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2024年教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度(二十四篇)

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更新时间:2024-08-02 16:10:32 发布时间:24小时内

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度一

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度二

为忠实实践“三个代表”重要思想,践行社会主义“荣辱观”,加强师德师风建设,牢固树立“学生第一”的理念,努力办好“人民满意的学校”,争做“人民满意的教师”,根据区教育局师德建设实施意见和“五个不准”要求以及学校师德建设工作具体要求,我向学校、学生及家长承诺,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,并保证做到:

1、依法执教。认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策,不断提高政治素质。自觉遵守宪法和各项教育法规,规范教育行为,自觉抵制社会不良风气的影响,不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。

2、爱岗敬业。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,努力提高学识水平和整体素质。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作,在教学中不出现科学性、知识性错误。严谨治教,恪尽职守,不敷衍塞责,不准无教案上课和布置作业不批改。

3、热爱学生。公正、平等地关心爱护善待每一个学生,杜绝体罚、变相体罚及其他侮辱学生的行为,不歧视学习成绩差、家庭经济条件差的学生,不随意将学生撵出课堂或停课。

4、因材施教。钻研业务,精益求精,不断改革教法和学法,向课堂教学要质量,注重学生个性发展,促进学生全面、主动、健康发展。

5、廉洁从教。不准向家长索要或变相索要财物,不接受学生家长的吃请和礼品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班,不对本校学生进行有偿家教、补课和其他带有营利性质的活动。

6、为人师表。模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,在教学工作中使用规范的职业语言,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

7、遵章守纪。自觉遵守校规校纪,做到有令必行,有禁必止。上课不迟到、不早退、不拖堂,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不准在上课时间使用手机等通讯工具,不准在上班期间炒股、玩电脑游戏。不赌博,不酒后驾车。

8、尊重家长。虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。妥善处理家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。

9、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处,不说不利于同事团结的话,不做有损于集体团结的事。

10、热爱学校。关心集体,维护学校荣誉,与学校同心同德,以主人翁姿态参与学校民主管理,为实现学校发展目标积极献计献策、贡献力量。

以上十条,特向全社会作出公开承诺,如有违反,本人将接受学校批评、警告、师德和教育教学工作考核细则有关规定的处罚以及报请上级行政部门处分等处罚措施,同时敬请学生、家长、社会予以监督。

承诺人:

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度三

看过这么一句话:教师就像一只蜡烛,它不仅点燃孩子们的心灵,也能点燃孩子的一生。而近期媒体关注的焦点,与教师息息相关,只因“虐童”二字。 20_年10月31日,名都幼儿之家全体教职员工进行了教师师德师风培训,我们看到的虐待儿童事件触目惊心。在温岭城西街道蓝孔雀幼儿园,年轻女教师揪住小男孩的两只耳朵猛向上提,小男孩的全身都被提起,双脚距离地面有25厘米,小男孩张着嘴巴哇哇大哭,与之形成鲜明对比的是女教师的一脸微笑。她的行为实在令人无法接受,作为一名人民教师,她连最基本的职业操守都不能把握住,这不禁让人深思:教师入职前的岗前培训难道只是流于形式吗?教师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的职业精神不复存在了吗?这一事件的披露势必会引发人们关于教师职业操守的讨论,尤其是在现代社会,父母维权认识很强的情况下,出于对孩子身心健康的着想,定会对教师的素质有更高的要求。如果作为一名教师,不能对孩子进行优良的启蒙教育,这会在孩子幼小的心灵留下很深的阴影,恐惧心理或许使他们对这个社会产生怀疑,这对正在成长过程中的孩子是极为不利的。

的确,当我们站在这个教师的岗位上,承担的不仅仅是一个家庭的希望,而是整个国家的希望。所以我们教师在从事教育工作中必须要遵守的就是道德规范和行为准则。

名都幼儿之家全体保教人员签订“师德承诺书”以此警示和提醒着我们:做幼儿老师,就是一份爱心与良心的职业!作为在幼教工作岗位上的我们,以后也会加强自身师德师风学习,通过业余时间提高自己,充实自己,实现自身价值,我们将对父母,对孩子进行承诺,承诺我们将会自觉遵循《幼儿园教育纲要》,《师德承诺书》,不体罚与变相体罚幼儿。真正以“爱”去教育每一位孩子。让我们重新拾起那无瑕的童心和孩子们一起快乐成长!

