2024年民主生活会六个带头检查材料范文十四篇

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更新时间：2024-06-24 12:36:07 发布时间：24小时内

检查的英文名称为Check，定义为为验证航空器其功能是否符合经批准的标准而进行的工作。所属学科为航空科技（一级学科）；航空器维修工程（二级学科）。以下是小编整理的20_年民主生活会六个带头检查材料范文十四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇一】20_年民主生活会六个带头检查材料

　　过去的一年，我在新的岗位工作。一年的锻炼有很多的感触，使自己有了很多的进步，也发现自己有不足。下面我谈谈一年来的工作情况，再剖析一下自身的不足之处，恳请各位领导、党员同志给予监督、批评指正。

　　一、结合本职工作，认真学习十七届二中全会及全国教育工作会议精神，脚踏实地地工作。

　　1、抓学习，努力提高自身的综合素质。

　　在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。一年来，我能认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想、“十七大”精神、十七届二中全会及全国教育工作会议精神;特别是深入学习上级文件和精神上，能做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党组织保持一致。以一名优秀的党员干部标准，主动做好各项工作。积极推进学校教育教学工作向纵深方向发展。面对学校迎接“两基”国检工作以及安全消防教学等各项工作，学习上我有一种紧迫感，根据工作需要和自身实际，经常利用工作之余，坚持读一些教育、教学、管理等方面的书籍或上网查找相关资料，以丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的综合素质和理论水平。

　　2、抓思想，树立为学校教育发展服务的意识。

　　在思想上，能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策。在工作中牢记“两个务必” (务必使同志们继续地保持谦虚,谨慎,不骄,不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风)，增强群众观念，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照市教育工委的要求办事，始终自觉的维护学校集体的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好“三个代表”的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

　　3、抓工作作风，提高工作效率。

　　在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作，管好学校的教学工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干 1

　　的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对学校迎检的新形势，能紧紧围绕区教育局和中心学校的整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。

　　4、廉洁自律，牢记优良传统。

　　廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。作为副校长，我能在工作和

　　生活中，认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，勤政廉政，接受群众的监督。

　　二、存在的问题和不足

　　1、是理论基础知识还比较薄弱。作为一名党员领导干部，用邓小平理论武装头脑，指导工作做得不够。表现为自身的学习抓得还不够紧，导致理论基础不够扎实，仅凭自身工作经验开展工作，有时看问题和做事情不够全面。

　　2、是学习的系统性还不够高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容。

　　3、是工作的方式方法有待改善。在日常的工作常会以自己的思想境界来要求大家，没深入地考虑他人的难处与感受。虽然出发点是好的，由于各位教师的不同思想境界与能力不同，感受也是有所不同的，需在一定的时间来加以引导和培养。

　　三、整改措施：

　　(一)、夯实理论基础理论的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，特别是要学好邓小平理论，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，建立与群众建立血肉联系，认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精神，“用心想事，用心干事，用心谋事”全心全意地为人民服务。

　　(二)、加强党性锻炼。作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称，要严格要求自己，做到：大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实的作风，出色的成绩，塑造自己的党员形象。第一：作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己，要把家长拥护不拥护，家长赞成不赞成，家长答应不答应作为自己出发点和落脚点，做到思想上尊重家长，感情上贴近家长，工作上依靠家长，要情为民系、职为民用、利为民谋，做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了，艰苦奋斗的政治本色不变，地位变了，密切联系群众的作用不变;条件变了，勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样，才能与群众打成一片，才能得到群众支持与拥护。第二，正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉接受艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自己辉煌的人生价值，做问心无愧的人民公仆。第三，正确对待义和利。用正确的人生观，价值观处理个人利益与党的利益，局部利益与整体利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚决摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已，坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，视党和人民利益重如山，位为民正，权为民用，利为民谋，情为民系，踏踏实实办事，默默无闻奉献。

　　(三)、自觉接受监督。作为一名党员干部自身学习和修养是必要的，但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个

【篇二】20_年民主生活会六个带头检查材料

　　按照纪委、旗委组织部、旗委党史学习教育领导小组《关于开好史学习教育专题民主生活会的通知》有关要求，结合深入学习***总书记在庆祝中国共产成立100周年大会上的重要讲话精神和党的十九届六中全会精神以及《中共中央关于的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等相关内容，紧紧围绕大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路的主题，联系一年来的思想和工作实际，结合自查自纠和征求意见，围绕“六个带头”查找自身差距和不足，进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施，现形成如下报告：

　　一、上年度民主生活会及反馈问题整改措施落实情况

　　上年度专题民主生活会上，本人对照民主工作目标要求和民族工作理论知识学习领悟、双语教学改革推进落实、贯彻落实民族改革谋划推进工作、民族工作和筑牢中华民族共同体意识的差距上共查摆4个方面问题，现已全部整改完毕并长期坚持做好巩固提升。

　　二、存在的主要问题

　　（一）在带头深刻感悟“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是认识不深站位不够。在深刻认识、准确把握“两个确立”的重大意义、实践要求，进一步统一思想、统一意志、统一行动，坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在一定的差距。比如：对***新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握，对党建宣传方面的理论关注多，对其他方面主动学习不够，有时处理工作和学习的矛盾不够好，在工作繁忙的情况下，没有做到时时处处抓好理论学习。二是政治能力不够强。对党的重要决策部暑的领会把握还不够深。对政治大局的认识还缺乏敏锐洞察力，站在全局上思考谋划工作还不够。比如，在党史学习教育推进工作中，主要按照旗委旗政府要求和上级文件精神开展工作，未能做到提前谋划、提前布置，工作的预见性不够。三是理论指导实践不够实。在学以致用，学用结合上做得还不够，在推动党建工作的改革创新、提升基层工作水平上抓得还不够扎实。比如：在双融双创工作中，不善于运用创新理论指导工作实践，虽然提出一些思路，但整体成效不明显。

　　（二）在带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，不折不扣落实党中央决策部署方面。

　　一是担当作为勇气不足。对所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验，有时存在畏难情绪，一些问题还没有得到有效的解决。比如：在全局党建、宣传文化思想人员队伍建设上，只注重于开展培训学习，未能有效解决人员短缺的问题。二是在争创全国文明城市的斗志不够足。还存在求稳怕乱的守旧思想，工作中只求按章力事，创新意识不强。缺少见先进就争、见红旗就扛的士气和决心。比如：在工作中，主要按照旗委旗政府要求和上级文件精神开展工作，未能做到提前谋划、提前布置，工作的预见性不够。

　　(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，保持同人民群众的血肉联系方面。一是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好，深入基层不够多，服务群众面不够广的问题。比如：只局限在固有的服务领域，权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。二是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势，本人能够奋战一线，加班加点，带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保工作顺利开展，但对照高标准要求，自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。比如：在疫情防控工作中，安排任务给二级单位具体实施的多，自己亲自督促检查少，导致工作成效不显著。三是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强，有时坐等上门多，主动问需少，同职工群众主动沟通、主动关心少，即使交流和谈心也是说教多，倾听少，公事多、感情少，有时对职工群众反缺的热点，难点问题处理不够及时，内心还是有畏难情绪，怕麻烦，怕担责任。比如：没有把满足群众需求同提高自己的政治站位结合起来，倾听群众呼声不认真，积极帮助群众解决热点难点问题措施少，所以自己政治站位、政治鉴别力和洞察力还需进一步提高。

