如何写折纸_元旦新年纸艺彩灯手工制作教程图解简短(九篇)

会员上传分享

更新时间：2025-01-18 16:20:01 发布时间：24小时内

如何写折纸_元旦新年纸艺彩灯手工制作教程图解简短一

这个四面体模型，形态比较复杂，实际上是不同大小的八面体的组合体。即这些八面体是构成四面体模型的基本组件。每个八面体需要4个元件。

主要材料：彩纸

所需工具：剪刀

制作步骤：

第1步：

本教程是由四种颜色的纸来完成的。

各种颜色的八面体所需数量如下：

蓝色：1个八面体＝4个元件绿色： 4个八面体 = 16个元件黄色： 4 × 4 个八面体= 64个元件粉色： 4 × 4 × 4 个八面体= 256个元件（4 + 16 + 64 + 256）个八面体 = 340个元件

构成这款四面体模型的八面体组件结合得十分牢靠，以致于可以将模型顶部粉色的八面体取下，其它部分也不会散架。

中间构成：八面体

由四个正三角形构成一个八面体

高为8.5英寸的三角形折出的八面体边长不足3英寸

1、首先我们要找到等边三角形高即中线的七等分点，接下来我们需要先做个模板；如下图，将模板等边三角形的两个底角对折，折痕即为等边三角形的一条高或中线；

2、为了简化这个过程，这里可以借助尺和笔来计算，并画出七等分点。然后将底边向上，折到七分点处；

第2步：

3、将另外的等边三角形与模板三角形叠放在一起：三角形的底边紧贴在模板三角形的7等分线上，如下图所示左侧为模板等边三角形。然后将右侧三角形顶点沿着左侧模板三角形的底边沿下折，折痕即为七等分线。

第3步：

元件a的折法

1、用模板折出三条中线的七等线，共三次，这三条折痕分别与对应的边平等。然后依照折风车的方式，按逆时针方向顺着图中的1、2、3的次序，沿着折痕将三角形的三条边向里折，每次向里一条边。

第4步：

2、折好后就是这个样子，翻面；

第5步：

3、翻到背面，会看一个大三角形，这个三角形也是等边三角形，将上面和左侧的两个顶点重合，这样可以得到左侧那条边的中点；

第6步：

4、在背面这个大三角形中，将右侧的那个顶点折到上一步提到的那个中点上，将纸抚平，会得到一条平行于左侧边的线，其实这是三角形的一条中位线；

第7步：

5、接下来，将上面和左侧的两个顶点分别按照步骤4的折法，折出大三角形的另外两条中位线，然后翻到背面；

第8步：

6、将右侧的边向左折，使这边与步骤4或5得到的中位线折痕重合；

第9步：

7、右下角沿图中的两条山折线折出折痕；

第10步：

8、将另外两个角也按步骤6和7折出折痕；到些为止，元件a 完成了。

第11步：

元件b的折法

1、先参照元件a的折法至第7步；

2、接下来，重复步骤6和7来折第二个角；左侧和下面的两个角完成了，见下图；

3、第三个角即上面的那个角的折法：将元件a的折法中步骤5中的中位线谷折，即将下图中上面的角向从右侧向后折，并把最外面的小角塞进夹层中；这样，元件b也完成了。

第12步：

4、元件b完成的样子。

第13步：

注意：

除最大的那个八面体，需要四个元件a外，其它八面体的完成均需要一个元件a和三个元件b，共四个元件。这么做的原因与元件b的结构有直接关系，元件a和元件b的结构不同之处是，元件b有一个角（这里暂时叫翅膀吧）比较大，我叫它大翅，小的八面体就是通过这个大翅与那个最大的八面体连接在一起的。