为了进一步树立教师优良形象,认真履行教书育人的职责,做人民满意的教师,规范师德行为,我现向学校、社会郑重承诺:

(1)在教育教学活动中不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。

(2)不参加非法组织组织的非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。

(3)不体罚学生的和以侮辱、歧视等方法变相体罚学生。

(4)做到先备课再上课,勤批改学生作业;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

(5)上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与教室教学无关之事;不索要收受父母、学生财物。

(6)爱护学生、保护学生,不做有损学生身心健康的事。

(7)不弄虚作假信谣、传谣并网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。

(8)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;在招生考试、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

(9)严格遵守上级和学校的有关规定,在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

承诺人:

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度四

作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。我以捍卫教师尊严为己任,向学校、家长和社会郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。决不在课堂上接听电话或其他影响教学的事情。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

以上各条,特向全校师生和社会作出公开承诺,如有违反,本人愿接受学校的批评、警告以及主管部门处分等处罚措施,欢迎学生、家长、学校和社会等各方面积极配合,共同监督。

承诺人(签字):

日期:

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度五

作为浙江省百年名校的永康中学,将继续践行“让学生开心,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨,一如既往地开展师德师风建设,特向社会承诺于下:

1、爱国守法,依法执教,中学师德师风建设公开承诺书。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。规范教育行为,不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。

2、爱岗敬业,奉献至上。忠诚人民教育事业,志存高远,甘贫乐道。对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。勤奋刻苦,积极探索,善于实践。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核与评定工作。治教严谨,恪尽职守,不敷衍塞责。

3、热爱学生,因材施教。不歧视、侮辱、挖苦学习有困难的学生,不体罚或变相体罚学生。尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益。钻研业务,精益求精,不断改革教法和学法,向课堂教学要质量,注重学生个性发展,树立“没有差生,只有差异”的观念,以智慧启迪智慧,以人格塑造人格,促进学生全面、主动、健康发展。

4、廉洁从教,为人师表。不向家长索要或变相索要财物,不向学生家长谋私利,不提倡有偿家教。模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,努力成为学生表率。

5、教书育人,文道结合。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。努力减轻学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。千方百计让学生学会做人,学会学习,学会生活,学会合作。引导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。

6、尊重家长,家校结合。虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不以粗鲁言行对待家长。努力形成家校合力,促进学生健康成长。

7、团结协作,热爱学校。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处,不说不利于团结的话,不做有损于集体的事。以主人翁姿态参与学校民主管理,积极为学生、教师、学校的发展献计献策、贡献力量。

8、终身学习,与时俱进。树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务。全面提升教师素质,以良好的师德取信学生,以高尚的行为示范学生,以渊博的学识教导学生,以博爱的情怀感染学生,努力实现教师转型,打造一支具有“永康中学特质”的优秀教师队伍。

承诺人:

日期:

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度六

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十条禁令》等的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

1.遵守《教师职业道德规范》。热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

2.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,认真上好每一节课,批改好每一份作业。不断提高自身素质和业务能力。

3.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

4.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具、吸烟;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

5.尊重家长,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长;坚持家访,主动与家长联系,争取支持和配合;班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

6.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

7.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

8.关心学校,以大局为重。处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

以上承诺,保证自觉遵守,如有违反,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人(签字):

日期:

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度七

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和省教育厅《五项承诺》、《六条禁令》的规定,努力提高职业道德水平,履行好教书育人的神圣职责,以“当人民满意的教师”为目标,做一位“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的老师。我庄严承诺如下:

1.忠诚党和人民的教育事业,履行教师神圣责职,敬业爱岗,服从学校分工,不斤斤计较个人的得失,为学校的持续科学发展尽心尽力。

2.遵守国家法律法规,不参与色情、赌博、酗酒驾驶汽车、封建迷信等有损教师尊严和教师形象的活动。

3.遵守办公室管理制度。做好个人办公桌上卫生,书簿本等整齐,不影响其他教师工作。

4.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

5.关爱学生,尊重学生人格。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生;不做任何伤害学生的事,并保护学生避免受到他人伤害;不随意让学生停课。

