个人存在问题剖析材料范文(精选4篇)
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更新时间：2024-06-22 19:35:04 发布时间：24小时内
执行&ldquo永远不要忘记初衷，牢记使命&rdquo主题教育是一个&ldquo大市场点&rdquo。解决突出问题是历届主题教育的出发点和落脚点永远不要忘记初衷，牢记使命&rdquo主题教育也不例外。 以下是为大家整理的关于个人存在问题剖析材料的文章4篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】个人存在问题剖析材料
根据县纪委、县委组织部《关于认真开好基层党委（党组）领导班子民主生活会的通知》的要求，局班子进取行动，认真对待。经过召开座谈会、发放征求意见函等形式，进取主动向局内部人员、服务对象代表等广泛征求意见，并对意见和提议认真地进行了梳理、分析和研究，查找了自身存在的突出问题。下头，我代表局党组就班子存在的问题和今后改善方向作如下阐述：
一、班子运行情景
今年以来，局班子在县委、县政府的正确领导下，以高度的政治职责心，良好的精神状态，紧盯年初既定工作目标，解放思想，鼓足干劲，开拓创新，推动各项工作向纵深发展。班子整体运行情景良好，充分证明了我局领导班子是一个富有凝聚力、战斗力及亲和力的班子团队，主要表此刻：
是一个好学求进的班子。应对新时期农业发展的特点，班子成员加强了党的路线方针政策、市场经济理论知识和法律法规知识的学习，进一步提高了思想政治素质和发展创新意识。
是一个团结协作的班子。始终坚持民主集中制原则，充分发挥团体智慧，班子成员实行团体领导下的分工负责制，各成员之间团结共事，做到分工不分家，相互尊重，相互支持，相互补台，相互进取，不断促进我县农业经济发展。
是一个求真务实的班子。坚持从实际出发，重实情、说实话、出实招、求实效，注重每一项工作的有效落实，各项工作推进有力有序。粮食生产喜获丰收、基础设施渐趋完善、特色产业蓬勃发展、休闲农业如火如荼、农业产业化快速壮大、农产品质量安全监管成效显著。今年以来，共向上争取农业项目16个，项目总资金1542.5万元，被农业部评为全国农技推广示范县。
是一个廉洁守纪的班子。坚决执行“三重一大”决策制度，落实党风廉政职责制，坚持每季度召开一次党风廉政分析会，严格遵守中央八项规定。到目前为止，我局未发现班子和干部有违反中央、省、市、县有关规定的行为和现象。
二、存在的问题及原因
（一）存在的问题
一是在理论学习上还不够深入、系统，许多学习资料只是停留在通读的层面，没有静下心来系统研读和深入体会；二是深入基层调研指导不够，忙于具体事务多，进行调研和指导检查的时间少，深入企业、深入基层，办实事、办好事的效果还不明显；三是班子成员对分工和职责不够明确，有时遇到不需要主要领导拍板的事也要找主要领导拍板；四是在用人机制上，缺乏奖优罚劣的激励机制，致使一些干部学习业务知识的进取性不高，工作不扎实。
(二)原因剖析
1、由于工作任务繁重，对所学理论知识未进行深入学习，我们虽然建立了雷打不动的每周一学习制度，但学习形式和方法单调，以学文件代替学理论也有发生；学习缺乏深度，理论联系实际把握得不够好，学习收效不够明显。
2、因项目增多、人员较少，局班子应付检查多、应付会议多；深入基层发现问题、分析问题、解决问题做得还不够。
3、因人事变动和分工调整，一些干部未及时熟悉自我的业务工作，且怕事情做错而担责。
4、存在“老好人”思想，怕得罪人，总想着能过就过，谁都不得罪最好，对不良现象也是睁只眼、闭只眼。
局班子认为，上述四个方面的问题，既有其普遍性，又有其典型性，既有其存在的客观方面原因，又有其存在的主观方面原因，反映了我们在自身思想政治素质和领导本事水平上存在的差距。从思想根源上剖析，领导班子用邓小平理论自觉进行世界观、人生观改造做得不够，功夫下得不深；党性锻炼要求不严，离牢固树立梦想和宗旨观念的要求还有距离。
三、整改思路和措施
1、加强学习教育，努力提高政治理论水平和指导实际工作的本事。按年初制定的学习计划完成所规定的学习专题和学习资料，把理论学习与业务培训紧密结合，大兴“学以致用”之风。
2、转变工作作风，切实提高政务服务质量。从领导班子做起，牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的宗旨，抓住立党为公，执政为民这一本质和核心，发扬密切联系群众优良作风，牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入基层调查研究，从群众反映的热点、难点问题抓起，带着深厚的感情去帮忙群众解决实际问题。