　　（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险桃战的丰富经验，增强优患意识，保持战略定力，提高能力本领方面。一是学用结合不够紧密。虽然能够认真持续学习党的十九届六中全会精神，但对结合上级精神，结合工作实际，谋划业务工作方面思考不足。仍存在学用脱节的问题，对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题特别是意识形态领城问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性知斗争性。比如：对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。二是应对新形势新间题的能力有待提升。随着网络的快速发展，已进入了人人都是自媒体的时代，但在舆情应对处置中，风险提示工作还未做到常态化，舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判明显不足。比如：在理论武装、干部教育、文化建设等方面管理不够，投入不足，意识形态工作抓的不到位。宣传思想工作的教育管理方法、形式、途径比较传统，学用结合不够紧密。意识形态阵地和人才队伍的建设、管理力度有待进一步加强。

　　（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，坚持战略定力，提高能力本领方面。一是落实党风廉政建设责任力度有待加强，存在“说得多、做得少”的现象。抓廉政教育方式方法较为单一，只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。比如：在20_年的全体干部大会上，没有结合农牧和科技局工作实际落实，而是原搬照抄上级下达的工作安排，没有将实际工作布置到位，影响了具体工作的开展。二是监督管理不够严格。对落实全面从严治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位，平时在会上学习部署教育得多，开展廉政谈话、康政提醒不够经常，巡视整改监督落实还不够完全到位。比如：对分管领域和干部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够，作用发挥不到位，缺乏较真碰硬的狠劲。

　　（六）带头坚持筑牢中华民族共同体意识方面。一是没有深入学习贯彻***总书记关于加强和改进民族工作的重要思想。比如：自己不懂少数民族语言，认为少数民族的语言文字的发展和自己没关系，很少去认真学习。二是学习的主动性不够。在推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央决策部署方面，没有及时的去学习和领会。比如：在自己的学习笔记中，没有专题学习民族政策的篇章，以至于民族理论知识缺乏，不能很好的在实践中指导工作的开展。三是在自己的意识形态领域，确立民族工作和筑牢中华民族共同体意识方面，尤其是对“共同体意识”理解深度不够。比如：在落实现代农牧区工作上联系农牧区、农牧民不紧密，“共同体”意识还有所缺乏。

　　三、产生问题的原因分析

　　(一)“思想意识”这个“动力源”有待持续提升。问题出在“手脚”上、但根子还在“脑子“里。虽然平时注重学以修身，自觉以***新时代中国特色社会主义思想指导实践，着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，但有时存有忙于工作的“事务”心理、完成任务的“应付”心理、现学现用的“功利”心理，致使在“三观”的改造上落下了功课，有时理念上还不能及时做到紧跟紧随，不同程度存在着惯性思维，用老一套应对新常态，对新形势下党建、宣传思想文化工作如何守正创新、推深做实，研究不深，开拓意识不足，服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。

　　(二)“政治意识”有待持续增强。总书记先后用“精神上的钙”“革命理想高于天”“金刚不坏之身”“总开关”这样的词句，形象生动的阐述了坚定理想信念的极端重爱性，他强调，“我们每个人都有一个不断解决好世界观、人生观、价值观的问题，活到老学到老，世界观改造没有完成时”。自己在认真学习、查摆问题的过程中越发感到习总书记重要论述的份量，一个人不管职位有多高资历有多深、党龄有多长,旦放松人生“三观”改造的时候，往往就是放松党性锻炼的时侯，在恩根上没有足够的清醒，在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题，主要还是自己在深学细思、笃信践行方而做得不到位，“总开关”拧的不够紧，放松了自我净化、自我革新、自我完善，自我提高。

　　(三)“担当意识”这个“严标准”有待持续树牢。在开启第二个百年新征程的新时期，各项工作任务加重，艰苦奋斗、攻坚克难精神和劲头有所松懈，工作中有时强调客观因素，自觉不自觉地存在畏难情绪，不敢碰硬，不敢创新，尤其是在面对急难险重任务时，缺乏采用非常手段解决非常问题的胆识和魄力，苦干实干精神有所减退。对执行政策缺乏刚性约束，存在上级抓得紧，下面才抓得严的现象，工作抓在平时、抓在经常、重在落实的自觉性有待持续提高。

　　(四)“宗旨意识”这个“总要求”有待持续巩固。增强人民群众的获得感、幸福感、安全感是我们一切工作的出发点和落脚点。尽管在不同岗位、不同地方做了一些工作，也为群众做了一些事情，但干工作的精气神没有过去那么足了，为人民服务的宗旨意识有所淡化，重“接天线”，轻“接地气”，想问题、做决策、办事情往往从本单位出发，指导工作主观成份多，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，通过学习反思，自己深深认识到，只有把群众观点牢牢植根于自己的思想和行动中，恪守忠诚为民务实清廉担当的价作追求，把群众的事视为家事，才能不为陋习所染，心胸才能豁达，境界才能高远。

　　四、整改措施和努力方向

　　（一）加强思想建设，持续强化理论武装。学深悟透笃行***新时代中国特色社会主义思想，切实用以统一恩想、统一意志、统一行功，真正做到虐诚而执着、至信而深厚。大力弘扬伟大的建党精神，全面落实新发展理念和“四个着力”“三个推进”，继续以“重实干、强执行、抓落实”专项行动为抓手，全力破解发展难题、积极应对风险挑战，推动农牧业经济高质量发展。

　　（二）加强政治建设。以党史学习教育为契机，把做到“两个维护”作为首要政治纪律，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以***同志为核心的党中央保特高度一致，始终对党绝对忠诚，始终忠诚核心，信赖核心、紧跟核心、维护核心。要把握政治方向，强化政治责任，践行党的宗旨，实政治根基，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感，要加强实践历练，提高政治能力，严肃党内政治生活，努力营造风清气正的良好政治生态。

　　（三）加强纪律建设。继续学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。始终把纪律挺在前面，心有所戒，知敬限，知进退，将党章党规党纪列入常年学习计划内容，筑牢廉洁自律防线，提高廉政意识，增强廉洁自律意识，筑牢防腐拒变思想防线。增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，始终牢记“打铁必须自身硬”的铁训，严格遵守党内政治生活准则、廉洁自律准则，严格执行中央八项规定精神，尚俭戒奢、知畏知止、清正廉洁，带头学习党内法律法规，认真落实党风廉洁“一岗双责”贵任制，扎紧制度的笼子，以“抓铁有痕、踏石留印”决心抓好贯彻落实。坚持抓早抓小、重在日常，经常防微杜浙，从点滴抓起，追求积极健康的生活方式，建立清清爽爽的同志关系，规规矩矩的上下级关系，抓好队伍、带好队伍、树好形象。

　　（四）加强能力建设。要立足大局，提高站位，认清形势，统一思想，准确把握工作发展的新形式、新方向。注重知识更新和经验积累，增强对新形势的判断识别能力和预见能力，不断提高业务管理水平，增强责任意识，找差距、抓落实，增强责任担当，自觉适应对外开放发展的新形势需要，积极创新，努力提高创新能力，探索服务新思路、新方法，充分发挥推动农牧业发展中的桥梁纽带作用。

　　以上是我的个人对照检查，请各位同志多提宝贵意见。

【篇三】20_年民主生活会六个带头检查材料

　　一、对照“六个必须”检视存在的问题

　　(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面工作中，靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结，提升了忠诚，树立了标准。

　　但还是或多或少有这样那样的问题。

　　一个是有时标准低。

　　看齐意识不够，能看一会儿不看长久，缺乏长劲;较真意识不够，在执行党委机关工作时，缺少较真碰硬，严格把关，好人主义思想作怪，缺少狠劲;争先意识不够，只求差不多不求精细美，自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列，其他工作还有很大的提升空间，缺少争劲。

