2025年悬梁刺股成语故事梗概怎么写
20_年悬梁刺股成语故事梗概怎么写一
【典故】(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。 《战国策·秦策一》《太平御览》孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。 卷三百六十三引《汉书》
【释义】形容刻苦学习。
【用法】作谓语、定语;形容刻苦学习
【结构】联合式
【近义词】悬头刺股
【押韵词】千推万阻、当家作主、德洋恩普、离群索处、笑面老虎、视如粪土、伴君如伴虎、携手接武、寥寥可数、嗷嗷待哺、......
【年代】古代
【语文同步】(末)悬梁刺股 呢?(贴)比似你悬了梁,损头发,刺了股,添疤痆 ,有甚光华 。 汤显祖《闺塾》高中四册·课文·15
【成语故事】汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神
【成语举例】岂不闻古之人悬梁刺股,以志于学。 明·徐霖《绣襦记·剔目劝学》
【其它使用】
只要我们有古人"悬梁刺股"的干劲、毅力;只要有老一辈无产阶级革命家"百岁期颐才算老"的`负重致远精神与抱负,我相信三十岁后勤读书,不但不会劳而无功,相反,"大器晚成"也是不无可能的。
20_年悬梁刺股成语故事梗概怎么写二
悬梁刺股
xuán liáng cì gǔ
西汉.刘向《战国策.秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
联合式;作定语;原为褒义词,后为中性词。形容人刻苦学习读书。
股:大腿;因为困倦担心影响学习,就把头发排长起来吊在屋梁上,用锥子刺大腿。比喻发奋读书、刻苦学习的精神。
凿壁偷光、引锥刺股、囊萤照读、映雪读书、韦编三绝、囊萤映雪;
不学无术、无心向学、才疏学浅;
东汉时期,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响到学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时侯学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书,后来苏秦成为了一位著名的政治家。
这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。也告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的。但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮目己的身体,读书也是需要适可而止的`。
北宋.李昉《太平御览》卷三六三引《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。”
明.谢谠《四喜记.诗礼趋庭》:“喜儿曹聪明天赋,莫把青春虚度;潜心静闭孙生户,更须学悬梁刺股。”
明.胡居仁《叹古人读书》:“刺股悬梁辛苦志,其如一敬得功多。”
刘绍棠《小荷才露尖尖角》:“榆钱儿正悬梁刺股,复习功课准备考大学。”
【悬梁刺股造句】
这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来,用来表示废寝忘食刻苦读书的精神。
十年寒窗呕心沥血刻苦读书,一心只读圣贤书的悬梁刺股是中国才有的黑色励志幽默。
20_年悬梁刺股成语故事梗概怎么写三
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悬梁刺股,因怕困倦影响学习,而把头发束起来,吊在屋梁上,瞌睡时用锥刺大腿。形容勤学苦读。出自《太平御览》卷三六三引《汉书》。
他因衣着破陋而被秦惠文王拒之门外,还遭到了亲人和邻居的耻笑。从此,他闭门不出,日夜埋头苦读,到了晚上有时候疲倦得想打瞌睡了,他就用冷水冲头。到后来,冷水也不管用了,他就用锥刺自己的大腿。鲜血流了出来,他也痛醒了,就又继续读书。
通过几年的苦读,苏秦终于成为一名纵横家,身披六国相印,使秦国在十几年之内,不敢轻举妄动。
每当深夜读书时,他就找来一根绳,把一头栓在房的横梁上,另一头绑住自己的头发。这样,他只要一打瞌睡,头往下一栽,绳就拉住了头发,非常的疼痛,睡意马上就消失了,他就又打起精神来读书。
孙敬想方设法,来逼自己读书学习。功夫不负有心人,他后来终于成为一个知识非常丰富的大学问家。
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20_年悬梁刺股成语故事梗概怎么写四
战国时期有一个叫苏秦的人,他家里很穷,但是他志向很远大。他在各国游历了好几年,但是根本没有人用他。苏秦只得狼狈地回家。
他回到家里,他的`哥哥、嫂子、弟弟、妹妹和妻子都讥笑他不务正业。
苏秦听了这些嘲笑他的话,心里感到很难过。
母亲也对他说:“你不种庄稼,还想着做什么大事,那不就是把实实在在的工作扔掉,去追求根本没有希望的东西吗?”