6.尊重家长,合作教育。主动与家长联系,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,认真听取意见和建议,接受学生、家长对本人的教育教学工作评估,接受学校对本人师德考核。实现学校教育与家庭教育和社会教育的互动。

7.廉洁从教,淡泊名利。不乱收费,不搞有偿家教,不向学生推荐规定以外的教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物。

8.遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,不拖堂,不在办公室、课堂上发表与教育无关的意见,不在上课时间使用手机等通讯工具;不在上班时间做与教育无关的事;上班或开会期间教师不准带自己小孩一起来校。

9.注意提高课堂教学效果,备好每一篇教案,上好每一节课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己的辛勤劳动换取每位学生的成功。

10.谦虚谨慎,尊重同志,团结协作,树良好师德师风, 做人民满意教师。

承诺人(签名):

二○一三年四月二十三日

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度八

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十条禁令》等的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

1.遵守《教师职业道德规范》。热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

2.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,认真上好每一节课,批改好每一份作业。不断提高自身素质和业务能力。

3.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

4.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具、吸烟;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

5.尊重家长,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长;坚持家访,主动与家长联系,争取支持和配合;班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

6.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

7.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

8.关心学校,以大局为重。处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

以上承诺,保证自觉遵守,如有违反,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人(签字):

日期:

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度九

一、志存高远。树立正确的教育观、人才观,争做先进文化的代表,把教书育人作为自己的终身价值追求,作为自己的幸福源泉,爱岗敬业,尽职尽责,去奉献,去创造,促进每一个学生的全面发展和可持续发展。

二、依法执教。模范遵守法律法规,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,勇于推进教育创新。

三、有效教学。以培养和提高学生的学习能力为重点,研究、完善教育教学方法,竭力打造有效课堂,不断提高教学效益。

四、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生;走近学生心灵,定期辅导,做学生的知心朋友。

五、团结协作。谦虚友善,和睦相处,相互学习,相互帮助,共同打造教书育人的优秀团队。

六、尊重家长。积极与学生家长进行沟通,妥善处理家长与学校的关系,宣传、交流科学的教育思想和方法,形成家校教育合力。

七、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气的影响,不向家长索要财物,不利用职务之便让家长办私事。

八、为人师表。以身作则,要求学生做的自己先做;举止文明,仪表整洁,不在教学区域内吸烟,不在课堂接打手机,不做与教师身份不相符的任何活动。

承诺人:

20_年xx月xx日

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇十

一、志存高远。树立正确的教育观、人才观,争做先进文化的代表,把教书育人作为自己的终身价值追求,作为自己的幸福源泉,爱岗敬业,尽职尽责,去奉献,去创造,促进每一个学生的全面发展和可持续发展。

二、依法执教。模范遵守法律法规,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,勇于推进教育创新。

三、有效教学。以培养和提高学生的学习能力为重点,研究、完善教育教学方法,竭力打造有效课堂,不断提高教学效益。

四、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生;走近学生心灵,定期辅导,做学生的知心朋友。

五、团结协作。谦虚友善,和睦相处,相互学习,相互帮助,共同打造教书育人的优秀团队。

六、尊重家长。积极与学生家长进行沟通,妥善处理家长与学校的关系,宣传、交流科学的教育思想和方法,形成家校教育合力。

七、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气的影响,不向家长索要财物,不利用职务之便让家长办私事。

八、为人师表。以身作则,要求学生做的自己先做;举止文明,仪表整洁,不在教学区域内吸烟,不在课堂接打手机,不做与教师身份不相符的任何活动。

承诺人:__x

20__年__月__日

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇十一

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,树立“全心爱教、精心施教、科学执教、廉洁从教”的信念,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

1.遵照执行学校师德师风建设目标管理责任制和关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。

2.切实提高依法执教的法制意识,自觉学法、知法、守法,用教育相关政策法规规范自己的教学工作。

3.积极参加的师德自律教育活动,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

4.模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。

5.尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为,不随意让学生停课。

6.注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一节教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的进步。

7.严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,廉洁自律。不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动。严格按市教育局规定,除学校统一订购的教材以外,不私自征订辅导材料或试卷。

8.自觉做好自查自纠。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受包括学生家长、行风监督员、学校督学等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

以上8条,本人特向全校师生公开承诺,如有违法违纪,本人将无条件接受学校批评、警告,取消评优资格,报请上级行政部门处分等处罚,同时敬请学生、家长、学校、行风监督员、督学积极配合、支持,共同落实以上承诺。

