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文明创建整改报告十一篇

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更新时间:2024-06-14 19:05:04 发布时间:24小时内

以下是为大家整理的关于文明创建整改报告的文章11篇 , 欢迎大家参考查阅!

第1篇: 文明创建整改报告

  接到在创建“文明诚信市场”活动测评中明察暗访后的整改通知,我中心领导高度重视,认真对待,正视问题,按照创建“文明诚信市场”活动的标准和整改要求,对我中心的梁园、撮镇菜市场存在的问题进行了整改,现将整改情况报告如下:
  一、制定整改方案、明确整改要求。
  接到整改通知后,我中心正视存在的问题:“牛皮癣较多、垃圾、卫生状况较差”,制定整改方案,做到整改中有目的、有措施、有方向。有目的:立即整改,迅速处理已达到文明创建的要求;有措施:制定措施,责任到人,奖惩分明;有方向:以“服务人民、奉献社会”为宗旨,加强职业道德素质,提高服务质量、树立行业新风,充分发挥文明诚信菜市场对社会的示范作用。
  二、明确方法步骤、认真进行整改。
  1、统一思想,提高认识。中心组织全体职工动员大会,对整改工作进行再动员、在部署,明确整改方向和整改重点,提高对整改工作的重要性和紧迫性的认识。其中,梁园、撮镇服务部对此次存在的问题进行了再次查找并做了检讨。
  2、明确责任、落实整改。按照创建“文明诚信市场”活动中存在的问题分解立项,落实责任整改的内容到具体的责任人和完成时间,并督促责任人落实措施,限时完成,保质保量完成各项整改内容。
  3、完善制度、督促检查。建立领导制度,对整改工作阶段进行督查落实,及时通报整改工作的开展情况,听取群众意见,接受群众监督。及时开展“回头看”,补缺补差,提出新的整改措施。
  三、今后努力方向
  我中心认真落实并整改,积极以开展创建“文明诚信市场”测评活动为契机,认真查找和改进与发展要求、群众需求不相适应的问题和环节,着立提高我中心服务能力和水平,着立服务工作更加贴近群众,着立加强优质服务常态长效的机制建设,不搞突击应付、不做表面文章,共同推进文明诚信工作公正有序开展。

第2篇: 文明创建整改报告

  山东省泰安第十三中学创办于1960年,校园面积70余亩,有32个教学班的办学规模,现有学生1070人,教职工84人。多年来,学校突出“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“给学生最充实的黄金年华,为人生多数起成功的梯子”的教育宗旨,倡导“自动自发,用心工作”的工作作风。学校十分重视文明校园的创建工作,强化教育教学常规管理,逐渐形成了教师“爱岗敬业,为人师表”的良好教风,学生“遵诚守纪,勤学好问”的良好学风,学校教育教学质量稳步提高,享有较高的社会声誉。学校被评为山东省规范化学校、全国思想道德建设优秀学校、泰安市文明单位、泰安市绿色学校、泰安市教书育人先进单位(多次)、泰安市课程与教学先进单位、泰安市学生喜欢的学校、泰安市平安和谐校园、泰安市健康校园、泰安市教学示范学校、泰安市校园文化AAA级单位等,办学经验在泰安电视台、泰安日报等多家媒体报道。现将学校文明校园建设的工作成效和办学特色汇报如下:  

  一、领导班子建设

  1、学校党支部认真落实党建工作责任制,扎实开展党风廉政建设,坚持党务工作公开制度,坚持“三会一课”制度,坚持理论中心组学习制度,学校组织学习十九大精神和***总书记有关讲话精神,积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动、党员主题教育活动、党员发展和党组织结对共建工作。通过“幸福领航”、“两学一做”、“优秀党员评选表彰”“学习强国”活动,加强党员队伍建设,发挥党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

  2、学校高度重视文明校园创建工作,成立了文明校园创建领导小组,并将创建工作纳入学校年度工作计划。

  3、学校实行校长负责制,完善校务会议制度和教代会制度,设立了校务公开栏。开展“校长接待日”活动、“教学公开周”活动,接受社会和家长的监督。校领导班子在年度考核中群众满意率超过98%。

  4、学校已经达到标准化学校要求,规范办学、规范从教。

  二、教师队伍

  5、每学期,学校都开展师德建设活动月活动,将师德考核纳入教师年度考核。学校定期开展“优秀教师”、“最美教师”评选表彰活动,宣传先进人物和先进事迹。

  6、教师培训有计划、有落实,组织教师通过网络学习、教研活动、青年教师“分层次”培养、专家报告等形式,确保每位教师每年不少于80课时的培训要求。目前我校有8位市级优秀教师,9位学科带头人和23位市骨干教师。

  7、学校重视班主任队伍建设。制定了《班主任评价办法》,开展各种形式班主任培训交流活动,而且在年度考核、职称评定、评优树先等方面,向班主任倾斜。

  8、学校实行了全员育人导师制和班级教导会制,积极落实关爱特殊学生群体工作,建立健全有关制度、档案。今年救助困难学生26人,走访特殊学生家庭60家,谈心谈话特殊学生168人次。修订了《学校大家访工作制度》,本学年已走访家庭830家,走访率78%,约谈家长960人,约谈率90%,家长参与交流1070人,参与率100%,教师参与活动100%。

  三、思想政治教育

  9、学校把社会主义核心价值观、中国梦融入到学校教育工作的全过程。把24个字张贴在校园和教室的显著位置,做到了计划、教材课时、教师四落实。师生知晓率100%。

  10、学校重视民族精神培育和弘扬。深化“我的中国梦”主题教育实践活动,结合教育内容开展“新生入学教育”、“传承红色基因”、“美德少年”、“新时代好少年”、“学雷锋志愿服务”、参观“三馆”、重要的节日和纪念日远足活动、网上祭英烈、向国旗敬礼、以及全员读书等主题教育活动,引导学生树立中国特色社会主义信念。

  11、学校加强学生行为规范的指导和监督。在醒目位置张贴《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。积极开展“文明礼仪标兵评选”、以及靠右行、排好队、随手关灯、校内车推行等规范行为的活动,倡导学生在文明礼仪、养成教育中从自身做起,促进良好校风和学风的形成。

  12、学校把思想道德教育融入学校教育教学各个环节。一是规范主题班会、团日活动和升旗仪式等德育工作平台的建设。二是强化学科的德育渗透,征集评选德育案例。三是组织开展研学旅行活动,加强学生行为规范教育和文明旅游教育。四是开展远足活动,磨炼意志,发扬团队精神。五是开发校本教材,开设校本课程。

   13、学校建有心理健康指导中心、学生成长指导中心,周一至周五定期向全校学生及家长开放。中心有2位兼职心理健康教师。开设心理健康教育课程,学生自主组建心理社团。

  四、活动阵地

  14、学校重视校内文化阵地建设。设有校园广播站、校史陈列室、荣誉室等文化宣传阵地。学校宣传橱窗、班级板报经常更新,并把教室走廊、墙壁、校园文化墙等利用起来,营造良好的校园文化氛围。

