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领导致开幕词的美篇(3篇)

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更新时间:2024-08-04 12:31:20 发布时间:24小时内

领导致开幕词 领导致开幕词的美篇一

大家上午好!

掸去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节,是属于我们的节日。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,--幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始。

看,-班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了。请欣赏由-班表演的开场舞蹈:《我真的很不错》。

嗯。。。充满激情的舞蹈,让我们感受到节日的欢乐!你们真的很不错!炎炎夏日就要来了,那么,春天又是怎么过的呢?让我们欣赏-班小朋友的唱唐诗《春晓》。

感谢-班小朋友的精彩演唱。短短的字句。表达出深远的意境,这就是文字的魅力,接下来,请欣赏-班的 字族歌

谢谢-斑的精彩表演,小朋友们是不是还沉浸在文字的乐趣之中呢?接下来,换上动感的音乐,有请-班小朋友为我们带来时装t台秀......

谢谢-班小朋友们的表演,动感的音乐,让我忍不住也想跳上一段舞蹈。哦。。。原来-班小朋友也都忍不住了啊,让我们一起来欣赏-班的小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。

好一个快乐宝贝,谢谢-班 小朋友的精彩表演。

我们都是快乐的宝贝。。。接下来。。。有请--小宝贝为我们带来独唱《郎的诱惑》

谢谢--小宝贝。一段精彩的演唱过后,--班也要为我们表演节目了,他们带来的是:英语律动

又是一段精彩的演出。。。谢谢--班小朋友。

爸爸妈妈去上班,我去幼儿园。。。幼儿园就是我的家

接下来,有请--, ------ 为我们带来三句半《我爱我的幼儿园》。

谢谢--等人的表演,诙谐的语句,表达着我们的快乐。幼儿园不仅能学到知识,还让我们锻炼出强健的体魄。

有请 (--班小朋友)或是(全体幼儿园师生)带来体操表演《世界真美好!》

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

--幼儿园文艺汇演在这欢乐的时光中画下句点。

感谢小朋友们的精彩表演......

感谢各位家长的光临!

让我们明年六一再相会!再见!

领导致开幕词 领导致开幕词的美篇二

标题

一般由事由和文种构成。有的标题由致词人、事由和文种构成,其形式是“ - - - 同志在- - - - 会议上的`开幕词” ;也有的只写文种“开幕词”。

称谓

一般根据会议性质、与会者身份来确定称谓及称谓的修饰语。

正文

包括开头、主体和结尾三部分:

(1)开头。一般开门见山地宣布会议开幕,也可以对会议的规模及与会者的身份等作简单介绍,并对会议的召开及对与会人员表祝贺。需要说明的是,开头部分即使只有一句话,也要单独列为一个自然段,将其与主体部分分开。

(2)主体。阐明会议的意义、宗旨,比如通过对以往工作情况的概括总结和对当前形势的分析,说明会议是在什么形势下,为了解决什么问题和达到什么目的召开的;随后说明会议的主要议程和安排。为保证会议的顺利举行,还可以向与会者提出会议的要求。

(3)结尾。提出对与会者的祝愿和希望,要做到简短有力。

领导致开幕词 领导致开幕词的美篇三

师:尊敬的各位领导、各位老师,

幼:亲爱的小朋友们,

合:你们好!

师:温暖的阳光,诱人的花香,

幼:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

合:连小草都在欢乐地歌唱,

幼:轻轻地,摒住呼吸,

师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

合:六一国际儿童节——来到了。

师:今天,是个好日子,

幼:在我们欢度节日的时刻,

师:在我们两园并进的时刻,

幼:我们迎接国际六一儿童节,

师:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

师:请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》

师:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

幼:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声——妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

幼:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)

师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

幼:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

师:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

幼:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

师:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

幼:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

幼:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

幼:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

结束:

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

师:亲爱的老师,

幼:亲爱的伙伴,

师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

幼:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

合:感谢您,与我们共同庆祝节日,

师:--幼儿园庆祝六一文艺演出,

合:到此结束。

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