有关三个代表重要思想的主要内容怎么写(8篇)
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更新时间：2025-02-08 12:45:49 发布时间：24小时内
有关三个代表重要思想的主要内容怎么写一
在学校听惯了“一切以幼儿的健康为主”，理论上的东西其实说真的，大家都会说，但真的要在平时带班中做到，还需要更多的实践与指导老师的教授与建议。
记得在植树节那天，我带着我们柠檬班的幼儿去小区寻找种树。在回校的路上，三个小男孩像发了疯一样在路上乱跑，也许是家长也在身边太兴奋了，再加上我们两个老师都是新来的生面孔，那三个孩子没有理会我们两个老师的批评警告。那天幸好没发生什么安全事故，但却给我们两个老师深深地教训。无论是什么活动，在之前一定要明确说出老师的要求，还有就是平时的安全教育绝对少不了。
在幼教岗位上，初来乍到的我们总想着能努力表现自己的专业知识，想让幼儿能学到更多。但其实无论对于哪个幼儿来说，生命安全才是最最重要的。五大领域把健康排在首位，可见健康的重要性。今后正式走向工作岗位，我一定会时刻关注到幼儿的生命安全。
这三个多月的实习让我学到了很多知识、技能，如果理论与实践相结合，会受益良多；此外我还体验到幼儿园自身环境对我的熏陶，让我明白“蒸蒸日上”这个道理。相信这次的实习为我以后更进一步的成长打下良好的基础。 以下六点是我在实习过程中探索、发现后将它们罗列出来的。
第一，幼儿园环境的优越性和实用性：首先它设在小区里，而小区的管理算是很细致、到位，幼儿园周围都种有绿化，天气晴朗的话，还可以带领幼儿进行户外活动。而幼儿园内的环境也很优越，包括一些硬件设备，如多媒体教室，多功能厅等等。幼儿园开展的计算机教程主要让幼儿动手操作及听、看、学、说英语；多功能厅，主要是让幼儿在天气不便或等某些原因等情况下进行室内体育课和一些艺术课程??比如音乐、舞蹈。与此同时，每班还配有多媒体、投影仪、电钢琴??而它的实用性就是此幼儿园的整个布置以展示幼儿的美术作品为主；班级
里墙壁上贴的，天花板上挂着的都是幼儿的作品，有手工的，绘画的??
第二，培养幼儿的良好习惯:幼儿到幼儿园的第一件事，就是向人打招呼；进入班级后，幼儿要主动去厕所洗手，然后漱口，再搬凳子回座位等待,吃水果和三餐之前，主动如厕、洗手，然后有秩序地排队拿水果或饭碗，吃完饭后，要主动将碗和筷子、汤匙放到应有的位置，然后拿毛巾擦嘴巴，再把毛巾放到脸盆里，最后把凳子搬回原位等待；放学后，要主动向老师说再见。对于托小班，教师还是一直处于提醒、指导阶段，而到了中大班，教师就适时提醒，更多的是让幼儿主动去做，由此可知，习惯不是一朝一夕就能养成的，它要靠常年积累。
第三，英语教学贯穿于幼儿的一日生活：在幼儿园里，随处都能发现英语的痕迹，走廊的画布上写着一句句的英语句子，墙壁上画的英语课本里的动物，还有每个班级里墙壁上贴的，挂的，厕所里贴的，真是随处可见。同时，教师也经常用英语和幼儿进行简单的对话，或下达简单的命令，比如how are you? go pee pee，please. 等等很多日常简单用语，让幼儿一直处于英语的学习氛围中。 第四，卫生严格的把关：每天清洁教室不下2次，保育员阿姨每天都对教师进行紫外线消毒使得幼儿园干净、卫生、整洁。
第五，教职工的不断培训与学习：幼儿园每周的三、周四分别是英语老师、常规老师开展并探讨的周会时间段，还有每月最后一个星期五的月会，还有一些讲座，公开课等等，让教师从多方面审视自己，评价自己，提升自己，同时也消除了教师散漫的工作态度和碌碌无为的空虚心理，使得整个幼儿园都处于积极向上的氛围。
第六，家园的协作交流：每天在幼儿的接送时间中，教师总会和家长交流、沟通，还有每月的幼儿手册中独自记录幼儿在园的点点滴滴，还有英语老师和幼儿的电教，使幼儿做到不在园内也能和老师用英语交流。
通过这三个多月的实习，我学到很多，对于初出茅庐的我们来说，要想如流应对各种突发事件或完成任务，光靠学校里面学到的知识，是万万不及的。所以听课、教学就成了我们获得实际经验的途径之一，它是自身教学能力提高的一种好方法，对于我们来说，从实践中教师学习经验，积累经验，才能使自己做得更好。当然除此之外反思总结也是让自己最快积累经验的渠道之一，相信这些会是很宝贵的经验