八面体的大小都不一样，大小不断翻倍，即三角形纸的边长也是不断翻倍的。只有一个八面体是最大的，一个大的八面体需要连接四个较小的八面体。

八面体的组合方法

第14步：

图为一个元件a（左）和一个元件b（右）

1、元件a有三个翅膀，元件b有两个翅膀，每个元件均有三个口袋（图中t表示翅膀，p表示口袋）。

具体做法：翅膀先反折，然后再插进口袋后，翅膀是围绕着口袋的，即口袋是在中心的，三个翅膀得绕着它一周，可以参照下图来完成。一个元件的中间小三角处共有三个口袋，可以分别与三个翅膀结合。按照上面的规律，将一个元件a和四个元件b连接在一起，注意所有的窄翅膀全部会用到，四个元件b的大翅膀将会剩出来，以使连接比之大一点的八面体。连接较小的八面体时，只是将三个较大的'元件b的宽翅膀（不要忘了，一个元件b只有一个宽翅膀哦）塞进较小八面体露出来一面的一个元件a的三个口袋里。注意一个较大的八面体只会用到四个面的口袋，这是因为这四个面恰巧与较小的八面体相匹配。

第15步：

图中为一个元件a（中心处）和3个元件b （包围着元件a）

按照上面的规律，将一个元件a和四个元件b连接在一起，注意所有的窄翅膀全部会用到。连接较小的八面体时，只是将三个较大的元件b的宽翅膀（不要忘了，一个元件b只有一个宽翅膀哦）塞进较小八面体露出来一面的一个元件a的三个口袋里。注意一个较大的八面体只会用到四个面的口袋，这是因为这四个面恰巧与较小的八面体相匹配。组装时，先完成较小的八面体，再增加比之大一点的八面体，总之是从最小的八面体开始的，但千万别忘了，最大的八面体是由4个元件a完成的。

注意最大的八面体的组装方法，与其它略有不同。由于四个元件都是元件a，完成后，模型将会有三个翅膀塞进口袋里，如下图所示。

第16步：

完成整个三角形构造的四面体分三个阶段，这三个阶段分别用到4，20和84个元件。阶段4需要将四个阶段3完成的模型装到一个较大的八面体上去，共340个元件。

第17步：

阶段1

第18步：

阶段2

第19步：

阶段3

第20步：

s("content_relate");

【几何体模型复杂折纸手工步骤教程】相关文章：

1.手工折纸康乃馨的步骤教程

2.手工折纸爱心的教程步骤图解

3.手工折纸花的教程步骤图解

4.几何美甲的教程步骤

5.百合花手工折纸教程步骤图解

6.幼儿手工熊猫折纸方法步骤图解教程

7.幼儿手工糖果折纸方法步骤图解教程

8.幼儿手工小花折纸方法步骤图解教程

如何写折纸_元旦新年纸艺彩灯手工制作教程图解简短二

幼儿中班折纸教案推荐度：小提琴乐理知识教程推荐度：中班手工折纸花教案推荐度：广告制作合同推荐度：中班折纸飞机艺术教案推荐度：相关推荐

简单折纸虾制作教程

小朋友们。喜欢吃虾吗？今天小编给大家推荐一个虾的折法。虾是我们餐桌上常见的一类海鲜美味佳肴，尤其是在虾经过油炸或者是清蒸的加工之后，青绿的外壳往往会变成诱人的橙黄色，让人看到之后充满了食欲，胃口大增。不过今天这个折纸教程可不是教大家如何烹饪的，而是通过简单的.折纸方法，制作成一个折纸的小虾，喜欢的话不妨来试试折哦！

方法/步骤

首先将一张正方形的纸按照纸鹤的方法折到图中的基本模型。

然后，将底下的两条边折到中间的位置，前后部分都这样折叠。

将正面的上面一部分翻下来。

翻到背面，将下面的两个尖角向上折叠90°。

将折叠的两个尖角从中间打开，向下折叠平整。

将上一步完成的部分像图中一样向上折叠。

然后将上面的部分翻折下来。

将上一步翻下来的部分距离上面折痕一段的部分向上折叠，之后，进行一系列的连续折叠。

纵向对折之后，翻到另一面，像图中一样整理一下，折纸虾的制作就完成啦~

s("content_relate");

