关于持续加强作风建设(八篇)
关于持续加强作风建设一
党的十六届四中全会第一次提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。十六届六中全会着重研究构建和谐社会问题,做出了关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定。构建和谐社会是一项系统工程,其中也包括了构建和谐教育,而和谐德育对促进和谐教育具有重要价值。
21世纪的教育是我国教育发展的特殊阶段,接受教育的学生大多是独生子女,他们在家里得特别的关爱、溺爱,甚至是畸形的爱,他们在家能呼风唤雨,唯我独尊,从而养成一种不良的行为惯和比较,模糊的思想品质。他们只会索取不知回报,不知尊重师长,虚心求教,不知报答老师的教育之恩。这种对教师教育回应的冷漠,导致学生对教师情感的淡薄。因此,如何建立真正意义上的民主、平等、尊重的师生关系,还许做进一步努力。对教师来讲,要向叶圣陶先生那样,从当教师的第一天起,就要把“我要做学生的朋友,我要学生做我的朋友”看作是当好教师的起码条件。用爱心唤醒每一个学生。由此,学校决定开展“和谐德育”大型活动。
本次活动主要和谐四个队伍:一、领导班子队伍,使之达到团结协作、开拓进取、创新务实的领导集体。二、教师队伍,使之达到团结友爱、脚踏实地、甘于奉献、勇于创新的过硬队伍。三、学生群体,使之形成良好的,行为习惯、道德品质,成绩优异、操作能力强的有时代气息的青年团体。四、家长群体,做到影响家长、指导教育、促进学生进步,为家庭为社会培养人才。本次活动还要和谐四个关系;一、干群关系和谐,形成统一的有共同目标、相互帮助、相互学习、共同监督、勇往直前能做出一番成绩的领导队伍。二、师生关系和谐,形成能明确职责、亲师信道、相互尊重、为社会发展、为自身发展而努力的向上的队伍。三、学生关系和谐,有集体意识、友情意识,有正确的是非观、价值观,有历史责任感的负责人的一带有为青年。四、家校关系和谐,做到家校一体,共谋发展、共谋大计、共谋前程。为此,我校提出:德育要遍布校园的每个角落。生活的范围有多宽广,德育的阵地就有多宽广。要抓住5个阵地:一是课堂主阵地,让学生在各种学科教育中接受德育。二是时政学习阵地,利用报告会、一周要闻、每日新闻等形式让学生了解国内外的时事政治。三是校园文化阵地,让学生在环境中潜移默化。四是体育艺术阵地,让学生在活动中接受熏陶。五是社会实践阵地,让生活成为学生道德成长的老师。
(一)宣传发动阶段(20*年9月——10月)
1、建立“和谐德育”领导小组,明确分工,落实责任制。为保证活动的顺利进行,建立由党、政、工、团负责人的德育领导小组,根据各成员的身份职能进行明确分工,落实责任,加强监督。
2、召开全校师生大会,部署学校和谐德育活动方案,各年级组根据自己的实际,也可以制定有特色的活动计划。
3、学校宣读倡议书,各班召开班会,作好动员讨论工作。
4、校内、校外加强宣传和谐德育的内容、意义,营造和谐德育的良好氛围。
5、开展“行为习惯养成”活动月。
(二)活动实施阶段(20*年9月——20*年7月)
1、在教育活动中,要有针对性和实效性,根据不同的对象分层次地开展相应的教育活动。
2、和谐德育与学校行风建设相结合。开展这项活动,教师率先垂范。
师生关系是学校教育中最基本的人际关系。目前各个学校的师生关系,普遍感到融洽度不够,究其原因,我认为:从教师方面说,由于教学的压力,不少教师比较多的只是关心学生的成绩,对学生其他方面的情况如课余与什么样的人交往?喜欢阅读何种类型的书籍?喜爱参与什么样的娱乐活动等了解甚少,所以除学习之外与学生没有什么话可谈,尤其对成绩差、表现差的学生比较反感。学生的思想品德是在良好、健康的人际环境中耳濡目染,逐渐养成的。德育过程主要是教师与学生之间、学生与学生之间的多元互动过程,其互动的效果决定了学生思想品德发展的水平,而师生互动的效果则是由师生关系的和谐程度决定的。融洽的师生关系是一种和谐、真诚和温馨的心理氛围,是师生创造性得以充分发挥的催化剂,是促进教师与学生的性情和灵魂提升的沃土,是真善美的统一。
3和谐德育活动与学校的勤俭助学相结合。在学生中广泛而深入地开展“拾起一个水瓶,净化一片土地,帮助一个伙伴”活动。号召学生在学校内外拾水瓶、废纸,变废为宝,把爱心献给生活困难的伙伴,把爱心献给社会,把善举留给自己,“送人玫瑰,手留余香”使全校学生能够识大义、明善举。在思想品德方面有大幅度的提高。(三)总结评比阶段(12月)我们将今年的和谐德育活动情况(包括所取得的主要成绩和存在的问题)加以全面总结,加强各班级的考核。结合年终评优工作,评出教育活动中的“标兵”和“先进班级”,并给予相应的奖励,使这一教育活动持续、深入地开展下去。
⑴良好的学习习惯,文明礼貌,是诚信品质的外在表现。文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。
⑵遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。