3、进一步明确班子成员的分工和职责。除重大事项提交党组研究决定外，分管领导职责范围内的事项，分管领导应敢于作出决定。
4、进一步建立和完善机关工作制度，制定操作性强的机关工作人员德、能、勤、绩考核办法，建立完善的激励机制。同时，加强班子成员之间、班子成员与干部员工之间的思想交流和谈心，增进相互之间的了解与信任，尽力解决干部职工在工作、生活上的实际困难，切实增强领导班子的凝聚力和战斗力。
【篇2】个人存在问题剖析材料
主题教育开展以来，我通过召开座谈会和个别干部谈心谈话等形式共征求到意见建议***条，经梳理，主要查摆出 个方面 条问题。
（一）在加强理论学习，强化理论武装方面。
1.学习深度不够、学用结合有差距。主要表现：平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化吸收不够、理解不够深刻，面对新时代新要求时，运用党的创新理论指导实践、推动工作上做的不熟练。
根源剖析：“学用结合”的思想和认识不深，没有将***新时代中国特色社会主义思想和总书记对河北的指示批示，与各项重点工作有机结合、融合起来，理论指导实践的深度和力度不大。
整改措施：1.坚持带着问题、带着思考学。带头学习贯彻***总书记系列重要讲话精神，深学深悟、常学常新；2.坚持联系实际、联系工作学。深入学习贯彻***总书记对XX工作重要批示指示，带头落实和实践。
整改效果目标：使理论学习成为行动自觉，切实用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，达到学用合一的效果。
完成时限：立行立改，长期坚持。
2.缺乏学习自觉性和主动性。主要精力放在抓具体业务工作上，有时把中心工作看成硬任务，把理论学习看成了软指标，理论学习的时间和效果得不到保证，存在以干代学的现象，从而导致学习的全面性和系统性不强。比如，自己虽然也制定了个人自学计划，但比较粗燥，执行也不到位。
根源剖析：在思想上对理论学习的认识程度不高，有时认为自己对政策理论理解的比较深、把握的也较准，放松了对理论知识的再学习、再深化，导致自己不能够灵活运用最新的理论和理念武装头脑。
整改措施：1.按照上级要求，组织好XX的集中学习、开展好个人自学，切实让学习成为一种自觉行动；2.通过专题党课、专家辅导、利用红色资源开展党性教育等形式，组织开展学习，确保学习效果。
整改效果目标：雷打不动地坚持中心组集体学习和个人自学，并以制度的形式固定下来，坚决用党的最新理论武装头脑、指导工作。
完成时限：立行立改，长期坚持。
（二）在加强政治建设，增强“四个自信”，做到“两个维护”方面。
3.党内政治生活的执行不严格。带头开展批评与自我批评不经常，坚持不严格，多数情况都是上级要求才开展民主生活会，很少主动地运用民主生活会形式检视问题、提高能力、推动工作。
根源剖析：对党内政治生活思想认识上不深刻，运用批评与自我批评的武器不熟练，存在“批评同志怕伤和气,批评自己怕没面子”的顾虑，缺少揭短亮丑、动真碰硬的作风。
整改措施：1.严格落实党内生活各项制度，坚决用好“四大法宝”，也就是坚持贯彻执行民主集中制、坚持批评和自我批评、坚持严格党内生活、坚持党性原则基础上的团结，切实把党性锻炼融入工作和生活的各个方面；2.注重加强党内政治文化建设，贯彻落实党内各项规章制度，做到常态化、制度化。
整改效果目标：通过严格的党内生活，营造风清气正的良好政治生态。
完成时限：立行立改、长期坚持。
4.对干部职工的思想动态掌握不全面。主要表现：主要精力放在事务工作上，和同志之间交流工作也比较多，交流思想比较少，对他们的思想动态掌握得不全面。
根源剖析：根本原因在于党性锻炼弱化、党性修养放松，没能严格执行党内政治生活制度。
整改措施：1.作为XX全面从严治党“第一责任人”，我将进一步深化对党性观念的认识、理解和把握，全面加强党内政治文化建设；2.严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话等制度要求，及时了解干部队伍思想动态，营造和谐融洽的工作氛围。
整改效果目标：全面增强政治性、时代性、原则性、战斗性。
完成时限：立行立改、长期坚持。
（三）在弘扬奋斗精神，干事创业敢担当方面。
