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关于2024年红领巾奖章申报材料【六篇】

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更新时间:2024-07-17 16:29:47 发布时间:24小时内

红领巾是少先队员的象征。它代表着红旗的一角,被革命烈士的鲜血染红。 以下是为大家整理的关于20_年红领巾奖章申报材料的文章6篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】20_年红领巾奖章申报材料

  我叫心情好,今年十岁,现就读于海淀区二里沟中心小学*年级,是一名中队委员,任班里的******.我性格开朗,爱好广泛,勤奋好学,乐于助人,热爱班集体,德智体美劳各方面都表现优秀,赢得了老师和同学们的赞赏.

  一、做好中队委,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,认为作为一名少先队员,既是光荣的,又肩负着责任.我时刻把队章的要求记在心上,积极参加学校组织的旧书报捐献、植树等各种公益活动,认真完成学校布置的失物招领、报纸分发、读书检查等任务.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用.作为班里的学习委员,我努力做好老师的得力“小助手”,坚持帮老师统计班里同学的日常表现,对老师交待的各项工作都能一丝不苟地完成,在学习上与同学们互相帮助、共同提高.每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答.

  二、热爱学习,立志用知识报效祖国

  学生阶段,最主要的任务就是学习.我求知欲强,学习勤奋,总想着多学知识,长大了用知识报效祖国、服务社会.在老师和父母的教诲下,我养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习.四年多来,我的各学科成绩都十分优秀,综合素质测评每年全优,荣获“热爱学习的好学生奖”“文明礼仪好学生奖”“认真学习的好学生奖”等多个奖项.我在课外的学习中也是非常出色的,从幼儿园阶段开始参加课外英语学习,一直坚持到现在,英语听说读写能力远超五年级大纲水平.

     三、尊老爱幼,做品学兼优的好学生

  在家里,我是个懂事的孩子,主动学习并承担力所能及的家务.每天上下学,我都主动跟守门的爷爷打招呼,爷爷总夸我是个懂礼貌的好孩子.在公共汽车上,我会主动把座位让给老年人和小朋友.在班上,我与同学们相处得都很好,大家都愿意与我交朋友.

     四、全面发展,做身心健康的好少年

  我喜欢各种文体活动,学校的田径比赛、跳绳比赛我都积极参加.我参加了排球队,参加了今年二里沟学区运动会的游戏展示.我喜欢跳舞,已拿到中国舞的六级证书,现正参加七级培训.我喜欢书法,获得过海淀区中小学生艺术节书法比赛三等奖、“墨香北京、笔传精神”书法比赛优秀作品奖等.

     五、主要荣誉

【篇二】20_年红领巾奖章申报材料

  xxx,女,汉族,中共团员,xxx工学三部电气工程及其自动化3班学生,现任团支部组织委员。

  一、思想方面

  我作为发展对象,时刻以一名党员的标准严格要求自己,坚持用先进的理论武装自己的头脑,关心国家大事,政治立场坚定。我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观,并自觉践行社会主义核心价值体系,理想坚定、目标明确、勤于学习、勇于创新,在同学间有很高的号召力,在学习、生活和工作中能起到模范带头作用。

  二、学习方面

  我刻苦努力,认真学习专业知识,涉猎范围较广。大学是有着浓厚学习氛围的地方,同时也需要我们有很高的自觉性,强烈的求知欲望,以及浓厚的学习兴趣,才能把学习搞好。尤其是作为学生干部,必须要处理好学习和工作间的关系,把两方面的工作都做到位。并且作为组织委员,自己更是以身作则,在搞好自己的学习的同时,努力帮助同学共同进步。我始终抱着探索知识的强烈渴望,努力用知识武装自己,学习成绩优异,大一学年综合测评成绩排专业第二名。获得国家奖学金,荣获校级一等奖学金、校级三好学生、校级优秀团员等荣誉称号,并成功考取了国家计算机二级证书,内部质量审核资格证,会计从业资格证等职业技能资格证书。

  三、工作方面

  在团支部中我的职务是组织委员。我努力工作,热情为同学服务,热衷于社会工作,严于律已,宽以待人,在同学中具有较高的威信。其实组织委员这份工作也是很繁琐的,身为组织委员不仅要在日常工作中要协助学部团总支、团支书完成团支部建设等的相关工作,而且在其他方面也要考虑的更多,对所布置的任务,做到统一安排,将工作安排的有条不紊,确保工作质量。我认为身为学生干部,不能只是搞搞

  活动这么简单,帮助同学提高学习成绩,促进班集体的学风建设也是非常重要的。为了帮助同学提高学习成绩,自大一以来,我和班长等班委就组织了学习互助小组,帮助同学们解决各种问题。在今后的工作中,我必将继续保持一丝不苟、大胆创新,锐意进取的态度,做好本职

  工作,积极完成各部门安排的工作。

  四、活动方面实践是检验真理的唯一准则,理论只有用于实践才能发挥它的作用。所以我积极参加各种社会、校园活动,曾参加过20_年校园吉尼斯大赛,以一敌百知识竞赛,圣诞手工作品展览,学院辩论赛等活动。并荣获全国《德艺双