本承诺书一式两份,个人一份,学校一份。

承诺人(签名):__x

20__年8月25日

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇十二

为了进一步规范教师行为,进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任,切实提高师德师风建设的整体水平,提高教育的社会形象。我郑重承诺:

1.忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。

2.廉洁从教,不搞“第二职业”。不搞有偿家教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购销资料,不加重学生课业负担。

3.依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗的文化,不参与赌博。

4.为人师表,以身作则。衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室和会场吸烟及使用通信工具。

关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

6.尊重学生家长,不要求学生家长办私事,不向学生家长索要或变相索要财物。

7.努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平。钻研业务,精益求精,勇于实践,勇于创新,全面提高教育教学质量。

8.加强实践,全面推进素质教育。促进学生全面发展,为学生终身学习奠定良好的基础。

承诺人:

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇十三

我是世纪中学一名光荣的教师,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成良好的师德师风,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教师,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:

1.爱国守法,依法从教。拥护党的领导,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2.爱岗敬业,教书育人。牢固树立“教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任”的强烈责任感和使命感。忠于职守,以教书育人为己任,认真钻研业务,积极探索教育教学规律,改革创新,不断适应新课程改革要求。面向全体学生,备好每一个教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以培养创新精神和动手实践能力为重点,用乐业、敬业和专业造就综合素质高和创新能力强的社会有用人才。

3.热爱学生,献身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重学生人格,平等、公正对待学生。信任、亲近、理解学生,让每个学生都能有所进步。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。并保护学生避免受到他人伤害。不侵犯学生上课学习的权利,不公开排列学生考试名次,不单纯以学习成绩评价学生,不按成绩排座。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助,不放弃任何一个学生,真正实施阳光关爱学生。

4.廉洁从教,情操高尚。坚守高尚情操,遵守社会公德,知荣明耻,身体力行、言行一致。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

5.为人师表,率先垂范。身正为范,知行合一。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。衣着整洁得体,语言规范,高雅大方;举止文明,作风正派,不在学校内吸烟,课堂上不使用通信工具。

6.团结协作,热爱学校。团结同事,与同事和睦相处,关心集体,维护学校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想,阳光自己,快乐别人,让团队因自己而幸福。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

7.严谨治学,终生学习。注重学生个性的发展,因材施教,不断改革教法和学法,把教学问题解决在课堂上,让课堂更高效更阳光。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,以复合型教师为自身进取目标,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,提高教育、教学水平和研究能力。

8、尊重家长,携手共进。尊重每位学生家长,经常与家长联系,注意发挥班级家委会的作用,开展阳光家校。包容、理解家长,不训斥、指责家长。每学期通过家访、电话、书信、博客、家校通等方式与家长沟通、反馈学生的表现。与家长共同探讨教育中的共性问题,促进家长与教师、家庭和学校的相互交流。

9.感悟反思,整改提高。全心施爱是立教之魂,敬业奉献是从业之本;牢记学为人师,行为示范的职业操守;牢记教师职业道德、行为准则等具体内容,追求卓越,做最好的自己。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

10.心存感恩,回报社会。知恩于心,感恩于行,学会感谢养育之恩、教导之恩、扶助之恩等,始终以一种自尊、自立、自强的精神境界成就自己、激励他人、带动团队,为学校的发展,为教育的发展,为学生的发展做出积极的贡献。

以上承诺,保证自觉遵守,我要用“爱心、责任、思想、智慧、行动”把承诺落实在行动中,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,做学生健康成长的引路人,做真正的多彩阳光教师。如有违犯,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和处罚。

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇十四

为认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强教育育人的责任感和使命感,恪尽职守,敬业奉献,做一名幼儿尊敬、家长信任、人民满意的教师,我承诺如下:

一、依法从教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》等法律法规,做学法、用法和维护-法律、法规尊严的带头人。依法履行教师职责,不损害幼儿利益。

二、爱岗敬业。忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱幼儿园,热爱幼儿;认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范;服从幼儿园工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。

三、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格;关心幼儿安全和身心健康,维护幼儿正当权益;不体罚或变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不放弃每一个幼儿。