【简单折纸虾制作教程】相关文章：

斑马简单的手工制作教程手工折纸07-24

巫女手工制作教程手工折纸07-24

简单的小鸟折纸教程04-18

简单折纸教程图片大全04-18

简单易学折纸教程大全04-18

简单的手工折纸教程04-17

简单的小猫折纸教程04-17

简单立体折纸教程图解06-13

简单大白鲨折纸教程04-18

折纸玫瑰及花瓶教程简单04-18

如何写折纸_元旦新年纸艺彩灯手工制作教程图解简短三

如何写折纸_元旦新年纸艺彩灯手工制作教程图解简短四

如何写折纸_元旦新年纸艺彩灯手工制作教程图解简短五

幼儿中班折纸教案推荐度：星星的诗推荐度：描写星星的诗句推荐度：星星的诗句推荐度：中班手工折纸花教案推荐度：相关推荐

圣诞星星折纸

导语：圣诞树上常常会有一些星星的装饰，这些星星我们将其称之为圣诞折纸星。圣诞折纸星的.折叠方法非常的多，这里像大家展示出来的这个圣诞折纸星只是圣诞折纸星中的一个。下面是小编为您整理的圣诞星星折纸，希望对您有所帮助。

s("content_relate");

【圣诞星星折纸】相关文章：

星星简单折纸大全05-02

星星纸盒子折纸05-24

简单立体星星折纸图解12-01

折纸小星星的方法04-11

折圣诞星星的方法06-07

简单一点的星星折纸大全04-25

圣诞老人简单折纸图解12-14

儿童圣诞老人折纸图解12-14

简单的圣诞树折纸图解12-01

圣诞树手工折纸的做法12-14

如何写折纸_元旦新年纸艺彩灯手工制作教程图解简短六

折纸信封图解步骤

折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。下面是小编整理的`折纸信封图解，希望对你有所帮助！

首先我们需要一张正方形的纸，沿着对角线把下面的角折到上面去。

接着，把上面的角折下来，然后沿着右边的虚线把右边的角折过去。

左边的角也用同样的方法折过来，注意折过来之后两边要对称。

折好之后，把下面的小角沿着虚线折到左边。

接着沿着虚线把下面的小三角形打开，具体效果见下一步。

打开之后就是这个样子，沿着虚线把上面的部分折下来。

信封完成。

s("content_relate");

【折纸信封图解步骤】相关文章：

1.折纸信封步骤图解

2.爱心信封折纸方法步骤图解

3.信封折纸简单步骤

4.超简单的蝴蝶结信封折纸图解步骤

5.折纸鹤信封制作方法diy步骤图解

6.折纸小鱼的步骤图解

7.爱心的折纸步骤图解

8.电话折纸步骤图解

如何写折纸_元旦新年纸艺彩灯手工制作教程图解简短七

三泉庄小学折纸活动教案

折衣裤

目标：

1、引导学生学习用四角向中心折纸的技能。

2、引导学生继续学习按图示折纸的方法。

准备：

正方形彩纸、图示

过程：

1、入活动，引起兴趣

“在八月二十的集场上，你看到哪些东西呢？今天我们就来折许多新衣服，这好后摆一个衣服摊好吗？”

2、引导学生学习按图示折纸

“今天我们要来学习一种新的折纸本领，就是从四角向中心折，请小朋友看图示”

将正方形纸两次对边折

然后打开找到中心妈妈（中心点）

四个角是四个孩子，他们都要找到中心妈妈和她亲一下。这就是四角向折，在这个基础上再按图4"图7折

3、请学生操作，教师指导

“要看着图示一步一步地折，一步也不能丢掉” 翻过来在折一次四角向中心折再翻过来在折一次四角向中心折

翻过来将四个正方形打开成长方形

最后对折成衣服。在折衣服的基础上学折裤子：“衣服有了，没有裤子怎么办呢？”

“看，衣服还会变魔术呢！一变变成了一条裤子。”请幼儿说说是怎样变裤子的。

4、学生操作，教师巡回指导，提醒学生注意对齐抹平，四角向中心折共折三次。

5、展评学生的作品，把衣裤穿在绳上，可以做集场的角色游戏。

折纸：会变的风琴

教学目的：

1.学习用正方形的纸折叠风琴和簸箕。2.认识折纸图示符号，学会按步骤.要求折叠。教学准备：

图示步骤，正方形纸每人两张，电子琴，范例教学过程：

1.“你们都知道唱歌的时候老师要弹琴，小朋友也喜欢弹琴，对不对？今天老师教小朋友做一架风琴，它和我们教室的琴可不一样，让我们一起来看看。”（导入活动）2.教师出示范例，学生观察。

3.想不想折一个风琴啊？（学生：想）在折风琴之前我们先来认识几种折纸符号。（出示黑板画，知道：-----表示要折的线，-----（虚线）表示中心线，→表示要折的方向）

