2024年女生节活动方案大学 女生节活动方案背景(五篇)
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更新时间：2024-09-21 13:35:07 发布时间：24小时内
女生节活动方案大学 女生节活动方案背景一
举办本次摄影大赛旨在捕捉师大女生动人瞬间，分享师大女生的魅力，丰富校园生活，同时为摄影爱好者搭建展现创意的舞台。
二、活动地点：
木兰路五舍广场
三、主办单位：
湖南师范大学学生会
四、活动流程:
（一）初赛：
1、时间：3月1日
2、内容：各学院组织初选，每个学院推选出3幅作品参加网评，于3月1日晚8点前将各院代表作品命名为学院名+摄影交至校会女生部公共邮箱，逾期视为弃权。
（二）网评：
1、时间：3月2日至3月4日
2、比赛方式：作品在“湖师迎新”公众账号展示并进行网络投票，各院女生部组织投票，票数前30名的作品将被推选参加决赛。
（三）决赛：
1、时间：3月7日晚上（待定，可能稍有推迟）
2、地点：江边活动中心
3、比赛方式：由参赛者对作品进行一分钟的主题介绍，如作品的内涵、背后的故事、摄影技巧等等，并通过学生代表自由投票，及评委现场打分，评出“十佳摄影作品”。
五、参赛要求：
（一）通过镜头记录师大女性（包括女性老师，学生，食堂工作人员，保洁阿姨等任何女性形象）工作、学习、生活的点点滴滴，展现师大女性独有的气质和魅力，切忌不是拍摄师大最美校花。
（二）作品主题鲜明，内容健康，积极向上。
（三）作品可以单张照片，也可以是多张照片组成的作品集，并需附带主题及文字说明。
（四）作品必须为原创作品，不得抄袭，一经发现将取消参赛资格。
六、奖项设置
“十佳摄影作品”奖 10名
获奖者颁发获奖证书
女生节活动方案大学 女生节活动方案背景二
一、活动背景:
阳春三月，大地回春，华南师范大学南海校区学生会将透过举办一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，让女同学们度过一个属于自己的女生节。同时也期望透过这样一个活动，能够增进我校区男女生彼此的友谊，使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活之余，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流，体现我校尊重，重视女生的风尚，培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造潜力，尽显我校区学子青春风采，增强同学们迈向成功的信心。
20_年初，改编自台湾小说作家九把刀自传体小说的《那些年，我们一齐追的女孩》这部电影红遍我国两岸，个性受到广大青年群众的欢迎。故事讲述的关于青春的故事深深感动着每一位观众，使观众不禁回想起自己的青春年华，还有那份年轻的执着与坚持。本次活动以“那些年，我们一齐过的女生节”为主题，不但是意味着要举办一个令全校区女生留下完美回忆的女生节，更是引导女生们坚持梦想，为青春努力奋斗而不留遗憾，让她们成为有梦想有追求的女生。
二、活动简介:
1、活动主题:“那些年，我们一齐过的女生节”
2、活动时间:20__年3月8日-20__年3月16日
3、活动地点:华南师范大学南海校区
4、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生
5、主办单位:华南师范大学南海校区学生会
6、承办单位:华南师范大学南海校区各学生分会
7、协办单位:华南师范大学南海校区艺术团
华南师范大学南海校区广播台
华南师范大学南海校区影视文化俱乐部
三、活动主要资料:
本届女生节南海校区系列活动将举行开幕式暨游园会、闭幕式晚会，以及各子活动。各子活动也将结合“那些年，我们一齐过的女生节”主题，回顾青春唯美的学生时代，让我们从不再幼稚也不能幼稚的现实中，进入另一个随心所欲的平行时空，感受属于我们的一齐走过的女生节。