四、教书育人。全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养幼儿创新精神和实践能力,促进幼儿全面和-谐发展;努力培养幼儿良好品行,塑造幼儿健全人格;遵循教育教学规律,努力提高教育教学质量;综合评价幼儿素质,客观评定幼儿操行。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,自尊自爱,模范遵守社会公德,在参与各种评优晋级、职称评定中,诚实守信,不弄虚作假。文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护幼儿园和集体荣誉。

六、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气,不接受家长礼金、礼品;不利用职务之便向家长谋私利,向幼儿推销教辅资料和其它任何商品;不要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助;不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班,自觉抵制乱办班、乱收费行为。

七、尊重家长。虚心听取幼儿家长意见,密切保持家园联系,认真做好家访工作,促进家园配合育人。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。

八、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,恪守学术道德,发扬优良学风,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺,保证自觉遵守,主动接受幼儿园、幼儿、家长和社会的监督。

承诺人:

二〇xx年四月

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇十五

为了提高自身的道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名光荣教师,向学校、家长、社会承诺:

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

承诺人:

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇十六

为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:

1.忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。

2.热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。

3.严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创和谐校园。

4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。

5.坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿,

6.工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

7.敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。

8.尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。

9.自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事“有偿家教”,不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参加家长的宴请。

10.严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。

以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。

承诺人:

日期:

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇十七

教师是人类灵魂工程师,是推进教育创新,全面实施素质教育主导力量,教师的言行举止,职业道德水平时刻潜移默化地影响我们,教师师德师风影响和决定了学校校风和学风的好坏,为了发挥社会监督作用,使我校师德师风水平更上台阶,我校全体教师对社会作出如下承诺:

二、更新教育理念,遵循教育规律,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教育手段,促进我们全面发展。

三、加强学习,严谨治教,积极钻研业务,认真搞好教学每一个环节,做到因材施教,注重我们个性发展。

四、尊重我们人格,热爱我们。不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的我们;不体罚或变相体罚我们;主动关心、帮扶困难我们。

五、洁身自爱、廉洁从教、不乱罚款,不向我们家长谋私利,不接受我们家长吃请和礼品,不强制向我们推销复习资料。

六、尊重家长,虚心听取我们家长意见,密切保持学校与家庭的联系,认真做好家访工作,切实提高工作作风。

七、为人师表,做到诚实、守信、公正、严格,注意自己的仪表举止,树立良好的师德形象。

八、遵守劳动纪律,上课不迟到、不早退,在教学工作中,使用职业语言和文明用语。

对照上述条款,敬请社会各界予以监督,如有违反现象请及时通过电话与学校办公室联系。

承诺人:

20xx年x月x日

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇十八

我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标造就有理想有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

承诺人:

时间:20xx年3月

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇十九

教师是人类灵魂工程师,是推进教育创新,全面实施素质教育主导力量,教师的言行举止,职业道德水平时刻潜移默化地影响学生,教师师德师风影响和决定了学校校风和学风的好坏,为了发挥社会监督作用,使我校师德师风水平更上台阶,我校全体教师对社会作出如下承诺:

一、全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业、依法从教、为人师表、遵纪守法、率先垂范。

二、更新教育理念,遵循教育规律,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教育手段,促进学生全面发展。

三、加强学习,严谨治教,积极钻研业务,认真搞好教学每一个环节,做到因材施教,注重学生个性发展。

四、尊重学生人格,热爱学生。不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。

五、洁身自爱、廉洁从教、不乱罚款,不向学生家长谋私利,不接受学生家长吃请和礼品,不强制向学生推销复习资料。

六、尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切保持学校与家庭的联系,认真做好家访工作,切实提高工作作风。

七、为人师表,做到诚实、守信、公正、严格,注意自己的仪表举止,树立良好的师德形象。

八、遵守劳动纪律,上课不迟到、不早退,在教学工作中,使用职业语言和文明用语。

对照上述条款,敬请社会各界予以监督,如有违反现象请及时通过电话与学校办公室联系。

承诺人:

时间:20xx年9月

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇二十

为了提高我校师德师风建设的整体水平,我承诺如下:

1、严格执行《中小学教师职业道德规范(20xx年修订)》以及关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。

2、切实提高依法治教的法制意识,自觉学法、知法、守法,用《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师资格条例》等有关政策法规规范自己的教学工作。