⑶真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和谐的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。⑷爱心帮困的教育。富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过爱心帮困教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。⑸言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。⑹诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我教育和自我完善的意识。(7)孝心教育。以孝父母、敬长辈、扬公德、做孝星为目标,以孝敬课、孝敬日为阵地,以班级的名义给家长送上生日的礼物等生动活泼的活动对学生进行孝心教育
九月份1行为习惯养成活动月:学习中学生规范守则。
2迎教师节班报展。
3勤俭助学动员:“拾起一个水瓶,净化一片土地,帮助一个伙伴”活动开始。4中学生行为习惯养成主题班团会(讨论、征文)十月份1国庆征文、读一本好书征文。2“净化校园,我弯腰”文明大行动。3秋冬季健身系列活动:篮球联赛、乒乓球联赛。4青年教师加强学习,经验交流会。5“行为习惯养成”知识测试。6助人为乐、勤俭助学班团会(讨论、谈感想)十一月份1迎接期中,提倡教师义务辅导。2勤俭助学回头看,学会“爱”,第一阶段总结。3家长会倡议:家校联手,让孩子成人成材。4我的祖国、我可爱的家主题班团会。十二月份1团员教师爱心帮困活动,困难家庭走访慰问。2纪念“12·9”系列活动:讲座、观看记录片、长跑。3庆元旦联欢会既合唱节。4时光匆匆,珍惜时间主题班团会。一月份1法律进校园,安全教育讲座。2安排假期工作:做一个有责任心、爱心、孝心的小公民。三月份1“学雷锋,扬公德”文明大行动。2节约压岁钱,我为父母献爱心。3“庆三八,献孝心”系列活动。4勿以恶小而为之,勿以善小而不为主题班团会。四月份1“寻找革命烈士的足迹”清明祭扫活动2初春远足,感受家乡美。3植树绿化活动。4保护环境,保护我的家主题班团会。五月份1唱给我们自己的歌,庆“五·四”系列活动:新团员入团,老团员重温誓词。2“做丰满的雄鹰”团员知识竞赛3青年教师学习,开展“不悔的青春,无私奉献”活动。4青年教师教学课改大比武。5成才之路班团会。六月份1庆“六·一”,美术作品展。2开展“成材之路”讨论并征文,做好初三学生动员及思想工作。3知识就是力量,改变我的未来主题班团会。七月份1评选三好学生、优秀干部、优秀团员;三好班级、优秀团支部。2安排假期工作,作好学生安全教育工作。
关于持续加强作风建设二
加强过程管理,认真做好学校突发公共卫生事件防控工作
作者:李柄红
珍视生命,安全第一,学校安全管理责任重于泰山。学校突发公共卫生安全工作事关每一个学生的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会的稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,来不得半点的松懈和麻痹。以保障学生身心健康为已任,把学校卫生安全工作摆上当前学校工作的突出位置,落实关键措施,改善基本条件,消除卫生隐患,学校要切实提高对做好安全管理工作重要性、紧迫性的认识,坚决克服松懈麻痹思想,消除侥幸心理,始终保持高度警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈。
突发公共事件管理也叫公共危机管理,是一种应急性的公共关系。一般来说包括自然灾难、事故灾难、突发公共卫生事件、突发社会安全事件等。突发公共事件是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件,就学校而言容易引发的是突发公共卫生事件。为了创建“文明学校”,共创和谐校园,我们深知,学校安全无小事,责任重于泰山,为此,我校牢固树立以人为本的理念,始终把学校突发公共卫生事件防控工作,作为学校工作的重要组成部分来抓,按照《云南省学校安全条例》的要求,建章立制,突出重点,狠抓落实,我校经过多年的摸索与实践,已形成了一个整体运行体系,在防控学校突发公共卫生事件工作中取得了一定的成绩,保证了学生身体健康和校园安全。
一、领导重视,措施有力,责任到位
学校成立由校长任组长的学校突发公共卫生事件防控领导小组,并组织学习文件法规、明确方向,定期召开会议、研究工作,了解突发的公共卫生情况,以便及时采取措施。在具体工作上,明确思路和目标,制定学校突发公共卫生事件防控工作应急预案,做到责任到人,措施具体可行,突出重点,注重实效。为确保学校突发公共卫生事件防控工作扎实有效的开展,学校制定并完善了《学校宿舍管理制度》、《校园环境管理制度》、《食堂卫生管理制度》、层层签订责任书等方式,实行责任追究制。坚持每天对校园周边、教室、宿舍、食堂、厕所、水电等公共设施进行检查,发现问题及时排除隐患,确保安全。学校定期对学生进行卫生常识和防病知识宣传把安全管理的各项措施落到实处。当前,我校重点做好食品卫生、预防传染病、防交通事故、防拥挤踩踏等学生安全管理工作。
在责任目标上我校基本形成了“分级管理、责任到人、岗位明确、措施到位”的运行机制,确保校园突发公共卫生安全工作的持续运行。
二、防控管理工作制度化、常规化