苏秦知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧又伤心,但是他仍然认为自己可以做很多大事,现在不行只是因为自己的学问不够,所以他把自己关在家里学习。
为了抓紧时间学习,苏秦想出了一个办法:读书时他把头发用绳子扎起来悬在梁上,困的时候头发能把自己揪醒。如果还是困,就拿锥子扎自己的大腿来保持清醒。
就这样,苏秦学了很多知识,做了六国的宰相。后来人们常常用悬梁刺股这个成语来形容只要付出时间和精力就会有收获。
20_年悬梁刺股成语故事梗概怎么写五
1. 勤学苦练:勤奋、认真学习,刻苦训练。
2. 生前何必久睡,死后自会长眠。
3. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
4. 专心致志――致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
5. 他们争论乘火车旅行好还是坐飞机旅行好
6. 有时他们对技术钻牛角尖钻到如此地步他们争论那些实际训练的运动员毫无兴趣的细枝末节此刻,在他们眼里,运动已不成其为运动
7. 我却记得我在研讨会上争论了有追溯效力的合法禁令问题
8. 夙兴夜寐――夙:早;兴:起来;寐:睡。早起晚睡。形容勤奋。
9. 你今日如何看待这场争论?
10. 一群小鸟在屋檐下躲雨他们在争论一个有趣的问题雨是什么颜色的?雨听了大家的争论下得更欢了聪明人若和愚人争论休想能有光彩我们俩因为那道题争论了很久课堂上遇到难题同学们常常争论不休经过激烈的争论大家终于统一了认识
11. 起早贪黑――起得早,睡得晚。形容辛勤劳动。
12. 艰苦卓绝:卓绝:极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。
13. 坚苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。
14. 刻苦勤奋,严格自律。
15. 悬头刺股形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。
16. 健康身体是基础,良好学风是前提,勤奋耐劳是条件,学习方法是枢纽,心理素质是保证。
17. 啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
18. 一群小鸟在屋檐下躲雨他们在争论一个有趣的问题雨是什么颜色的?雨听了大家的争论下得更欢了
19. 黑格尔的确掷地有声地说出了这句话,留给后人去揣摩争论,也为自己的国家学说和权利哲学带来了很多的非难
20. 他的批判被中国的媒体广为报道,给中国网上不可开交的争论火上浇油
21. 成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
22. 有实力无所惧,中考加油!
23. 钝学累功钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
24. 坐薪悬胆:坐卧在柴草上,悬胆尝其味。比喻刻苦自励,奋发图强。
25. 刻苦钻研用于学习等刻苦:下苦功。下苦功,深入研究。
26. 镞砺括羽:比喻人刻苦磨练,力求精进。镞砺,磨砺箭头;括羽,用羽毛装束箭尾。
27. 面带笑容,信心充足。勇赴考场,绝不言输。寒窗苦读,今朝瞩目。砥砺剑锋,简单自如。胸怀梦想,纵横无阻。愿君成功,真心遥祝,昂首阔步,辉煌前途!
28. 兢兢业业――兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
29. 学无常师:学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
30. 拼搏创造价值,努力成就未来!
31. 别人还在坚持,你有资格不同吗。
32. 坐以待旦:待,等待;旦,天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。
33. 悬梁刺股,孜孜不倦。
34. 三心二意:又想这样又想那样,犹豫不定。常指不安心,不专一。
35. 凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决
36. 这种争论顶多是华而不实
37. 中考没有什么大不了的,我能做得出的标题题目别人不一定能做出来,我做不出的标题题目别人同样做不出,我所做的就是对的,我就是最棒的!