4.观察一下黑板上老师画的折叠步骤，风琴怎么叠？（按折纸符号学生自己理解）

5.看老师做一次，仔细看老师是怎么折的？（教师示范，学生观察）6.请学生和老师一起做，用正方形纸按照折纸步骤，认清折纸符号，自己试一试。（学生制作，教师巡回指导）

7.小朋友真聪明，拿好自己的风琴，看一下折出来的风琴还会变成什么？（拉开风琴变成簸箕）

折青蛙

活动目标：

1、掌握双三角的折法。

2、发展学生手眼协调能力，较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。活动内容：折纸活动《青蛙》

活动准备：活动前带学生观察青蛙外形，大范例一个，正方形纸若干，布置成池溏的展板一块，青蛙跳音乐片段。活动过程：

1、启发引导学生总结青蛙外形特点。师：青蛙的头和身体象一个什么形状? 生：三角形。师：青蛙有几条腿。生：青蛙有四条腿。

师：青蛙的四条腿都是在身体两侧的，两条在前，两条在后。师：它们分别是前腿和后腿，小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同? 生：前腿向前伸，后腿向后伸展。

2、出示大范例，引导学生观察范例中前后腿的折法。

师：老师观察青蛙后，用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙，你们看看老师的纸青蛙和你们观察的一样吗?它们的前、后腿是怎么折的? 生：用上面一层向前折前腿，后腿是用第二层向下折出来的。

3、教师分步示范折叠方法，重点讲解双三角的折法。a：引导学生先进行两次对边折。

b：将大正方形纸变为小正方形，然后用左手将上面一层的正方形撑开，右手扶住上面半开口边折痕向底层的中线压折。c：背面同样。

d：将上层两个小角向两个斜边的上方拉折，形成前腿。e、掀开上层将下层的两个小角向三角形底边拉折，形成后腿。鼓励学生大胆尝试，教师巡回指导，帮助幼儿掌握重点，体验成功感。

4、游戏《青蛙赛跑》

a、将青蛙头向前，用嘴在尾部吹气，使青蛙向前移动。b、引导学生找身边的同伴进行比赛。

5、引导学生将“青蛙”放在“池塘里”

