如何写关爱帮扶活动记录表(六篇)
如何写关爱帮扶活动记录表一
每天他们总是那么早出去,又是那么晚回来,每次他们回来时我已睡着,出去时,我还在熟睡。我曾一次次幻想着周末一家人出去玩,但是这一个小小的愿望都未曾实现过。“不行,今天我一定要等他们回来!”我在心中暗暗想道。
渐渐的,睡意袭来,我打了个哈欠,用手抹了抹酸胀的眼睛,看看时间,已经12点多了,我一个人独自生起了闷气,觉得他们一点儿都不担心我!我宁愿生活简单些,也不愿他们如此冷落我。
我住在三室一厅的房子里,家中的家具并不比别人家的少,少的,只有父母陪伴的身影。
这时,我听见门外的楼梯上有隐隐的脚步声,接着传来金属触碰的声音,门开了!过了一会,门又轻轻关闭。
“声音轻点!孩子睡了。”这是妈妈的声音,我不见家中的任何一盏灯亮一下,只听见有换换的脚步声,只听见这声音越来越近,在我房门前停下,小心翼翼地推开了我虚掩着的们“又踢被子了!”妈妈小声地说道,又拉过一旁的被子把我盖好,接着又小心翼翼地走出了我的房间。
我的泪水不觉得顺着脸颊流下,打湿了枕头一片,多少个日日夜夜了,原来他们一直那么关心我,这种关心没有太多太多语言。
朱自清有父亲的背影,而我有什么呢?我有父母那无声的爱!
在父母那儿,充满了对我的关爱。他们百般呵护我的成长!
专家点评:
这是一篇完整而又精彩的叙事文章,文章开门见山引出下文,引起读者的阅读兴趣。通过日常生活中的点滴让自己感受到了父母无声的爱,叙事条理,情感真挚。
如何写关爱帮扶活动记录表二
爱,无处不在——它在我们身边,轻轻悄悄地围绕着我们。既有母爱,又有友爱……
现在,就让我来说说吧!
在家里,主角就是我们这些孩子。母亲生下我们以后,就对我们付起了全部责任。每天,天还没有亮,她就在厨房里忙碌起来,做这做那,等到我们起床后,早餐就准备好了!每次,我们生病了,她就十分焦急,嘘寒问暖,有时,甚至不上班,急急忙忙地和我门一起去医院,又熬粥给我们吃,又倒杯热茶……照顾得无微不至。等我们的病好了,到头来,生病的还是她自己……现在,我发现,我们被浓浓的母爱所包围着。
接着,就是学校。我们是祖国的.花朵,要为明天创造辉煌。然而,就是要在学校里学习。每天,老师的谆谆教诲,让我们懂得更多书本上的知识,让我们成为一个人才;平时,我们有什么差错,老师就会投向一个会心的眼神,让我们意识到要改正;遇到困难,老师总是热心地、耐心地教导我们,让我们明白到:遇到困难,不要灰心,要勇于面对……有时,老师甚至因备课,批改作业,在黑夜里,开着一盏灯去做,做到三更半夜,然而,老师又显得有点苍老了……现在,我发现,我们被浓浓的师生情所环绕着。
然后,距离远一点的,就是在我们身边的、可爱的小动物。在动物的世界里,我们就是小主人。当我们在马路上,看到一只可怜巴巴的小狗,我们就会毫不犹豫地把它抱回家,这就是从心底萌发的爱,这就是潜意识,这就是同情心……当小狗成为了我们家的一分子之后,我们就要有责任地去照顾它,要给它喂食;身体脏了,就给它洗澡,有时,吃完饭之后,就拉着它出去散步……狗是人类最忠诚的朋友,它绝不会出卖你,背叛你,有了我们这么一个好朋友,它就会觉得很幸福……等到感情渐渐加深时,我们就会有一种难舍的感觉,若有一天它不见了,我们准会大哭一场,就像朋友忽然不见了那样,到处找它,直到找到它为止。现在,我发现,我们被浓浓的类似友爱的东西所围绕着。
最后,就是社会。在社会里,我们就是社会的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”、“捐血活动”……“爱”的信息像潮水般涌向我们。例如,在“非典“时期,人们紧张地要死,有时,人们因不小心,碰上了带有病菌的家禽,又被怀疑是”疑似病例“需要留院观察,因为,这“非典”容让人死亡,而抗击“非典”第一线的医务人员和白衣天使,都时时刻刻地关注着生死线上那一张张陌生的面孔,挽救着一条条生命……这是如此崇高啊!现在,我发现,我们被浓浓的关爱所盘旋着。
大音希声,大爱无痕。用心灵去感悟,用眼睛去观察,通过我的视线,我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!
