。为了让我们的理想与梦想能成为现实，新学期，我们应该怎样展开我们的工作学习。我认为应从以下几方面着手：
第一，敞开我们的胸怀，树立一个信心，用行动来践行，迎接美好未，自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撑。无论处在何种境地，我们都应把一份自信留给自己。"抛却自卑，相信自己！"我能我行，希望同学们成为生活学习的主人。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。如今，在课堂回答中，我不再胆怯羞赧，而是用最响亮的声音说出心底的答案；在小组活动里，我不再畏畏缩缩，而是尽最大的努力去帮助他人；在遇到困难时，我不在逃避退缩，而是以最好的心态去挑战自我，勇往直前，这就是信心在支撑着我们勇往直前。我们要变被动为主动。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理（例子一：发生在我们身边事，每年高考我们都要送考，在高考前一天，我们到对应的考点去看考场……今年同学们传到我们耳朵的学生议论…，但现在我们逐步被社会认可，逐渐让其他学校刮目，例子：今年高三学生的成绩，沾益区各高中学校产生了很大的影响）只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！
第二，养成良好的习惯。"养成良好的道德习惯、学习习惯、生活习惯"成功是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉！每个人对于成功的定义是各不相同的，而到达成功的方法只有一个。那就是先得学会付出常人所不能付出的东西！人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。好的习惯对于一个人来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终生的财富，是人生的格调。没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。(规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。学校就像一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，你的一言一行都会诠释着你的品德和修养。上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为？我们只要为我们的行动负责，为他人多想想，定能成为守纪的好学生。（举例：学校的奖学金是给那些行为习惯好、家庭真正贫困的学生提供的……做人、成人是第一位的――成才先成人！例子：20xx年高三理科（1）班王德会同学受到学校董事长1万元，教育局8千元资助，也享受到了贫困生助学贷款）
第三，创设一个环境。文明有序，希望同学们成为"文明的使者".我们的校园充满生机与活力，文化氛围浓郁悦目，办学条件逐步改善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神无不传达着一颗爱心的存在。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的公共财物，不攀爬栏杆，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起，捡起的是纸屑，提高的是素质，（这点从我做起，从我们的老师做起…）自觉维护学校和班级的环境卫生。在校外遵守交通规则，不进网吧、游戏厅，在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
第四，树立安全意识，珍爱生命。教育无小事，安全大于天。一是进一步完善制度，确保安全措施落实到位：二是认真做好各种值班工作，通过领导值日，部门值班，教师值周等层层管理的模式，把安全提升到一个新的高度。三是切实抓好学校安全防范强化教育，增强防范意识。四是积极开展消防安全教育活动重视学校安全隐患排查工作，不定期的对校园安全进行排查，政教处组织仪容仪表检查等形式来排除安全隐患。我们要珍爱生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。同学们一定要听从老师的教导，上、下楼梯，出操、课间活动等都要把安全放在第一位。绝不做危险性游戏，讲究饮食卫生，发现情况向老师报告，提高自身的安全防范意识，时时刻刻都把安全放在首位，让安全陪伴我们快乐的成长。