小青蛙玩累了，它该到池塘里喝水，休息了。咱们把它们放到池塘里，让它们休息。小朋友也要向青蛙一样，该喝水，休息了。

6、喝水环节中，教师口头帮助学生复习青蛙的折法，盥洗后再引导学生进行讲评。

7、活动自然结束。

活动延伸：小朋友回家教父母折青蛙进行游戏，一方面复习，增进家庭亲情。

折大风车

活动目标：

1.引导学生自由拆解折纸作品探索学习风车折法，培养幼儿仔细观察、大胆表现的能力。

2.通过折纸作品的变式操作激发学生对折纸活动的兴趣，发展学生手眼协调的精细动作。

活动准备

1.正方形纸若干、风车作品若干，a4纸、胶棒若干。

2.区域活动投放折纸灯笼、折纸风琴的成品、半成品以及材料（熟练掌握四角对中心折和撑开的技能）。

3.大风车片头曲音乐。

活动过程

一、听音乐、玩风车，激发兴趣

师：小朋友手里的风车可以怎么玩呢？

教师播放大风车片头曲音乐，学生跟着音乐按照自己的想法玩自己的大风车。（熟悉的富于童趣的音乐可以触发学生活跃思维活动）

二、探索大风车的折法，形成步骤图

1.自主探索。

师：这么好玩的风车，是怎么折成的呢？小朋友自己试一下，一步一步拆开，然后一步一步折好，看能不能折成好玩的风车？

学生独立拆解，教师巡回指导。教师及时给予引导、鼓励。

2.共同探索。

教师出示范例风车作品，同学生一起分步拆开并呈现每一步形状，形成拆解步骤图。

3.整体示范。

翻转拆解步骤图，形成折纸步骤图。通过提问让学生明确每一步的详细要求。

三、按步骤图折风车

1.按步骤图示熟悉风车折法。

鼓励学生按记忆结合步骤图独立折叠，完成风车作品。教师巡回观察作业情况，及时给以指导。

2.学习小风车折法。

师：小朋友都学会了折风车，折得又整齐又漂亮！

老师还折了一个小风车，它是风车的小宝贝。宝贝风车是由正方形纸四角对中心折，然后按照风车折法折成。请小朋友也给自己的风车折个小宝贝吧。

四、探索风车的变式

风车向背面对边折、对角折形成风车的几个变式，如：帆船、双船、鲨鱼嘴等等。鼓励幼儿创造出自己独特的变式作品。

五、装饰作品

选出最喜爱的作品，用涂色、绘画、添画等多种自己喜欢的方式进行装饰。

折小狗头

活动准备：小狗“比比”头饰或手偶、三角形的纸、折纸步骤图、彩笔、浆糊、已折好的小狗头数个，用折好的小狗头拼成的“小狗全家福”。活动目标：

1、锻炼学生的观察力；

2、培养学生的动手操作能力；

3、能看懂简单的实物步骤图；

4、享受折纸的乐趣；

5、加深对狗的认识。活动过程：

1、出示小狗“比比”手偶，它给学生带来了它们家的全家福，出示一幅完整的全家福，让学生仔细观察，看上面都有谁？它们的样子？（重点耳朵耷着）与“比比”进行对比（引出是用纸折的贴上的）。

2、出示一幅不完整的全家福，告诉学生这张照片上没有“比比”的哥哥、姐姐，他们不高兴了，请学生帮忙想办法，让他们高兴起来（引发学生折纸的兴趣）。

3、出示折纸步骤图，让学生仔细观察每一步，不明白的进行简单讲解（要提到“倒三角形”）。（见图2）

4、每人发一个折好的小狗头自己探索发现，再对照步骤图自己折狗头。

5、折完狗头，再提议让孩子把狗的眼睛、鼻子、嘴巴画上。

折扇子

活动目标：

学习用正折.反折的方法折扇子；培养学生对折纸的兴趣。活动准备：长方形每人一张，木偶小猪一个。活动过程：

1.引起兴趣。噜噜噜，噜噜噜，热死我了！（教师）：我们该用什么方法去帮助它呢？（幼儿回答）

2.观察讲解并示范。

（1）观察（出示纸扇）瞧，老师用什么办法？（纸折的扇子）

（2）教师示范：先用长方形的纸折出一条窄窄的长纸条，再把它翻面折，折得与第一次折得差不多宽，然后再翻面折。这样折次翻个面，把长方形纸折完为止。最后把它对折。看！给小猪扇扇，它多开心啊！

3.学生折纸。小猪：要是小朋友给我折一把，那我更舒服了！要求学生折一次翻个面，注意每次应折得差不多宽。

4.“帮帮小猪”的游戏。小猪：“真热，又冒汗了，哪个小朋友帮帮我？这个小朋友折得特别整齐，扇起来一定很凉快，你能帮帮我吗？”请幼儿给小猪扇扇。

最后在小猪“噜噜噜，我不怕”中结束。

折《鸭子潜艇》

活动目标：

1、培养学生学会看图示折纸的能力，引导幼儿学会对角折，向外反折的方法。

2、培养学生的动手动脑能力和耐心认真工作的态度鼓励学生大胆想象，给作品涂上颜色。活动准备：

1、正方形的纸每人一张。

2、已做好的 “鸭子潜艇”一个。

3、学生用书图画“鸭子潜艇”。活动过程：

导入活动，引起学生的兴趣

师：小朋友们，你们都见过鸭子吧，潜艇谁见过？潜艇”，你们想知道他是什么样子的吗？

引导观察“鸭子潜艇”的制作方法

出示已折好的“鸭子潜艇”，将它拆开给学生看，知道他只是一张纸折起来

（引导学生看图示画面）

教师将拆开的“鸭子潜艇”一步一步的折好，边折边讲解折法，要求学生仔细观察。

3、交代要求，学生看图操作，教师指导

（1）、要求认真看图，按图示折纸，不会的可以问老师，重点在于向外反折。

（2）、要求折纸时，每一个角都要对齐了，每一条辙都要抹平。

4、根据自己的想法，请学生给“鸭子潜艇”图上颜色。

5、评价作品，结束活动

将作品全部展示，请学生评选出这的平整，色彩鲜亮的作品，同时表扬认真作业努力克服困难的学生。

折萝卜

活动目的：

1、学习用折三角形的方法折萝卜。

2、体验成功的快乐

活动准备：

1、范例，橘红和绿色手工纸、萝卜。

活动过程：

1、讨论：

出示萝卜：“这是什么？谁最爱吃？”“你们爱吃萝卜吗？”“萝卜长的什么样？”