(一)华南师范大学第十二届女生节之南海校区“那些年，我们一齐过的女生节”系列活动开幕式
活动目的:透过开幕式大力宣传与倡导关注女生的传统文化，透过往届女生节的精彩片段回顾，勾起同学们“那些年，我们一齐过的女生节”的点滴回忆，一齐来寻找最纯真、最简单的感动，追忆那段傻气到底也要理直气壮的青春时光。同时为各单位开展的游园活动及相关子活动搭建公共宣传平台，让更多的同学了解和参与到女生节系列活动当中。
活动形式:商业街中心舞台开幕式+摊位游园会
活动时间:3月8日
(二)华南师范大学第十二届女生节之南海校区“那些年，我们一齐过的女生节”系列活动方案
1、“裙摆的春天”
哪位女生不爱美，哪位女生都很爱!那些年，我们总说不喜欢穿裙子，然而口是心非是青春的真实写照:最厌恶的，其实最喜欢。信息学生分会、中外文学生分会欲重新触动女孩们的爱美之心，让女生们穿上漂亮的裙子，在属于她们的节日里大放光彩，亮出青春本色。也许，这个“裙摆的春天”，将成为彼此关注的起点。
2、“绿意生活”
诗意小盆栽，柔情小女子。那些年，我们追逐青春，追逐阳光，追逐绿色写意人生，心中总存放着一份率真至极的个性，毫无遮掩。校区学生会欲以青春装扮南苑，以小盆栽、小种子相赠，展现女生们的甜美心思，道盆栽物语，show绿意生活，显真实可爱。
3、“寻宝日”
那些年，我们一齐追逐嬉戏；尔后，我们即将各自冒险。再成熟的女孩也期望如孩子般得到保护，再幼稚的男孩也愿意像大人般为女孩承担。经管学生分会、法政学生分会欲让早已遠行的青春翩然出現在眼前，热情推出寻宝游戏，让同学们重温童年的小欢乐，小玩味。越是关键时刻，越要关怀备至；越是冒险刺激，越要结伴同行。
(三)华南师范大学第十二届女生节之南海校区“那些年，我们一齐过的女生节”系列活动闭幕式
活动目的:透过晚会形式，展现系列活动开展期间的各项成绩，搭建校区男女生共同参与的互动性晚会，传播关注女生关爱女生的理念，将第十二届女生节系列活动推向高潮，期盼一个感人至深的完美结局!
活动形式:晚会
活动时间:3月16日
主办单位:校区学生会
协办单位:南海校区艺术团、南海校区影视文化俱乐部
女生节活动方案大学 女生节活动方案背景三
一、开幕式活动计划
1、活动概况
一)活动目的:为了激发女生们参加活动的用心性，享受校园生活的丰富多彩，让她们表现出聪明、活泼的一面，特在一年一度的女生节举行以快乐女生为主题的活动，让女生们真正感受校园生活的愉快
二)时间:20__年3月9日11:00-14:00
三)地点:校本部新篮球场
四)主题:快乐女生
五)活动对象:全校学生
六)经费预算:600元
七)活动资料:趣味游戏
a群众抛绣球游戏
b夹玻珠比赛
c飞镖射气球
八)奖励制度:活动参加者凭积分券到奖品区领取奖品，礼品分为三个级别，根据分数多少领取，同类游戏在同一张积分券上只能得一次分数
2、具体资料
快乐女生——趣味游戏
a群众抛绣球游戏
1)准备:带给2个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个小纸球，秒表一个
2)游戏规则:一局四名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。开始两人隔着规定距离，投球者背对背筐者并站在起线区往身后投球，背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。每次时间为1.5分钟，时间到或球投完即结束，赢的一组可各人积两分。(此游戏主要考察两人的配合潜力，看谁最后满载而归)
b夹玻珠比赛
1)准备:两个装着水的小盆子，玻珠若干，筷子两双，秒表一个，纸杯两个。