保育工作的目的是让我们更快地熟悉及了解幼儿园及所在班级的基本情况，在做好保育工作的同时，从本班老师，幼儿作业情况等渠道了解幼儿，不过最直接有效的方法还是自己主动与幼儿接触、沟通，在建立良好关系的同时，初步了解幼儿的自身特点。
熟悉班级的模式及教学计划后，开始整理教案，准备授课，授课结束后，主动与老师沟通交流，将不足之处记录下来，并且及时做好反思和评价。同时多多观察本班教师的上课情况，勤做笔记，有不懂的地方及时虚心请教，还要细心留意幼儿的一举一动，不可掉以轻心。
常常听到一些家长会说：“幼儿园老师就只要管管小孩，教教简单的加加减减就好了。”每每想到这句话，我都会很气氛。幼儿教师要明白的常识也许会多过初中、高中教师。幼儿的想法那么奇怪，那么天真，总能想出那么多奇怪的问题。幼儿教师若没有丰富的知识，该如何回应幼儿呢？“学前教育时一门伟大的学问。”我算是深刻体会到了。
教师是一个工艺师，你可以将幼儿改变成你所希望的那样，也可将他弃之如履，让他感到灰暗，没有光明；幼儿是一个模仿者，你的一言一行时刻受到幼儿的关注，一时的稍不留心，可能就给他带来不可磨灭的伤痛??
要想成为一名合格的教师，除了具有良好的教学经验外，更重要的是具备良好的职业道德和的品质，让我们用爱心、耐心、责任心，去热情关怀身边的每一位幼儿，争取让祖国的每一朵鲜花，热情绽放，灿烂不灭！
初为人师，泪水中有欢笑，汗水中有所得，付出了真心，得到的也将是真心的回报。希望所有的孩子都能快乐、健康的成长。
有关三个代表重要思想的主要内容怎么写二
先进性学习心得-实践“三个代表”重要思想 保持共产党员先进性
能够在市局参加保持共产党员先进性教育活动，我非常的激动，真切地感受到了大家认真的态度，那种“不用扬鞭自奋蹄”的精神。通过这一阶段的学习，我感到自己在思想上不断的进步，心灵上不断受到冲击，冯局的动员和几次活动大家的讲话都使我非常的受鼓舞。
在全党全面开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是新世纪新阶段加强和改进党的建设的基础性工程，是全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重要举措。在全党开展“保先教育”对于保持党员队伍的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命，实现全面建设小康社会的宏伟目标，都具有十分重要的意义。
一、把握党的先进性的真谛
胡锦涛总书记对新时期共产党员的先进性提出了“六个坚持”。坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝的做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业的创造一流的工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行的维护党的团结统一；坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。
中央在关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见中明确提出，要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。