　　另一个是有时心态差。

　　当工作冲击时，也暴露出不满情绪。

　　比如，在对待工作分工，出现过说三道四;在做具体事时，出现过颠三倒四;落实工作时，出现过推三阻四;在进退走留时，出现过朝三暮四。

　　再一个是有时动作慢。

　　还存在对自己有益的事情就乐意执行，不合心意的工作就选择性落实。

　　书记和副书记部署任务很细，自己分流转化的很少，上级机关推一推，动一动，不推不动，没有效率的问题还是有的。

　　(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面能够聚焦形势任务要求，学军事、练指挥、强素质，但围绕中心用力不够。

　　主要表现在：一是打仗思想还不够牢。

　　当“和平官”的思想仍然存在，职业当成是谋生途径，缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来，轮不到也用不上等思想，弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方，是二线单位，存在过日子享太平的思想，抓平时多、想打仗少。

　　二是军事素质还不够强。

　　战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容，有所掌握，但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足，战时的工作条例不清楚、不掌握，战时的岗位职责不了解、不熟悉，战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显，联合指挥和信息化素养较为欠缺。

　　三是抓训作风还不够实。

　　有时一般号召多、具体指导少，浮在上面多、深入下去少，部署要求多、跟踪问效少，缺乏针对性科学性;组织训练不够较真，存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩，满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了，把形式当作检验标准。

　　(三)在必须锐意改革、勇于创新方面面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力，虽也恪尽职守，但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。

　　身子沉不下来，心情好了多干几回，任务多了少干几回。

　　工作缺少主动性，只要领导不过问，就撒手不问，只要单位不出事，就难得想事。

　　剖析根源，主要是进取精神弱化，具体表现在①存在安于现状的心态，收摊求稳，缺乏危机感和紧迫感，不求有功但求无过，把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态，满足于不靠前、不拖后，不图表扬、也不想挨批，缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态，对一些难点矛盾、棘手问题，缺少较真精神和担当意识，等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带，自主解决不够;④存在贪图安逸的心态，认为武装部系统清闲事少、压力也小，只想舒舒服服过日子，不想兢兢业业干事业，混日子、守摊子、熬年头等思想，还一定程度存在。

　　(四)在必须科学统筹、科学管理方面生活中，深切感受到部党委核心作用明显，集体议事氛围浓，民主集中制质量高。

　　但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够：一个是习惯于当“传话匣子”。

　　在落实部党委工作统筹摆布不到位，自身作用没有真正发挥起来，有做了“传话筒”没当“转换器”。

　　2月份，上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍，通知下到部里，部首长责成我牵头负责，自己没有认真落实，也没有指导也没有检查落实情况，等到机关检查时1个灭火器放置地点不对，2个灭火器欠压被机关通报批评。

　　另一个是习惯于当“事后诸葛”。

　　前段时间，组织应急分队点验拉动，在会上，只是粗枝大叶式的考虑，蜻蜓点水式的安排，隔靴挠痒式的落实。

　　提出“拉得动、重内功、展形象”的思路，但是在整个准备期间，自己只是象征性地提提要求，根本没有教方法、找对策，导致人员在部里集结时形象不好。

　　面对这个事，还说说点点，对搞好拉动又夸夸奇谈，这都是推责的表现。

　　再一个是习惯于当“甩手掌柜”。

　　缺少对工作的具体指导和现场监督。

　　往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了，经常是开会给任务，电话询结果，导致工作标准落实不高。

　　(五)在必须厉行法治、从严治军方面总的看，能够强化法治思维，强化按制度规定抓落实的意识，但还有许多差距不足：一个是随大流的心理。

　　总觉得在制度规定面前能够保持清醒，不犯原则性错误，就是保持住了党性原则。

　　对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象，还是存在看到了就一笑了之、一语带过，甚至也转发过、当笑话讲过，还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待，没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”，缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。

　　另一个是讲情面的心理。

　　工作中，为了协调好关系，处理好与地方政府的关系，也偶尔参加过一些请吃、吃请。

　　在整组训练，兵员征集、经费开支等大的原则性问题上，能够坚持标准、守住底线，但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。

　　再一个是好攀比的心理。

　　还存在不知不觉地和地方同学比一比，觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高，在谈论时也表示很羡慕，在与同学朋友交往时，有意提高点标准，怕人家说寒酸，感觉自己工资有所增长，家属也有收入，孩子还小，负担不算大，家庭条件还算过得去，消费稍微高一点也很正常，享受一点也没什么，穿衣戴帽比以前讲究档次了。

　　(六)在必须作风过硬、作出表率方面始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身，用正躬的形象管自身，管好自己，提升人格魅力。

　　但也出现过纰漏的地方。

　　一个是搞照顾。

　　可以说，一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权，在评功评奖时，也有迁就自己人、照顾身边人的时候。

　　另一个是搞平衡。

　　在总结表彰时，总是提示部首长要平均分配名额，让每个科室都有指标，看似推动科室积极发展，有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。

　　现在想来，这种搞平衡是一种不合时宜的做法，部里建设起色不大，还挫伤了科室建设的积极性。

　　再一个是搞变通。

　　任职以来，自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待，但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通，打“擦边球”。

　　去年，民兵整组中，还是存在“一兵多编”、“交叉编兵”等现象的问题，导致部分民兵专业训练不扎实、训练“四落实”不落实的问题还是有所体现的，这我是有责任的。

　　二、下步整改措施下步，自己将着力从四个方面入手抓好整改一是加强学习，补好钙。

　　学习是立身之本，学习是万力之源。

　　从抓学习入手，在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求，固化为稳定的情感归宿，转化为自己的责任行动。

　　只有多学、深学、勤学，真正做到学深悟透、学懂弄通，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，才能更深刻的认知事物，让我们坚定信念不动摇，开展工作有方向，进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。

　　二是转变作风，做好样。

　　针对大家提出的建议意见，靠监督转变。

　　带头列出践诺“欠账单”，画出整改“路线图”，拿出具体“时间表”，将“纸上践诺”付诸于行动。

　　靠行动转变。

　　做到台上讲的令人信服，台下做的令人佩服。

　　人前要堂堂正正，人后要洁身自好，自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈，用良好的官德和人品影响带动部属。

　　靠整改转变。

　　努力为官兵树好即知即改，立行立改的良好形象。

　　三是严格要求，紧好弦。

　　严在自律上，带头严格遵守党章党纪，主动接受党组织和群众监督。

　　凡是要求别人必须做到的，要首先做到;凡是规定中不能做的，要带头不做。

　　严在行为上，用好党纪，学会拒绝，经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查，把自己言行彻头彻尾地框起来。

　　严在制度上，把权力关进制度的笼子里，做到依法用权、廉洁用权、按职用权，清正廉洁、严以律己。

　　四是落实服务，尽好责。

　　古人说：“口能言，身能行，为宝;口不能言，身能行，为器;口能言，身不能行，为妖。

　　”用人之道，重在用宝、用器、除妖上。

　　在今后工作中，要当好“领头羊”，遇事考虑先于委员，行动先于群众，带头深入一线搞服务。

　　要当好“老黄牛”，踏踏实实做人、实实在在做事，想官兵之所想，解官兵之所难，以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实服务。