2)游戏规则:两个人一组，比赛夹玻珠，分别从水盆里夹出玻珠放到各自的纸杯里，一分钟内看谁夹得多，多者胜出，积一分，参加者务必严格遵守游戏规则，玻珠务必是用筷子夹出放进纸杯里，纸杯不可靠近水盆。
c飞镖射气球
1)准备:带架子的平板一块，桌子一张，飞镖三支，气球一袋。
2)游戏规则:本游戏只许女生参加，每人每次三次机会射飞镖，射中一个气球可得一分，三次均射中即得三分。
3、当天工作人员安排
(当天上午一、二节没课的需在8:30到达新篮球场，有课的需在10点之前到达新篮球场，其他成员在午饭后务必到现场帮忙)
4、前期工作安排
1、3月1号之前收集趣味游戏和女生自爱奖品意见，整理列单。
2、3月2号开学院女生宿舍长会议，透过投票确定女生节开幕式游戏和奖品。
3、3月5号前准备好活动奖品以及9号所需物品，通知工作人员在9号上午9点前到新篮球场布置场地，准备宣传海报(游戏介绍)
4、3月7号前准备好积分券，8号晚上到各女生宿舍宣传开幕式活动，介绍游戏规则以及奖品。
5、3月9号上午9点开始布置场地。
二、女生节明信片设计方案
1、明信片设计介绍
一)设计主题:女生节
二)参与方式:以宿舍为单位，设计贴合主题要求的明信片并在规定时间内上交作品参评，本次活动只评选出一个作品，并给予丰厚的奖品
三)资料要求:健康向上，有创意，务必和女生节有联系，可作为各届女生节的纪念品，可为手写稿或者电子档
四)奖品设置:获奖宿舍将获得五十元奖金和宿舍群众照一张，每位舍员可获得明信片一张
五)上交时间与方式:电子档需在20__年3月25日前发到邮箱__@qq。；手写稿统一在3月25日中午12:30在西区门口上交。上交时务必注明宿舍号以及舍长联系方式
2、前期工作准备
一)3月5号前确定好明信片设计形式和上交方式
二)3月8号前写好发文通知，并打印
三)3月8号晚联同开幕式活动一同到本学院女生宿舍宣传，每个宿舍发一份发文，并说明基本状况。
女生节活动方案大学 女生节活动方案背景四
活动背景:为迎接今年“三·八”妇女节的到来，加强同学们的感恩教育，增进各院系同学间的交流，繁荣校园文化，定于20__年3月7日由长江师范学院经济与工商管理学院女工部举办相关女生节活动。
一、活动目的:调动全院学生用心准备，增进同学间的交流，繁荣校园文化。
二、组织方式:由经济与工商管理学院女工部主办。
三、参加对象:长江师范学院全体学生。
四、活动时间:3月7日上午9点至下午4点
五、活动地点:音乐厅门口
六、活动细则:
①成语猜猜猜。活动由2人一组，以1分钟为限，根据卡片上给出的有关“虎”字的成语，1人用任何语言表述(注意:不能出现虎字)，1人作答。在规定的时限内，正确回答2个成语，即可获赠奖品。此类活动可跳跃、循环进行
②剪纸。由参赛者一边剪纸(剪一些正方形，圆形等简单的图形)一边猜谜语，答问题或脑筋急转弯。三人一轮进行比赛，2分钟为限。看谁既剪纸好，抢答对问题又多就获胜。
③幸运颜色，幸运女生。由校团委老师在活动的前一天抽出幸运颜色，指定路段与时间，在第二天由女工部工作人员将鲜花、红包(红包共5个依次装1元，2元，3元，4元，5元，每个幸运女生从红包中抽取一个)送给穿幸运颜色衣服的女生，并祝福幸运女生女生节快乐。活动对象只限女生。
④传真情、送祝福。每位同学给他(她)留下最珍贵的祝福话语。
注意事项:
①各相关负责人必须要各司其职，在活动举办完毕之前，不得擅自离职。
②对活动中出现的突发性状况要灵活处理、或者根据相关预测做好事前准备。
女生节活动方案大学 女生节活动方案背景五
一、活动概述
(一)活动背景
主题“华韵流彩”:
上帝说，女子是男子身上的一根肋骨；盘古说，女子是女娲手中的一颗泥丸；佛说，女子但是是世间的一粒微尘。然而无论女子是多么地卑微，她从诞生之日起就穿着霓裳云衣缓缓走来……
每个女子都有两个影子，一个是支撑着现代社会的“半边天”，另一个则是“巾帼不让须眉”的刚强与巧若灵犀的善美。褪去现代的时装，披上古代的衣裳，举手投足，一笑一颦走来，她带来了传承千年的女性灵动、乖巧的一面，宛如一只精灵闪耀着智慧的光芒。