5.开拓意识和创新精神欠缺。主要表现：日常工作中，习惯用惯性思维、常规方式去分析问题、破解难题，导致工作效果不理想。同时，在激发同志们干事热情方面办法不多，部分干部不想为、不敢为、不会为。
根源剖析：究其原因，一方面，自己思想解放的程度不深，运用新思维、新举措破解发展瓶颈方面，还需要进一步加强；另一方面，激励干部担当作为的措施和办法，还需要进一步拓展。
整改措施：1.坚持走出去，开阔眼界、放大格局、灵活思维，吸收解决问题、推动发展的新观念、新方法、新策略；2.准确掌握下面的状态，运用各方面措施，激发干部干事创业的激情和活力。
整改效果目标：坚持高标定位、精益求精，用新思想、新理念、新要求推动工作实现新发展，使承担的各项工作出精品、出亮点。
完成时限：长期坚持、立行立改
6、工作效率不高。担任XX后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。
根源剖析：进取意识不强，缺乏持之以恒争先进的劲头和勇气，没有尽自己最大的能力与努力去克服一切困难，做好每一件事情。
整改措施：1.坚持阶段性工作和经常性工作有机统一，当前工作和长远工作的有机结合，认真分析当前和今后一个时期工作中可能出现的各种问题，增强工作的预见性、前瞻性、系统性；2.提高工作标准，把“好”作为最现实的工作标准，把“快”作为最有效的工作方法，努力创先进、争优秀。
整改效果目标：各项工作有条不紊、高效率、高质量推进。
完成时限：长期坚持、立行立改
（四）在践行根本宗旨，为民服务解难题方面。
7、一线调研少。作为XX人员，工作中大部分时间都是在“关起门来研究”“围绕领导搞服务”，平时抽出来时间深入到农村和企业调研还不够，即使去了也是浮在上面多，真正沉下去少，开展调查研究不深入，对群众的真实想法和农村的真实情况了解得还不深不透。
根源剖析：自己的公仆意识和群众观念弱化，对老百姓的需求了解得不具体、不深入。
整改措施：1.结合XX的工作，制定调研计划，多收集基层和群众的意见建议，为XX科学决策提供依据；2.围绕收集到的群众意见建议，开展监督检查，推动问题解决。
整改效果目标：认真听取群众和社会各界的意见建议，努力为群众解决问题。
完成时限：立行立改、长期坚持
8、解决群众问题少。主要表现：工作中面对来访群众特别是有信访问题的群众，总觉得时间过了问题慢慢就会解决，安抚劝慰多，解决问题少，设身处地为群众着想不够。
根源剖析：群众观念淡化、为民情怀弱化，对群众反映的问题不能感同身受。
整改措施：1.坚决树牢群众观念，努力处理群众反映的事情；2.坚决走好群众路线，增进群众感情，把群众的事当作自己的事，切实提高群众满意度。
整改效果目标：坚持热情周到，积极解决群众反映问题。
完成时限：立行立改、长期坚持。
（五）在保持政治本色，清正廉洁作表率方面。
9. 自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，也进行了走动。
根源剖析：纪律规矩意识有所淡薄，对一些习以为常的社会风气，抵制还不够坚决。
整改措施：严格执行各项纪律规矩，带头做到自律、自省、自警，时刻严格要求自己，要求别人做到的，自己首先要做到，禁止别人做的，自己要坚决不做。
整改效果目标：通过自己的率先垂范，在XX形成遵规守纪的政治生态和风气。
完成时限：立行立改、长期坚持。
10.对个别干部存在的苗头性、倾向性问题，批评教育得不及时。主要表现：平时忙于工作，对一些干部的思想动态了解不及时，有时发现个别干部的问题，碍于情面不愿严肃处理。
根源剖析：思想上放松了对干部队伍的从严管理，有时感觉同志们工作不容易，为了避免打消工作积极性，碍于情面，减弱了从严问责的力度。
整改措施：1.我个人坚持以身作则、严于律己，模范执行廉洁从政各项规定；2.坚持从严教育、从严管理、从严监督、从严问责，让干部明白“为官不易”，更要“为官有为”。
整改效果目标：带头执行党的政治纪律和政治规矩，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时，加强干部作风建设，努力打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。
完成时限：立行立改、长期坚持。
13.监督执纪问责抓得不严厉。主要表现：对干部监督惩治力度不大、手段不硬，还存在一些违反工作纪律的现象，预防和惩治办法和力度需要进一步加强。
