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社区党史学习汇报【十三篇】

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更新时间:2024-06-29 15:54:59 发布时间:24小时内

狭义的教育是指由专门机构组织的学校教育广义上讲,它指的是影响人们身心发展的社会实践活动教育&rdquo这个词来源于孟子的“ldquo获取世界上的人才并教育他们。拉丁语Educare是西方的教育&rdquo这个词的起源意味着&ldquo“出口”。 以下是为大家整理的关于社区党史学习汇报的文章13篇 ,欢迎品鉴!

社区党史学习汇报篇1

强化责任担当践行初心使命

  全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。

  提高政治站位,精心安排部署。

  加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。

  坚持守正创新,丰富活化形式。

  领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。

  践行初心使命,办好为民实事。

  开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

  下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。

社区党史学习汇报篇2

  xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

  党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

  用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国APP、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

  搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

社区党史学习汇报篇3

  xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
  党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
  用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
  搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

社区党史学习汇报篇4

  “党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;

   在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

  坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

  坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;

   对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;

   对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

社区党史学习汇报篇5

  自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

  一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

  二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

  三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

  下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

社区党史学习汇报篇6

  按照党史学习教育领导小组的工作安排,现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:

  一、活动开展情况

  (一)组织实施

  按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求,0月0日,召开了党史学习教育动员部署会议,会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神,对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》,及时组建了党史学习教育领导小组,县局党史学习教育领导小组紧密结合实际,精心设计学习载体,科学制定学习计划,采取了灵活多样的学习方式,积极组织全体民辅警开展党史学习教育。

  (二)教育学习

  1.开展党史学习教育活动,加深理解党的政策理论

  采取“线上+线下”学习的方式,线上通过学习强国APP、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学***台进行视频互动学习,观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片,撰写心得体会,线下采取集体学习和个人自学的方式,党委成员深入基层开展宣讲,各党支部组织召开党史学习会议,认真研读“四书”,做好学习笔记,保证党史学习教育覆盖率达到100%。

  2.开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识

  按照党史教育学习实施方案要求,通过筹划部署,组织开展各类党史教育学习活动,包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动,组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动,邀请党史教育专家讲座,为传递发扬红色精神。

  3.开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统

  自党史教育学习活动开展以来,推动当时学习教育走深走实,结合“我为群众办实事”主题实践活动,切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作,将办事实融入到日常工作中,深入开展公众号宣传,组建队伍,组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动,包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容,各党支部坚持群众路线,在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用,把学习与改进作风、提升形象结合起来。

  4.加强宣传引导,延伸党性教育领域

  依托网站开设党史学习教育专栏,及时发布党史学习教育内容,并对文件精神,组织领导,工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来,广泛宣传各部门先进事迹和典型,已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上,让党史教育学习的精神发扬光大。

  二、下一步打算

  (一)加强理论学习

  按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习,组织召开专题会议,邀请专家讲座,组织观看党史教育影片,参观红色教育基地等。

  (二)开展主题活动

  按照文件精神,开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

社区党史学习汇报篇7

  “党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;

   在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

  坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

  坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;

   对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;

   对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

社区党史学习汇报篇8

  一、社区基本情况

  四府街社区辖区面积0.6平方公里,辖区内共有常住人口总户数1697户,总人口数4670人,社区办公面积1000平方米,社区有大党委一个,党员94名,下设两个党支部即四府街社区第一网格党支部、四府街社区第二网格党支部。

  社区共划分七个网格,每个网格有全科网格长一名。

  二、提高政治站位,解决怎么学

  为全面贯彻落实***总书记在党委学习教育动员大会上的重要讲话精神。四府街社区紧紧围绕县委关于开展党史教育的要求,结合社区实际情况合理安排部署,高质量高要求开展党史学习教育,切实提高党员的责任感、使命感。

  一是加强组织领导,成立了“四府街社区党史学习教育领导小组”,各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力。

  二是认真安排部署,压实第一责任人责任,担负起党史学习教育主体责任,带头抓学习,带头抓宣讲,带头抓落实。

  三是召开动员大会,制定学习工作计划,把学党史和工作实际相结合,集中学习和个人自学相结合,把学党史和为群众办实事相结合,举办社区干部读书班并交流研讨,开展第一次党史专题学习会。