第一，共产党员的先进性必须落实到始终代表先进生产力的发展要求的实践中。敏锐地把握我国社会生产力的发展趋势和要求，坚持以经济建设为中心，通过制定和实施正确的路线方针政策，不断促进先进生产力的发展，这是我们党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。社会主义的根本任务是发展生产力。离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强就无从谈起。因此，能不能成为发展先进社会生产力的带头人就成为新时期判断共产党员先进性的重要标准。共产党员必须牢固树立社会主义改革和发展的基本观点和自觉性，扭住经济建设这个中心不动摇。无论在什么岗位上，都要对自己所从事的工作经常加以检查，看看是不是符合先进生产力的发展要求，符合的就毫不动摇地坚持，不符合的就实事求是地纠正，以充分体现共产党人的先进性和时代精神。坚持按照客观规律办事，及时研究和解决改革和建设中的新情况新问题，善于抓住机遇加快发展，不断提高驾驭市场经济的能力。坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观，更好地推动经济社会发展，促进社会全面进步和人的全面发展。
第二，共产党员的先进性必须落实在能够始终代表先进文化的前进方向实践中。牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求，满足人民群众日益增长的精神文化需求，引导广大人民群众从思想上精神上正确武装和不断提高自己，也是我们党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。衡量共产党员先进性的标准，就要看他在发展先进文化中是否发挥了排头兵作用。共产党人要在代表先进文化前进方向方面发挥先锋模范作用，最根本的是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，弘扬理论联系实际的学风，把学习理论、武装头脑同改造主观世界，增强党性锻炼结合起来，以理论上的清醒保持政治上的坚定。积极倡导共产主义理想，身体力行社会主义、共产主义思想道德，培养健康的生活情趣和高尚的道德情操，以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己，并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。旗帜鲜明地与各种错误思想和不良风气作斗争，引导群众反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，消除封建主义残余影响，抵御资本主义腐朽思想文化的侵蚀。带头学习科学文化知识，推动建立学习型社会。倡导健康文明的生活方式，弘扬科学精神，传播科学知识，提高干部群众识别和抵制封建迷信和伪科学的能力，推动先进文化的发展。
第三，共产党员的先进性必须落实到能够始终代表最广大人民根本利益的实践中。全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。共产党员先进性的核心内容和本质就体现在全心全意为人民服务的实践中。广大党员必须坚持把最广大人民的根本利益作为制定政策、开展工作的出发点和落脚点，正确反映和兼顾不同方面群众的利益。高度重视和维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益，坚决纠正各种损害群众利益的行为。坚持“群众利益无小事”，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。树立科学发展观和正确的政绩观，重实际、说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假；坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗，坚决反对骄傲自满、铺张浪费。自觉接受人民群众监督，把权力运行置于有效的制约和监督之下，真正做到代表群众掌好权、为群众用好权，绝不脱离群众，绝不贪图安逸，绝不以权谋私。学会妥善协调各方面的利益关系，创新社会管理体制，探索新形势下群众工作的方式，不断提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领，正确处理人民内部矛盾，成为建设和谐社会的行家里手。积极投身于政治体制改革，自觉地维护人民的民主权利和利益，同一切危害人民民主权利和利益的思想和行为作斗争，牢固树立法制观念，坚持在宪法和法律范围内活动，带头维护宪法和法律的权威，不断提高依法执政的能力和水平，维护、实现和发展好人民的经济、政治和文化利益。