根源剖析：对一些干部的违纪现象失之以宽、失之以软。
整改措施：认真履行党风廉政建设主体责任和“第一责任人”的职责，坚持严管就是厚爱，狠抓干部作风建设，严格党风廉政建设各项制度。
整改效果目标：认真落实“一岗双责”，以自己的实际行动影响和带动其他同志，努力带出清正之风、清廉之风、清明之风。
完成时限：立行立改、长期坚持。
【篇3】个人存在问题剖析材料
一、存在的问题
1、思想意识方面：个人大局意识不强，工作过程中与其他同志交流较少，工作效率较低；看齐意识不强，对自己要求低，只是关注自己个人工作，不积极主动向先进同事学习其身上所具备的精神。
2、工作作风方面：工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心，工作只是流于表面，只是被动的去接受上级的任务，工作主动性不强，工作标准较低，缺乏积极性，主动性，创造性，处理问题患得患失，瞻前顾后。
3、履职尽责方面：只是按部就班完成上级分配的工作任务，在履职尽责方面只是循规蹈矩，安于表面，同时不能向上级积极反映自己在工作中遇到的问题。
4、自我要求：只是安于现状，学习主动性不强，对个人要求较低，创新意识不够强烈。
二、原因分析
1、自觉主动性较差。从思想上就没有对党的“四个意识”方面的学习重视起来，降低个人要求标准，安于现状，疏于同事之间的交流。
2、思想上对自己要求不够严格，工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心，工作缺乏热忱，缺乏工作主动性。
3、不能时时刻刻以党员的标准要求自己，思维局限。
4、未能树立担当责任、攻坚克难的决心。
三、整改措施
1、认真学习“四个意识”方面的知识，认真做好笔记，举一反三，认真其中所蕴含的深刻内容，同时将其内涵与自己实际工作联系起来，变被动为主动，提高自己工作的主动性和自觉性。加强同事之间的沟通，积极向工作能力强，业务水平高的同事看齐。
2、提高自己的原则性，提高自己对工作的要求，增强大局意识，责任意识，忧患意识，提高业务工作能力，干一行爱一行专一行，深入钻研，勇于开拓创新，积极发现更加合理的工作方式方法。
3、提高工作主动性，在认真做好本职工作基础之上，努力进取，从思想认识上摒弃各种不良之风的侵蚀认真努力工作，切实担负起自己的工作职责，树立攻坚克难的决心。
4、提高自己的政治觉悟，严格以优秀党员标准要求自己，加强学习工作主动性，从思想上严格要求自己，认真做好工作，扎扎实实提升工作能力，提高自身工作业务水平。
5、开拓创新，锐意进取。创新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原则的前提下，工作中要做到有新举措、有新动作，不墨守成规、固步自封，要不断总结出现的新情况、新问题，研究解决问题的新办法。
【篇4】个人存在问题剖析材料
只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。
所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。存在问题的原因分析
1、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。
2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。
3、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对“xxxx”重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。
看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。在生活中中，要以一个共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立共产主义理想和信念，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虑心接受，有则改之，无则加勉，正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，体现党的积极性和优越性。
作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批评指正。
