最新四年级语文试卷分析通用(9篇)
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更新时间：2025-03-07 09:17:27 发布时间：24小时内
最新四年级语文试卷分析通用一
今天，老师神神秘秘地来到教室，说：“今天我们来玩‘贴尾巴’的游戏。”老师的话音刚落，教室里便炸开了锅。有的人高兴得一蹦三尺高，差点把天花板撞破了；有的人坐在那里，用手托着脑袋，好像在思考什么；还有的人高高地举起了手，一副跃跃欲试的样子。
老师先讲了游戏规则，然后，游戏就开始了。该我上场了，我戴上小熊样式的眼罩，眼前一下子变得漆黑一片，在原地转了三圈后，小心翼翼地向前走，我感觉昏头昏脑的，伸出双手到处摸，我心想：老师是用白板笔画的鱼，现在肯定还没有干，我可以根据笔迹的湿度来判断尾巴的位置。摸到白板了，我按照我刚才想到的方法，将鱼尾已贴到了“正确”位置，摘下眼罩一看，，我果然贴到了尾巴的位置，但还是歪了一点儿，我的心里乐滋滋的！
接下来，该刘同学了，他大摇大摆地走到老师的身旁，戴上眼罩，转了三圈，搞笑的一幕发生了，刚开始他是面对黑板的，可他向后一转，面对着我，拿着鱼尾巴准备向我贴，我一下子被吓到了，赶紧弯下腰，躲过了一劫！同学们都捧腹大笑，他又向左边转去，又准备去贴老师，幸好老师身手敏捷，从他的手臂下钻了出来。接着，他又向电视机贴去，刚准备贴，同学们都说：“贴错了。”他终于找对了方向，向黑板走去，他摸了摸黑板，果断地往上一贴，同学们笑得都弯下了腰。他把眼罩一拿，贴到鱼身上去了，脸一下子变得像番茄一样红。
这节课在我们的欢声笑语中结束了，但却永远留在我童年的记忆中。
最新四年级语文试卷分析通用二
人们都说母爱是伟大的，的确如此，我就从一张小小的纸条里读出了妈妈对我的爱。
这一年我的妈妈下乡支教，常常早出晚归，我的作业她经常未能检查。这一天妈妈难得早些回来，我立刻端着写好的作业给妈妈检查。可是妈妈却把我的作业推到一边。皱着眉头板着脸没好气地说：“你没看见我正忙吗？我在备课，上网组课件呢。你都四年级了，难道不能自己检查吗？去，别来打扰我了！”“忙！忙！忙！就知道忙，一下乡工作连儿子也不管了，这也太不关心我了吧！”我撅着嘴嘟囔着走开了。我对这样不关心我的妈妈有着100个不满意。
自从我的书包上出现了一张小纸条后，从此让我改变了对她的看法。
那一天早上我起床后，我无意间在书包上发现了一张纸条。凑近一瞧，是妈妈的字迹，里面清清楚楚地写着：儿子，你的英语26个字母抄写作业还没完成，《数学课堂作业本》第四题写错了，我先把家校联系本签了，你一定要在上学前完成哦！
望着这张纸条，我猛地回忆起前一天晚上，我学习回来很迟了。匆匆忙忙地跑回家去，一踏进家门，我望了望时钟，已经七点整了，我也顾不得拿家校联系本了，凭借着自己超强的记忆力，写起了作业。也不知过了多久，眼皮便打起了架来，头昏昏沉沉的，仿佛是被瞌睡虫盯着似的，我加快了写字的速度，伴着时钟滴滴答答的声响，我的笔在纸上沙沙地掠过，不一会儿便写完了作业，一骨碌爬上床，不久便睡着了。
看着这张纸条，我一下子楞住了，眼前仿佛出现了妈妈趁我熟睡时，来到书房轻轻打开书包，借着台灯的光，认真检查作业的情形。原来我的母亲不管有多忙，都会抽空检查作业，是我误解了她。之所以母亲在我面前会说那样的话，大概是因为她想让我养成独立学习，做一个有自主能力的人吧！打那以后，在我的书包上经常会出现这样的纸条，以这种方式与我沟通，不单单是学习上，生活上还提醒我要注意什么、叮嘱我要带什么……