38. 若男女能学习彼此肯定与认同,他们就不需争论了,他们可以平心静气讨论彼此的差异
39. 多歧亡羊:因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
40. 同舟共济,劈浪向前。
41. 为什么要争论这些?
42. 读书改变命运,刻苦成就事业。
43. 大可师法:师法:学习效法。值得学习和效法。
44. 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。
45. 笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
46. 应对如流:对答象流水一样。形容答话很快,很流利。
47. 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。
48. 不管他们争论得如何激烈归根结蒂还是要凭事实说话
49. 不期突如其来的好运,只求所有的努力终有回报。
50. 怎么看这关于公平的争论?
51. 幼学壮行:幼时勤于学习,壮年施展抱负。
52. 但是他的结论是黑猩猩并不会那样使用语言对此,我也不想和他争论
53. 分秒必争:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
54. 响遏行云战国时期秦国歌手薛潭向歌唱家秦青拜师学艺,经过一段时间的刻苦学习。薛潭的技艺有了很大的提高,就向老师辞行。秦青在郊外设宴送行,席间唱了一曲十分悲壮的歌曲,声振林木,响遏行云,薛潭觉得十分惭愧,于是留下继续学习。
55. 祝你实力给劲,金榜题名。
56. 都准备好了,我还怕什么?
57. 人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!
58. 枵腹从公――枵腹:空腹,肚饥。指饿着肚子办公家的事。形容一心为公。
59. 映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
60. 真正的爱,还包括适当的拒绝及时的赞美得体的批评恰当的争论必要的鼓励温柔的安慰有效的敦促
61. 笑到最后的人才是笑的最好的人。
62. 驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。
63. 找出什么时候什么地点争论最容易发生和它们是怎样结束的
64. 咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
65. 这样说来争论的双方都是正确的
66. 谁如果和别人争论自己聪明,只会使人感觉到他的双倍愚蠢
67. 刺骨悬梁:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
68. 吃苦耐劳――耐:禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。
69. 生于忧患,死于安乐。
70. 努力是帆,理想是船,冲向彼岸,定能夺冠。
71. 刺股悬梁:形容刻苦学习。
72. 学而不厌:厌,满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
73. 珍惜今天的拥有,明天才会富有。
74. 我只是让他们去调查一下他们所说的,所以如果你想讨论你那些误传的争论,你得节省点你的时间,因为这些误传人们是不会接受的
75. 高等教育产业化,是我国近几年来一直争论的问题
76. 掌握知识不是为了争论不休,不是为了藐视别人,不是为利益荣誉权力或者达到某种目的,而是为了用于生活
77. 中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!
78. 但是这也突出了延续至今的隐私争论为了得到更好的推荐,你必须牺牲一点点你的隐私
79. 力学笃行:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
80. 他们对现在该做什么有争论
81. 昂首阔步入名校,范游书海再深造。只为今朝长才干,明显正当好英才。愿你的明天灿烂辉煌。
82. 折节读书:折节,改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
83. 青出于蓝而胜于蓝北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔[门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快。几年后,李谧的学问超过了他的老师孔[,孔[反过来向李谧求教。同学们做歌:“青成蓝,蓝谢青,师何常,在明经。”。
84. 手不释卷:看书入迷,手都不舍得放下书,形容勤奋好学。释:放下;卷:指书籍。
85. 凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。
86. 努力一定成功,放弃注定失败!
87. 改变了争论你也就改变了这个国家
88. 难道和你的配偶就拿走他(或她的车钥匙进行争论会比你可能阻止的灾难更糟糕?
89. 断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
90. 破釜沉舟,绝处逢生!
91. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
92. 应付裕如:应付:对付,处置。裕如:按自己的心愿做事。从容对付,毫不费劲。
93. 由于我们考虑到无论这个术语是否是这样的,他们都可能对它进行争论,我们不是要判定这些报告的缺陷是否是实际缺陷
94. 枕戈尝胆:头枕兵器,口尝苦胆。形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切。
95. 刺股读书:比喻刻苦攻读。
96. 知识改变命运,奋斗成绩未来。
97. 浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
98. 一张一弛:意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
99. 马先生的这种行事方式,熊十力先生不以为然,所以两位老友发生了争论,以至于后来熊竟拂袖不辞而别
100. 我们发现,通常总是女性开始争论的话题,男性易怒,但总希望打发过去,但女性通常不依不饶,不断做更多批判,结果造成恶性循环
101. 满瓶不响,半瓶咣当。
102. 广师求益:师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。
103. 绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。
104. 金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵。
105. 勤学苦练,永争上游。
106. 废寝忘食:废,停止。寝,睡觉。忘,忘记,食,吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。
107. 废寝忘餐:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
108. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
109. 虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩
110. 即使看不到未来,即使看不到希望,我依然相信,自己错不了,自己选择的人生错不了。第二天叫醒我的不是闹铃,其实是梦想。
111. 见异思迁:迁:变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。
112. 对某些历史现象有争论并没有什么不正常因为传闻异辞在所难免
113. 在学生争论时,我没有轻易裁判,让他们知无不言,言无不尽,这样有利于保护学生思维的积极性
114. 任何业绩的质变,都来自于量变的积累。
115. 愿全区所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。
116. 送你一第好运短信:收到的人会好运连连,阅读的人会心想事成,储存的人会爱情甜蜜,转发的人会年年发财,删除的人会一生事如意。
117. 面对高考试卷的“前120分”,志在必得,细大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。
118. 所以现在你们需要彼此分开并花些时间在争论上反思
119. 学如登山:学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
120. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
121. 遇难心不慌,遇易心更细。
122. 以一知万:从了解一点到推知其他许多事物。
123. 引锥刺股锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
20_年悬梁刺股成语故事梗概怎么写六
历史典故:悬梁刺股
寝忘食地刻苦学习是值得提倡的,但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体,读书也是需要适可而止的。今天呢,小编就为大家推荐历史典故:悬梁刺股,希望能帮到大家哦~
【出处】《战国策·秦策一》暨宋·李昉《太平御览》卷三六三引《汉书》。
【释义】股:大腿。将头发悬在梁上,用锥子刺大腿,以防止打瞌睡。形容读书学习发愤刻苦。
战国时期,有一个人名叫苏秦,字季子,是当时有名的政治家。他年轻时,曾与张仪一起师从鬼谷子学习兵法。学成之后,他到各国去游说,希望各国的君主可以采纳他的政治主张,但却始终一无所获。最后,他的钱全都花光了,只能回家。