二、明确药监系统共产党员先进性的具体要求
今年，市局提出了争创“四个一流”的目标，就是保持党的先进性的具体体现，是提高党的执政能力的具体体现。我们要充分认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性，把学习领会精神与工作实践紧密结合起来，不断提高依法行政水平，提高科学监管能力，坚持监管为民、服务为民、勤政为民，把学习的结果转化为工作的动力，把药品监管工作推上新台阶。
作为一名药监执法人员，要进一步提高对学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神重要性的认识，深刻领会精神实质；在学习中紧密结合工作实际，把学习与转变机关工作作风结合起来，树立药监系统在人民群众中的良好形象；把学习与加强药品安全监管工作结合起来，坚持以人为本，立党为公、执政为民，确保人民群众用药安全有效；要牢固树立“立党为公执政为民”的大局意识，不断强化服务意识、忧患意识，努力提高自身素质和执法水平，不断推进药品监督管理工作向前发展，为保障人民群众用药安全、为首都的经济建设服务好。
三、保持党员先进性从自身做起
党的先进性要最终体现在每一个党员的思想和行动上。共产党员的先进性，是由党的性质所决定的，是从每一个党员的先锋模范作用中体现出来的。
首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。
第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
第三，要善于学习，掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
有关三个代表重要思想的主要内容怎么写三
员工激励的三个方法
我们要做好员工激励，收拢人心的工作，必须要做到三个方法：一是激励班底高层，二是激励元老，最后是激励一线销售员工。下面是yjbys小编分享的一些相关资料，供大家参考。
中国人人性有一个特点：既喜欢让人管，但同时又不喜欢让人管。那么，是管好呢?还是不管好?当然是管好，不过要讲究策略，需要你管到一定程度，管到恰到好处。管得他心服口服，又舒舒服服。
第一件事，要和你的班子成员有一个价值层面的激励规则，也就是分配层面的激励规则。因为在你的团队里，负责人一旦有事没人商量，就要跟副手们商量，所以团队里基本的事情他都知道，而且你要通过他实现你的经营设想。所以你要对班子成员有一个价值层面的游戏规则，就是利润分配问题。
你不解决这个问题，或者你不去挑明这个问题，那么最后班子成员心里就会感觉不平衡。所以这个价值层面必须有一个游戏规则，这个规则怎么定，一个企业一个样，可以采取期权制、利润分享制。
第二件事，要和你的领导班子有一个高层管理层面的激励规则。也就是在精神层面。换句话说，给他一个施展才华的`平台，挑战自我的机会，满足他的自我实现需求，通过事业激励人。不仅要让他们成为经济上的富翁，还要增加了新的内涵，在精神文化，知识能力方面要达到高级境界。做到经济富翁、知识富翁、精神富翁三者合一，成为了激励高层的富有成效的新手段
第三层面，班子成员要有一个管理层面的激励规则，即授权与监督。做老板的，浑身是铁又能打几颗钉。班子成员是老板们较为信任的对象，老板们为了发展，必须把权力策略性的分配给副手们，让副手们放手去干，但为了避免失控，在授权的同时还要建立监督机制，管理上有一个着名的墨菲定律，即任何事情只要有向坏方向发展的可能，就一定会向那个方向发展，没有监督的授权很危险的。