学校把学校卫生工作摆上位置,学校牢固树立“学校教育健康第一、安全至上”的思想,充分认识到做好学校卫生安全工作的重要性、紧迫性,以对人民群众高度负责,对学生负责、对自己负责的态度,把有效控制学生集体食物中毒、1
传染病的暴发流行和交通事故,作为学校工作的重点,切实抓紧抓好,抓到实处,抓出成效。从不认为抓教学是硬任务,而抓卫生安全工作则是软任务,不能在管理中形成“一手硬、一手软”的现象。
我校在制度建设上,按照《食品卫生法》、《云南省学校安全条例》完善了《学校专任驾驶员交通安全责任书》、《学校教职工交通安全责任书》、《门卫、处室、班主任、科任教师工作人员安全责任书》、《食堂工作人员安全目标管理协议书》食品卫生管理制度、食堂安全操作管理制度、食堂工作人员岗位管理,完善制度建设使学校公共卫生安全管理有了保障,建立并强化卫生安全工作责任制。为保证卫生安全工作责任制的有效落实,在建立工作责任制的同时应强化责任追究,完善学校卫生安全长效管理机制。加强人员培训,使学校卫生管理成为每一个具体工作人员的自觉行动。规章制度和工作要求随着季节以及学校需要修改和补充,严格要求负责人按照规章制度进行规范管理。
认真扎实地抓好对学生的安全教育。积极创造条件,认真做好安全教育进教学计划、进课堂、进班级的工作,扎实安排好“安全教育日”、“安全教育周”活动。学校组织学生开展丰富多彩的课间活动,抓好学生养成教育,通过多种方式培养良好的卫生习惯,提高预防突发公共卫生事件的能力,我校安全卫生工作纳入到少先队监督岗每日的检查、每周对班级的评比中,列入学年对教师的综合量化考核中。
特别是寄宿制学校的食品卫生安全与卫生防疫管理。我镇现有8所寄宿制学校,住校学生占在校学生数的60%左右。学校严格执行有关法律法规,认真贯彻国家和省州有关文件精神,切实落实教育行政部门和卫生部门的有关规定,建立健全并认真执行各项卫生管理制度。强化学校传染病的预防控制管理,加强健康监测工作。建立并完善学生晨检制度和食品卫生从业人员日检制度,及时发现传染病患者并及时采取隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。强化学校卫生安全预案管理,结合本地本校实际,按照《突发公共卫生事件应急条例》的要求,研究制订学校传染病流行、群体性食物中毒等突发事件的应急处理预案,应急预案具有可操作性,预案的内容和工作要求要宣传到每一个责任人,确保一旦发生突发公共卫生事件,能立即启动,有效实施。
三、加强过程管理,确保食品卫生安全
班级是教育教学管理的前沿,抓好了前沿阵地的管理,就能取得事半功倍的效率。所以,我校紧抓班级的宣传教育工作不放松,在抓好“点”的教育的同时,我校更注重“面”的教育工作,充分利用每周升旗和每天课间操有针对性地教育。每学期进行“珍爱生命、拒绝毒品、远离艾滋”、“法律知识就在我身边”等专题宣传、禁毒展板宣传活动、进行交通法规和交通事故展板宣传。学校通过家长会并与家长签订《家校安全教育监护责任书》与家长达成共识,使学校与家庭共同负起学生的安全教育工作与监护职责。
大力开展学校健康教育工作,提高学生防病防疫防中毒能力,我校结合学生特点和学校卫生工作实际,开展健康教育系列活动。做到月月有主题。预防控制呼吸道传染病和消化道传染病流行事件以及食物中毒在学校的发生和蔓延,认真
落实各项传染病防控措施,我校把学生的个人卫生、学校环境卫生纳入到学校常规管理工作考核中。教育学生勤洗手,打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫传染他人。要求学生在呼吸道传染病高发期间尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。对学生行为实施积极的卫生干预,实行日检、周查、月总结的安全检查制度。多渠道加强学校食堂、饮用水的检查、预防、控制,促进广大师生树立健康意识,养成健康行为。
建立日常检查和管理活动记录工作,我校逐步形成工作做实、注重细节、落实责任、定期汇报的良好工作局面。安全工作划片负责,建立检查专门档案,安全保卫工作形成了建有日工作任务有和巡逻有记录、发现问题有处理、有上报记录等工作记录。形成检查、处理、反馈的良好工作氛围。
在食品安全管理方面,学校严格规范学校后勤社会化行为,消除学校公共卫生安全隐患,坚决防止学校对后勤“一包了之”、“以包代管”。尤其对食堂场所实行社会化经营时必须严格审查经营者的资格,不具备条件的人员一律不得参与竞标,杜绝食堂承包经营过程中少数人或个别人说了算的现象。严把从业人员进口关。确保食堂招聘德行好、有一定卫生知识和操作技能的人员上岗,并保持人员的相对稳定。对学校食堂实行承包、租赁经营后食品卫生安全得不到保障的,不服从或不配合学校实施卫生安全管理和监督的,要采取果断措施,坚决予以纠正,切实保证学校卫生安全管理的各项规定和要求落到实处。严格要求对没有冷藏设备的食堂不得出售凉拌菜,严格要求炒四季豆要熟透,豆浆应煮沸后再用文火沸腾5分钟,发芽马铃薯、有毒蘑菇以及各种野果不加工出售,防止食物中毒。
防控传染病做到“四早”,即早发现、早报告、早隔离、早治疗,学校建立晨检制度,因病缺勤病因追查与登记制度,自觉身体症状,如有异常应上报班主任,因病缺勤的学生应主动与班主任联系,告知病因。老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况应及时告知学校领导进行一步排查及上报,以确保做到传染病的早发现、早报告。