  15、学校加强新媒体阵地建设。校园网设有文明校园专栏,加强宣传与沟通,积极开展文明上网教育活动。

  16、开展好社团活动。结合乡村少年宫建设,设立田径、乒乓球、羽毛球、橄榄球、阅读、书法、绘画、科技、十字绣等十二个社团,定期开展丰富多彩的活动。各团支部定期开展团日活动、学生干部培训活动,已形成学校特色。

  17学校与宝泰隆旅游度假区、镇敬老院、吴家庄社区等建立学生实践基地,并积极开展了形式多样的实践活动。学校建立了级部、班级家委会,成立了家长学校,每学期举办二次以上的培训家长会和家庭教育讲座,发挥家庭教育的作用,收到了良好的效果。

  五、校园文化

  18、学校进一步规范了升旗仪式,让它成为展示班级文化的平台。学校强化校园文化标识的宣传,开设了《校园文化解读》校本课程,激励学生爱学校、爱学习,共建校园文明。

  19、学校定期举办校园文化节、艺术节、科技节、体育节。积极组织中华经典诵读、爱国主义读书主题教育活动,积极响应“戏曲进校园”活动。

  20、积极推进班级文化建设。每个班级师生共同制定个性化的班级公约,设计班旗、班徽,营造温馨的班级环境,全面提升校园文化品味。

  21、加强办公室文化建设,每个办公室都设置宣传版面,突出以人为本的育人文化氛围,每个办公室都充实了橱柜,物品摆放整齐有序。每学年,学校组织开展“文明礼仪标兵”、“幸福班级”、“最美教师”、“优秀学生”、“优秀教师”等评选活动,大大提升了办公室的育人文化气息。

  22、加强图书室的建设。每个班级设置了图书柜,定期更新班级图书,提高了图书利用率。

  六、校园环境

  23、学校教育教学设施设备和活动室用房均达到或超过省教育技术装备一类标准。管理规范,各种记录做到帐、物、人相符。

  24、学校制定了《学校园环境文化建设实施方案》。将学校理念体系、制度体系、视觉识别系统、整体和局部的文化营造进行合理的规划设计,确定校园环境文化体系的景观性、标志性、人文性、特色性、和谐性。

  25、学校安全机构完善,制度齐全,人防技防物防措施完善到位。100%签订安全责任书,监控全覆盖。学校每月一次全面安全自查,各种预案齐全、实用,学校每学期举行2次应急演练活动。安全教育进课堂,做到了“教师、教材、课时、教案”四落实,及时完成泰安市学生安全教育平台的学习任务。利用国旗下讲话、班会课、安全知识教育课等形式将安全教育工作落实到位。

  26、学校加强校园周边环境的治理。校园200米内以内无游戏机室、歌舞厅、网吧等未成年人不宜场所。

  27、深入开展环保教育和节约教育。组织开展节能节水节电活动和垃圾分类活动,将环保教育融入课堂教学中。

  七、问题与不足

  28、德育总体规划、班主任培训制度需要进一步完善。

  29、开展更加丰富多彩的德育活动,突出活动育人。

第3篇: 文明创建整改报告

  一、制定整改方案、明确整改要求。

  接到整改通知后,我中心正视存在的问题:“牛皮癣较多、垃圾、卫生状况较差”,制定整改方案,做到整改中有目的、有措施、有方向。有目的:立即整改,迅速处理已达到文明创建的要求;有措施:制定措施,责任到人,奖惩分明;有方向:以“服务人民、奉献社会”为宗旨,加强职业道德素质,提高服务质量、树立行业新风,充分发挥文明诚信菜市场对社会的示范作用。

  二、明确方法步骤、认真进行整改。

  1、统一思想,提高认识。中心组织全体职工动员大会,对整改工作进行再动员、在部署,明确整改方向和整改重点,提高对整改工作的重要性和紧迫性的认识。其中,梁园、撮镇服务部对此次存在的问题进行了再次查找并做了检讨。

  2、明确责任、落实整改。按照创建“文明诚信市场”活动中存在的问题分解立项,落实责任整改的内容到具体的责任人和完成时

  间,并督促责任人落实措施,限时完成,保质保量完成各项整改内容。

  3、完善制度、督促检查。建立领导制度,对整改工作阶段进行督查落实,及时通报整改工作的开展情况,听取群众意见,接受群众监督。及时开展“回头看”,补缺补差,提出新的整改措施。

  三、今后努力方向

  我中心认真落实并整改,积极以开展创建“文明诚信市场”测评活动为契机,认真查找和改进与发展要求、群众需求不相适应的问题和环节,着立提高我中心服务能力和水平,着立服务工作更加贴近群众,着立加强优质服务常态长效的机制建设,不搞突击应付、不做表面文章,共同推进文明诚信工作公正有序开展。

第4篇: 文明创建整改报告

  为了贯彻落实好市委、市政府以及上级部门对创建文明城市工作的要求,深入开展文明城市创建活动,函件广告分局于近期召开部门班组长以上人员会议,认真展开自查整改活动,具体情况汇报如下:

  一、加强卫生整治

  分局排定了科室分片区域和值日表,落实片区任务,确保责任到人。并组织全体员工于上周开展集中大扫除,对门缝、墙角、窗台等卫生死角进行了打扫清洁,并整理清扫了办公区、仓库、卫生间、外墙过道等区域,做到门前搞好三包,包卫生、包绿化、包秩序;室内达到五净,门窗四壁净,顶棚地面净,桌椅茶几净,走廊楼道净,厕所清扫净。工作间内秩序井然,无乱贴乱画和乱堆乱放;走廊及办公室内统一摆放绿色植物,垃圾全部实行袋装化,净化了室内空气,美化了办公区环境。

  二、注重安全管理

  分局负责人和部门班组长组成检查小组,开展治安和消防专项整治,对电子视频、报警器、消防基础设施和防盗窗挂锁进行了确认检查,消除安全隐患,落实办公楼的安全保卫工作。同时,为增强员工的安全意识,提高安全生产管理水平,分局严格遵守相关规章,制定了车辆管理办法,建立健全了值班、门卫、巡查制度,促进各项生产安全有序可控,做到管理制度化、规范化。

  三、提高服务质量

  接到市局发布的“文明创建应知应会内容”后,分局负责人便在当天的例会中,组织全体员工进行了认真学习,并多次强调,作为服务型企业,大家要严警工作作风,做好服务工作。要积极使用文明用语,微笑服务,做到“来有迎声,问有答声,走有送声”;要统一着装,衣帽整洁,佩证上岗,确保达到优质服务规范的要求。分局还经常利用日常晨夕会的机会,组织员工读书学习,开展诚信教育和敬业教育,提升职工的道德修养和文化素质,形成融洽和谐的人际关系、工作环境和创建氛围。