【篇四】20_年民主生活会六个带头检查材料

　　按照市委有关部署要求，围绕“全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟‘两个确立’的决定性意义，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，团结带领党员干部群众以奋发有为的精神贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署，为建设‘六个现代化新**’凝聚起强大力量”为主题的民主生活会，我认真学习了习主席在中央政治局民主生活会上的重要讲话，积极对标对表，深感还有一定差距。下面，我围绕“六个带头，一个学习宣贯”七个方面存在问题，深入查摆，剖析问题根源，明确下步努力方向和整改措施。现将有关情况汇报如下：

　　一、存在问题和不足

　　(一)在带头坚持“两个确立”、做到“两个维护”方面。党的十九届六中全会以《决议》的形式作出“两个确立”的重要政治论断，顺应了历史潮流、顺应了时代发展、顺应了人民期盼。我注重从“七一”重要讲话、十九届六中全会精神等最新理论成果中深入领悟习主席思想，不断强固信心信念。但深刻打心扣问，还存在以下问题：一是学习的深度还有差距。越学越感到，习主席思想博大精深、内涵丰富，是一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系，同时也深感自己从整体上、全局中学习理解不够，在联系时代背景、理论渊源、历史依据和实践基础上认识把握还有差距，听宣讲辅导、被动接受的多，深思细悟、主动研学的少，特别是在理论创立新结论、历史地位新坐标、时代之问新拓展、理论内涵新概括等方面总结思考的还不够深入，对标对表习主席新思想还有差距。二是工作创新还有差距。历史自信是我们党战胜任何风险挑战、续写新的世纪伟业的自信，是任何时候都必须具备的政治品质。但在日常工作中，面对新形势、新要求、新变化，自己还缺乏攻坚破难的勇气和魄力，面对近年来思想引领入心难等内涵式问题、高层次人才引进难等结构性矛盾，有时还束手无策、信心不足，口号年年喊，工作却没有太多成效，特别是对照**书记强调的“在似是而非问题上要看得透，在涉及敏感问题上要管住口，在面对不良现象时要敢斗争”这三个要求，还有较大差距。三是转化运用还有差距。历史自觉就是要增强发现问题、反思问题、解决问题的能力，在具体工作中，就是要做到在政治上忠诚核心、思想上追随核心、行动上捍卫核心。但是反思自身工作，特别是作为主管党建的政治机关，在推动创新理论成果“三进入”、思政课程和课程思政改革、在党的旗帜引领下教育群众自觉看齐追随上管用的举措、实用的招法还不够成熟。

　　(二)在带头用***新时代中国特色社会主义凝心铸魂方面。作为受党教育多年的党员干部，经常自觉地学习习主席讲话和党的创新理论，不论是自身思想认识还是实际行动，能自觉主动坚定地向党中央和习主席看齐，但对照让习主席放心的高标准严要求，深入反思自己，还存在以下不足：一是学习的全面性系统性不够。能够及时跟进最新讲话精神，但对政府工作中与自己分管领域有关的内容，比如***新时代中国特色社会主义思想“党建篇”学习多、重视一些，其他领域相对学的少，理解领会不够。学习上还缺乏持续的刻苦性主动性，有时满足于一般学习和规定动作，碎片化学习多、系统性学习少，自学的质效不够。二是理论指导实践长效性不够。尽管经常学习，但拓宽思维、眼界不够，运用理论指导工作实践的能力不足，没有找到最佳结合点，遇到矛盾问题，没有首先从理论中找答案。读原著、学原文、悟原理“钻进去”但还没有“学出来”，为学而学、就学抓学的现象比较普遍，还没有很好地把理论学习成果转化为谋事干事的思想方法和工作方法。三是自觉看齐追随主动性还不够。习主席作为全党和国家的核心，在思想作风、工作作风、精神状态等方面，为我们立起了看齐标准，为了国家和人民，他选择“我将无我”;反观自身，尽管也有夜在公的劲头，但有时也感到疲急，在思想上不自觉地放松;能够坚决落实上级指示要求，但有时在工作任务重、时间要求紧的情况下，还有差不多的思想，表面上看是工作标准，实质上是还没有站在维护权威、看齐追随的高度来认识。

　　(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。坚持组织强则队伍强的理念，狠抓组织功能建设，强化把方向抓大事、统班子带队伍的能力，我能够主动扛起主责主业，带领大家圆满完成各项任务。但用“全面”“充分”的标准要求来对照衡量，仍然还有不少差距：一是认真较真不够严。“老好人”思想在工作中还有一定的市场，管理干部不够严，对少数同志作风松散、工作粗疏等问题，提要求的多，批评帮助的少，干部队伍稳而不活、全而不强的问题还比较突出;管理党员不够严，对个别模范作用不好的党员，狠下心来用规章制度严纠严治不够。二是组织功能不够强。今年，我们下发了《党建汇编》，尽管及时进行了宣讲解读、规范培训，但在如何强化组织功能，更好地适应新时代党的建设要求上还有很多问题需要破解。比如，组织功能发挥还不够明显，担当作为不够，贯彻民主集中制原则有差距，解决棘手问题能力弱，矛盾困难层层上交，老问题没解决又出现新情况;有的组织生活制度坚持不经常、落实打折扣，个别党小组对新的规定要求、多次规范的内容掌握不实、落实打折扣，党支部组织生活党味、辣味不浓，压力传导不实。三是工作成效不够好。党员教育宣读式、灌输式教育多，引导式、启发式教育少，缺乏针对性;从严管理多、关心激励少，有硬度缺温度;监督工作学习多、监督日常生活少，没有形成全方位、全天候。这些问题看起是经常性工作落实上的问题，但也反映出党组织抓工作开展还欠火候。

　　(四)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众的幸福感安全感，确保党永远同人民群众的血肉联系。对照发现，还存在一些不足：一是“我为群众办实事”实践活动效果不理想。虽然按照上级要求为群众解决了一些难点痛点问题，但是没有真正做到“从群众中来，到群众中去”，深入群众调研的主动性不强，不够深入，直接听取群众意见不及时不全面，在解决群众实际困难方面没有形成长效机制，“我为群众办实事”的效果不佳，反响不理想。二是服务意识和宗旨意识还不够充分。平时能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，践行执政为民的使命，主动下沉、广泛联系群众，但在实际工作中有时存在本末倒置的现象，对具体如何完成工作任务考虑多、研究多，对老百姓的一些“关键小事”投入精力相对偏少，没能时刻把群众利益放在首位，有时存在政绩观的思想，尤其在解决征迁遗留问题上还不够彻底，对群众反映的问题或想法，绝大多数进行了及时化解，但仍有个别的自认为不合理就不重视，最后解决效果不佳。三是为人民服务的精神境界还不强。潜意识里认为自己为党和人民工作多年，干出的实事、解决的问题也不少，但实际比照革命先烈、29位“七一勋章”获得者和全国优秀党员，仍有不小差距，见贤思齐，在信念坚定、无私奉献等方面做的还不够，在情感上对以身许党、以身许民的充分感悟不够充分彻底，没能及时全部地转化为为人民服务的思想自觉，比如遇到一些难缠的信访和征迁遗留问题，主动为人民请命的精神还有所欠缺。