很多领导容易犯不愿授权，或授权后故作大方，放松监督的毛病。适当的授权和授权后适当的监督，都是非常有必要的。领导者在授权的同时必须进行有效的指导和监督，美国的一位管理学家说过：“控制是授权的维素”，而授权管理的本质就是控制。
授权必须是可控的，不可控的授权就是弃权。或者说，领导的诀窍就是给下属两件物品，分别是一根绳子和一块糖，绳子是约束机制，控制被授权者的权限范围;糖是激励机制，是激发下属在权限范围内，最大限度发挥潜力。合理授权，有合理监控显得尤为重要。善于授权的领导者，同时也必须是善于监控的领导者，二者相辅相成，才能确保对团队实施有效控制，确保权力有序运行。
老员工是公司的一笔财富，很多企业都设有工龄补贴，就是为了鼓励老员工所设的津贴。存在就是合理的，能跟随企业风雨多舟多年说明元老们的忠诚，忠诚是要通过时间考验的，领导们都希望自己的团队能够长期发展，希望员工忠诚，那么就要重视元老，奖励元老，做好老员工激励工作，因为你奖励什么才能得到什么。
激励公司元老，要采取三给政策，给地位、给面子、给待遇。因为你必须要用你的行动告诉你的员工，在你的团队里，如果有人做出了贡献，他就会得到尊敬，用他来做榜样，激励别人向他看齐。
a.科学合理的薪酬体系和管理制度。
首先说薪酬体系，底薪+提成+奖金。底薪是令员工信任公司，对公司产生认同并树立安全感的基础;提成是认定员工工作水平的表现形式，同时它可以极大的提高员工的积极性，正所谓人为财死嘛;奖金，则是对员工工作态度评价，也可以起到一定的激励或惩罚作用。
b. 另外一方面是管理制度，主要是人力资源管理方面。
首先公司要有明确的绩效体系建立，并严格按照制度执行。然后是为销售人员设立销售指标，或者说工作量，这个量不宜过高和过低，应是员工通过较积极的努力就可以达到的，并且指标要随着销售业绩的提高而周期性的增加，但仍要遵循适当的原则。最后一点，可以将销售部分成若干个组，以组为单位形成内部竞争的积极工作状态。
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今天，我坐在书桌前一口气把《三个和尚》这本书都读完了。这是一本生动有趣而具有很大的道理的书。
文章的开头是一句话：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”
三个和尚为什么没有水吃呢从前有一座庙，庙里有一个和尚，每天他都要去挑水，后来，苗里又来了一个和尚，他们俩天天争吵，就害怕有谁占了便宜，于是，他们两个人就去抬水;当又来了一个和尚时，他们三个人更是相互依赖、相互推让，宁可坐着，谁都不肯去挑水。因为没有水喝，连吃东西时都打嗝。这三个和尚真是又可笑有可怜。有一天，老鼠把放在桌子上的蜡烛给咬翻了，这时，寺庙里起了大火，这下，三个和尚都惊慌了，要救火，缸里没水，于是，他们再也顾不上谁占便宜，谁吃亏了，都争着抢着去挑水。他们齐心协力，终于把大火给扑灭了。这回他们得到了启发，开始合作想出了个好办法：用滑轮提水，这下，他们再也不用愁没有水喝了。看到这里，我就想起了一个关于合作的事情。
那天，学校要求各班出新一期的板报，我们班的老师就开始选，出黑板报的人，我真不敢相信，老婆竟然点到了我的名字。从来没有出过黑板报的我害怕做不好，下课时，我向老师说，可老师说：“做什么事都要有第一次，你要对自己充满信心，我相信你们一定会成功的。”我们几个出黑板报的人，一到下课就都忙开了，有的去找材料、有的负责画画、有的负责抄写、还有的负责上色，通过几个课余时间，我们终于把黑板报出好了，我们看着合作出来的成果，高兴的跳了起来。
通过《三个和尚》这本书，我明白了要学会与他人合作，才能做出成功的事。
有关三个代表重要思想的主要内容怎么写五
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小学的时候，我有一个朋友。扎着马尾， 有着一双丹凤三角眼，皮肤白白的，我和她的缘分只要从我们的妈妈说起了，她的妈妈和我的妈妈是同学，她的姐姐和我的姐姐又是同学，而我和她又是最好的朋友。
小时候。我们形影不离，有我的影子，就会有她的影子。我们一起上学，一起放学，夕阳西下，我拉着她的手。我们一起打闹，一起嬉戏。那是我们最快的日子，最天真的日子。一直到我们毕业了，我以为我们还会在一起。