(二)活动主题:“巧若灵犀·至善至美”
(三)活动目的:
1、丰富校园文化生活，促进男女同学间真挚的交流，建设和谐校园；
2、关爱女生，给每位在校女生送上节日的祝福；
3、为女生们带给展现自我的舞台，展现女大学生独特的美丽和智慧；
4、展现当代女大学生灵巧贤淑的一面，同时也能够传承中国的传统文化，培养校园良好的氛围。
(四)活动对象:
(五)主办单位:
(六)承办单位:
(七)协办单位:
(八)活动时间:
(九)活动地点:
二、活动方案:
(一)活动一:“巧若灵犀——女红大比拼”
1、活动目的:传统的手工艺术品是中华的瑰宝，很多艺术品都是透过女子的智慧和灵巧的双手发明、制作出来并流传久远的。本环节透过制作传统手工艺品，展示我校区女生的心灵手巧、秀外慧中，同时也可在校园内推广我国的传统文化，营造良好的校园氛围。
2、活动时间:
3、活动地点:
4、活动对象:
5、活动形式:
①在活动开展的三周前向全校发布此活动，并限时向学生征集女红作品。
②活动当天在商业街进行投票，参赛者可对自己的作品进行宣传，由飘过的同学(记名方式，每人一票)和专业人员作为评委，奖项根据综合评分后得出。
6、活动说明:
①每2-3位参赛者共用一个展示摊位，向路人推销，并理解投票。每个摊位有一位工作人员蹲点；
②参赛作品由参赛者当天带到活动现场，向工作人员领取摊位号码牌和投票箱，参赛者可适当装饰摊位；
③活动当天工作人员会对参赛者的作品进行简单的检查，杜绝作弊的现象，保证活动的公平性；
④活动结束后，由工作人员收集好个参赛者的投票箱，并进行统计，活动后颁发奖状、纪念品。
7、活动准备:
①发布征集手工艺品通知；
②申请活动场地、桌椅、展板、电源等；
③出好活动宣传海报张贴(一周前准备好宣传海报)、活动场地布置；
④准备多媒体设备；
⑤通知参赛者准时参加活动；
⑥制作好摊位号码牌、投票箱；
⑦活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
最佳创意奖1名。
8、活动后期:
①做好票数统计工作、公布；
②清洁场地、归还设备。
(三)活动三:烟柳画廊——传统文化展示
1、活动目的:中国传统文化源远流长，博大精深，透过在学生公寓a座到c座的校道上展示图片、实物；在校道上制造一种传统节日喜庆的气氛，让全校女生感受节日的愉快。
2、活动时间:
3、活动地点:
4、活动对象:
5、活动形式:
①“大红灯笼高高挂”——在校道上悬挂红灯笼，营造女生节的喜庆气氛，表达对女生的感激之情。在灯笼的下方悬挂对女生的祝福语，以及有关古代文化的小知识。
②“欲寄彩笺”——同学们能够在彩色卡纸上写上对同学的祝福语，(同学能够是女生也能够是男生，对女生表达祝福之意，对男生为女生节所作的贡献表示感谢。)这些祝福语能够贴在留言板上，也能够在活动完成后由工作人员亲自送到该同学手中。现场书法挥毫，写祝福语赠送女生。
③“烟柳画廊”——在校道两侧摆放、悬挂一些宣传画，宣传资料主要为古代女子的风采，从古到今展示女性的独特魅力，也从中展现古今女性之变化，以及对传统的继承。
④“字字珠玑”——在活动现场设置灯谜竞猜，猜中就能获得小礼品。小礼品是由工作人员用串珠制作的手机绳。
6、活动准备:
①提前半个月开始制作精美手机绳和珠帘。
②收集古代女子风采展示资料，提前一星期准备并打印出来。
③申请展板，制作好“彩笺”，制作好留言板。
④收集各类灯谜并制作好。
⑤提前一晚在校道上挂好灯笼等装饰物。
三、经费预算
四、可行性分析
1、活动集中一天进行，资料较为丰富，吸引力较高。
2、中外文系拥有学生1500多人，有足够的人力开展活动。
3、本方案贴近中外文系学生的专业特色，参与度会比较高。
五、附件
1、手工制作报名表
2、工作人员安排表
3、活动场地示意图