　　(五)在带头发扬斗争精神方面。斗争精神，是共产党员最鲜明的政治品格，必须带头做到政治敏锐、态度鲜明，反思自身存在的不足：一是意识形态分析研判能力有待提升。对意识形态工作的重要性认识不足，斗争精神不够，往往把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务、轻思想”的工作倾向，抓意识形态和宣传思想工作的能力水平还需进一步加强，在创新实干中未能牢牢掌握意识形态工作主导权，导致干部普遍存在思想观念与新时代发展的要求还有差距。二是应对新形势新问题不够主动。适应新形势和解决新问题的能力不足，缺少主动性和前瞻性，遇到工作难题，有时思维视野不够开阔，举措办法不够创新，尽管有意识的想创造性开展工作，却没能拿出较好的工作举措，往往惯用老办法、老经验处理解决新问题。比如在**片区首批回迁过程中，在完成摇号选房动作后，没能及时开展走访调研，充分了解群众思想动态，发现新问题新倾向，致使在后续交款验房环节处于工作被动。三是攻坚克难的精气神还不充盈。面对困点难点，斗争精神还不够强烈，有时候思想上存在放松的心态，没有把个人逼到底线，具体表现为有时工作缺乏更为深入的调研和思考，缺少时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，敢啃硬骨头的进取心不足，研究新办法、解决新问题不到位，尤其是在解决信访老户等疑难问题上韧劲不强、办法不多、措施不果断。

　　(六)在带头落实全面从严治党政治责任方面。全面从严治党是习主席管党治党的一贯要求，是党的事业取得一系列历史性成就的根本保障。我始终坚持把纪律和规矩挺在前面，时刻以党纪法规严格要求和约束自己，带头严格贯彻执行作风和廉洁自律规定，但还存在一些不足：一是定势思维习惯依然存在。平时我十分愿意接受大家监督，也能虚心听取意见建议，自觉校正价值追求，从未搞过以权谋私，始终把廉洁作为立身做人的根本，坚持老老实实做人、踏踏实实干事。但在刚性执纪、坚决抵制身边存在的一些不良现象还不够彻底有力。二是执行规定的刚性不够。在全面从严、一严到底的形势要求下，对上级检查反复出现问题的单位问责不够，对个别混日子、靠年头、不作为的干部教育不严，对违反规定的个别公职人员处理较轻，考虑到个人前途前程、家庭后路等情况，虽然批评严厉，但发挥制度刚性约束、从严惩戒这方面做的不够好。三是勇于斗争的精神弱化。工作生活中，能严格遵守各项纪律规定，恪守行胜于言、威立于行，说自己信的、做自己说的，凡事明明白白、清清爽爽、干干净净。但是随着年龄和工作时间增长，求稳思想有所抬头，只求过得去不求过得硬，对身边反腐倡廉形势盲目乐观、压力传导层层衰减的不良现象缺少较真碰硬的勇气担当。

　　(七)在学习宣贯党的二十大精神方面。自中国共产党第二十次全国代表大会于10月16日在北京胜利召开以来，我积极关注大会盛况，通读了二十大报告、《人民日报》关于二十大报告的社论评论及上级相关文件指示以及习主席在省部级专题研讨班上的重要讲话，并通过《党的二十大报告辅导读本》《党的二十大报告学习辅导百问》《二十大党章修正案学习问答》等辅导读物提升自己的思想认识以及党性修养，但在学习上还存在以下问题：一是融会贯通做得还不够好。自己虽己通读一遍《党的二十大报告辅导读本》《党的二十大报告学习辅导百问》，并对重点内容进行勾画，但是理论联系实际做的还不好，格局视野还时常跟不上趟。领略理论全貌、吃透内在逻辑、掌握理论科学体系还不够，没有真正学懂弄通做实，没有完全做到“知其言更知其义、知其然更知其所以然”。二是学懂弄通做得还不够好。党的二十大精神立意深远、内涵丰富，受理论水平、工作阅历局限，我对其中饱含的战略思维、辩证思维、创新思维理解上还有差距，对一些创新理论还缺乏从历史维度的深刻感悟、从辩证点的深入领会、从客观实际的深度思考。我在工作中能够按照要求落实工作任务，但是对标党的二十大精神做的还不够，深入研究报告还有差距，不清楚一系列新思路、新战略、新举措的来龙去脉。三是转化运用做得还不够好。对党的创新理论说在嘴上、写在本上、放在桌上多，联系实际思考、贯通融合研究做的不够，将其转化为人民群众干事创业积极性能力较弱。主要在统筹县区党的建设、提升核心能力等现实问题上，实事求是的讲，还存在着思考不深、运用不好等问题，需要在以后的工作中下更大功夫研究破解。

　　二、原因分析

　　深刻剖析这些存在问题和不足的原因，主要有以下几个方面：

　　(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形勢任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，但主观上的积极性、主动性，投入学习的时间、精力都有所下降，学习不系统、不全面、不深入，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多，特别是对***新时代中国特色社会主义思想，还没有深刻地理解领会，以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。联系实际不紧密，对党的创新理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用，单纯为了学习而学习，指导实践不准。

　　(二)干事创业标准不够高。由于自己的思想观念比较保守，进取意识不强，目标定位不高，总觉得自己年龄大了，没有什么前途了。无论工作还是生活，一直抱着既不居后也不争先的心态，工作随大流、跟上走，不拖大家的后腿就行了。还有怕惹人、怕惹事的思想，工作中得过且过，生活中与世无争;加之自己斗志弱化，锐气消磨，有意无意就降低了干好工作的标准和自我要求、自我奋进的标准，从而懒散拖拉，工作上只求过得去，不求过得硬，降格以求，损耗了党员先锋模范的带动力量。

　　(三)勇于担当意识不够强。带头自我加压，持之以恒的抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了，尤其是面对改革发展、疫情防控、“六稳六保”、从严管党治党等艰巨任务，缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试的锐气。缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。

　　(四)党性修养锤炼不够高。在大是大非面前，能够坚决做到保持政治清醒，但打心底还认为“党性”看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系。在参加党内政治生活时，主观能动性不足，对老党员老干部职责使命认识不充分，不自觉地放松了对党性的锻炼。在实际工作中，没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己，总觉得自己是老党员，不会去碰“高压线”，结果忽视了一些小节和细节上的自律，这种思想如不及时纠正，很容易造成“千里之堤，溃于蚁穴”后果。

　　(五)自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励”、“慎独、慎初、慎微”，这些挂在嘴边、响在耳边的教诲应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求感到自己在一些方面放松了。特别是作为领导干部，恭维的话多了，批评建议少了，在这种情况下，没有很好地自我提醒、自我告诫，面对不良苗头，更多地是“随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。