老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们以身作则，用实际行动来感染学生，用广博的知识引导学生，用宽广胸怀关爱学生，在教学上我们是好老师，在生活上我们是好朋友。我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台！新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，相信经过我们大家共同努力，一定能实现本学期的计划目标，一定能取得理想成绩，一定能再创育能高中新的辉煌！
新学期新气象，希望师生活出样。千叮嘱万祝福，愿全体师生员工美满又幸福！
在第32个教师节来临之际，祝各位老师节日快乐，祝全体教职员工身体健康，工作顺心。同学们珍惜时光，快乐成长。祝愿我们的学校春风化雨，蒸蒸日上。谢谢大家！
高中校长讲话心得体会八
尊敬的各位领导，各位嘉宾，老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重举行江苏省邮高第一中学晋升省四星级普通高中揭牌仪式。首先，请允许我代表全校三千多名师生员工，向莅临我校的各位领导、嘉宾表示最热烈的欢迎！
邮高第一中学创办于19xx年，四十六年来，学校走过了结构转型、校名更迭、校址迁移、学校升格的奋斗历程，学校从几个班级，十几名教师，几间教室，办学条件非常简陋的职业中学，发展到今天占地120多亩，建筑面积5.8万平方米，有一定影响力的江苏省四星级高中。
面对学校的巨大变化，我们不禁感慨万千。学校之所以能够持续发展，成功晋星，离不开各级领导的亲切关怀，离不开兄弟学校的大力支持，离不开全体师生员工的共同努力。在此，我谨代表邮高第一中学，向一直关怀一中发展的各级领导，向热切关心一中进步的兄弟学校，向默默奉献的全体师生员工表示衷心的感谢！
四十六年的薪火相传，四十六年的执着追求，岁月刻下的年轮，不仅形成了一种风韵、一种积淀，更铸就了自强不息、追求卓越、不断超越的一中精神！今天，这种精神对我们是一种重托和期待！憧憬明天，我们豪情满怀，我们将乘着“晋升四星”这股强劲的东风，同心同德，奋力拼搏，切实规范办学行为，积极实施素质教育，促进学生全面发展，不断提高办学品位，奏响邮高第一中学与时俱进的最强音！
最后，再次向出席庆典仪式的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！祝大家身体健康、工作顺利，万事如意！
高中校长讲话心得体会九
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天，我们在这里隆重举行08届基础会考动员大会，首先我代表教务科向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。
同学们都知道，部队在临战前都要举行誓师大会，为战士壮行。今天，我们在这里举行大会，就是为同学们壮行!激励同学们全身心投入基础会考大战!
我们海南省作为首批普通高中新课程实验省份之一，为有利于推进基础课程改革，我省出台了新高考方案：“3+3+基础会考”(考生高三毕业时参加3+3科目考试，高二结束参加3+1基础会考)。其中重要改革措施之一是：高二时举行基础会考，会考总分为400分，会考成绩按10%计入高考总分，基础会考成为高考的一个重要组成部分，因此，人们也将高二基础会考称作“小高考”。
普通基础会考的性质是全省统一的普通高中学业水平考试，是检查评价我省普通高中学校教学质量的重要手段。基础会考命题是以学科课程标准和各学科考试说明依据。考试目标是学科高中课程学习所要求达到的高中毕业的最基本的学习目标，考查课程标准规定的核心知识、主干知识，应知应会的知识。各学科基础会考考试说明已印发给老师。(科任老师会向同学们介绍)
理:0.847,0.721,79.61;技术(理):74.26;理化生技术(文):260.28分;政史地技术(理):320.38分.多数学科难度较低。
我校07届基础会考成绩：文科(考试科目：理化生及技术)，总分：293分;理科(考试科目：政历地及技术)，总分347分。
基础会考是高考的一个重要组成部分，按总分的10%计入高考总分。高考成绩每一分都至关重要。目前，高校招生仍然以考试成绩为依据，以分数来划分批次，以分数来投档，以分数来录取，谁的分数高就先录取谁，往往出现一分之差决定能否考上大学，一分之差决定考上本科还是专科，一分之差决定考上一本还是二本，一分之差决定前途命运。