第5篇: 文明创建整改报告

  政务服务大厅是文明城市创建的重要点位,为推进文明城市创建整改工作落实见效,县行政审批局围绕整改任务,强化整改措施,进一步优化服务环境,强化优质服务,切实提高中心服务群众、服务发展的能力和水平,现将近期整改情况报告如下。
  一、健全领导机制,形成创建合力。
  县行政审批服务局把文明城市创建工作作为提升单位文明形象和服务水平的重要抓手。成立创文整改工作领导小组,制定了《县行政审批局第五届省级文明城市创建整改工作实施方案》,层层分解目标,把任务分解落实到具体科室、单位、窗口,形成了主要领导抓全面、分管领导抓具体、责任科室抓落实的责任体系。
  二、拓宽宣传渠道,丰富宣传内容。
  坚持把文明城市创建工作融入各项工作中,依托大厅电子屏、宣传展板等进行多渠道全方位宣传。目前,在政务服务中心设置以党的精神、社会主义核心价值观12个主题词、讲文明树新风、关心关爱未成年人、文明出行、文明公约、文明礼仪、诚信等为主题的公益广告宣传展板10余块,为全国文明城市创建营造了浓厚的宣传氛围。
  三、完善便民服务设施,践行志愿服务精神。
  在服务大厅显著位置设立志愿服务站,完善咨询服务台,配备雨伞、急救箱、针线包、医用酒精等便民服务用品切实做到形象标识明显、便民设施齐全、服务制度完善配套。
  四、构建文明窗口,树立文明形象。
  认真落实好外出请销假、顶岗等规定的基础上,坚持窗口工作人员上下班情况通报制度,进一步规范工作纪律。按照文明城市创建工作要求,服务大厅工作人员规范上岗,以饱满的热情、得体的语言、周到的服务做好咨询接待和业务受理工作,为群众提供规范、便捷、全方位、人性化的服务。
  五、加强督导巡查,强化责任落实。
  实行动态监管,对服务窗口、休息区、卫生间及走廊等重点区域,加大对大声喧哗、卫生、抽烟、躺卧等不文明行为及窗口人员服务礼仪规范的巡查力度,实行创建工作日巡查、月通报制度,每月汇总存在问题,形成问题台账,明确整改要求,制定整改措施。
  下一步,该局将以县创建第五届省文明城市整改工作动员部署会议精神为指导,围绕测评体系和具体点位,补齐工作短板,常态长效保持好创建标准,切实做好县第五届省文明城市创建复查验收反馈问题整改落实工作。

第6篇: 文明创建整改报告

  为了贯彻落实好市委、市政府以及上级部门对创建文明城市工作的要求,深入开展文明城市创建活动,函件广告分局于近期召开部门班组长以上人员会议,认真展开自查整改活动,具体情况汇报如下:

  一、加强卫生整治

  分局排定了科室分片区域和值日表,落实片区任务,确保责任到人。并组织全体员工于上周开展集中大扫除,对门缝、墙角、窗台等卫生死角进行了打扫清洁,并整理清扫了办公区、仓库、卫生间、外墙过道等区域,做到门前搞好三包,包卫生、包绿化、包秩序;室内达到五净,门窗四壁净,顶棚地面净,桌椅茶几净,走廊楼道净,厕所清扫净。工作间内秩序井然,无乱贴乱画和乱堆乱放;走廊及办公室内统一摆放绿色植物,垃圾全部实行袋装化,净化了室内空气,美化了办公区环境。

  二、注重安全管理

  分局负责人和部门班组长组成检查小组,开展治安和消防专项整治,对电子视频、报警器、消防基础设施和防盗窗挂锁进行了确认检查,消除安全隐患,落实办公楼的安全保卫工作。同时,为增强员工的安全意识,提高安全生产管理水平,分局严格遵守相关规章,制定了车辆管理办法,建立健全了值班、门卫、巡查制度,促进各项生产安全有序可控,做到管理制度化、规范化。

  三、提高服务质量

  接到市局发布的“文明创建应知应会内容”后,分局负责人便在

  当天的例会中,组织全体员工进行了认真学习,并多次强调,作为服务型企业,大家要严警工作作风,做好服务工作。要积极使用文明用语,微笑服务,做到“来有迎声,问有答声,走有送声”;要统一着装,衣帽整洁,佩证上岗,确保达到优质服务规范的要求。分局还经常利用日常晨夕会的机会,组织员工读书学习,开展诚信教育和敬业教育,提升职工的道德修养和文化素质,形成融洽和谐的人际关系、工作环境和创建氛围。

第7篇: 文明创建整改报告

  我校现有23个教学班,学生1000多人,教职员工72人,其中小学高级教师40人,具有大专学历以上教师60人。校园面积3193平方米,建筑面积4841平方米。学校拥有图书馆、阅览室、自然实验室、仪器标本室、美术室、音乐室、电脑室、多媒体教室等专用教学场所。

  xxxx年被评上市文明学校以来,对于蕉三小来讲,是开拓创新的两年、发展前进的两年、积极进取的两年、收获成果的两年,是全体教师团结凝聚、奋力拼搏、不断发展的两年,是学校办学条件不断改善,校容校貌不断优化的两年。两年来,学校在教师队伍建设、教育教学工作、精细化管理、办学条件等方面做了大量工作,取得了较好的效果。

  一、开展师德教育,全面提升教师形象

  1、加强教育学习,提高师德素养。组织教师系统学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《学校安全事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等法律法规,不断提高教师的法律意识,牢固树立“依法治校、依法施教”的思想。正确认识当前教育的形势和任务,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为全面实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。

  2、加强班主任、辅导员工作的管理和指导。我们采用网络培训、外出培训和自学等不同学习形式,不断提高班主任、辅导员的素质水平。定期开好班主任、辅导员例会,健全和完善班主任辅导员工作手册和考核机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任、辅导员工作。

  二、抓常规兴教研,提高教育教学质量

  1、抓好常规管理,向管理要质量

  教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象,因此,我们把提高教学质量作为学校中心工作抓实抓好。工作中,我们实事求是、一丝不苟,严把质量关,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,抓好教学监控,从而促进教学质量的不断提高。学校根据《蕉三小小学教学常规管理细则》,建立完善的教学常规检查制度,落实好“三查”工作:校长随堂听课,随机抽查;分管教学副校长定期检查;教导处、教研室成员每天访查,对检查结果随时记录,及时反馈。每学期半期和期末,教导处都将组织有关人员对教师教案的编写、作业的批改、业务学习笔记和听课笔记的记录情况做一个全面、细致的检查,推广好的做法,发现问题及时整改,不断规范了学校各项教学工作,确保学校教学质量稳步提高。

  2、抓课堂教学改革,提升教学质量。课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效益是提高教学质量的关键。一学期来,教导处、教研室结合校本课题“充分开发和利用课程资源,进行有效教学”的深入开展,以随堂听课为切入点,积极做好课堂教学的改革,提高课堂教学的实效性.教务处鼓励教师积极参加国家、省、市、区教研部门开展的各项培训工作,回来后上好汇报课并做好讲座,谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。

  3、积极开展学校各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行各种竞赛活动有①三、四年级数学口算比赛;②五、六年段数学手抄报比赛;③一年级拼音检测活动;④一、二年级数学口算比赛;⑤三、四年级数学手抄报比赛;⑥二——六年级的“少年儿童书信文化活动”比赛;⑦二——六年级的“中华经典诵读”活动比赛;⑧三——六年段“综合实践”活动等,为进一步提高我校的教学质量,本学期我们还对一——六年段半期质量抽测;平时还加强对其他年级教学质量抽查。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