　　三、下步整改措施

　　下步，我将对照差距不足，从以下4个方面抓好整改：一是强化政治引领，在坚定看齐追随上立起更高标准。坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神武装头脑，读原著、学原文、悟原理，加强和改进组学模式，狠抓理论强化、实践转化，在学懂弄通做实上求实效。坚持扭住政治能力这个关键，加强政治历练，强化政治责任，锤炼把握方向、把握大势、把握全局的本领，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是加强全面领导，在夯实基础根基上倾注更大精力。在统筹谋划上，把各要素整合起来，把贯彻执行与关闸分流统一起来。在推动工作上，把安排部署与跟踪问效贯通起来，把紧前工作与阶段工作衔接起来，把常态工作与临时工作统一起来，把上级指示与本级计划结合起来，把组织决策与问计于民统一起来。在人才培养上，把强思想与强技能统一起来，把抓领导能力与抓执行能力结合起来，把抓党员队伍与抓群团队伍结合起来，抓好经常性的教育引导，一点一滴、一招一式蹲苗促长。三是着眼风险防范，在单位长远发展上前瞻谋划。坚持精准施策、全面用力。抓强组织建安，用好经常性组织生活这把“手术刀”，从缴党费、上党课、过党日等具体生活规范抓起，从党员思想汇报、民主评议党员等制度要求严起，常态开展批评和自我批评，经常进行思想交锋，不断强化刀刃向内的斗争精神，通过锤炼党性原则强化支部的组织力、感召力、凝聚力，能够预判风险、驾驭风险。治理隐患固安，打牢基础建安，紧盯日周月季工作落实，经常抓、抓经常，反复抓、抓反复，厚实安全发展底基。四是持续正风肃纪，在全面从严治党上树立良好形象。严格遵守政治纪律和政治规矩，坚持用《党章》、“三条例”、“两准则”管住言行，持之以恒抓好中央八项规定及其实施细则精神落实，谨记习主席“打铁必须自身硬”教海，把修身律己作为必修课，坚定理想信念这个主心骨，守好为官清廉这个基本底线，切实为群众树立样板、作好表率。要坚持求真务实的工作作风。把一切工作的出发点和落脚点建立在务实的基础上，讲实话、出实招、办实事、求实效，坚决破除形式主义、官僚主义;加强压力传导，狠抓末端落实，充分调动各个层次积极性，防止上热中温下冷。要自觉过好双重组织生活，持续推动批评和自我批评成为常态，积极开展健康的思想斗争。要强化主动作为的责任担当。坚持守土有责、守土负责、守土尽责，按工作分工抓好各自分管领域，心无旁彗带头干、带领干、带动干，把自身价值充分体现在带领群众攻坚克难推动高质量发展的火热实践中，以干成就事业、以干树立形象。

【篇五】20_年民主生活会六个带头检查材料

　　今年以来，通过参加镇党委理论中心组学习和结合个人自学，我认真学习了党的十九大精神以及***新时代中国特色社会主义思想，学习了新修订的《中国共产党章程》和《》《中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》，重温了《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，按时足额缴纳党费。认真撰写学习笔记和心得体会，广泛征求意见建议，对照《准则》和《条例》，深刻剖析、全面梳理自身存在的问题，着力从学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级决议决定、对党忠诚老实、担当负责、纠正“四风”不止步、严格执行廉洁自律准则等方面，深入剖析根源，提出针对性的整改措施，形成了个人对照检查材料，现就有关情况汇报如下：

　　一、自身存在的问题

　　(一)在理想信念方面。在加强政治学习和提升党性修养方面有所松懈，特别是对党的十九大精神学习不够深、不够透，运用实践能力尚显欠缺，在日常工作中，把过多的经历和时间放在了具体工作中，学习的计划性、系统性不够强，工作繁忙时经常把政治学习放在一旁，向后拖延，没有始终保持政治学习的常态化。

　　(二)工作作风方面。在服务基层、联系群众方面还有所欠缺，虽然也经常下基层，却没有真正深入基层，缺乏工作重心下移。在基层调研活动中，有时满足于听汇报、看成果，与基层群众深入交流比较少，对少数群众反映的现实问题，没有上升到一定高度进行研判。对于部分群众提出的意见和建议，有时口头交办给下属，事后没有及时跟踪督查。

　　(三)个人担当负责方面。在开展工作方面怕有风险，不敢创新突破，缺乏深入思考研究，思想懒惰，有时有等靠思想，缺乏先创先干和主动担当的意识，没有时刻以高标准严格要求自己艰苦奋斗思想有时放松，出现精神懈怠和享受思想。对工作中出现的新问题，知识储备不够，主动研究不够，措施办法不多，有畏难情绪。

　　(四)在纠正“四风”方面。工作作风不实，求真务实的精神不够。接到工作任务时，有时首先想到的是怎样尽快完成，而是不是怎样做到最好，有时存在着应付以求过关的想法，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。对有关的政策法规研究不够，主动服务一是有待进一步加强，同志间的思想交流不够，深入基层研究不够，致使工作效果不够理想。

　　二、产生问题的原因

　　(一)在政治学习上，重视程度不够。片面的认为政治学习是“务虚”，具体工作是“务实”，总感觉最终要看结果，把工作和学习混为一体。其根本原因还是对政治理论学习的重要性认识不足，自认为作为一名老党员，在大是大非面前不会出现问题，学习的最终成效还是要靠工作成果来体现，与其学习理论，不如多干一点，从而放松了对自己的思想改造。夕

　　(二)在践行宗旨上，理解深度不够。把更多精力放在了抓分管工作，确保任务指标完成，把做好分管工作与服务群众划上等号，认为做好本职工作就是服务好群众了，在解决群众困难方面考虑的不多、做得不好。虽然平时也主动到基层督导调研，但有时只按照下面同志的安排和程序走，调研的的目的性和针对性不强，与群众接触面不够广、交流不够深入，存在走马观花、形式大于成果等现象。

　　(三)在担当作为上，攻坚力度不够。当工作推进遇到瓶颈时，对一些不确定因素，心存顾虑宁可放慢节奏，也不愿冒风险，存在等、靠、要心理，自己主动作为、率先垂范不够，担当意识、进取意识、争先意识有所弱化。

　　(四)在纠正“四风”上，党性锻炼紧度不够。学习不够主动，不深入，放松了理想信念和党性修养的加强，缺乏艰苦奋斗精神。对自己的要求标准有所降低，工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　三、今后整改方向和改进措施

　　(一)加强理论学习，提升党性修养。切实把政治学习摆上重要位置，纳入日常工作学习计划，树立终身学习理念，深入学习党的十九大报告的新精神、新要求、新理论，准确把握***新时代中国特色社会主义思想。在学习过程中既要做到学有所思又要做到融会贯通，学以致用，不断提高自身政治理论素养。

　　(二)强化宗旨观念，践行群众路线。将全心全意为人民群众贯穿于工作始终，把群众利益作为第一追求，重大决策事前征求群众意见，重大事项接受群众监督。经常主动深入基层，加强调研，同人民群众面对面交流，对群众遇到的困难和问题要时刻放在心上、抓在手上、全程跟踪解决，切实解决群众关心的热点、难点问题，以实实在在的的工作成果取信于民。

　　(三)强化担当意识，克服畏难情绪。要坚定信念，勇于担当，勇于开拓，创新开展工作，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，增强责任意识、创新意识，从思想上克服畏难情绪、克服消极思想，做到知难而进，敢于迎接挑战，以实际行动抓好工作。

　　(四)改进工作作风，破除急躁情绪。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论指导下开展工作，深入实际，多联系群众，倾听群众意见，自觉践行党的群众路线。努力克服消极思维，破除急躁情绪。善于从政治、全局的高度认识事务，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。以上对照检查，是本人的自我剖析。或许不够全面、深刻确切，敬请同志们批评、指正，我将虚心接受。

【篇六】20_年民主生活会六个带头检查材料

　　“同志，请你注意一下，你刚才提的是工作建议，不是批评意见，相互批评要直截了当……”日前，在某镇民主生活会上，宾阳县纪委监委安排到会指导的督导组毫不客气，及时“叫停”，当场提醒矫正。

　　是否开好民主生活会是检验党内政治生活的“试金石”。20_年，为加强对民主生活会的监督检查工作，宾阳县纪委监委坚持问题导向，紧盯民主生活会各个环节，制定20_年度党员领导干部民主生活会必说清单和监督工作清单，督促各单位加强党内监督，充分发挥批评和自我批评作用，进一步规范党内政治生活，力戒敷衍了事。