报告制度及处理程序是学校突发公共卫生事件防控的管理环节。报告制度实行学校一把手负责制,严格要求学校发生或接到突发安全事故后,必须在5—8分钟内向镇中心学校报告,镇中心学校及时向镇政府、县教育局报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处理、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分并依法追究责任。
关于持续加强作风建设三
ok3w_ads("s005");摘要:贫困村互助资金实践及相关研究迄今已逾十年。通过对相关研究成果的系统梳理可以看出,“能扶贫”与“可持续”不仅是互助资金的目标追求,同时也是贯穿互助资金研究的两条关键线索。已有研究揭示,“注资赋权”和“合作型反贫困”理念是互助资金研究的核心理论观点;民主原则、股份合作制、配股与赠股、小组联保等组织形式和运作机制,以及互助资金清晰的权利分割、良好的制度环境与社区社会资本是互助资金实现良性运行的关键。互助资金的贫困瞄准值得肯定,但也存在偏差问题,应从需求和供给两方面寻找解决途径。随着中国扶贫开发形势的转变,互助资金可持续发展面临着来自管理、财务以及资金安全与风险控制等方面的挑战。这些挑战影响着互助资金的运行活力与实践推广,应该引起学术界更多的关注。
关键词:贫困村互助资金;扶贫理念;扶贫绩效;可持续性
基金项目:郑州轻工业学院博士科研基金资助项目“村庄区域差异与扶贫合作组织运行模式研究”(20_bsjj083);国家社会科学基金项目“社会企业与贫困村互助资金运作模式创新研究”(11bsh054)
中图分类号:c913.7 文献标识码:a 文章编号:1003-854x(20_)05-0081-10
一、引言
金融服务供给不足一直是中国贫困地区农村脱贫致富面临的一个重大挑战。中国政府历来重视金融扶贫工作,颁布实施了一系列政策措施,推动贫困地区开展资金互助就是其中一项。直到20_年3月,中国人民银行等7部委还联合颁布实施了《关于全面做好扶贫开发金融服务工作的指导意见》,指出要进一步完善金融服务机制,促进贫困地区经济社会持续健康发展,到20_年使贫困地区金融服务水平接近全国平均水平,初步建成全方位覆盖贫困地区各阶层和弱势群体的普惠金融体系,并将继续规范发展贫困村资金互助组织作为重点工作之一。中国政府推动发展贫困村资金互助组织的实践肇始于20_年5月由国务院扶贫办和财政部联合启动的“贫困村互助资金”(以下简称“互助资金”)试点——以财政扶贫资金为引导,由村民自愿按一定比例缴纳互助金,在贫困村建立民有、民用、民管、民享、周转使用、滚动发展的生产发展资金,探索缓解贫困人口金融服务不足的新路径。此后,试点范围不断扩大,至20_年底,全国28省设有2.07万个互助资金,覆盖194.54万人,资金规模达到49.63亿元。
互助资金的研究与其实践相伴而行,其中不乏高质量的研究成果。20_年,曹洪民即在《中国农村经济》发表了《扶贫互助社:农村扶贫的重要制度创新——四川省仪陇县“搞好扶贫开发,构建社会主义和谐社会”试点案例分析》。① 至20_年12月,学术和政策研究领域共发表论文179篇,出版专著4部,另有硕士论文8篇和博士论文3篇。整体来看,围绕“能扶贫”与“可持续”这两条关键线索,十年来关于互助资金的研究重点经历了从阐释互助资金的扶贫理念到评估其运行绩效的转向,大致可划分为三个层面,即互助资金的扶贫理念阐释、运行过程分析与运行绩效评估。
首先,关于互助资金扶贫理念的阐释,主要集中在互助资金试点初期,曹洪民(20_)、王学越(20_)②、吴忠等(20_)③、陆汉文等(20_)④以及林万龙等(20_)⑤ 主要介绍了互助资金产生的背景、基本做法、政策目标及其扶贫理念等,意在阐明互助资金对于可持续减贫的意义和价值,相关文献有40余篇。在研究方法上,以定性研究为主,主要采用文献法和实地调查法。
其次,关于互助资金运行过程的分析,吴忠等(20_)⑥、陆汉文等(20_)⑦、黄承伟等(20_)⑧以及刘西川等(20_)⑨ 研究了互助资金的内部关系结构(组织形式、运行机制以及权力结构等)、利益相关者(村两委、政府以及社会组织等)以及制度与社区环境等因素对互助资金可持续扶贫的影响,相关文献有60余篇。在研究方法上,以定性研究为主、定量研究为辅,主要采用实地调研和抽样调查。
最后,随着互助资金实践的深入,对于互助资金运行绩效(扶贫性与可持续性)的考察逐渐增多,相关文献有80余篇。王国良等(20_)⑩、黄承伟等(20_){11}、林万龙等(20_){12}、陆汉文等(20_){13} 以及秦月乔等(20_){14} 评估了互助资金的扶贫瞄准、资金安全、财务可持续等目标,其中扶贫瞄准问题成为学术界讨论的热点和焦点,开展了许多专题性研究,相关文献有40余篇。在研究方法上,以定量为主,注重定量与定性研究相结合,问卷法、访谈法、类型比较法以及数理统计分析与模型建构等具体统计技术得到有效应用。
由此,“能扶贫”与“可持续”不仅是互助资金的政策目标导向,同时也是贯穿互助资金研究的两条关键线索。基于此,本文将互助资金研究的“三个层面”与“两个线索”相结合,考察十年来互助资金研究的进展状况,阐明其贡献与不足,并结合中国扶贫开发新形势预测互助资金未来的研究重点,以期推动互助资金的理论与实践发展。