后来，她离开了。
初中的时候。我有一个朋友。她有着修长的身材，长长的头发，长长的脸，长长的手，也有着长长的故事，我们就是讲着她长长的故事而认识的 。我们一起做过很多坏事，那是我人生最疯狂的几年。我们叛逆，我们的青春，我们做了许多自己都不敢相信的事，让老师头疼的是我。让父母失望的也是我们，我们一起打架，一起挨打，一起吃烧烤，我们是三好学生的不良学生，是老师眼中的坏坏学生，可是我只知道，我和她是好朋友。这是我们的回忆，我们的青春。毕业的.时候我们说着以后还会在一起。
后来，她离开了。
高中的时候，我有一个朋友。皮肤黑黑的。眼睛大大的。胖嘟胖嘟的，她很要强，都是我将就着她，但她让我找到了人生的方向，带着我在迷茫的海上航行。我们一起读书，一起拼搏，一起奋斗，一起努力。走过了春，走过了夏，走过了秋，走过了冬。教会了我人生的道理，每天过着三点一线的生活，偶尔来点小插曲，也足以让我们乐呵呵了，她爱和我撒娇，我也很高兴。但这一次，我会好好珍惜她 ，也不再奢求我们以后能在一起。只要现在好好的。
她还在我身边。
朋友，不管你们在哪里。你们都是我的朋友。
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有关三个代表重要思想的主要内容怎么写六
现在，有的地方在推行“村帐站审”的过程中把村里的帐据全部收了起来集中保管，很不方便村组干部和人民群众查对帐目；还有的地方不尊重基层的意愿，强制推行“代理记帐”，把村会计搁在一边，完全剥夺了会计的记帐权；还有的地方以乡镇审核村级财务代替村民民主监督。村帐站审的目的是规范村级财务制度，加强乡镇对村级财务的审计监督，防止村干部乱补乱支，侵占集体资产，保护农民群众的根本利益。它的重点是“审”而不是“管”，不顾基导干部群众意愿，把村帐收起来，越过民主监督代理记帐的做法不仅侵害了村民的自治权利，更加伤害了基层干部群众的感情，必然会影响农村稳定的大局，必须引起高度重视。审计监督村级财务是法规赋予经管部门的神圣职责，经管部门应该充分发挥对村级财务的审计监督，特别是事前监督作用，做农民集体利益的“保护人”。
实践“三个代表” 做好村务公开 围绕“三个规定”执行情况调研发言材料 围绕“三个规定”执行情况调研发言材料 提高思想认识，加强自我约束 要提高思想认识，加强自我约束。全院法官干警要充分认识到《三个规定》是维护法律正确实施、加强自身纪律约束的重要保障，院党组要率先垂范，以身作则，带头贯彻执行，自觉接受监督，确保公正廉洁司法。要常怀敬畏之心，增强规矩意识，做到慎独、慎微、慎行。杜绝违反规定为案件当事人及其关系人传递涉案材料、打听案情和打招呼说情等现象发生，依法维护xx的良好形象。 严格贯彻落实“三个规定” 要认真学习并严格贯彻落实“三个规定”。要在全院兴起再次学习贯彻“三个规定”的热潮，要认真学习贯彻领会“三个规定”实质，注重“三个规定”的宣传和执行，使“三个规定”深入全院干警及辖区人民群众心中，时刻绷紧廉洁自律这根弦。 坚持齐抓共管，加大监督检查力度 要坚持齐抓共管，加大监督检查力度。院纪检监察部门要发挥好主体责任，发现问题及时向院党组报告，各部门负责人作为第一责任人，要严守“三个规定”，狠抓办案纪律。把遵守“三个规定”变成自觉行动，为有效预防“违法干预司法活动，妨碍司法公正”的行为发挥积极作用。 1、 进一步提高政治站位，确保学习传达“三个规定”要求“全覆盖”。全面落实“三个规定”要求，是高检院、自治区院和分院落实党的十八大、十八大以来历次重要会议精神，全面贯彻依法治国重要战略布局的重要举措。要进一步提高认识，从讲政治的高度认真学习领会相关文件精神，把“三个规定”的要求精准传达到办案一线的检察人员，确保全盟两级院的思想和行动全面统一到上级领导机关的工作部署和要求上来。 2 、进一步强化责任意识，认真抓好“三个规定”的贯彻执行。在统一认识的基础上，进一步加大工作推进力度，结合实际细化工作标准、明确职责分工，层层压紧、压实工作责任，防止出现“零报告”。 