　　在宾阳县纪委监委出台制作的20_年度党员领导干部民主生活会必说清单和监督工作清单里，会议有关程序、参会人员、需要说明事项、对照检查材料等相关内容十分明确。清单中细化列举了18条具体细则，让基层党组织参照实施，推动民主生活会工作走向规范化，让“红脸出汗”成为常态。

　　具体如何实施这18条具体细则？宾阳县明确16名县领导牵头，分别前往各自联系点调研指导工作，对各单位学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评等各个环节，及时予以指导。该县委县直机关工委、县纪委监委、县委组织部抽调人员逐一参加被监督单位的民主生活会，根据一年多来对各监督单位的日常监督、参会监督和明察暗访检查情况，结合部分监督单位的县委巡察问题情况反馈等内容，认真对照班子及班子成员在民主生活会中查找出的突出问题、相互批评等情况，评估问题查找“实不实、准不准”。

　　“督导清单使我们的督导工作开展有章可循，比如在谈心谈话、分析典型案例、批评和自我批评等关键环节，我们都规定了三到五种具体的督导要点，对个别单位查摆问题不具体、个人有关事项报告不明确不全面的，个人对照检查材料不直截了当谈工作谈成绩多、较少谈问题等问题，我们将责令修改或重写，达到祛‘甜’味增‘辣’味的效果。”参与镇督导工作的马佳妮说。

　　此外，该县纪委注重加强对反馈问题整改的监督，抓好民主生活会整改落实的后半篇文章。对各监督单位查找出来的问题进行再梳理，形成问题清单，全面掌握各单位目前存在的主要问题，逐项对账销号，着力抓好整改督促检查工作，压实全面从严治党的主体责任。

　　截至目前，该县纪委监委共派出纪检监察干部78人（次），已督导召开民主生活会62场（次），提出修改意见建议87条。

【篇七】20_年民主生活会六个带头检查材料

　　按照这次党史学习教育专题民主生活会的部署要求，我围绕主题，认真学习规定篇目，对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等五个方面，紧密联系思想和工作实际，深入查摆问题、深刻剖析根源，明确努力方向、制定整改措施。现将个人检视剖析情况作一汇报：

　　一、对照检查出的主要问题

　　(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是政治理论学习流于形式。在学习党的十九届六中全会时，没能深刻感悟“两个确立”的决定性意义，没有做到学习与工作紧密联系，没有做到经常性运用党的理论武装头脑,解决自己的思想问题，致使理论水平不高。比如：很少深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍，在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是学习理解还不够透彻。在贯彻***新时代中国特色社会主义思想，坚决维护***同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，但对学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，还缺乏刻苦钻研的自觉性，满足于学习现有的、已知的、本职的，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准。

　　(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履行职责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。对上依赖主任，工作当二传手，走过场，不出头，不定事，有时存在着应付过关的想法。对比自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待的劲头已经逐渐淡化。具体讲，一是抓工作力度不够。围绕落实县委县政府高质量发展的工作举措，对其深远意义思考不深、实践路径把握不准，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石留印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下的要求还有一定差距。比如在分管扶贫工作上，基本都是领导在催着走，上面催一催，我们往前赶一赶，没有把文件精神吃透，也没有很好的思考怎样超前谋划工作。

　　(三)带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是考虑问题不全面，缺乏整体性、全局性，不能站在大局考虑问题，不愿多承担责任，怕自己被追究责任，不能正确认识局部与整体的关系，思想认识没高度，没有把分管的工作责任落在肩上，不善于在大格局中找定位、定目标。二是不善于担当。工作上拈轻怕重，回避矛盾，存在多一事不如少一事的错误思想，主动衔接协调相关单位解决问题少。

　　(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是存在学用脱节现象。虽然也认真学习党的十九届六中全会精神，但往往停留于表面。对结合上级精神，结合我本职工作实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。比如，分管的办公室党组织工作。二是深谋远虑不足。针对分管工作思考不足、谋划不多，片面认为工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动化解，打好主动仗，针对推进工作中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。

　　(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义、官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是协助抓好党风廉政建设工作做的不够到位。分管党风廉政教育时抓得不紧，教育方式方式单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，存在好人主义思想，对一些苗头性问题闭口不提或者睁一只眼闭一只眼，怕伤了同事之间的感情。谈心谈话做的不够到位，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政日常行为规范情况的监管还不够到位。二是紧张快干作风有待加强。抓重点工作推进还缺少雷厉风行、紧张快干的作风，领导交办的工作有些统筹协调还不够到位，跟进指导不够及时，致使推进缓慢、见效不快。三是跟踪问效劲头不够明显。对一些既定的事项、确定的工作紧抓不放、督查问效不够，“有所作为”“竭力而为”的劲头不足，有些工作还不能达到标准要求。

　　二、产生的问题原因分析

　　之所以出现这些方方面面的问题，究其原因，主要是理想信念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，忽视了联系实际开展学习研究，以至于问题不能及时发现、有效克服。

　　一是理论学习不够深入。在学懂、弄通、做实***新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学矛盾。

　　二是党性修养有所减弱。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力。

　　三是干事创业劲头不足。能够当好主要领导参谋助手，积极协调好分管的工作，扎实有力地推进分管联系的工作。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，工作积极性、主动性、创造性不够。

　　四是自身要求有差距。廉洁自律的标准还不够高，遵章守纪的意识还不够强，工作作风、领导作风还不够深入扎实，没有严格按照党员标准来要求自己，对艰苦奋斗、勤俭节约、乐于奉献等优良作风有所放松，对厉行节约反对浪费的规定执行的还不严格。

　　三、今后努力方向和整改措施

　　今后我将进一步坚定理想信念、宗旨意识，转变工作作风、强化廉洁自律意识。

　　一是增强学习自觉性。从应付性学习转变为主动钻研学习，从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”，做到锲而不舍，学而不倦。进一步夯实理论基础，切实做到学以致用、以用促学，持续提高履职能力，增强履职实效，特别是加强巡察业务方面的学习，尽快进入角色。

　　二是增强责任担当。用心对待工作，努力研究工作，在创新中增强动力，在敬业中有所作为。加强与领导同事们的沟通交流，工作上力求圆满，尽可能把问题想深一点，把困难看多一点，把工作做细一点，不留漏洞和遗憾。工作中改变“等会议部署、等领导安排、等上级催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。

　　三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率，真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。

　　四是坚持严于律己。认真履行廉政承诺，做到守规矩、明纪律，严格遵守廉政建设各项规定，从严落实中央八项规定，严格按制度办事，自觉抵制腐朽思想侵蚀，从严要求家属和身边工作人员不谋私利、不搞特权，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，正确使用手中的权力，严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。

【篇八】20_年民主生活会六个带头检查材料

　　按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析-。

　　一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

　　总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。

　　一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

　　二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。

　　三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

　　二、存在的主要问题和根源分析

　　自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。

　　一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

　　存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

　　二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有一定的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

　　三是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

【篇九】20_年民主生活会六个带头检查材料

　　围绕民主生活会主题要求,加强学习,开展谈心谈话,认真盘点开展主题教育以来的收获,重点查找自身存在的突出问题,深刻剖析产生这些问题的原因,并制定整改措施和今后努力方向。现就个人有关情况检视剖析如下；

　　一、开展主题教育以来的收获；

　　这次主题教育，是自己入党以来参加党的集中教育学习最系统、对照最深入、思想淬炼最深刻的一次。三个月来，紧紧围绕“___总要求”，牢牢把握目标任务，坚持做到思想、学习、工作、作风全方位检视整改提升，取得了比较扎实的成效。