  三、面向全体学生,创建特色学校。

  我校在实现培养合格+特长的学生的办学目标实施过程中,利用每周三下午第三节课后开设晨曦文学社、声乐、美术、鼓号、田径、乒乓球等特长班。各小组活动内容生动活泼,真正以发展为主,尊重学生的个性特点,启发引导,让学生在轻松愉快的自主合作的氛围中开展活动,获取知识和技能。两年来,学生阮云玉、朱君基、陈煜晨等参加蕉城区教育局、三都澳画院举办的书画展,获区二等奖1人,区优秀奖3人;刘容玎、陈芳芳等参加蕉城区工会委员会举办的“师生书画作品展”中,获二等奖3人,三等奖2人,区优秀奖8人,“古诗词进校园”活动开展四年来一直作为我校一个特色品牌,在坚持满足学生发展的兴趣与需求的同时,我校不断完善校本课程,20_学年开始我校还在四、五、六年级开《小学生学古诗九讲》校本课程,并开展精典诗文诵读活动,继续升华特色活动的开展。我校晨曦文学社继续和蕉城区诗词协会开展手拉手共建校园文化活动,在老师与诗词协会的老师们的精心指导,同学们都能创作出一首首精彩的古诗,让大家刮目相看,我校坚持以自己民族文化的魅力来吸引熏陶学生,与蕉城诗词协会开展了“中华诗词进校园”活动——让诗词走进校园,以诗育人,以诗感人,营造高雅的校园文化阵地。令人可喜的是,我校本学期在蕉城诗协的协助下,通过了《中华诗词进校园》全国先进单位的验收,xxxx年11月16日,中华诗词协会到我校进行隆重的挂牌仪式。

  四、加强德育教育,构建和谐校园

  加强对校广播和公开栏等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向。利用国庆、元旦政教处组织开展黑板报评比检查工作,同时规范班室布置,各班教室的布置体现了班室特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的.良好育人氛围。坚持每周一的升旗仪式,对全体少先队员进行爱国主义教育。坚持做好少先队常规工作,加强对学生的养成教育。开学初班主任、辅导员利用晨会、班(队)会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》《蕉三小学生在校一日常规》等。对三、四年级学生进行常规知识抽测,同时五、六年段也举行了“文明礼仪知识”竞赛。通过比赛加强了我校学生文明礼仪养成教育的好习惯。两年来,我校少先队督导队的队员们本着“服务、监督校园”的理念,勤勤恳恳工作,对校园内良好校风、学风的形成起了很大的作用。他们每周分岗位检查少先队员的胸卡、红领巾佩戴情况、校园内的卫生、学生的言行、放学路队等,并对情况进行记录,及时地反馈给值日教师再由值日教师日统计,大队部根据值日教师和值日行政统计情况,每周二进行点评,为优胜班级颁发流动红旗,这大大激发了每个班级争夺第一的集体荣誉感;另外用广播来公布表扬校园内的好人好事或批评校园内的违规犯纪的事件,给队员们一个衡量自己、规范自己、提高自己的指标,促进文明健康、积极向上的校风、学风的形成。