就这样的一张张小小的纸条，隐藏着母亲对我深深的爱。
最新四年级语文试卷分析通用三
当运动会裁判宣布："大队接力第二名是 4 年 8 班！"，我们全班高举双手欢呼鼓掌。这时，老 师轻轻地走到我身边，拍拍我的肩膀说："家乐，这次请你代表全班去领奖！"，我感动得差点流泪， 因为对我来说，这是一场非常难忘的运动会。
运动会前几周，我们全班天天都在烈日下练习，希望能雪耻去年大队接力倒数第二名的烂成绩。 不停歇的苦练，让我们在和隔壁班的运动会前友谊赛场场皆胜，班上顿时士气大振。不料，在运动会的前两天，我突然上吐下泻，体温像微波炉的温度一样快速上升。医生诊断我得了可怕的诺罗病毒， 他说我大概会拉肚子拉到手脚发软、没有力气参加接力比赛。我感到非常失落，因为我真的很想为班上尽一份力啊！
隔天老师打电话来关心我，她说： 你是我们班的强棒，一定要赶快好起来，同学们都希望看到你 “出现在运动场上哦！” 这些话激励了我，我告诉自己一定要想办法快速康复。我记得妈妈曾经说过： “睡觉是对抗病毒最好的药”，我除了准时吞下那些奇苦无比的药和难喝的药水，也早早就寝、 多多补眠，希望能在运动会前恢复体力。
运动会当天，我要感谢老师同学为我的祈福，让我的病情真的及时好转。我不但没有腹泻，体温也恢复正常。我高兴地来回奔跑，向妈妈证明我可以去参加比赛。妈妈建议我放弃早上的趣味竞赛， 把最好的体力保留到下午。同学们知道我下午要来参加大队接力，都开心地手舞足蹈。
最令人期待又紧张的时刻终于来临，枪声一响，各班选手冲出起跑线，我们班一直遥遥领先。我接到棒后，也像旋风一样往前冲，虽然我的身体还没有完全恢复，却能把去年的强敌远远抛在后头， 让我觉得不可思议。交棒完成后，我在一旁奋力地为其他队友加油，直到最后一棒冲破终点线为止。 由于四年级大队接力分成两大组，不到最后一刻的颁奖时间，我们都不会知道得第几名。我怀着期待 的`心情，等待闭幕式的到来。
当颁奖老师把亚军锦旗交给我时，我心中充满了荣誉感，我想我永远都忘不了这一段抱病上场的 大队接力，也会永远珍惜这一段与 4 年 8 班共同努力的默契和友谊。
最新四年级语文试卷分析通用四
今天，我们四年级二班举行了一次小小的旧货交易会，第一次赚钱。为什么说是旧货呢？因为我们都是把自己玩腻的玩具或者不再喜欢看的书等拿来卖。
下午第一节数学课的时候，我们大家来到多功能厅自己的摊点上大声叫卖。我努力地吸引同学们地吸引同学们，一会儿说这个很好玩那个很便宜。功夫不负有心人，第一个财神爷赵安妮走近我的摊点。我脑子顿生一计，给她介绍了一本《新课堂内外》，“甜言蜜语”让她招架不住了，乖乖地掏出2 .5元钱买了这本原价3元的二手书。别以为她买得不值，那本书的内容真的挺丰富，我还有点舍不得呢!
第一次赚了钱，我的心情好激动呀，心咚咚地跳个不停，手也有些颤抖，不过叫卖的声音却越来越有劲了。不一会儿，我带来的三样东西全卖完了，数一数，赚了7.5元!真后悔昨晚没有多准备几样东西!不过，话说回来，谁又能料到我会有赚钱的“天份”呢!
该我当“上帝”了，我早就看中了王晶晶那条水晶项链。真遗憾，被别人买走了!哈，伍依凡那个大贝壳多美呀，我立即买了下来。又逛一圈，我的手里又多了些小饰品，可兜里赚的钱只剩1元了----不出不进嘛!