二、贫困村互助资金的扶贫理念
关于贫困村互助资金的扶贫理念的阐释主要集中在互助资金试点开展初期,是研究互助资金的逻辑起点和基础。从实践层面看,20_年国务院扶贫办与财政部联合实施的《关于开展建立“贫困村村级发展互助资金”试点工作的通知》指出,互助资金开展的初衷是为了有效缓解贫困农户发展所需资金短缺问题,积极探索、完善财政扶贫资金使用管理的新机制、新模式,提高贫困村、贫困户自我发展的能力。学者们的观点与国家政策基本是一致的,如:曹洪民(20_){15} 认为,互助资金的产生主要是为了解决政府开发式扶贫过程中的两个重点问题:一是如何引入市场机制,提高扶贫效率;二是如何提高農户和民间资本在政府开发式扶贫活动中的参与度,促进农户的自我发展能力;吴忠等(20_){16} 认为,互助资金的产生是对中国农村反贫困中财政支持机制、金融服务模式以及贫困农户生产组织方式所面临挑战的回应与创新。从理论层面看,陆汉文等(20_){17} 提出的注资赋权理念和林万龙等(20_){18} 提出的合作型反贫困理念,从理论上阐释了互助资金对于可持续减贫的价值与意义。
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关于持续加强作风建设四
在宝洁,我们着眼于显著的改善,以产生最有意义的影响。
我们的承诺源于公司的宗旨、价值和原则。可持续发展植根于此,在系统性的、着眼于长远的努力方式中发扬光大。
我们力求使我们的行动产生重要的影响。
宝洁的可持续性发展在中国
宝洁公司承诺为全球消费者提供优质的产品和服务,美化现在和未来世世代代的生活。可持续发展作为公司的核心宗旨,贯穿落实到宝洁日常工作的每个细节。宝洁通过在产品、运营、社会责任、员工及合作伙伴方面的五大战略,实现可持续发展。
在中国,可持续发展的理念深入到员工每天的生活和工作中,大到环境友好产品的创新研发以及在生产和运营过程中的节能降耗,小到员工减少纸张的使用,可以说,可持续发展已深入到宝洁公司的血液里。可持续发展可以从我们日常生活的小事做起,少打印一张纸,少用一个纸杯,对环境更友好。
20_ 年,宝洁中国深化可持续发展战略,在原材料应用、产品包装、工厂运营及员工行动中,切实节能降耗,减少对环境的足迹。同时,宝洁及旗下品牌通过各种公益活动,履行社会责任,并很好地完成了预期目标。
由于在可持续发展方面的出色表现,宝洁在20_ 年荣获“年度中国最佳企业公民大奖”,“希望工程20 年特殊贡献奖”、“20_ 志愿服务特殊贡献奖”等多项可持续发展大奖,并当选首批“广州市环境友好企业”,多项节能减排项目获得政府奖励。
关于持续加强作风建设五
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就是一句普通的问候,
以前的我都没有勇气,
无法否认你的可爱和独特,
而且无法抛弃对你的喜欢,
何时起你的微笑就是我的目标,
坚定了不成熟的我内心的目标。
回神你已不在身边,
哭泣早已欲为无泪,
一直寻找答案的我们,
竟显得那样的不成熟,
但现在也觉察到了,
原来真的喜欢着你,
导致看着你离开,
那是如此的'不甘。
回神你已经离我而去,
我无法抛弃的是思念,
无法抛弃对你的喜欢,
它至此一直支持着我,
你的本心之意我的理所当然,
根本没有交集这种事是现实,
回想你的可爱回忆你的过往,
紧拥我的心意感谢你的微笑。
我想我能继续坚持下去,
因为有对你的喜欢并行,
虽然我不知道那能不能算爱情,
但是我全然知晓它对我很重要,
将你的全部刻画在我的心里,
而且对你的喜欢永远不输给其他人,
至此真的谢谢能够和你邂逅于那时。
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关于持续加强作风建设六
我国人口规模持续扩大(20_),人口数量年均增长0.4%
近日最新消息显示,年均增长率为0.4%,我国人口规模持续扩大,出生人口性别结构改善明显。以下是小编整理的我国人口规模持续扩大,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
截至20_年年末,我国人口数量为141260万人,比20_年年末增加5338万人,年均增长593.1万人,年均增长率为0.4%,我国人口规模持续扩大。
报告指出,针对我国生育率下降、人口老龄化等新的人口发展形势,我国分别于20_年和20_年实施“单独两孩”和“全面两孩”生育政策。20_年,为进一步促进我国人口长期均衡发展,党中央提出实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。生育政策的调整优化,满足了人们多样化的生育需求,促进了出生人口规模的提升,20_年至20_年年均出生人口为1620万人。
数据显示,我国出生人口性别比稳步下降。20_年年末,我国男性人口为72311万人,占51.2%,女性人口为68949万人,占48.8%,总人口性别比为104.9,比20_年下降0.2。从出生人口性别结构看,20_年出生人口性别比为108.3,比20_年降低9.4,出生人口性别结构改善明显。
整体性特征