第8篇: 文明创建整改报告

  一年来,--县财政局深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委全会精神和县人大会议审议通过的《政府工作报告》确定的目标任务和部署的重点工作,切实创新工作思路,突出工作重点,采取有力措施,努力将深化财政改革工作与落实县委、政府的重点工作有机结合起来,
  精心组织收入,统筹安排支出,进一步优化财政支出、细化财政管理、强化财政监督、硬化预算约束,充分发挥了财政部门的职能作用,有力地促进了全县经济社会事业的又好又快发展。在稳步推进财政改革发展的同时,--县财政局认真贯彻几个文明一齐抓的工作方针,切实将精神文明建设、政治文明建设与社会主义物质文明建设有机结合,不断加强干部职工思想道德建设、机关作风建设、机关效能建设以及民主与法制建设,努力构建活力机关、和谐社会,着力营造文明环境,积极倡导建康向上的生活方式,使“三个文明”建设相互促进,共同发展。
  一、围绕中心,切实强化财政干部队伍建设
  干部队伍建设是各项事业顺利推进的重要基础和组织保证。财政部门是一个事关经济社会发展的综合部门,财政工作政策性强、涉及面广。针对县财政局工作责任重大、任务繁重、人员众多的实际,为建设一支政治坚定、业务精湛、作风优良、清正廉洁、务实高效、人民满意的财政干部队伍,确保全县财政工作任务的圆满完成及各项改革工作的顺利推进,一年来,县财政局紧紧围绕加强财政系统的队伍建设、思想建设、作风建设等不断开展好各项工作。
  一是不断强化干部职工思想政治建设工作。坚持定期、不定期的政治业务学习制度,积极利用各种机会和途径,不断组织干部职工认真学习各种政治理论知识、党纪政纪规章制度,积极组织各种政治思想及廉政警示学习教育活动,切实用各种理论武装干部职工的头脑,丰富干部职工的政治理论素养,提高思想道德修养,增强政治鉴别力、政治敏锐性和应对复杂局面的能力。努力地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法去分析、解决实际工作中存在的问题,认真克服自身存在的不足,积极改造主观世界,不断加强党性锻炼,牢固树立正确的的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,积极培养干部职工勤政为民、廉洁从政、务实创新、艰苦奋斗的思想作风和工作作风。通过组织深入开展解放思想大讨论活动,进一步提高干部职工贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性、坚定性,全面提高了全体财政干部职工的政治思想素质。
  二是积极加强财政机关作风建设工作。在日常工作中,县财政局认真将机关作风建设工作列入重要议事日程,做到常抓不懈,经常讲、常督促,认真从小事抓起,及时解决和纠正出现的各种问题,积极倡导和贯彻落实胡总书记提出的“八种良好风气”,不断促进财政干部队伍作风转变。结合推进实施行政问责办法及服务承诺制、首问责任制、办结制等四项制度,努力抓好机关效能建设工作,制定出台了《--县财政局推行服务承诺制首问责任制办结制实施意见》及《--县财政局行政问责办法》,开展了“责任在我心中”主题教育活动,着力强化了财政干部职工的责任意识、服务意识、法制意识,努力推进了机关工作规范化、制度化建设,进一步提升了财政机关整体形象。
  三是努力加强干部激励机制建设。在进一步调整完善岗位目标责任制管理考核的基础上,切实强化内部管理工作,健全和完善了局机关股室对乡镇财政所的挂点督导工作制度,进一步健全完善内部激励约束机制,认真组织开展了股所级干部民主测评、民主推荐、轮岗调整等工作,不断增强财政机关活力,着力推进机关工作规范化、制度化建设,积极营造良好的机关工作氛围,充分调动全体干部职工的工作积极性、主动性和创造性,切实推动了全局性工作的务实、高效、有序开展,确保了各项财政工作任务的圆满完成。
  四是切实抓好干部勤政廉政建设。在日常工作中,县财政局领导班子切实将党风廉政建设和反腐败工作列入日常工作的重要内容,始终坚持和完善交心谈心、述廉评廉、民主生活会、任前戒免谈话、重大决策集体研究、政务公开以及公务接待等管理制度,努力加强对党风廉政建设和反腐败工作的组织领导、贯彻执行工作。并按照局领导班子成员分工协作和一级抓一级的原则,进一步建立督查工作制度,明确工作职责,结合各个时期的工作,组织人员开展专项督促检查,充分形成了对党风廉政建设和反腐败工作齐抓共管的整体合力,切实建立健全了有效的工作机制,确保党风廉政建设责任制的组织领导、责任分解、责任考核及责任追究在系统内真正贯彻落实到位。按照县财政局与县委签定的党风廉政建设责任书和县委党风廉政建设和反腐败工作责任分解落实要求,制定了《--县财政局20_年度执法监察及纠风治乱工作实施意见》、《--县财政局廉政文化建设工作实施方案》等有关加强党风廉政建设方面的文件,
  努力将党风廉政建设和反腐败工作与加强干部队伍的政治业务素质教育、行业作风建设、股所岗位目标管理责任制考核、中层以上干部廉政合同管理、财政督导工作、股室挂点指导乡镇财政所工作以及财政行政执法监察等本职业务工作进行有机结合,努力细化、量化各项措施和工作目标,层层分解落实党风廉政建设和反腐败工作目标任务,使党风廉政建设和反腐败工作寓于全县财政工作的各个环节,为有效预防和遏制腐败现象和腐败行为的滋生,加强党风廉政建设奠定了良好的基础。
  二、构建和谐,积极推进社会主义精神文明建设
  一是加强引导,认真抓好干部职工社会思想道德建设工作。坚持正确的政治舆论导向,努力营造健康向上、积极有益、和谐文明、团结和睦的机关工作氛围和社会生活环境,按照社会主义荣辱观和《公民道德建设实施纲要》的要求,以培育“四有新人”为目标,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,积极加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,引导广大职工在具体工作中和日常生活中,在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。
  二是积极参与,认真开展平安单位创建活动。围绕县委提出的“创建平安--、构建和谐社会”以及“创建平安社区、平安单位、平安家庭”的工作目标,积极贯彻落实财政系统社会治安综合治理各项工作措施和责任制,建立健全长效工作机制,动员广大财政干部及家属广泛参与群防群治工作,针对县财政局机关办公、住宿区分散,出租房屋多,流动人口杂,外来办事人员多的实际,结合实际,切实加强后勤保卫及综治工作的领导、督促检查工作,坚持强化对重点环节的管理和安全防范,注重日常隐患及矛盾纠纷的排查调处及监管工作,对在职干部、离退休职工、职工家属、暂住人员等认真做到情况清、家底明、管理到位,努力堵塞了各种安全漏洞,妥善解决有可能引发的信访及非法组织孳生等问题,努力将各自社会矛盾化解在萌芽状态。
  三是发挥工会组织作用,积极推进精神文明建设。今年,根据干部职工的意见,及时对机关工会进行了换届选举,成立了三个工会小组,进一步加强了对工作工作的重视和指导,切实发挥工会组织在密切干群关系、强化干部职工沟通交流中的积极作用,先后组织开展了三次大规模的工作活动,一次全体干部身体健康检查,并积极响应州财政局、县总工会、文体局、共青团等的号召,先后组队参加了全州财政杯篮球运动会、全县白象杯排球赛、“恐龙杯”篮球赛等各种文体活动,充分展示了财政干部的精神风貌,丰富了职工余业文化生活;认真做好敬老尊老工作,在“重阳节”时把全局退休老干部老职工邀请回财政局进行座谈,介绍我县近几年财政工作取得的成绩,宣传国家有关退休职工应享受的有关住院医保、医疗互助的相关政策,并在每年过年过节时对干部职工进行走访慰问;积极组织干部职工开展献爱心捐助活动,切实为住院职工、困难职工、贫困群众、失学儿童、灾区人民解决实际困难。使工会组织密切干群关系、增进干部职工沟通交流的积极作用得到了充分的发挥,干部职工的工作积极性、主动性和创造性得到了进一步调动,为各项工作的圆满完成奠定了坚实的基础。
  四是真抓实干,切实推进社会主义新农村建设工作。按照县委、政府挂钩扶贫工作实施方案及挂点联系新农村建设工作和彝州乡风文明示范带工作的有关通知精神,--年以来,县财政局积极开展以“知民情、解民忧、办实事、培产业、帮增收、促发展”为主要内容的帮扶实践活动,认真抓好了对挂点联系的中村乡峨山村委会的挂点扶贫工作,切实为挂点联系扶贫村委会办实事,为贫困群众送温暖。同时,积极推动社会主义新农村建设工作,除派出三名干部,分别到勤丰鸡街村委会、和平邓家湾村委会、广通平地村委会住村入户协助抓好新农村建设工作外,还切实发挥财政职能,妥善安排,统筹调度,积极整合各种资金,着力推进彝州乡风文明示范带建设、农村集体林权制度改革、病险水库除险加固、扶贫整村推进、农村人畜饮水、村容村貌整治、农村安居、动物防疫、护林防火、农村公益事业“一事一议”财政奖补项目等工作的开展,切实推进社会主义新农村建设。
  三、真抓实干,切实促进社会主义物质文明建设
  一是精心理财,努力确保财政收支平稳运行。认真将年度财政预算安排工作作为促进全县社会经济持续、健康、稳步、快速发展的重要措施和确保全年财政工作稳步开展的重要基础工作来抓,妥善编制好年度政府收支预算草案,积极组织落实预算收入任务,不断强化财政预算执行的日常监管,努力确保预算收支平稳运行。1至10月,全县累计实现财政总收入--万元,完成年初预算数--万元的80.1%,较上年同期增长30.7%,增收--万元。其中:地方财政自收收入累计实现--万元,为年初预算--万元的83.5%,较上年同期增长47.7%,增收--万元。1至10月,全县累计完成地方财政支出--万元,完成预算数的--%,同比增长--%,增支28,011万元。
  二是深化改革,不断提高财政管理水平。积极采取有效措施,努力推进和深化乡镇财政预算管理方式改革、部门预算改革、国库集中收付管理制度改革、政府采购制度改革、非税收入管理制度改革、农村综合改革等,坚持以均等化为主线,以规范化为原则,进一步优化财政支出结构,细化财政监管,加快完善公共财政制度,步促进全县城乡统筹发展,推进和谐社会建设。
  三、强化监管,努力提高财政运行质量。进一步规范工作程序,强化工作实效,不断健全完善财政督导、检查工作机制,积极围绕加强对财政资金管理使用的安全性、合规性和有效性的监督管理,切实发挥财政资金的使用效益,认真组织开展好财政督导、检查工作,努力改善和提高财政运行质量;在积极开展清理“小金库”和规范非税收入专项检查整治工作的同时,认真按照省、州统一部署,积极开展地方政府性债务的清理统计和核查工作,切实加强地方政府性债务的管理、控制和消化工作,逐步建立完善了政府性债务管理机制,努力做好财政风险规避工作;认真履行国有资产监管职能,积极配合有关部门抓好国有集体企业改革改制工作,切实加强行政事业单位国有资产处置的审批把关工作;积极配合纪检、监察、审计等有关部门,不断深化源头综合治理工作,切实推进了党风廉政建设。
  四是发挥职能,努力促进经济社会事业协调健康发展。一方面,积极发挥财政职能,不断通过政策引导、资金扶持等手段和措施,全力推动全县六大重点产业建设步伐。另一方面,关注“三农”,积极落实各项惠农政策,认真组织做好财政直补资金兑现落实的有关工作,继续抓好农业综合开发工作,积极牵头组织做好中央财政支持现代农业发展生猪产业项目的实施工作,稳步推进农村综合改革。此外,认真发挥财政职能,努力促进教育事业稳步发展,积极支持社会保障体系建设,着力增强政法系统经费保障水平,切实为构建安定、和谐的社会局面,促进经济社会稳步发展奠定必要的物质基础。
  五是依法行政,切实做好政府信息公开工作。成立了专门的领导机构和具体办事机构,指定了专人,明确了职责,制定了具体的工作实施方案及相关工作制度,及时对县财政局及下属各股室、中心、财政所的职能职责、办事依据、办事流程等公开信息内容进行了认真清理,通过建立门户网站认真组织开展政府信息公开工作,进一步促进了依法行政、依法理财,推进了法制政府、阳光政府建设和全县的财政改革与发展工作。
  在全体干部职工的不懈努力下,--县财政局“三个文明”建设的各项工作均取得了显著成效,并得到上级机关和社会各界的肯定和好评:从--年11月以来,先后有三位局领导班子成员被县委提拔到新的岗位担任领导职务,有五为局机关职工被选调到州财政局、州审计局、州卫生局、州建设局工作,有六位基层财政所职工被选调到县政协、县纪委、县总工会、县国土局、县劳动和社会保障局工作;局机关先后被州财政局表彰为“全州监督检查工作先进集体”、“全州涉外财务管理工作先进集体”,被县人民政府表彰为“全县民族团结进步先进集体”、“禁毒人民战争先进单位”、“社会主义新农村建设先进集体”等等。
  在总结创建工作的同时,我们也清楚地看到,创建文明单位是一项长期的系统工程,我们取得的成绩与县文明办的要求和先进单位相比还存在不小的差距。今后,我们将在县委、县人民政府的正确领导下,在县文明办的帮助指导下,以高标准为目标,继续努力,与时俱进,不断迎接新的挑战,为推进“科学财政、和谐财政、民生财政、服务财政、阳光财政”建设,提高执行力、公信力和机关效能,建设昂扬向上、充满活力的文明机关而再接再厉,催马扬鞭!