3、 要对标自治区院要求，进一步强化系统总结。基层院身处司法办案的一线，要自觉发挥优势，找好工作的切入点与实际的结合点，坚持边实践、边总结，探索抓好“三个规定”配套措施的建章立制工作，为深化落实“三个规定”积累宝贵经验。要落实普法责任，加强“三个规定”的宣传引导工作，自觉接受社会监督和媒体监督。 “三个规定”的出台，体现了中央依法治国方略与维护宪法和法律权威、依法独立行使司法权的要求，对于实现习近平总书记提出的“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”具有重要意义。各单位要组织学习，深刻领会规定出台的重大意义和精神实质，坚持以身作则，率先垂范，着力提高执法办案工作的程序化、规范化、标准化水平，确保公正廉洁司法。 要结合“三个规定”认真抓好党风廉政建设，把贯彻落实“三个规定”作为当前重要任务，深刻理解“三个规定”的精神实质，确保学习到位、领会到位、落实到位;结合“三创四建”活动，确保全员切实提高政治站位，持续在全警深化警示教育，全面进行自查自纠，有针对性研究改进措施，扎实开展创建活动;结合“纪律作风专项整治活动”，全局上下严明“十项要求”，即“学习要加强，士气要提振，作风要硬朗，任务要细化，责任要明确，督办要跟进，保障要到位，配合要顺畅，失责要追究，能者要重用”，全面落实从严管党治警主体责任、监督责任，着力锻造“四个铁一般”公安队伍。 一是领导干部提高思想认识，以身作则，发挥好“关键少数”的示范带头作用，将该项工作抓实抓细，以更加认真的态度、持久的韧劲，落实“三个规定”，筑牢“防火墙”; 二是将“三个规定”作为当前一项重要工作任务，通过集中学习和自学的形式，要求每一位民警熟练掌握文件内容和要求，切实领会文件精神和实质，确保学习贯彻有效落实; 三是牢固树立法律红线意识和底线思维，严守“不能过问案件、不敢干预司法”的政治纪律和政治规矩，彻底贯彻执行“三个规定”文件要求。 一是各部门要提高政治站位，把思想和行动统一到最高院、自治区高院的部署上来，切实抓好落实，务必取得整改实效。 二是各部门负责人要落实好“一岗双责”，督促并抓好本部门专项整改工作，结合党支部学习计划安排落实好“三个规定”学习工作，做好摸底自查。 三是组织工作要做实做细，相关干警要如实提供情况，对存在的问题不遮不掩，对反映情况不真实、填报数据不准确、报送材料不及时的，要责令补课，严肃问责。 摘要:坚持“三个代表”思想,树立“以德治校”观,是全面贯彻党的教育工作方针,培养高素质人才的重要措施,也是实现途径。因此,必须加深对“以德治校”的认识,明确实施的主要目的,并掌握“以德治校”的途径。 关键词:三个代表;以德治校;高素质人才 胡锦涛同志指出:“三个代表”重要思想是指导我们改革客观世界的思想武器,也是指导我们改革主观世界的思想武器。学习贯彻“三个代表”重要思想,既要对事也要对人。对事,就是用“三个代表”重要思想来指导工作,推动社会实践。对人,就是要用“三个代表”来武装头脑,指导自我修养。所以,“三个代表”重要思想使我们坚持对教育工作的领导,全面贯彻教育方针,坚持社会主义办学方向,不断培养全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律高素质人才的行动指南。这就要求我们必须特别注意加强学生思想政治教育,促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观,不断在教育实践中提高学生的综合素质。只有如此,才能在学校贯彻“三个代表”思想,培养人才的目标。总结学校政治思想教育工作的经验认为:努力实施“以德治校”观,是首选的重要措施和途径。 一、 必须加深对“以德治校”观的认识 江泽民同志提出的“以德治国”思想,是“以德治校”观的思想基础,有极其丰富的内涵,它是提高整个国家国民素质教育的方略。作为学校来讲,贯彻这一方针的有效措施,就是必须在全校人员思想中都要树立“以德治校”的观念,这是学校工作的根本大计。