2、示范：

出示范例：“我用纸折了个萝卜，你们看像吗？”“我们也来折萝卜，好吗？”

3、示范折纸步骤。

4、学生操作：

折叠时保持平整。

能独立完成作品。

5、展示：

“这么多的萝卜，有大的有小的，小兔子可高兴了，请小兔子来品尝。”

折美丽的小船

活动目标

1、引导学生制作各种各样的船，在活动中为幼儿提供各种各样的纸，还有各种各样的作画材料，启发学生在做完各种各样的小船后，再运用剪贴、绘画等组合方法来进行，让大部分能力较强的学生有创作的空间。

2、在折一折、做一做、玩一玩中，训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力。

三、活动准备：

各种图片、录象带。糖纸、废旧报纸、各种颜色、形状的纸。各种绘画材料、水等。

这个探究活动持续了将近半个月的时间，整个过程可以划分为以下几个活动：

四、活动过程：

一、认识各种各样的船

1、先让学生通过观看图片、录象和现实生活中的船，让他们系统浅显地观察了解小船的外部特征。

2、让学生说说小船的特征，还有用处。

3、激发学生对制作小船的兴趣。

4、先让学生用纸折最简单的小船。

5、评价

二、折纸小船

1、先出示各种小船，引起学生的兴趣。

2、出示折纸示意图，让学生看折，学习用对折、三角折等方法折成小船。

3、培养学生折纸兴趣和初步的相互合作能力。

4、评价

三、折纸美丽的船

1、出示各种各样的小船，引起学生对制作小船的兴趣，运用折叠、涂色块的方法来表现不同的小船。

2、让学生发展想象力、创造力。最主要是培养幼儿的动手能力。

3、评价作品

四、综合活动美丽的船

1、让通过看图示折叠各种小船，掌握多种折纸技能，发展形象思维。

2、巩固折纸技能，会创造性地表现，并让学生把自己的作品展示出来。

3、评价作品

五、玩小船

1、先让通过折一折，折出各种各样的小船，然后让学生把小船放在水中玩一玩，训练幼儿手眼脑协调并用的能力。

2、让学生了解小船在水中的一些沉浮现象。

3、让学生讲讲你折的小船在水中怎样了？

4、评价

折小风琴

目标：

1、学习对边折折叠风琴的方法。

2、学习看折叠图。

3、养成做事认真细致的学习态度。准备：

正方形纸、折叠图。活动与指导：

1、带领学生回忆和老师在一起弹琴唱歌的快乐，引出折叠风琴的课题。

2、看老师用正方形纸叠一架风琴。

3、出示折叠图，指导学生看懂图样，进行折叠。

4、鼓励学生折叠中边对齐，角对正的细致认真态度及学习看图折叠的努力精神。

5、大家弹琴唱歌，唱所学过的歌。

《美丽的枫叶》

活动目标：

1、培养学会学生看图示折纸的能力，引导学生学会对角折，向外反折的方法。

2、培养学生的动手动脑能力和耐心认真工作的态度

3、激发幼儿的创造力，在折纸上设计图案。活动准备：

1、正方形的纸每人一张。

2、已做好的 “美丽的枫叶”一个。

3、学生用书图画“美丽的枫叶”。活动过程：

1、导入活动，引起学生的兴趣

师：小朋友们，你们都见过枫叶吗？谁见过？昨天我折了一个“美丽的枫叶”，你们想知道他是什么样子的吗？

2、引导观察“美丽的枫叶”的制作方法

出示已折好的“美丽的枫叶艇”，将它拆开给幼儿看，知道他只是一张纸折起来

教师将拆开的“美丽的枫叶”一步一步的折好，边折边讲解折法，要求学生仔细观察。

3、交代要求，学生看图操作，教师指导

1）、要求认真看图，按图示折纸，不会的可以问老师，重点在于向外反折。2）、要求折纸时，每一个角都要对齐了，每一条辙都要抹平。

4、根据自己的想法，请学生给“美丽的枫叶”画上图案。活动结束：