如何写关爱帮扶活动记录表三
在我的学习生涯里,曾经遇到过很多诲人不倦的老师,他们或幽默,或平易近人,或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受,想对他们说出自己的心里话,其中尤其像对刘老师说说我的心里话。
感谢刘老师一直以来的悉心教导,如果没有你,我可能现在还只是一个默默无闻,只会躲在角落的人。
那是一个平常的星期二,那天我补完课就走出了校门,还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云,这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹,怎么办呐!今天我可没有带伞,早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。
妈妈今天要加班也不可能来接我,我只好躲到门房间避雨,这时刘老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”
刘老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,刘老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”刘老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,刘老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”
于是,我跟着刘老师回家了,我刚做完作业,刘老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,刘老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,刘老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了。
我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问刘老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,刘老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。
吃完饭,刘老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:刘老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢刘老师照顾了我这么久,可刘老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!
啊,刘老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!
如何写关爱帮扶活动记录表四
四*里社区为认真贯彻落实科学发展观,切实做好社区志愿者服务工作,促进社区精神文明建设的发展,不断提高社区居民的生活质量,倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿者奉献精神,结合社区实际情况,特制定20xx年志愿者工作计划:
二、在原有工作的基础上,积极吸纳热心社会公益事业的社区居民组成志愿者队伍,积极参与社区志愿者服务。同时,加强志愿者培训工作机制,适时进行集中学习讨论,采用“以会代训”、“以老带新”、“传、帮、带”等形式,培训社区志愿者服务组织成员。
三、要继续开展“弘扬志愿服务精神,促进和谐社区建设”为主题的社会志愿者服务活动。面向社区老年人、儿童、残疾人、贫困户等弱示群体,提供力所能及的帮助。一是为困难群体送温暖;二是为“空巢”老人送关爱;三是为少年儿童送快乐;四是为社区居民送健康,用这些切实可行群众喜闻乐见的活动,促进和谐社区的建设。