第9篇: 文明创建整改报告

  一、学校基本情况:

  宁围四小(盈丰中心小学)座落于宁围镇丰北村,创建于1950年。目前学校占地面积为24100㎡平方米,建筑面积为12558㎡,绿化面积约4000㎡。内设普通教室30个,计算机、语音、音乐、舞蹈、美术、实验、劳技、等专用教室近20个,另外还配置了仪器室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、多媒体阶梯室、风雨操场、学生食堂等,250米塑胶跑道近日通过竣工验收。学校现代教育设施设备齐全,建成了校园广播系统、校园双向闭路电视系统、校园电话网和百兆以上计算机校园网,计算机网已进入教室。办学条件在区内堪称一流。

  学校现有25个教学班,在学校学生1180人,教师54人。其中小学高级教师13人,杭州市、萧山区级教坛新秀、名校长共3人,大专及以上学历40人。

  学校坚持以“三个面向”为指针,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,深入开展教育教学改革。坚持依法办学,扎实开展各项工作。学校先后被评为萧山区文明单位、萧山区二级学校、萧山区行为规范达标学校,萧山区花园式单位、萧山区示范性家长学校、萧山区行风建设先进单位、萧山区退协工作先进单位、萧山区先进教工小家、萧山区关心下一代先进单位、萧山区教育系统二十佳领导班子、萧山区教育系统先进集体、萧山区巾帼文明示范岗、萧山区安全文明校园、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市绿色学校、杭州市农村示范学校、杭州市雏鹰红旗大队、浙江省体育达标先进集体、浙江省示范学校等并多次被评为省读书活动先进集体。以“盈苗茁壮成长”为主题的苗木种植活动已成为学校的特色,在区、市有一定的知名度。

  二、具体的创建措施:

  1.明确指导思想和创建目标。

  坚持以理论和同志“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻党的十六届三中全会精神,围绕镇党委“三个领先和全面提升教学质量”的要求,以教学为中心,以提高师生素质为核心,以创建“文明班级”、“文明教师”为重点,以提高校园文明程度为目标,以师生满意为标准,切实加强思想道德建设,加快学校改革和发展,把我校建设成为师生和谐一致,环境高雅宜人的文明学校。

  坚持依法治校和以德治校相结合,全面提高师生文明素质。以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”公民为目标,加大思想道德建设的力度,使全校师生的文明素质有显著提高。我们的目标是:“20XX年度萧山区文明学校”。我们的口号是:“创文明学校、当文明教师、做文明学生”。

  2.认真贯彻教育方针

  学校教育思想端正,全面贯彻教育方针,坚持依法治校,学校的教育教学管理规章制度健全,办学行为规范。认真贯彻国家制定的课程计划,严格执行学生在学校时间的有关规定,学生课业负担合理,教师无违规补课现象。具体活动:

  一、在广大党员干部中深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动,切实转变工作作风,提高党员干部为加快学校发展服务,为建设先进文化服务,为广大师生服务的水平;

  二、在广大教职员工中继续深入开展理论和党的基本路线教育,大力弘扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新、知难而进、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神;

  三、在全体学生中开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神代代传教育,组织学生收看《中华民族之魂——紫禁城》、《抗日战争》等影片,激发青少年学生热爱祖国、建设家乡的热情和团结向上、互相帮助的集体意识。

  四、在全校进行社会公德、职业道德、家庭美德的教育,营造文明礼貌、遵纪守法、爱护公物、保护环境、助人为乐、见义勇为、多做好事的校园风气,爱岗敬业、诚实守信、文明服务、奉献社会的职业风尚,尊敬师长、爱护学生的良好教学氛围。

  五、在全校广泛开展科普教育、法制教育和心理健康教育。今年12月1日,学校邀请了原区检察院法官、关工委老干部韩明灿同志,为全校学生上了一堂名为《文明礼貌遵纪守法》的法制道德教育课。他联系自己多年的工作经验,用大量的事实,深入浅出地向全体学生讲解了文明礼貌、遵纪守法的重要性。学校积极开展禁毒教育,组织学生看有关的录象片和VCD。鲍浙军同学获得萧山区“开氏杯”禁毒知识竞赛优秀奖,李康宁获得“开氏杯”禁毒征文三等奖。20XX年,由区教育局等单位组织的《杭州市中小学校学生伤害事故处理条例》知识竞赛中,我校获得组织奖,徐圣洁同学获得区三等奖,葛顺璋老师获得教师组三等奖。

  3.校风校貌校园文化建设好。

  学校有校训、校纪校规,编印成册,要求师生人人知晓,人人做好。认真贯彻落实《教师法》和《小学生守则》、《文明行为守则》和《萧山区民文明公约》以及学校要求《盈丰中心小学师德修养“八字经”》等,引导广大师生养成良好的行为习惯和科学文明、健康向上的学习、生活方式。通过学习,学生勤奋好学,积极向上;教师为人师表,爱岗敬业;干部勤政廉洁,开拓进取。