教师组织学生评价作品，将作品全部展示，请学生评选出这的平整，色彩鲜亮的作品，同时表扬认真作业努力克服困难的幼儿。

折纸飞机

活动目的：

1、制作飞行玩具，乐于与同伴分享自己的发现和作品。

2、探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响，初步尝试探究解决建构、制作和试飞中的问题。

活动准备：

1、知识经验准备：教师事先练习折叠飞机，并进行试飞比较，发现难点与可能存在的问题，选择合适的纸张。

2、物质准备： 2～3种不同质地、大小相同的长方形纸若干。

活动过程观察及调整：

1、引导学生在折叠飞机前，先观看教育挂图《飞机折叠步骤图》，关键步骤教师示范与指点。

2、先学第一种折法，比较不同质地的小飞机哪种更容易飞得平稳、飞得远；然后再学习第二种折法，比较不同质地的小飞机哪种更容易飞得平稳、飞得远；最后再用同一种质地的长方形纸按不同折法进行折叠，比较哪种折法的飞机更容易飞得平稳、飞得远。

3、让折好的学生先自由试飞，体验玩和成功乐趣；然后再指导幼儿进行比较探究，做观察记录。

4、引导学生发现试飞中的问题，鼓励幼儿通过调整纸张或某处的折叠来解决问题，使飞机飞得平稳、更远。

5、以小组为单位开展自制小飞机的飞行比赛。

活动延伸：鼓励和指导学生尝试用其它材料制作飞机玩具

如何写折纸_元旦新年纸艺彩灯手工制作教程图解简短八

春节快到了，花生瓜子什么的是家里招待客人的常用零食，但是放在那里，吃完的壳又放在哪里确实很苦恼，今天小编就来教大家折纸的小垃圾桶。

工具

一张纸手

方法

首先当然要一张纸了，随便什么纸，我是用科作业纸啦。记得要用长方形的比较好看哦。

折两折，首先先横着折然后再竖着折。记住尽量折的对称点好看。

摊开，变为横着折的情况

沿着中间的竖线如下图一样摊开

全部摊开后如下图一样

放平，然后边角三分之一四分之一处往中央折。

四个角都要折，折完以后就是下图的模样

把下方薄的地方往上折，两面都要

把薄的三角形塞到厚的三角形里

四个角全塞进去以后就变成这样，就完成了

从空的地方摊开就行了，是不是很简单呢。

如何写折纸_元旦新年纸艺彩灯手工制作教程图解简短九

中班折纸飞机艺术教案推荐度：拼音教学方法与步骤总结推荐度：玩纸飞机作文推荐度：幼儿中班折纸教案推荐度：高考志愿填报详细步骤推荐度：相关推荐

折纸飞机的方法步骤

导语：相信大家都用纸折过飞机，就算是最简单的那种。下面是小编为您整理的折纸飞机的方法步骤，希望对您有所帮助。

纸艺的`发展历史可以说是源远流长。当纸被真正意义上的造出的时候，纸艺就伴随着人类文明的进步诞生了。人类总善于用身边的各种简单的事物经过智慧的加工，而将其变为点缀生活的亮点。在锻炼了人类自身的同时，也表现出了人类对自然的崇拜和万事万物相生相克的理解。今天在这里细细探究人类纸艺中的一个分支——折纸的历史，却也别有另一番风味。大约在西汉中期，中国人造出了最早的真正意义上的纸．由于早期的纸质量不高，而且产量也很低，显然不适合用于折叠．文献和出土文物始终并没有关于折纸的记载，所以折纸到底起源于何时已经不可考，这也成为了今天许多日本人认为折纸起源于日本的间接证据。

s("content_relate");

【折纸飞机的方法步骤】相关文章：

简单的折纸飞机步骤图解04-10

关于飞机的折纸05-08

立体小飞机折纸图解12-01

兔子的折纸图解步骤11-29

折纸鱼的步骤图解04-20

鱿鱼折纸步骤图解04-19

折纸牛头步骤图解04-17

天鹅折纸步骤图解04-15

布丁折纸步骤图解04-14

花朵的折纸方法05-21