四、组织志愿者参与丰富多彩、健康有益的社区文化、体育、科普娱乐等服务。围绕社区居民对教育的需求,开展讲座、义务家教等服务。坚持不懈地组织志愿者参与建设“居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的和谐社区”的活动,积极探索结对型、集中型、求助型和互助型等社区志愿服务方式,按照“社会化参与、项目化运作、规范化管理、整体化推进、事业化发展”的工作要求,不断提升志愿者服务工作上水*,以适应滨海新区的大开发大发展。
五、面向社区居民开展便民利民、卫生咨询、医疗保健讲座等服务。围绕社区环境美化,开展净化、绿化、社区治安,协助开展巡逻、流动人口的管理、法律咨询、法制教育、权益维护等工作。
六、通过志愿服务形式,倡导居民互帮互助,传播爱心,树立良好风尚。
七、结合社区实际情况和上级任务,开展一系列的志愿服务项目。
如何写关爱帮扶活动记录表五
该同学学习成绩较差,平时考试的状况令人担忧,书写速度快,可是快中不能求好,字迹马虎,认字、写字的状况比较糟糕,可是该生性格随和,平时总能按时按量完成作业,上课也能比较认真的听讲,爱劳动,成绩虽不太好,可是许多同学都乐于和他交往
1、走近他,发现其闪光点,促其上进。
2、经常和他谈话,或下课时,让其中多一点信任,多几份理解,少一些责难,少一点怨恨,多几份关爱,让他体会到班主任对他的期望和关心。
3、激活其乐学点。我经常将其找来谈心,给他补习功课,多数利用午时放学时间帮忙他学习。平时我加倍地关心他,安排好同学帮忙他。
1、良好学习习惯的养成
我发现他课堂发言更用心了,思维更集中了,并且,有时拿书过来问我不理解之处,虽然有时的小测试他的测试状况不太好,但从对学习失去兴趣,对自我失去信心,转入主动用心的学习,能够拿习题向我求教,用心完成我要求课外习题,说明前面我的教育还是算成功得。
如何写关爱帮扶活动记录表六
那是一个美国南部极其偏僻的小镇,大家都不是很富裕。流浪儿也不少,吉尔就是其中的一位,吉尔今年才13岁但他早已经学会自力更生了。小镇唯一的铁匠库珀是一位慈祥善良的老人,他常常帮助那些可怜的流浪儿。所以他特别受小孩们的爱戴。
吉尔是一个非常的可怜的孩子,他妈妈生下他时就死去了,他爸爸带病好不容易把吉尔抚养到12岁也死了。但吉尔不放弃,他也学习别的人独立生活,常常帮别人扫地、拉车、捡垃圾,但吉尔最常做的还是捡废铁了,因为这不费很多力气就可以卖给库珀。
一天,吉尔又出去捡废铁了,可是差不多走遍了整个小镇都没捡到半块铁,吉尔很着急,天已经快黑了。突然就在挨近库珀的铁匠铺旁有一个闪闪发光的东西,吉尔很好奇的走了过去。啊!是一块很好的新铁,吉尔高兴坏了,平时能捡到1磅的废铁就不错了。“有三四磅呢,可以卖一个好价钱。但如果是别人的呢?噢,还是实在点好”吉尔自言自语的说。他抱着这块铁走进了库珀的铁匠铺里,老人看看了这块铁笑笑说:“这铁真不错,如果你卖给我我可以给你20美元呢!怎么样,小家伙。”“嗯……库珀先生您认识这块铁吗?”“当然不认识,但我肯定这没人会要。”老人摸了摸胡子勉强的说。“那好吧,谢谢你了,库珀先生。”吉尔拿着20枚闪闪发光的硬币高兴地走了。
又过了几天,吉尔走到库珀的铁匠铺时又发现了一块铁,看上去像那天捡的差不多。吉尔很高兴,他兴奋地捡起来,又走进了老人的铁匠铺。老人看上去很精神,店铺里现在好像没有生意,老人坐在破旧的摇椅上安详地看着报纸。吉尔走了过去,老人吓了一跳,像刚刚做了什么不能告诉别人的事似的。“库珀先生,我想卖铁。”“噢,好的,孩子。嗯……20美元吧,和上次一样”老人稍有踌躇一会儿。吉尔感到这里面有蹊跷,但还是走了。
一天、两天、几乎每天在库珀的铁匠铺旁边都可以捡到铁。慢慢地,吉尔不仅从一天两餐提升到三餐而且每天早晨还可以买一杯鲜牛奶呢。吉尔顿时感到信心十足,但他也感到很奇怪。
后来,他准备每天清晨围绕着小镇跑一圈,锻炼锻炼身体。第二天还没到早上6点钟,他就从自己搭的小帐篷里出来了。路上很清静,只有个别人在跑步。吉尔跑着跑着,就快到库珀的铁匠铺了,吉尔准备去看看库珀老先生。到了铁匠铺门口时,吉尔惊呆了,只见库珀老先生费劲地抱起一块三四磅的铁块,慢慢地放在铁匠铺门口。吉尔什么都知道了,原来这几个礼拜是库珀老先生在暗地帮助。老人转过身子看见了吉尔,很无谓地说:“对不起吉尔,我想我不应该这样帮助你,应该让你自己独立生活。”“没关系,……我要谢谢您…。”吉尔说道这里扎进老人的怀里大哭了起来。
关爱像冬日的阳光,温暖和煦;关爱像夏日的凉风,凉爽惬意;关爱!时时萦绕着你,带给你幸福的感觉!