即人口、资源、环境和发展四大子系统及其各组成元素或环节都不能离开系统的整体而单独研究,局部的问题必须放在全局中协调解决。例如资源问题,不能仅就资源而论资源,必须与人口规模、消费方式、产业结构等问题结合起来考虑,才能找到解决问题的方法。
动态性特征
人口增长、资源枯竭、环境恶化和经济发展等问题都是随时间的推移而变化的动态过程,pred四大子系统处在不断的发展与演化进程中,它们互相交织,共同推动整体系统的演进与变换。需要特别指出的是,随着时间的演替,特别是近些年来,由于人口激增的巨大压力,导致资源、环境和发展问题与人口的矛盾更加激化。在现代,那些人口规模过大的区域或城市,人口问题已成为制约其pred系统协调发展的带有主导性的重大问题。
可调控性特征
在pred复杂系统中,必然存在若干个主要的参数或杠杆作用点,称之为“政策作用点”或“调控开关”,一旦作用于这些作用点之一的政策发生变化,其影响将在系统中蔓延开来,例如,城市人口规模、产业结构、资源价格、环保标准等都是政策作用点,从对这些灵敏度较高参数的调控入手,就可以有效地改善pred大系统的总体功能。 协调发展指人类通过规范自身行为,达到经济社会与人口、资源、生态环境之间保持一种合理的结构比例关系,推动城市pred系统向和谐、持续、高效和有序的方向发展,而其中衡量各子系统是否具备协调发展条件的标准分别是:①自然资源系统一可再生资源是否达到永续利用,其开发利用总量是否控制在自然界的再生能力之内,不可再生资源的开发是否考虑到“代际公平”原则。②经济系统―城市经济增长是否与市情相适应,是否发挥了区域优势。③社会系统一是否具备了合理调控人口数量和质量的有效人口政策等。④生态环境系统―环境污染水平是否控制在环境容量之内并能避免生态环境的恶化。
(一)城市发展历程的简单回顾与前瞻 城市不是众多的人和物在地域空间上的简单叠加,而是一个以人为主体,以自然环境为依托,以经济活动为基础,社会联系极为紧密的有机整体,它有着自身的成长机制和运行规律。
1.前工业社会时期
前工业社会指奴隶社会和封建社会时期,这一时期是农业文明占主导地位的历史阶段。这一时期从经济特征看,城市主要是手工业生产的集中地和农产品的集散地,鉴于当时城市的经济功能和整个社会生产力水平较为低下的状况,建立在自然经济和小农经济基础上的城市不可能获取大量的商品粮以养活城市人口,因此这一时期的城市绝大多数规模较小,数量也较少 [1] 。
2.工业社会时期
产业革命引起了各方面深刻的变革,小规模的分散劳动为社会化的大规模集中劳动所替代,大机器生产的特点对城市规模的要求产生了巨大变化,出现了集聚经济效益和规模经济效益。集聚经济效益是指由于劳动和资本等生产要素的集中所产生的高效益。规模经济效益是指适度的规模所产生的最佳经济效益,在微观经济学理论中它是指由于生产规模扩大而导致的长期平均成本下降的现象。 另一方面,工业社会时期农业生产力水平空前提高,大批农业剩余劳动力可转入工业生产,而且农产品的极大丰富也使城市规模扩大、城市数量大幅度上升成为可能,因此这一时期城市从数量上来说是一个迅速增加的阶段,从规模上来说,是一个迅速扩张的阶段。
3.后工业社会时期
后工业社会的显著特征就是第三产业逐渐成为经济活动的主要内容,这一阶段的城市,其主要经济功能已从大工业生产的集聚区转而成为第三产业中心,商贸、金融、房地产、信息等生产服务业在城市蓬勃兴起,而工业在城市经济中已逐渐退居次要地位。这一时期城市规模的扩张势头将有所减弱,甚至趋于停滞。
4.信息时代
信息革命对城市规模的冲击在一些发达国家已经显现,并逐渐扩散开来。在高度信息化和全面网络化的城市,信息传递不再受距离等条件的限制,许多生产服务业的业务联系可以通过现代化通讯网络实现,所以使得生产要素高度集聚所带来的“集聚效应”有所弱化,超级城市不再成为必要而走向裂解。在信息时代,城市中与信息密切相关的产业将成为城市经济的主导产业,城市将从工业制造中心、商贸中心逐步转为信息流通中心、信息管理中心和信息服务中心。
(二)城市发展过程中的人口规模变化
在前述城市发展过程中尤其要关注两点,一是城市功能的变化;二是随城市功能的变化而引起的城市规模的变化。
工业社会城市人口规模较小,呈扩张趋势,但扩张速度较慢;进入工业社会后城市人口规模迅速扩张并达到较大规模;后工业社会城市人口规模仍然维持在较大数量级上,但增长势头基本趋于停滞;最终进入信息时代后,城市规模趋于减小。 上述过程的启示意义在于,城市人口规模与城市经济功能始终是紧密联系在一起的,城市人口规模应当与城市经济功能相适应,并随城市经济功能的变化而做相应调整。
关于持续加强作风建设七
手术科室医疗质量安全管理与持续改进方案
检查标准1:实行患者病情评估制度,遵循诊疗规范制定诊疗计划,并进行定期评估,根据患者病情变化和评估结果调整诊疗方案。
考核方法及改进措施:全面推行《患者病情评估及告知制度》,由中级以上资质主管医师填写。普通患者诊疗方案由主治医师以上人员确定,疑难危重患者方案需经副高以上人员确定。整诊疗方案随病情变化和评估结果及时调整,检查、治疗、手术计划及方案调整、分析在病历须中有记录。
检查标准2:实行手术资格准入、分级管理制度,重大手术报告、审批制度。
考核方法及改进措施:各手术科室制定本专业的手术分级管理制度,并对临床医师的手术实行分级管理,按手术权限实施手术。按规定实行重大手术报告、审批制度,有原始资料记录。由科室、职能部门检查落实情况,反馈、改进。