基础会考试题难度小，容易拿分，而高考是选拔性考试，试题难度大，多拿一分不容易。，因此我们要力争在基础会考中夺取高分，决不能输在起跑线上。
我们要以抓基础会考为契机，促进年级、班级学风、班风的转变，调动每一位同学学习的积极性，形成良好的学习氛围。
但是，目前同学们的学习状态令我们忧心忡忡。本周一上午我在高二年级听了三堂课，亲眼目睹这样的一幕：有一个班的同学上通用技术课，竟然有三分之一同学没有课本;有一个班，老师在进行会考复习，竟然有15位同学扒在桌面上睡觉;另一个班，有几名运动队的同学，坐着发呆，心不在焉，不知想什么。学校领导对高二会考备考工作非常重视，在一个月以前，就专门召开基础会考教师会议，老师们很早就行动起来，距会考只有一个时间了，许多同学没有投入备考，真是“太监紧，皇帝不紧”。
(一)态度决定一切
首先要解决的是态度问题。我一直信奉一句话：“态度决定一切”。再过一个月时间，就到基础会考,大家应该权衡一下孰轻孰重，一个月的努力也许就可以换来一个更好的成绩，一个更辉煌的前程，一个更理想的未来，这其实是非常划算的事。
在美国一间黑人教堂的墙上，刻着这样一句话：“在这世界上你是独一无二的一个，生下来你是什么这是上帝给你的礼物，而你将成为什么这是你给上帝的礼物。”你是什么，是上帝给你的礼物，你无法选择;你将成为什么，则是你给上帝的礼物，全由你作主。通过学习改变我们的命运;通过学习提升我们品格，通过学习使我们过上幸福生活。所以，学习首先是一件个人的事情。当你想清楚这些问题了，就应该下定决心，自己的命运掌握在自己的手里，不需要别人在你身边教育你、督促你，而要自主地努力学习。
同学们要知道，很多事情，如玩呀，恋爱呀，到了社会上，还来得及，惟一来不及的就是这个时期的学习，其它事情在这个时候都远不如会考重要。同学们要远离浮躁，远离喧嚣。心无杂念，安下心，静下心。要牢记：是春天就要忙于春播春种，春天就应该忙春天的事情，这是智者的选择。
(二)自信就是力量
每个人都要相信自己，我们都是很聪明的，我们有健壮的身体。想一想世界上还有多少残疾儿童，我们比他们幸福多了。每个人都有无限的潜力可挖，问题在于你肯不肯用力。我希望大家经常默默地对自己说：“我是最棒的，我一定会成功”。事实告诉我们：不是因为有些事情难以做到，我们才失去信心;而是因为我们失去信心，有些事情才难以做到。人自信了，会激情奔放，人自信了，会产生无穷无尽的力量。
面临“小高考”，我们要给自己一点压力，适当增加压力是件好事情，有压力才有动力，水有压力才能上升，人有压力才能进步。我们要充满自信，别人能够做到的，你也一定能够做到。
(三)有付出就有回报
常言道：“一份耕耘，一份收获。”有了辛勤的劳动，才会有丰硕的成果，不劳而获的事情从来就是不存在的。
在这里，我想告诉同学们一个故事：一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地解释：“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生，回家后，兄弟们都围过来，惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，而你又是受了伤，你是怎么甩掉它的呢?”兔子说：“它是尽力而为，我可是竭尽全力呀!它没追上我，回去最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀!”同学们，你是向猎狗学习，还是向兔子学习?我想，我们有些同学就像那只猎狗，并不是没有追上猎物的本事，而是只满足于尽力却没有竭尽全力。成绩差一些的同学，只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会，你的学习成绩可能很快上升，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。
“天下没有免费的午餐”。请相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就有回报!成功是需要付出代价的。有付出一定会有回报。
(四)讲究学习方法
掌握科学的学习方法是获得成功的重要保证。
1、制定科学合理的学习计划。计划要做到“六要”：一要目标具体，二要切合实际，三要科学安排时间，四要抓住重点(要点)照顾一般，五要有一定的灵活性，六要突出阶段性。距离基础会考只有一个月了，要考5个学科，而每个学科又有几个模块，每个模块中又有几个单元。内容多，而时间紧，希望同学们科学合理地分配各学科的复习时间，每一天、每一小时、每一分钟、每一秘钟，该做什么，要清清楚楚，并且坚定不移的执行。要学会利用“边角余料”时间。