回到座位上，我仔细观察同学们手里的东西，我发现男生买的要么是玩具，要么就是小人书，而女孩子们买的多数是好看的小装饰品。这可是个好商机呀，下次交易会，我要准备他们喜欢的东西!
离下课还有几分钟的时候，刘老师让我们说说这次交易会的感受，我说了自己的观察结果，还说了自己对这次交易的新认识：不但能赚钱，还能腾出装旧货的空间；变“废”为宝，获得自己更想要的东西!这就是“开放”的好处呀!
最新四年级语文试卷分析通用五
青春无痕，脚印深深，你在我心里，留下了永恒的回忆，青涩。——题记
岸边，柳树青青，风中飘荡着矢车菊的清香，一个身穿牛仔裤的女孩儿，依坐在柳树旁，满脸惬意。风儿轻拂着她的头发，多美的一个夏天。
“喂！你在做什么啦！把我的鱼都吓跑了！”一个高高大大的男生愣了一愣，随后撅撅嘴，说：“哼！你的鱼？鱼有什么大不了的啊！”女孩清脆如铜铃般的声音再次响起：“你说什么？你没看见我在钓鱼吗？还这么大声音听歌，这么大声音唱歌。鱼是很胆小的。”“嘿！……你难道不知道这是公园吗？‘公’园耶！谁都可以进来玩，而且想怎么玩就怎么玩。”“然后呢？你就跑进来捣乱，来这里吓跑我的鱼！”“我又不是故意的。”“哈！你不是故意的，你是有意的。”“你这人怎么这样啊！”“你这人又怎么这样啊！”
真是不打不相识，两个脾气同样暴躁的人，最后竟成了相约一生的人！
他们曾一同看海，一同看日出，一同看樱花，一同……
“我要走了。我考取了博士学位，到法国去四年。如果你能等我，我想我们也不会在一起了。“男孩低着头，他不敢看女孩。女孩怔了半天，慢慢浮现出一脸少有的微弱但友好的微笑。眼底一层层浑浊的问题慢慢清晰，渴望附上眼瞳，但这渴望就像一层玻璃一样易碎。她说”你……你可不可以……不去？“她又何尝不知，考取博士学位是一件多么光荣，多么不易的事。可是，她就是想要他留下。他们性格相同，脾气火爆，每天都会吵架，但吵架也有吵架的乐趣，她想。
她的可爱并不适合我，我们都太易怒，这么，就趁这个机会放手吧。既然并不适合，又何必在一起呢？他想。
她去机场送了他。临上飞机前，他给了她一个许愿瓶。“瓶里有一千颗星星。他笑笑。女孩愕然。“一千颗星星，代表的是无悔的爱。”“无悔？……”她一边呢喃着，一边目送着。他上了飞机，飞机飞的这么快，一直在蓝天的心里飞翔。
她突然发现，里面还有一张纸条。取出来一看，是一张散发着柳树跟矢车菊香味的纸。上面工工整整的写着：“我永远不会忘记，这个依偎在柳树旁的女孩，这个被风吹过的夏天。走过心灵的脚步没有声音，却留下一片深深地脚印。”
最新四年级语文试卷分析通用六
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作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的四年级人教版《父亲的菜园》教案四年级，欢迎阅读与收藏。
１、认识８个生字，简要地说说课文的主要内容。
２、有感情地朗读课文，在朗读中感悟父亲的执著、勤劳和对土地的信赖和珍惜。
３、品味语言，学习通过人物语言、动作等描写表现人物的写作方法。
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有感情地朗读课文，在朗读中感悟父亲的执著、勤劳和对土地的信赖和珍惜。
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理解“父亲的菜园”的来之不易和其象征意义。
多媒体课件
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一课时