回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他,邻居们也都在暗地里嘲笑他,这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发愤读书。从此,他闭门不出,埋头苦读,常常读书到深夜,有时疲倦得直打盹,想睡觉,他就用冷水冲醒自己。但是,到后来冷水也没有什么用了,于是他想出了另一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒了,再坚持读书。
几年的苦读之后,他掌握了丰富的知识,于是他再次去游说,后终于成为一位声望颇高的大纵横家。
东汉时期,也有一个像苏秦一样勤学苦读的.人,他叫孙敬,字文宝,是当时著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,于是,他下决心认真钻研,经常关起门,独自一人如饥似渴地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,疲倦得直打瞌睡。他想了很多办法来刺激自己,但是到后来都失去了效用。
他怕影响自己读书,就想出了一个特别的办法。他找来一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上,一头则绑住自己的头发。当他读书疲劳打盹时,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,自己马上清醒,再继续读书学习。功夫不负有心人,孙敬后来终于成为一个大学问家。
拉美特利说过:“大海越是布满暗礁,越是以险恶出名,我越觉得通过重重危难去寻求不朽是一件赏心乐事。”在逆境中,只有懦夫才会一蹶不振,视此为人生的终结。综观历史,强者都是在大苦大难中取得成就的。求知也是如此,不经历风雨,怎么会见到美丽的彩虹?没有百转千回的“山重水复疑无路”,又何来“柳暗花明又一村”?要想获得大幅度的提升,便要经历“华山天险一条路”,要有百折不回的韧劲、闻鸡起舞的苦干、悬梁刺股的志气和奋发,这样才能够“破壁”,一定能够“走通”,一定能够华山登顶、一览众山。
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20_年悬梁刺股成语故事梗概怎么写七
【释义】将头发悬在梁上,用锥子刺大腿,防止瞌睡。比喻学习刻苦,发愤读书。
【出处】汉·刘向《战国策·秦策一》。
战国时期,有个著名的纵横家,名叫苏秦,他在出名之前有一段很坎坷的经历。
苏秦家里很穷,父母、兄嫂、弟弟都是农民,日子过得很辛苦。
苏秦曾与张仪一起到在嵩山隐居的鬼谷子王诩那儿学习过兵法,学成归来,他就想去各国游说,好求个一官半职。
他曾到秦国去求职,在一个小旅馆里住了两年,一连给秦惠文王上了十次奏章,宣扬自己的治国主张。
可是,他的主张并没有被秦惠文王采纳,到最后,他身上的衣服穿破了,钱也全用光了,只好灰溜溜地回到家里。
回家以后,父母、兄嫂都瞧不起他,邻居们也嘲笑他,使他感到很难过,也很惭愧,于是,他决心发愤读书。
从此,他闭门不出,日夜埋头苦读。
到了晚上,有时疲倦了打瞌睡了,他就用冷水冲头。
到后来冷水也不管用了,他就拿把锥子放在身边,一打瞌睡,就用锥子刺自己的大腿。
鲜血流了出来,他也痛醒了,就又继续读书。
通过几年的苦读,苏秦终于掌握了丰富的知识,兵法也更加精通了,对各国的政治、经济、军事等情况也了如指掌。
于是,苏秦再次出去游说,终于成为一名大纵横家,身披六国相印,使秦国在十几年之内不敢轻举妄动。
到了西汉时,也出了一名像苏秦一样靠苦读成才的`人物,他的名字叫孙敬。
他家里也很穷,没有办法供他上学,但他非常想念书,就借来书本在家里自学。
他如饥似渴地学习,从早到晚,人们从他家门前经过,都可以看到他正在认真地学习。
他日以继夜地刻苦读书,有时觉得累了,一边读书,一边就打瞌睡。
他想了很多方法来刺激自己,到后来都不怎么有效果。
有一天晚上,他读着读着又打起瞌睡来,夜已经很晚了,睡意不断地侵袭上来,他坐在那里,脑袋不由自主地往下栽。
他狠狠地拍了一下脑门,忽然想出一个办法来。
他找来一根绳子,把一头栓在房子的横梁上,另一头绑住自己的头发。
这样,他只要一打瞌睡,头往下一栽,绳子拉住了头发,非常疼痛,睡意马上就消失了,他就又打起精神来读书。
孙敬后来又想出各种办法来逼迫自己读书学习。
功夫不负有心人,他后来终于成为一个知识非常丰富的大学问家。
“悬梁刺股”就是把头发悬吊在房梁上,用锥子刺大腿,形容刻苦学习到了极点。
20_年悬梁刺股成语故事梗概怎么写八
先给大家讲一个故事,这个故事有很多人都听过。
悬梁刺股——东汉时候,有个人名叫孙敬,是的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。
这个故事告诉我们——只要付出时间和精力,就会有收获。也说的是只要下工夫,就会有收获,用以激励人发愤读书学习。
他们这种精神是好的,但是根据我们现在的情况,他们这种发奋学习的方法不必模仿。