2、狠抓基础。“海南省20--届普通高中基础会考实施方案”明确提出：基础会考命题是以各学科课程标准和考试说明为依据，着重考查学生的基础知识和基本技能。我们一定要按照课程标准和考试说明的要求进行复习，抓主干知识、核心知识来复习，坚决不做难题、偏题、怪题。海口市长流中学是一所二流学校，可是在20xx届基础会考中，却取得骄人的成绩。它的做法是：“广积粮、不深根”。重视基础知识、基本技能的训练、复习。我校07届同学参加完基础会考后，他们对老师所说的第一句话是：老师，我们复习的内容过难了，基础会考真正体现出考基础。(但话要说回来，如果我们不去学，再容易的题，也是难题。学了就懂，不学就不懂)。同时要回归课本，抓课本知识，完成基础会考学业指导练习。
3、紧跟着老师的进行复习。将个人的复习计划与老师的复习计划有机地结合起来。紧跟着老师进行系统复习、归纳整理。课堂是主阵地，要提高每堂课的学习效率。该背熟的要尽早背熟。要牢记“认真”二字，不仅课堂上认真地听，作业认真地做，试卷认真地考(基础会考考试时间短，题量少，每题的分数值高，错一道题就扣好多分，因此必须认真、细心地做好每一道题。)，而且操也要认真的做，地也要认真的扫。处处认真，认真就会内化为一种力量，一种素质，从而帮助同学们获得考试的成功。
4、共同创建良好的学习氛围。加强自我教育、规范教育、养成教育。要讲礼貌、守纪律，要艰苦朴素、吃苦耐劳、不怕挫折。班风学风至关重要。形成志存高远，脚踏实地，目标明确，锐意进取，团结协作，共同进步，尊重老师、关心同学的良好班风。形成：独立思考、主动学习、力求创新、勤学好问、学会学习良好的学风。
同学们，离会考只有三十天了，这三十天可不是普通的三十天：这三十天，凝聚着多年求学的汗水;这三十天，凝结着多少亲人期待的目光;这三十天，是我们为成功人生奠基的日子;这三十天，我们会有足够的机会来提高自己、充实自己;这三十天，不算长也不算短，如果同学们百倍珍惜这三十天的分分秒秒，你会收获一个不一样的人生。
我们老师就像父母，11个班就像我们的11个孩子，我们多么希望这11个孩子个个都很优秀，但目前，让我们最牵挂、最不放心的是第8、9个孩子。
让我们一起拼搏!让我们一同成长!让我们一起呐喊：有学校领导的大力支持，有全体师生的共同拼搏，我们一定能够打赢20--届会考这一仗!
《会考动员大会发言稿》正文开始 高二全体师生们：
今天，距离会考还有整整30天。也许有的同学会感叹：30天，我还能做些什么?五个科目，我还能改变些什么?我们不妨化用伟人的一句诗“30天不久，只争朝夕!”
不要小看这区区30天。30个日日夜夜里，有近3060多个小时，18万3千多分钟。而30天后，我们迎战的会考只有5场考试450分钟而已!在这18万多分钟里，我们完全可以创造奇迹!
或许，以前你因为骄傲懈怠了自己，成绩有些不如意。那么，从现在起，坚持每一天自戒自省，“日参省乎己”，认真对待每一次测试，认真复习好每一科，认真处理每一个问题，集腋成裘，聚沙成塔，30天后的会考场上，你一定会重现英姿，科科顺利，样样得a!
或许，以前你因为疏懒放纵了自己，家长老师不太满意。那么，从现在起，奋起直追，严格自律，抓住最后的契机，分秒必争刻苦复习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞技，和每一位老师配合默契，愈战愈勇，再接再厉，30天后的会考场上，你就是决缰而跃的黑马，一飞冲天的雄鹰!
或许，以前你因为自卑而妄自菲薄，认为前途布满了荆棘。其实，荆棘是你想象的路障，其实，每一朵花都有开放的权利!想一想自己，你可不可以中途放弃，我们从最基础的抓起，还有十八万多分钟的收获机遇。问一问自己，你是否尽力，从今天开始，别再浪费时间自怨自艾，增强自信，提高效率，天行尚健，君子自强，涓滴之水汇成江河，30天以后的会考场上，你同样会吐露扑鼻的芬芳!
同学们，还有最后30天，还有许多机会掌握在你我手中，还有许多奇迹等待你创造，但是，天上不会掉馅饼，幻想必定铸成空。创造理想的成绩，铸就人生辉煌，惟有自信拼搏，刻苦努力!
在此，我向同学们提出几点希望：
2、 希望同学们按学校要求，遵纪守法，以免影响自己的情绪和复习，纪律出效率;
3、 希望同学们注意劳逸结合，积极锻炼身体，以充沛的精力加强复习，事半功倍，不宜开夜车，得不偿失。
4、 希望同学们不要成为因为5科不过关而过早结束自己的高中生活，从而失去了让你生命奇迹能够辉煌的高考。
最后，让我们师生携手并肩，在最后的30天里，同心同德，自信自强，在30天以后的会考场上，撑起一方晴空，潇洒考一回!