  四是根据党史学习教育工作安排清单,参加了4月12日至14日社区服务中心组织的培训,到红色教育基地进行了参观,开展了第二次党史专题学习即交流研讨。

  五是开展了察民情访民意活动。

  六是利用红色资源、线上资源开展学习教育。

  七是开展了党史教育学习宣讲会。

  八是“我为群众办实事”实践活动有序展开。

  九是每周党史学习教育简报报送。

  三、特色亮点

  四府街社区坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,聚焦对党员的政治引领,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”实现学党史、悟思想、办实事、开新局。

  通过察民情、访民意活动,四府街社区召开了“有事好商量”协商议事会议,<信合小区按路灯问题>做到议题实在,调研实质,建议务实,成果落实,产生了较好的社会影响。一是选题有温度,在协商议事中聚焦民生关切。二是议事有广度,在协商议事中凝聚各方共识。三是落实有力度,在协商议事中推动成果转化。通过协商也让“有事好商量”融入百姓心中,协商议事会也成了党委政府的好帮手,人民群众的连心桥,社区干部履职的好平台。

  四、下一步打算

  更加进一步创新学习党史方式方法,召开党群民意座谈会,充分听取社区各界和人民群众的意见建议,及时解决群众诉求,做到群众呼声在学党史中有回应,群众意见在学党史中能解决,加大对党员的培训教育力度,使每一个党员的先锋模范作用一人带一家,一家带一片,一片带一区,更好的为人民群众办实事,解难题。

社区党史学习汇报篇9

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史,进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求,就是要让学习教育变成“家常便饭”。

  学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天,各民族的食俗五花八门、各有风味,提到好吃的家乡菜,似乎每个人都能如数家珍,回味无穷。党员干部学习党史、新中国史,就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是最好的教科书,学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来xx多年的斗争史、我们党xx年的奋斗史、新中国xx发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。

  从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密,吃对了就是大补。中国共产党一路走来,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,坚定理想信念,传承红色基因,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效,不必拘泥于一种形式,可以精心组织、全员参与,好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香,久久回味;也可以自学自省、汇报思想,如同烧几道粗茶淡饭,也能更接地气,让人吃得津津有味。

  将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北,尝过山珍海味,最惦记的还是家乡菜,尤其是妈妈做的家常小炒,清爽不油腻,充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇,学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗,作为中华民族的一员,我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中,强化爱岗敬业意识,矢志追求、努力拼搏,以工作实际彰显人生价值,在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。

社区党史学习汇报篇10

  (一)强化组织领导,坚持稳步推进

  一是加强组织领领导。成立了以局党组书记、局长为组长,局副职为副组长,各股室负责人为成员的党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在综合业务股。

  二是制订工作方案,结合单位实际,明确目标要求、重点任务,坚决杜绝在党史教育中搞变通、打折扣。

  三是进行全面部署。3月17日,召开党史学习教育动员部署大会,对党史学习教育及实践活动进行具体安排。3月31日,召开党史学习教育推进会,对党史学习教育进行再安排再部署。

  四是制定周行事历,明确本周工作重点,制定集中学习和自学内容计划,确保党史学习教育有序开展。

  (二)丰富学习形式,坚持学思践悟

  一是征订学习用书,抓好个人自学。党支部从网上征订20套XXX《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《XXX新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》4本党史学习教育指定学习用书,明确学习篇目,加强对中央、省、市、县动员会精神的学习。截止目前,每名党员完成自学学习笔记50余篇,学习心得5篇。局党史办定期对学习笔记进行督查,均能按时保质保量完成。

  二是坚持以上率下,抓好集中学习。局党组书记率先垂范,定期组织局党组理论学习中心组党史教育专题学习8次,抓好党组班子成员带头学习;通过周四学习例会和党员“主题党日+”等活动,带头上党课3次,定期开展学习研讨会4次,形成研讨发言提纲50余篇,不断把党史学习教育引向深入。

  三是运用线上平台,抓好线上学习。充分利用“学习强国”、河南干部网络学院等学XXX台,组织党员通过观看优秀党员教育片、大型系列报道、专题报到、微视频等开展党史教育专题学习4次。

  四是组织相关活动,丰富学习体验。组织号召机关党员积极参与党史知识100题竞答活动,及时检验学习成效;开展“Ta改变了我”主题征文活动,截至目前,收缴征文供稿3份;依托县烈士陵园、雷湾烈士陵园以及栾川解放纪念馆等红色资源及红色教育基地,先后组织开展“我为陵园做贡献”、“缅怀英烈、传承精神、诵读经典”“人人都是宣讲员”等党史教育体验式实践活动20余次,组织机关全体党员到狮子庙乡南沟门村开展“主题党日+”支部联建活动2次,丰富体验式学习形式,推动党史教育真正达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的效果。