  坚持教育与严格管理相结合。学校邀请校外辅导员来校讲法制课。保持良好的校园秩序大力推进依法治校工作,制订并实施依法治校章程,建立依法治校的持续性,增强师生的法制意识和法制观念,继续开展与邪教组织的作斗争工作。加强与镇政府的联系,积极改善校园周遍环境。

  抓好校园安全保卫工作,加强对危险品和贵重物品的管理,分工负责,坚决杜绝火灾事故。我们重视强化卫生监督管理,教室、宿舍、实验室卫生落实到人。特别是膳食卫生管理,每一位工作人员均经过健康体检获得体检合格证。我们定期召开工作人员会议,做好蔬菜留样工作,杜绝食物中毒事件的发生。并在食堂门口悬挂“外来人员禁止入内”的标牌,加强校园治安综合治理。今年秋天、学校扩建工程结束、分校学生并入我校,在学校学生人数剧,加上一部分家长接送孩子停车不规范,校门口时常发生交通堵塞,给学生出行带来巨大安全隐患。学校及时向镇政府汇报,在其支持下,对校门及围墙进行改造,方便师生出行。大力宏扬鼓励助人为乐、互帮互助、扶贫济困、见义勇为的社会新风尚,动员全校师生参与校园综合治理。抓好教学场所的整治,校园内汽车、摩托车禁止鸣喇叭。20_年,我校被萧山区综合治理委员会等4家单位评为“安全文明校园”。

  校园环境优美,布置得当。我们营造整治优美的校园环境,继续推进校园绿化、美化、亮化工作。一是抓好校园绿化工作。大力开展群众性的绿化活动,组织师生开展“我为校园添绿色”活动。重点抓好新教学大楼前后和校门主干道的绿化工作,争取校园绿化覆盖率达到40%,保持“萧山区绿化先进单位”称号和杭州市“绿色学校”的荣誉。二是做好校园美化工作,及时做好校园废旧建筑物和无用设备的拆除更新工作,重点抓好校门、新教学楼、主干道上的美化,用文明用语标牌和学生作品布置走廊的,拓展视觉空间,做到环境育人。同时,抓好校园环境卫生工作,理顺管理体制,落实长效管理措施,全面落实环境卫生承包责任制。花坛卫生包干区由少先队大队部安排,行政部门卫生包干区由总务处负责安排。加大督查力度,继续抓好教学秩序,杜绝违纪行为,提倡说文明话,做文明事,当文明人。

  4.创建工作扎实开展。

  ①创建氛围浓厚

  学校加强创建“文明学校”工作的领导,做到领导重视、责任到人、分工合作、广泛宣传、人人参与。成立以党支部书记、校长为组长、由各部门主要负责人参加的创建“文明学校”工作领导小组,具体指导、协调创建工作的实施,校长对学生德、智、体、美全面发展负有全面责任,并在制度、人力、财力、物力等方面予以安排和保证,各学科、各中队也积极相应,定期研究创建工作,制订计划,分析、检查、落实创建措施。努力做到“一把手”两手抓,两手硬,确保创建工作落实到位。按照目标和责任,做到事事有人管,件件能落实。狠抓工作进度和工作质量,经常性地督促检查,对创建工作的先进典型,及时给予宣传和表彰,并列入考核政绩内容,为创建文明学校创造良好的氛围。我们在学校园网上开辟创建文明学校专栏,反映创建工作的点点滴滴。

  创建工作有规划,有措施,有具体要求。

  ②创建内容丰富

  深化学生的日常行为规范养成教育,抓好“文明班级”、“文明教工”、“三好学生”等基础性创建工作。加强对“教工之家”、“苗苗电视台”的建设、使用和管理,完善娱乐场所的管理规章制度。提倡科学、破除封建迷信;提倡文明,克服愚昧落后;提倡节俭,反对铺张浪费。进一步深化“文明学校”创建等群众性的精神文明创建活动,按“三个代表”的要求,深入开展师生满意为主要内容的创建活动。

  具体活动:

  1.开展“我为文明学校献作贡献”黑板报比赛;

  2.利用“盈苗”报,出好“争创”特刊:

  3.开展“盈苗杯”每月一歌比赛;

  4.举办“争做文明小学生”演讲比赛。

  5.征集校内创建口号。

  6.组织学生观看“远离”VCD,提高对的认识。

  7.校“红十字”会、校“工会”组织教师义务献血。

  8.各年级举行“我为文明学校添光彩”主题班会。

  9.申报杭州市雏鹰红旗大队系列活动。

  10.主办以创建为主题的家长学校。

  11.新校舍落成,对学生进行爱公共财物、珍惜学习生活教育活动。

  12.请宁围派出所罗警官来校讲课“小学生如何加强自我保护”

  13.学校党支部、团支部、女教工开展示范路护养活动(轮流进行)

  14.积极开展暑期读好书、观看优秀影视剧等主题教育活动。

  15、开学初请教育局高书记来校讲课——《爱岗敬业、恪尽职守、做优秀人师》。

  16、开展以办公室为单位的、旨加强教师之间沟通了解的乒乓比赛、合力运球比赛。

  ③创建形式多样

  充分利用学校的各个教育阵地,如广播站、电视台、宣传栏、黑板报等等宣传阵地,通过报告会、座谈会、演讲会、文艺活动等多种形式深入开展文明教育。有计划、有针对性的对党员干部、教职员工、学生等不同对象,采取不同教育方法,增强文明教育效果。在实践活动中,大力推广普通话。继续引导广大师生自觉参与志愿者服务、济困助学、绿化校园、美化环境等多种道德实践活动,使师生在创建文明校园活动中自我教育,自我提高,树立人人都是创学校文明单位责任人的强烈意识。发现和培养典型,特别是法治和德治结合比较好,精神文明和物质文明结合的典型,抓好创建先进典型的学习宣传。扎实推进“文明班级”“文明教师”“优秀辅导员”“优秀中队”、“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等的评比。

  ④创建成效显著

  文明学校创建工作,给我校带来了可喜的变化,影响着学校的角角落落。

  1、提高了师生的文明素质,推动了学校的各项工作。扎实有效的创建工作,使学校的整体面貌发生了巨大的变化。从小处看,学生讲土话少了,乱丢纸屑少了,排队多了,问好多了等等;从大处看,学校的办学规模上了,师生的精神面貌转变了,学校的教育质量提高了,知名度提升了,在社会上有着良好的声誉。在今年下半年的评比人民满意学校活动中,我校反响较好,列镇内前茅。

  2、读书活动获得区级先进集体称号。在由区教育局组织的读书活动中,我校继前两年获得省级读书活动先进集体后,今年又被评为区级先进集体。

  3、少先队大队部被评为杭州市雏鹰红旗大队。少先队工作借创建文明学校的东风,加强基础建设,发展特色,于今年6月被命名为杭州市雏鹰红旗大队。在“蓝猫杯”科普知识竞赛中,大队部荣获杭州市级先进集体的称号,三名学生获得杭州市级一、二、三等奖。

  特色一:劳动教育有特色

  在推进素质教育的进程中,我们立足苗乡,因地制宜,抓住“盈苗茁壮成长”为主题的实践体验活动。通过学习扦插嫁接技术、盆景艺术展览、苗木征文评比、外出参观感受,让学生享受成功的喜悦,丰富了课余生活。这样的活动,培养学生的环保意识,使之掌握劳动技能,培养劳动习惯,塑造爱校爱家乡的情怀。