检查标准3:加强围手术期质量控制,重点是术前讨论、手术适应症、风险评估、术前查对、操作规范、术后观察及并发症的预防与处理、医患沟通制度的落实。术前:诊断、手术适应症明确,术式选择合理,患者准备充分,与患者沟通并签署手术和麻醉同意书、输血同意书等,手术前查对无误。术中:手术操作规范,输血规范,意外处理措施果断、合理,术式改变等及时告知家属或委托人。术后:观察及时、严密,早期发现并发症并妥善处理。提高术前诊断与病理诊断相符率。
考核方法及改进措施:各手术科室应建立围手术期质量控制的工作规范,加强术前、术中、术后环节控制力度,建立大中型手术术前讨论、医患沟通(谈话)、重大手术术前医疗技术损害预警告知等制度,要求全面、细致,病历中详细记载,准确记录。
检查标准4:麻醉工作程序规范,术前麻醉准备充分,麻醉意外处理及时,实施规范的麻醉复苏全程观察。
考核方法及改进措施:麻醉科完善本科室麻醉安全管理制度及工作程序规范,重点术前查房与术后访视,针对不同麻醉要求和病人具体病情进行分类管理,有麻醉意外应急预案,规范复苏及出手术室标准,建立复苏全程观察记录,提高麻醉安全性。
检查标准5:加强运行病历的监控与管理,落实核心制度和规范要求,提高医疗质量,保障治疗安全、及时、有效、经济。
考核方法及改进措施:明确各级医师病历书写职责,严格遵守病历书写规定,病历体现诊断及时、检查合理、治疗恰当,知情同意书完备。由科主任负责对本科室落实、执行十四项核心制度情况进行检查监督,科室设兼职质控员,明晰其分工。科主任组织质检员及相关人员,及时检查、评价、监督、保障运行中病历质量及医疗质量,发现问题及时整改、处理。
检查标准6:落实三级医师负责制,加强护理管理。
考核方法及改进措施:严格执行《三级医师负责制度》,在临床科室的整个医疗活动中,必须履行科主任领导下的三级负责制,逐级负责,逐级请示。各科室在相关制度制订中要明确规定各级医师查房要求,尽量能确定各级医师查房时间,由质控、医务部门不定期参加各科室、各级医师查房,并对终末病历及环节病历进行检查、落实。
检查标准7:规范治疗,合理用药,严格执行《抗菌药物临床应用指导原则》及其他药物治疗指导原则、指南。
考核方法及改进措施:按照《抗菌药物临床应用指导原则》及济南市中心医院制订的《抗菌药物分级管理实施细则,规范科室内抗菌素应用,由质检及临床药学制定相应的检查落实方案,有整改通知,有落实及改进的措施及记录。
检查标准8:有危重病人抢救流程,规范三级医师报告和职责,提高抢救成功率;严格并发症和医院感染事件报告制度,不瞒报和漏报。考核方法及改进措施:各专业制定本专业的危重病人抢救流程,加强急危重病人抢救理论、技能及操作规程的的培训,急危重症抢救成功率须≥80%。规范三级医师报告和职责,以及不良事件报告制度和信息反馈制度。并形成重大、复杂事件科级、院级分级响应机制。
检查标准9: 采取有效措施,缩短择期手术患者术前平均住院 考核方法及改进措施:对诊断明确、符合手术指征的部分病人,在收住院之前做好相应术前准备,并预约住院日、手术日。手术科室实行节假日正常排手术制度。规定住院病人三日内由主管医师提出诊
断及处理意见,积极备术。
(三)门诊医疗质量安全管理与持续改进方案
检查标准1:门诊环境布局和诊疗流程合理,服务设施齐全方便,符合医院感染预防与控制要求。
考核方法:以实地查看考核为主。考查主要指标:
(1)所有门诊挂号、划价、收费、取药等服务窗口病人及家属等待时间≤10分钟;
(2)门诊所有检验、心电图、超声及放射影像等常规检验检查项目,自检查始到出具结果时间≤30分钟;(3)生化、凝血、免疫等检验项目自检查开始到出具结果时间≤6小时。
改进措施:
(1)重点做好门诊网络和设备突然出现故障、就诊病人突然增加等紧急情况下处理预案。
(2)完善和公示医疗服务收费价目表、挂号收费标准、门/急诊就诊流程图、门诊就诊注意事项等。
(3)完善门诊就诊路标与指示牌,做到醒目、易懂、准确、规范。
(4)配合院感染办公室做好院内感染预防和控制工作。检查标准2:有分诊、导诊服务,落实首诊负责制和科间会诊制度。
考核方法:
(1)检查首诊负责制度和科间会诊制度,检查落实情况以抽查门诊病历为主。
(2)分诊和导诊服务检查以实地查看和提问为主。改进措施:(1)完善和落实便民服务措施,加强门诊导诊人员、分诊人员的素质培训,加强门诊各项咨询服务,做到仪表端庄,用语规范,导诊专业,服务热情。
(2)门诊接待工作,对门诊病人及家属的投诉和意见做到件件有落实。
检查标准3:依据工作量及需求,合理配置专业技术人员,落实普通门诊、专科门诊、专家门诊职责,提高门诊确诊能力,保障门诊诊疗质量。
考核方法:
(1)检查普通门诊、专科门诊、专家门诊职责。(2)查看普通门诊、专科门诊、专家门诊排班表。
(3)普通门诊具有副主任医师以上专业技术职务任职资格的本院医师比例≥60%。
改进措施:
(1)完善和督导门诊各项规章、制度、职责的健全和落实,落实门诊首诊负责制、门诊疑难病会诊制,提高门诊确诊率。(2)确保副高以上医生就诊率,正(副)主任医师占门诊医师率≥60%。(3)完善和公示当日门诊医师一览表,并在各科室张贴病人就诊流程图,以指导病人明明白白就医。
(4)依据工作量及就医需求,合理安排专业技术人员坐诊,提高门诊确诊能力。