一、激趣导入
１、教师：孩子们，你家有菜园吗？这些菜园都在平地上是吗？那菜园里都种了些什么？（学生自由说）
２、（出示荒凉的山坡图片）同学们看，就在这一片荒凉的山坡上，居然有“一块碧绿的翡翠”，这就是父亲的菜园。（板书课题）荒山上怎么会有这样的菜园呢？读完课文，大家就会明白了。
二、初读感知
１、请同学们快速地搜索读，父亲的菜园里有什么蔬菜？
２、孩子们仔细看看最后一段，再看看课文的.题目，你发现了什么？
３、为什么要把“我家的菜园”称之为“父亲的菜园”呢？带着这个问题去默读课文，边读边画出描写父亲言行的句子。（学生默读后汇报交流）
三、精读，感受人物品质
１、要使这块荒凉的坡地变成一片碧绿的菜园，父亲做了哪些事情呢？如果我们把课文分为几个场景，那么，第一个场景是劳作在黎明前的父亲，你能找到与之相关的语句吗？
２、学生反馈，教师适时点拨。
（１）每天天还没亮，父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回来。
教师：父亲这样的劳动坚持了多久？（一个星期）
教师：整整七天，父亲都是这样。
教师：炎炎烈日下，父亲满身泥土，豆大的汗珠从他的额头上掉下来；傍晚，父亲披着夕阳的余辉一个人默默地带着他的劳动工具回来了，顺便还带了一担柴草。尽管如此艰难，可父亲一直都坚持着。孩子们，将你的感受，再次融入到朗读中，肯定会有不一样的感觉。（学生读）
读到这里，你看到了一位怎样的父亲？（伟大，坚持不懈，勤劳，不怕困难。）
过渡：父亲就这样不知疲倦地奔波于家与山坡之间。终于，一块三四分的地翻好了，可是，一场突如其来的暴雨来了，将父亲的菜园摧毁了。我们一起去看看第二个场景，去看看暴雨中的父亲是怎样的？你能找到相关的句子吗？
（２）那天，父亲正在吃午饭……岩石来。
教师：你看到暴雨中的父亲了吗？请找到句中的三个动词（丢、抓、冲）一丢、一抓、一冲，真是闪电般的速度，然而，作者却让镜头在这里戛然而止，省略号省去的是什么呢？省略号背后藏着的是怎样的画面呢？你能想象吗？
教师：也许此时此刻的父亲身上已经溅满了泥水，也许，地上很滑，父亲摔倒了，然而他又爬起来……如果你是他的孩子，你看到自己的父亲那一刻奋不顾身地抢救菜地，你是什么心情和感受？
可是，那样奋不顾身地抢救，还是无济于事，还是被冲得面目全非，课文当中用了一个什么词写岩石？“狰狞”是什么意思？
是的，那么多天的劳动成果毁于一旦，等于之前的心血全部白费了，所以此时此刻，这石头显得比老虎狮子还要狰狞，还要恐怖。然而，大雨冲走的仅仅是那层薄薄的泥土吗？大雨还冲走了什么？冲不走的又是什么呢？（冲走了父亲的心血、功劳、劳动成果和全家人的希望；冲不走的是父亲的信念。）
父亲的信念是什么？（那就是一定要在这片贫瘠的土地上开垦出一片碧绿的菜园。）
（３）父亲没有气馁……也磨起了泡。
教师：父亲在做什么？从哪里挑？挑了多少？这块地有多大？父亲默默地，坚持不懈地挑着，读到这里，你又看到一位怎么的父亲呢？（有恒心、有毅力）
过渡：在父亲的精心伺候下，这片菜园长出了第一抹喜人的绿。然而，就在儿子做着美梦时，父亲却做出一个出人意料的举动。
（４）父亲说：“我们不能……就用来肥土吧。”
教师：“拼了命才养出来”可见这是块怎样的土地？你能为“贫瘠”找一个反义词吗？在这样贫瘠的土地上种豌豆，父亲有信心吗？从哪个词看出来？（信心十足），而我却似信非信。当父亲把那一片豌豆全翻在泥里的时候，我还有些（疑惑不解）。但是听了爸爸的这番话以后，我一下子又明白了爸爸的用心良苦。