一个国家能否强盛,这个国家国民的基本道德素质高低是一个关键的条件。一个学校必须把坚持正确的政治方向始终摆在学校工作的首位。学校教育具有两大方面的功能:传授知识和学会做人,忽视任何一方面都不是完整的教育,但是育人是第一位的。我国教育自古以来就是重视德育,我们党更是十分重视德育,一直主张把学校德育工作放在重要的位置。江泽民同志说:全党同志既要树立共产主义的远大理想,坚定信念,以高尚的思想道德和要求和鞭策自己,更要脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。忘记这个伟大理想而只顾眼前,就会失去前进的方向;离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际。作为学校如何培养学生成为有远大理想的人,并为实现远大理想而奋斗呢?唯一重要方略就是必须在全校中树立起“以德治校”的坚定理念。 二、 必须明确实施“以德治校”的主要目的 坚决贯彻“以德治校”方略的最根本目的,就是要培养出符合社会主义建设要求的合格人才。学校教育活动中要始终坚持“育人为本”的方针,要通过教育的内化过程,完成培养人的任务。具体来讲,就是要使学生首先学会做人,做“四有”新人。不注重这一点,教育就是没有根基的教育。学校工作中的许多事例充分表明,仅重视学生智力发展,而轻视品德上起码的“做人”要求,不仅使智力得不到发展,而且由于品德、人格及行为习惯上的诸多问题,就会使受教育者产生行为上的偏差,以致产生心理疾患,甚至步入人生歧途。这也就是说,智力开发固然重要,但如果只注重智力发展而忽视对教育者“做人”方面的基本素质的培养,那么教育定会走向误 区,智力的发展也将失去它应有的意义。 三、 必须掌握实施“以德治校”的途径 首先,实施“以德治校”,要提高教育工作者的素质。从当前教育战线的情况看,绝大多数教育工作者能够努力献身教育事业,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献。这本身就是一种感染力量,一种教育的体现。但同时我们也应充分看到,有极少数人在市场经济大潮中受拜金主义行为,自私自利思想影响,表现出一些师魂不佳的现象。他们在行为上不能做到严于律己,爱岗敬业,严重者更有道德水准不高的行为,这会直接影响学生道德素质的提高。所以,学校首先应该搞好教育工作者“以德修己”的工作,这是做好学校德育工作的前提和保证。其次,要创新德育工作方法。人的思想方法不同,认识事物的角度不同,态度也必然是截然相反的。人们的认识离不开实践,不同的社会环境,影响着人们产生不同的意识观念。每一个教育工作者都必须明确创造德育工作环境的重要意义,并努力创设实际有效的,适应环境的工作方法。第三,要彻底破除陈旧观念意识。在历史发展过程中,每一个历史阶段中新观念的形成,就是在原有基础上的一种创新。比如,在封建社会里“三从四德”“三纲五常”被认为是社会的高尚美德,但这些正是封建思想禁锢人的枷锁,破除旧的观念,形成新的观念,这种崭新的意识,就是创新性的表现。对德育工作认识的逐步完善,就是靠不停地创新来推动它日趋发展。 我们按照哲学的观点来分析新形势下的德育工作诸种现象,就不难发现它具有很多创新精神的活跃因素。所以,我们不仅要从理论上认识到这一点,我们还要有意识地注重发掘和总结这方面的经验,不断地把学校德育工作推向新的领域,不断地为发展德育工作作出新贡献。“以德治校”势在必行,人人都要积极行动起来,为实现“以德治校”的方略而奋斗。 参考文献: [1]中共中央文献研究室.毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展[m].北京:中央文献出版社,20_. [2]编写组.21世纪教育理论发展文献[m].北京:中国标准出版社,20_. ok3w_ads("s007");有关三个代表重要思想的主要内容怎么写七
有关三个代表重要思想的主要内容怎么写八
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