  馨》大赛河北省成年组文学类金奖;《艺术中国》大赛河北省青年组文学类一等奖;理工学院第九届大专辩论赛团体二等奖;理工学院数学竞赛获二等奖;还参加了校运动会闭幕式的表演。有时侯我会利用课余时间进行兼职,我发过传单,端过盘子,做过汽车临促,也当过家教。兼职工作对于我来说并不是为了赚点生活费,而是为了通过这一次一次的锻炼,增长自己的阅历,及早感受融入社会的氛围,增强自我的社会适应能力。

  秉承科大的“兴业尽责”的校训,时刻激励着自己更好更快的进步,使自己对工作和学习都能够尽职尽责,将来能够更好的为国家、为社会贡献自己的力量。

【篇三】20_年红领巾奖章申报材料

  我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

  三、勤奋好学、成绩优异

  我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

  四、健康的'兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

  我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

  以下是我这五年获得主要荣誉

  主要荣誉

  校内荣誉:

  XX-XX学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  XX-XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  XX-XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  XX-20_学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  校级读书节展示活动中荣获三等奖

  学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

  20_-20_学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

  学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

  学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵

【篇四】20_年红领巾奖章申报材料

  我叫xxx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于xxx小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

  三、勤奋好学、成绩优异

  我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

  四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

  我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉OK比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

【篇五】20_年红领巾奖章申报材料

  ***,女,10岁,现任***小学*年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

  一、热爱红领巾,争当少先队员楷模

  从加入少先队以来,***牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模。

  她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第七届少代会,代表**小学发言;等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评。

  二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用

  ***是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。如今的她,已经是老师离不开的小帮手。

  ***始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。

  她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

  三、热心公益,处处献爱心

  在学校、家庭正面的教育、熏陶下,***培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应20_北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动,荣获“节水小能手”称号。

  学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都积极响应,带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸。

  四、刻苦学习、成绩优异,深得老师同学喜爱

  ****不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率。课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

  做为一名学生,***牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号;20_年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参加许多竞赛并获奖:

  20_年“数学解题能力展示”活动中获一等奖

  第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖

  20_年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖

  20_年通过剑桥英语PET考试(优秀)

  第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖

  20_年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖

  五、兴趣广泛,全面发展

  ***不仅学习成绩优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培养友爱精神,陶冶身心,健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,积极参加校内外的各种演出活动、比赛,为集体争取荣誉。以下是曾获奖励、证书:

  20_年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级

  20_年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖

  20_年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级

  20_年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖

  20_年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖

  20_年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖

  20_年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖

  20_年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖

  在成绩面前,她从不骄傲。她说,这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成绩、更高的荣誉。

【篇六】20_年红领巾奖章申报材料

  我叫xxx,今年十岁,现就读于海淀区二里沟中心小学*年级,是一名中队委员,任班里的******。我性格开朗,爱好广泛,勤奋好学,乐于助人,热爱班集体,德智体美劳各方面都表现优秀,赢得了老师和同学们的赞赏。

  一、做好中队委,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,认为作为一名少先队员,既是光荣的,又肩负着责任。我时刻把队章的要求记在心上,积极参加学校组织的旧书报捐献、植树等各种公益活动,认真完成学校布置的失物招领、报纸分发、读书检查等任务。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。作为班里的学习委员,我努力做好老师的得力“小助手”,坚持帮老师统计班里同学的日常表现,对老师交待的各项工作都能一丝不苟地完成,在学习上与同学们互相帮助、共同提高。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。

  二、热爱学习,立志用知识报效祖国

  学生阶段,最主要的任务就是学习。我求知欲强,学习勤奋,总想着多学知识,长大了用知识报效祖国、服务社会。在老师和父母的教诲下,我养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。四年多来,我的各学科成绩都十分优秀,综合素质测评每年全优,荣获“热爱学习的好学生奖”“文明礼仪好学生奖”“认真学习的好学生奖”等多个奖项。我在课外的学习中也是非常出色的,从幼儿园阶段开始参加课外英语学习,一直坚持到现在,英语听说读写能力远超五年级大纲水平。

  三、尊老爱幼,做品学兼优的好学生

  在家里,我是个懂事的孩子,主动学习并承担力所能及的家务。每天上下学,我都主动跟守门的爷爷打招呼,爷爷总夸我是个懂礼貌的好孩子。在公共汽车上,我会主动把座位让给老年人和小朋友。在班上,我与同学们相处得都很好,大家都愿意与我交朋友。

  四、全面发展,做身心健康的好少年

  我喜欢各种文体活动,学校的田径比赛、跳绳比赛我都积极参加。我参加了排球队,参加了今年二里沟学区运动会的游戏展示。我喜欢跳舞,已拿到中国舞的六级证书,现正参加七级培训。我喜欢书法,获得过海淀区中小学生艺术节书法比赛三等奖、“墨香北京、笔传精神”书法比赛优秀作品奖等。

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