四、总结，体会菜园的来之不易及其象征意义
１、教师：课文学到这里，你明白了是什么让这一片荒凉的山坡变成了生机勃勃的菜园？
２、父亲付出了那么多艰辛和努力，才有了这个生机勃勃的菜园！想到这一点，更让我们觉得这菜园是那么来之不易。让我们再读读第十一自然段。
３、父亲的菜园那么生机勃勃，我从父亲的菜园里收获到些什么？（一年四季不断的蔬菜。）仅仅是蔬菜吗？（还有父亲那种坚持不懈、勤劳的精神。）
４、父亲的菜园如翡翠般醒目地嵌在荒凉的山坡上，父亲的精神更如翡翠般久久地留在我们的心中。
五、布置作业
课文中父亲的言行一定让你有所感悟，请你摘录在好词好句纸上。
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最新四年级语文试卷分析通用七
今天，我去璐璐姐姐家玩。
一进她的家门，一个绿色的笼子便映入我眼帘，笼子里有迷你的秋千，迷你的滚轮，迷你的滑梯。笼子里还有用木屑做成的厚厚的地毯，上面还趴着一只毛茸茸的白色“小球”。好奇的我顾不上穿拖鞋，赤着脚跑到了笼子前，蹲下来仔细查看着白色的小“绒球”，突然，“球球”动了一下，睁开了小黑豆似的眼睛。啊！原来是一只小仓鼠呀！姐姐连忙介绍：“它叫三宝，我养它四年了！”三宝，三宝，这名字真亲切！
三宝可调皮啦！它每天都要玩耍。这不，今天的游戏时间又开始了：它三步并作两步，窜上了笼子里的滑梯，“唰”地往下滑。我连忙站起身来，看三宝滑到尽头的样子，可等了好一会儿，我的腰都酸了，三宝还没出来，我满腹疑惑：“三宝怎么了？”我想跑去问姐姐，可姐姐的作业还没完成呢，我只能自己去探个究竟了。于是，我提起笼子走到阳台正想看个究竟时，三宝竟又“吱溜”地滑下来了！原来，三宝害怕滑梯的冲劲儿，刚滑下去就开始害怕，便朝着开口使劲地往上爬，可滑梯太光滑了，三宝刚爬上去就又滑下来，我提着笼子，重心在后侧，三宝不想滑下去，就更努力地爬，反倒自己把自己扯下来了。
下面，三宝要耍杂技啦！三宝先是爬上了秋千，然后用细细的后爪朝台阶一蹬，秋千巨烈地晃动起来，三宝找准时机，纵身一跃，在空中掠过一道优美的弧线，最后在我惊异的目光下，安然无恙地降落在转轮上，开始跑步……
我喜欢这只有灵性的小仓鼠——三宝。
最新四年级语文试卷分析通用八
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
最新四年级语文试卷分析通用九
因为甲型hini流感，学校下令放假一周，这可把我们乐坏了。中午一放学我就开始忙着约同学下午玩呢，到晚上睡觉我才依依不舍地回家，我可是玩疯了。
下午，我和王同学互相串门，玩了一下午。
晚上，我们俩又和四年级的张同学、尹同学玩在了一起，玩得可真热闹。
我们玩“棒打老鼠”的游戏， 游戏规则是一个同学当猫用充气棒打我们，我们逃跑，打累了就换人当猫。
游戏开始了，第一个猫——王同学一下就看中了张同学，挥舞着充气棒向她奔去，张同学眼看要被打到了，说时迟，那时快，一个转身，逃掉了。王同学继续在后面紧追不舍，但始终没能追上，总是差一点。王同学感到追她不太容易，反过来追我，我吓得撒腿就跑，可还是被打了好几棒。我边跑边气喘吁吁地说：“该换人当猫了吧！”王同学站住了，说：“换就换吧。”说着把手中的充气棒交给了张同学。哦，我倒，张同学也是个跑步能手，我怎么这么倒霉，碰上她呀！……
我越玩越想玩，可是那个充气棒被我们捏得都没气了。我们只好玩跳远、蛙跳之类的运动项目，这些项目也让我们很开心。最后我们还玩了几盘藏猫猫！那叫个爽呀！
啊，放假就是好，我喜欢快乐的假期！