检查标准4:建立门诊质控组织,落实医疗文书书写规范,有书写质量监控措施。
考核方法:
(1)查看门诊质控组织。
(2)查看落实医疗文书书写质量监控措施。(3)门诊质控组织的活动记录。改进措施:
(1)建立门诊医疗质量安全管理质控组织。(2)完善落实医疗文书书写质量监控措施和记录。
(3)设立门诊管理关键性指标:①门诊量;②病人投诉情况;③门诊患者满意度统计表;④各专业医生日工作量一览表;⑤副主任医师以上承担普通门诊工作一览表;⑥法定传染病报告情况一览表。建立门诊行政查房制度,通过检查、分析、评价、反馈、整改等措施,持续改进门诊医疗服务质量。检查标准5:制定突发事件预警机制和处理预案,提高快速反应能力。
考核方法:查看《门诊就诊病人紧急情况处理预案》及调度备案。
改进措施:
定期对门诊所有医务人员进行预案的培训和演练,做到人人知晓、人人会做。
检查标准6:开展多种形式的门诊诊疗服务,满足患者不同就医需要,方便患者就医。
考核方法:
(1)开设糖尿病、老年病、高血压、营养、疼痛、心理咨询等专病特色门诊,提供人性化服务。
(2)患者对医师、护士、药房、检验、放射工作人员服务满意度≥90%。
改进措施:
(1)进一步加强疼痛、心理咨询、营养等专病门诊,新开设糖尿病、老年病、高血压专病门诊。
(2)拓宽门诊服务功能,以疾病为主导转移到以健康为主导,从单个病人转移到群体为中心,以医疗为重点转移到防治并举,以医院为基础转移到医院和社区并重,从医学转移到众多学科和全社会参与。
(3)加强健康教育工作,使我院门诊、病区、社区健康教育工作形成合力,工作上台阶、上水平。
检查标准7:严格执行传染病预检分诊制度和报告制度。考核方法:
(1)查看传染病预检分诊有关制度。(2)法定传染病报告率100%。改进措施:
(1)加强传染病防治知识和技能的培训,定期督查和考核科室有关传染病防治的法律法规学习及业务培训情况。
(2)定期检查传染病疫情报告工作,完善门诊传染病报告制度,充分应用网络直报,做到切实执行,层层落实,做到疫情漏报率为零。
关于持续加强作风建设八
和谐家庭演讲稿推荐度:和谐家庭事迹材料推荐度:和谐家庭演讲稿推荐度:和谐社会演讲稿推荐度:夫妻和谐离婚协议书推荐度:相关推荐持续发展,和谐共处_1000字
子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”——题记持续发展,和谐共处是全社会发展的目标,人类应保护环境,种植树木,创造绿色,净化空气,勤俭节约,感悟生活。一小绿衣,社会的天使艳阳高照,路边的行人纷纷拖去了外套,池塘边的青蛙“呱呱呱”的叫着,路边的蚂蚁纷纷躲进了蚁巢。漫步在滚烫的马路上,全身已汗流浃背。
放眼望去,马路的一角一群“小绿衣”——穿着绿色衣服的`植木工正在辛勤地忙碌着,他们手执铁锹,用力在土地上挖着,豆大般的汗滴从额头上飘飘欲飞,一阵风吹了过去,汗滴纷纷从额头滑落到地上。他们依然不卑不亢,不离不弃地挖着坑,时而抹去额头上的汗珠,神态自如。转眼间,一个大坑已被金蝉脱壳了,路边堆着一大片泥土,这时他们放下了铁锹,把一棵茂盛的大树栽了进去,又把泥土填进了大坑,这才叹了口气。其他小绿衣也重复此动作,心里胸有成竹,脸上略带微笑,偶尔坐下来歇息,甩去额头上的汗珠。他们种下的是希望,是绿色,小绿衣,社会的天使,他们为社会付出的一切,人民将永远记住,我们应该向他们致敬,他们这种无私奉献,不卑不亢的精神值得发扬,值得学习。
二混沌的记忆子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。”中国,孕育着13亿人口的世界第一大国孕育着平凡,孕育着伟大。有一个数据显示,中国拥有13亿人口,内陆河拥有长江,黄河,水资源比每个国家都丰盛,可人均水资源其他国家的三分之一还不到,大家有没有想过,如果人类再这样浪费水资源,则有待一日,水资源将被用完,最后一滴水将要是人类的眼泪,这时再追悔莫及,也无济于事。近日,家里的水笼头总是拧不紧,一直在滴水,像一个哭泣的小姑娘一般,哭哭啼啼的,想要制止它,却无功而返。
只好拿着一个脸盆,接住水笼头流淌出来的水,把水储存下来,再利用。一日,我突发奇想,思忖着是否与水笼头的松紧程度有关,于是我胸有成竹地找来了改锥,把水笼头的螺丝捻了下来,才发现里面有一团白色的小纸屑,我把白色的纸屑抓了出来,水笼头的水便停了下来,“小姑娘”的哭声便被制止了。节约用水,这件刻不容缓的大事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在我的记忆中摇想,绿色在我的心中。
三一波三折二氧化碳(co2),大家对这个名词应该很害怕吧。是的,二氧化碳,像一个恶魔一般,张口吞噬着新鲜的空气。怎么办?应该治根。在这个高科技的时代,人类对交通工具的需要愈发加速,依赖私家车,可大家有没有考虑过,私家车的尾气中含有二氧化碳(co2)和二氧化硫(s02),这些物质严重影响和破坏了空气,使大气变得浑浊不堪,严重危害了人类的身体健康。人们应该有所感触,反躬自思,多种树木,少开私家车,保护环境。在新中国成立62周年之际,中国人民将持续发展,和谐共处,共同创造绿色,发展绿色。绿色在我心中。
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