  (三)强化宣传引导,营造浓厚氛围

  一是充分利用单位2块电子显示屏24小时不间断滚动播报党史教育宣传标语,制作党史教育大型专题版面1块和“党史教育、永固信仰”宣传条幅在机关门口进行宣传;县烈士陵园和解放纪念馆每周7天正常开放,专门安排值班人员对前来参观学习的组织团体进行讲解服务,充分打造好党史教育学习阵地,营造浓厚的氛围环境。

  二是组织推荐2名政治素质高、理论水平好的业务骨干参加县“党史专题宣讲团”,目前,已到分包村狮子庙乡南沟门村开展专题宣讲2次,下步将根据县委安排,跟随县委党史专题宣讲团在5月底完成有关单位的巡回专题宣讲。

  三是在全县广大退役军人中深入开展党史学习教育,以乡镇退役军人服务站为依托,以村退役军人服务站为抓手,全县300余名退役军人党员实现在单位和社区“双报到”,强化退役军人基层党组织培训指导,不断引导广大退役军人做到知史爱党、知史爱国,退役不褪色,永保政治本色、勇于担当作为。

  四是组织县退役军人事务系统邀请全县8名退役军人模范功臣走进机关、走进社区,听老兵宣讲切身革命历史,在感人肺腑的革命小故事中,牢记革命英烈,传承红色基因。

  五是及时通过单位自媒体、各新闻媒体报到党史教育推进情况,截至目前,党史学习教育领导小组办公室报送信息15条,被市级媒体刊发3篇、县级7篇,推广单位开展学习教育的好做法好经验好成效,营造良好氛围。

社区党史学习汇报篇11

  自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

  一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

  二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

  三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

  下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

社区党史学习汇报篇12

  党史、新中国史记录了中国共产党人带领中华民族探索、翻身、奋斗、建设的身影,是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就。学习党史、新中国史是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。我们要充分重视历史留下的烙印和启示,知史爱党,知史爱国,知史明智,以史鉴今,培养唯物史观和历史思维,服务好人民,担当起重任。

  学习党史、新中国史是涵养爱党爱国之情的生动教材。我党的历史是我国近现代史中最特别的篇章,是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立人民民主专政的人民共和国,是中国共产党实行改革开放,为华夏大地注入新的活力,是中国共产党找准新的历史方位,引领中国特色社会主义进入新时代。历史无法忽视党的苦难与辉煌,我们只有细数xx年的党史、xx新中国史,铭记先辈的勇敢刚烈,元勋的智慧胆识,传承红色基因,根治民族情怀,从历史中浓缩出爱党爱国的深厚情谊。

  学习党史、新中国史是掌握历史发展规律的必由之路。历史是最好的教科书。历史的进程中蕴含着兴亡更替的道理。中国共产党从建党初期的六十多人,发展壮大到现在拥有九千多万党员的世界第一大党,充满着硝烟中的呐喊,血战中的拼搏,也有从一穷二白到独立富强的坚韧和智慧。一个先进的执政党,最难做好在继承历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新,不断克服外界不稳定的因素,克服自身长期执政的风险,提高执政能力和领导水平。***指出:“今天我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”后人应从党史、新中国史中把握历史发展规律,提炼实践经验中的治国理政瑰宝。

  学习党史、新中国史是坚定走稳脚下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代无数个政党轮番登上历史舞台,真正唱久唱响的是中国共产党。我党仁人志士初心不改、矢志不渝,踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。温习这段激情燃烧的岁月,从实践的经验中深刻体会总结,会使我们更加科学地分析历史走向,更加清醒地认清世情国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性基础上坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们在追忆历史中擦亮初心,站稳人民立场;在回望革命中创新理论,真信共产主义;在传承缅怀中锤炼精神,丰富精神;在对照笃行中自身建设,提高执政能力。

社区党史学习汇报篇13

  强化责任担当践行初心使命

  全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。

  提高政治站位,精心安排部署。

  加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。

  坚持守正创新,丰富活化形式。

  领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。

  践行初心使命,办好为民实事。

  开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

  下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。

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