3、积极参加学区及学校开展的“廉洁行教、爱心育人”的师德师风集中整治活动,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语音规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。

5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为,不随意让学生停课。

6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,写好每一篇教案,上好每一节课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费,拒绝有偿补课和有偿托教,坚决制止向学生推销规定以外的教辅材料、用品或其他物品,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,不请学生代批作业、试卷,代写学生成绩册和评语等。

8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取、接受学生家长、学校师德师风建设领导小组等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

以上承诺,我保证自觉遵守,同时敬请上级领导、师生、学生家长监督检查。

承诺人(教师):

x年xx月xx日

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇二十一

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和省教育厅《五项承诺》、《六条禁令》的规定,努力提高职业道德水平,履行好教书育人的神圣职责,以“当人民满意的教师”为目标,做一位“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的老师。我庄严承诺如下:

1.忠诚党和人民的教育事业,履行教师神圣责职,敬业爱岗,服从学校分工,不斤斤计较个人的得失,为学校的持续科学发展尽心尽力。

2.遵守国家法律法规,不参与色情、赌博、酗酒驾驶汽车、封建迷信等有损教师尊严和教师形象的活动。

3.遵守办公室管理制度。做好个人办公桌上卫生,书簿本等整齐,不影响其他教师工作。

4.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

5.关爱学生,尊重学生人格。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生;不做任何伤害学生的事,并保护学生避免受到他人伤害;不随意让学生停课。

6.尊重家长,合作教育。主动与家长联系,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,认真听取意见和建议,接受学生、家长对本人的教育教学工作评估,接受学校对本人师德考核。实现学校教育与家庭教育和社会教育的互动。

7.廉洁从教,淡泊名利。不乱收费,不搞有偿家教,不向学生推荐规定以外的教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物。

8.遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,不拖堂,不在办公室、课堂上发表与教育无关的意见,不在上课时间使用手机等通讯工具;不在上班时间做与教育无关的事;上班或开会期间教师不准带自己小孩一起来校。

9.注意提高课堂教学效果,备好每一篇教案,上好每一节课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己的辛勤劳动换取每位学生的成功。

10.谦虚谨慎,尊重同志,团结协作,树良好师德师风, 做人民满意教师。

承诺人(签名):

二○一三年四月二十三日

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇二十二

我们是人民教师,热爱学生、热爱学校、热爱教育事业是我们的神圣职责,“德高为师、身正为范”永远是我们教师的首要规范。为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心和社会责任感,加强为学生服务、为家长服务、为社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我们做如下师德承诺:

1、不体罚或变相体罚学生,不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生,不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。

2、不做有偿家教或补课,不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。

3、不违规收受礼品礼金、不接受在校学生家长的宴请,不向学生家长索要或变相索要财物。

4、尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长,真诚沟通交流。

5、积极传递正能量,不传播低级庸俗的思想文化,不参与赌博、色情、封建、邪教活动。

6、团结协作、互相关心,宽容友善。

7、严以律己,工作时间不办私事,不搞娱乐活动。

8、正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导的安排。

9、工作时间不化艳妆,不穿戴违规衣饰,课堂上不使用通讯工具。

10、关心学校,爱护公物,不做有损学校声誉的言行,积极维护学校集体荣誉。

承诺人:

日期:

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇二十三

为了进一步树立教师良好形象,认真履行教书育人的职责,做人民满意的教师,规范师德行为,我现向学校、社会郑重承诺:

(1)在教育教学活动中不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。

(2)不参加非法组织组织的非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。

(3)不体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。

(4)做到先备课再上课,勤批改学生作业;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

(5)上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事;不索要收受家长、学生财物。

(6)爱护学生、保护学生,不做有损学生身心健康的事。

(7)不弄虚作假信谣、传谣并网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。

(8)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

(9)严格遵守上级和学校的有关规定,在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

教师师德师风承诺书 教师师德师风承诺制度篇二十四

作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。我以捍卫教师尊严为己任,向学校、家长和社会郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。决不在课堂上接听电话或其他影响教学的事情。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

以上各条,特向全校师生和社会作出公开承诺,如有违反,本人愿接受学校的批评、警告以及主管部门处分等处罚措施,欢迎学生、家长、学校和社会等各方面积极配合,共同监督。

承诺人(签字):

日期:

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