　　一是坚定了忠诚笃行的信念。坚持把理论学习贯穿始终，紧紧围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这条主线，读原著、学原文、悟原理，学习党的十九届四中全会精神，通过系统学习，思想上更加清醒，政治上更加坚定，对***新时代中国特色社会主义思想有了更加深刻的认识，更坚定了拥护、忠诚和捍卫党中央领导核心的信念。

　　二是树立了担当尽责的信心。把尽职尽责，实事求是作为学习贯彻党的创新理论和推动工作的有效举措，聚焦教育教学工作领域短板不足，深入教学一线，听取教师、学员、班主任意见;对标先进省市学校经验，进一步清晰了提升教学工作科学化水平的有效路径，增强了扩容转型、做大做强的信心。

　　三是坚定了以人为本的诚心。强化了全心全意为人民服务的宗旨意识，聚焦教学中心任务，谋划和推进工作。紧紧抓住教师队伍建设、教学规范化管理这两个软核心，以全面谋划做好20__年招生工作为抓手，解决真正关心关注的问题。

　　四是锤炼了自律守法的决心。学习领悟***关于全面从严治党的重要论述，更加坚定了保持清正廉洁党员形象、自觉同腐朽、特权思想做斗争的信念，强化了把新时代党的作风建设要求落到实处的政治、思想和行动自觉。

　　二、个人存在的主要问题；

　　通过深刻检视剖析，自己在思想、政治、作风、能力等方面仍存在较大差距。

　　一是理论学习武装头脑有差距，学用结合不紧密。对***新时代中国特色社会主义思想和党章的学习缺乏主动性，满足于参加集中学习，个人学习体会不深入，不专注，不系统。政治理论学习的自觉性不强，思想锤炼上有所放松;对个人要求时松时紧，行为标准时高时低。作为分管教学工作的副校长，还存在对党的基本理论学习不经常、不深入;对新时代新发展理念、新时期新形势下老年教育工作规律把握不准;学用结合、学以致用上不能融会贯通等问题。

　　二是争先创优勇于创新意识不强，思想站位不高

　　由于有时日常工作事务琐碎，存在遇到难点重点工作推进力度不够的问题;在工作力量摆布上，着眼于当下、点上出彩的工作会有，打基础抓长远的工作抓得相对少(如教研教改提升、教师队伍建设管理、班级管理规范等方面)。

　　在工作中有时会出现畏难心理，担当担责方面有待加强;需要在思想上进一步筑牢“四个意识”、“四个自信”，并切实落实到行动上。信念、情怀、修养还有待提升。

　　三是坚持原则、实事求是的工作作风不扎实，担当意识不够

　　自己觉得从事教育教学工作多年，有时会出现凭经验办事、靠主观判断的问题，到教学一线听课调研不够，座谈听取教师学员意见建议不够，导致对工作创新挖掘的不多、研究的不透。

　　在学校集体决策过程中，面对多数人的意见，有时候不愿直抒己见，尤其对自己分管范围之外的工作，不愿过多参与。

　　主观原因是“老好人”思想作祟，没有从讲政治的高度去认识把握工作;对自己放松了要求，缺乏坚持原则、实事求是的工作态度。

　　四存在问题恐慌和能力不足问题，与新时代要求有差距

　　对教育前沿消息、专业知识学得不多，对新发展形势研究不够，对整合资源服务创新发展缺乏有效思路和实践。比如，对课程体系建设、对课程创新管理、对教师引进机制探究、对树立特色品牌课程、对教学管理队伍建构开发等方面都有待改进和提升。攻坚克难的狠劲韧劲不够足。对安排的工作抓得不狠、盯得不死、督导不力，以致短板时有出现。

　　五是批评和自我批评不深刻，慎独慎微有差距。没有认识到批评和自我批评是党员干部加强党性修养、发扬党的优良传统、营造风清气正政治生态的重要内容，是践行党的宗旨、密切联系群众的重要手段，从而缺乏了开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉。

　　在讲纪律、守规矩方面，就事论事多，由事讲法讲规、不到位。在大是大非上能做到公私分明、克己奉公，但在小事小节上会有所松懈。

　　双重组织生活没有落实到位，有时会因为工作安排不开，不能参加党委组织的参观、看警示片等学习活动;日常听取分管处室人员意见做的还不够，有时只满足于听取工作汇报，对大家的思想情况了解得还不够经常和深入，工作谋划、分工、调度能力有待加强。

　　三、产生问题的原因剖析；

　　以上问题的存在，有着深刻的思想根源。主要是没有深入学习、体会、贯彻总书记思想，没有用新思想及时改造和武装自己，确立正确的世界观、人生观、价值观。主要原因有以下几点：

　　一是理论学习不够深入。作为受党培养多年的党员，对党怀有深厚的感情，能够带着感情、带着责任、带着使命认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想。但是表现在理论学习上的“懒、浅、散”，从根本上讲，还是没有真正认识到理论学习的重要性，缺乏深学细悟、身体力行的坚持精神，很大程度上影响了学习质量，缺乏往深里走、往心里走、往实里走的劲头和决心。

　　二是政治能力不够过硬。政治站位不够高、政治敏感性不够强，对错误言行进行抵制和斗争做得不够。政治能力不足，对一些问题没能从讲政治的高度来分析和辨别，

　　三是宗旨意识不够牢固。以人为本，为人民服务的宗旨意识树得不牢，问需、问计于服务主体做得不好，听课制度、教研督导制度没有严格执行。究其根源，主要是主动服务的意识有所弱化，没能踏下心躬下身，真正离倾听师生心声，对教学情况掌握不全面、不准确，解决问题不及时、不彻底。

　　四是担当作为不够主动。对教学工作服务大局的使命认识不到位，担当精神和担当本领上有所欠缺。存有杂念，怕说多了越位、管多了越权。再加上平时限于琐务，对教育新形势新知识学得不多，也影响了担当作为的魄力和智慧。

　　五是作风建设不够扎实。克服形式主义、官僚主义态度不够坚决，纪律意识和底线思维不够强，在一定程度上缺乏对组织、对人民、对法纪的敬畏之心。

　　四、下步整改措施；

　　一是深学理论，厚植思想根基。坚持读原著学原文悟原理，认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，认真参加党支部组织的学习活动，认真坚持自学，以学思想筑根基、强信念。把深入学习与推动工作相结合，结合工作实际、工作需要，做到学用融通、知行合一。

　　二是锤炼党性，提高政治能力。自觉经受思想淬炼、政治历练、实践锻炼，提高政治鉴别力，旗帜鲜明反对和抵制一切错误言行。强化纪律意识，经常征求领导、同事和师生代表的意见，进行批评和自我批评。

　　三是牢记宗旨，提升业务水平。牢固树立以人为本的教育理念，想他们所想，急他们所急，用真心真情，用科学的方法，过硬的业务能力去抓工作，以教育教学的实际成效取信于师生，取信于社会。

　　四是提升站位，认真履职尽责。把主题教育整改作为勇于担当的动力，对标先进，提高站位，促进教学科学化水平，促进教师队伍建设，促进教学规范化管理，促进教研教改开展，提升大学的优质示范引领作用。

　　五是树立形象，改进工作作风。认真贯彻落实《党章》《准则》和《条例》，从内心深处树牢纪律规矩意识，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。坚定维护团结大局，构建清清爽爽的同志关系。

　　在今后的工作中，我将进一步整改落实，不断提高素质，提升能力。真诚欢迎领导和同志们提出批评意见，帮助我更好的找准问题，改进提高。