  20XX年,以此为主题的`少先队论文获得萧山区、杭州市一等奖。20_年9月,在萧山区第五次少代会上,我校特色工作被评为优秀成果奖。20XX年,《扦插迎春花》获得区劳动教案评比三等奖,20XX年6月2日,《盈苗茁壮成长》主题活动在杭州市第七次少代会“红领巾议事厅”活动中展示,表现突出,荣获优秀奖。20XX年11月17日的《萧山日报》第三版以《苗木之乡的绿色学校》为题,对我校苗木种植活动进行报道。以苗木种植为特色的体验教育活动在区、市有一定的知名度。

  特色二、创建过程有特色:

  创建文明学校的过程当中,我们结合学校、教师、学生的特点,形成了自己的特色。

  1、创作童谣,传播文明。文明歌谣是少年儿童喜闻乐见的形式,在不经意的传唱中,潜移默化地影响着小朋友的一言一行。我们先后创作了“宁围四小走字歌”、“文明歌”等,给每个学生发一个小纸片,贴在铅笔盒内,时时温习。

  2、开辟网站、传播文明。我们在学校网站上开辟专栏,宣传报道创建工作。学校网站建立后,做到资源共享,一些工作经常在网上得到反映。我们在网站上设立“文明学校”专栏,宣传报道创建工作。

  5、创建工作任重道远

  文明单位的创建过程,既是一个不断学习的过程,更是一个自我完善的过程。创建工作开展一年多来,我们对创建的认识是从“争创”到“真创”的过程,充分认识到创建工作对未成年人思想道德建设的重要意义,创建工作对教师师德师风塑造的作用。文明学校的创建工作,为宁围四小的阔步前进开了一个好头。但同时我们也清晰地认识到,虽然做了大量的工作,但仍存在着不少问题,离我们的预想有一点距离。我们宁围四小全校师生,决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风,用“文明学校、文明教师、文明学生”的标准指导、激励我们的一言一行,深入开展教育教学改革,加快教育现代化的进程,全面实施素质教育,为“筑文明之摇篮、育文明之幼苗”而努力,为20_年宁围镇争创杭州市现代化标志性强镇作出自己的贡献。

第10篇: 文明创建整改报告

雨城区运管处:

  根据雅安市精神文明委【20xx】3号文件内容,公布了20xx年第四季度全市城市公共文明指数的测评结果的通知。通报了20xx年12月11日至12月14日期间国家统计局雅安调查队于对雨城区中心城区的实地考察检查情况,对我站文明创建工作中发现问题提出整改要求。为此,我站认真按市文明创建办及行业管理部门的要求在2月15日前完成了一下整改内容:

  1、随地吐痰、乱仍垃圾现象

  加强保洁员工对车站范围内卫生进行及时不定时清理,保持良好卫生状况。对随地吐痰,乱仍垃圾现象及时进行劝阻。

  2、增加文明劝导员

  车站增加文明劝导员,随时对站内不文明现象进行劝导,尽量减少站内的不文明现象。

  另外,我站实行大厅售票、候车区、发车站台区域为禁烟区,落实专人监督管里,加强站务人员服务质量培训,做好优质服务,切切实实做到无烟文明车站。

  如有不足之处,恳请批评指出。

第11篇: 文明创建整改报告

  一、加强领导明确分工。

  学校领导班子成员高度重视文明城市的创建工作,接到上级文件通知,立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会,对全校师生进行宣传动员,传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组,李长荣校长任组长,王曼丽、向成义任副组长,全体中层行政干部、班主任为领导小组成员。学校在第一时间明确分工,布置创建工作,分工到人,落实责任。

  二、注重宣传营造氛围。

  学校多次召开领导班子会议和教职工会议,认真学习有关文件精神和相关的学习材料,利用每天的课间进行社会主义核心价值观的诵读,学校制作了横幅和宣传标语,更换了宣传橱窗,并在教室、办公室、楼道、校园醒目位置设置了社会主义核心价值观的宣传内容。组织教师、学生集中学习《市民手册》和《做文明有礼的潜江人》的相关内容,开展了文明礼仪教育、养成教育,开展了“学雷锋”“绿满校园”“清明诗会”等大型活动,并以处室、办公室为单位,组织教师开展自学,把师生应知应会的内容打印出来人手一份,要求每人都能对答如流,检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行,积极参与创建工作,同时加入自己所在社区的创建活动。并定期更新资料,及时归档,全面宣传文明城市创建工作的意义和重要性,营造了浓厚的创建氛围。此外,学校还设立了“八礼八仪”宣传专栏。

  三、创建工作力求实效

  宣传动员会后,我校立即对照创建要求,找出存在的问题,制定具体整改措施,全面开展工作。

  1、在升旗仪式时进行《争做文明有礼好少年》的国旗下讲话,学校向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义、目的。学校政教处利用升旗仪式向全校学生发出“创建文明城市,从我做起,做一个有道德的人”的倡议,组织学生进行“创建文明城市,从我做起,做一个有道德的人”的宣誓活动;利用《做文明有礼运小人》班会等进行宣传发动,积极开展一次“学美德少年,做文明有礼运小人”活动;组织发动学生在家开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实践活动;在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动;在社会,做合格的“小公民”,做一个会感恩的人。并动员广大师生、家长关心支持创建和谐校园活动,群策群力,献计献策。

  2、学校政教处抓住“创建文明城市,构建和谐校园”这一主题,积极开展丰富多彩的教育活动。狠抓学生的行为习惯养成教育、文明礼仪教育建设良好的'校风,抓好《市民手册》和“八礼八仪”的学习、实践活动,教育学生做文明诚信好少年。

  3、学校卫生工作。对校园进行全面清扫,所有建筑都梳理一遍,要做到窗明几净。对学校食堂和厕所进行了重点打扫,清除了校园内的所有卫生死角,确保每一个角落都不留卫生死角。

  4、校园环境美化。将走廊、教室的墙面进行了清洁,做到清洁如新,同时对校园内乱涂乱画的地方进行了清除,张贴了标识。清除了草坪杂草,移栽了树木,更换了破损的玻璃和下水道盖板,修补了校园内损坏的路面。整修了教室、办公室的电线、插座等,及时消除了用电方面的安全隐患。

  5、彰显校园文化。在校内醒目位置贴上了的社会主义核心价值观宣传标语,校风、学风、教风、校训都已上墙。将所有教学楼的走廊张贴了能体现运粮湖小学特色的关于节俭、友善、忠孝等文化宣传标识,进行了无烟校园的倡议。在每个办公室及校门都贴上禁烟标志。对校园的全面绿化工作也已完成,在校园环境上努力营造文明、和谐的氛围。

  经过全校师生的共同努力,我校在文明城市创建工作中取得了明显的成效,师生们增强了文明意识,养成了文明习惯,提高了文明素质。我校将在市教育局、农场创建办的正确领导下,认真贯彻落实上级指示精神,结合创建实际,高标准严要求,纠建并举,真抓实干,同时借创建文明城市的契机,大力提高学校的管理水平。创建全国文明城市工作,只有起点,没有终点。

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