活动宣传稿【3篇】

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更新时间：2024-06-08 21:01:15 发布时间：24小时内

该新闻稿起源于美国，最初是一些通讯社的专利。以下是为大家整理的关于活动宣传稿的文章3篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】活动宣传稿

　　20_年5月28日，十三届人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，该部法典自20_年1月1日起正式施行。这是中国的第一部民法典，关系着人民群众生活的方方面面，对xx的业务也有重大影响。
　　在领导部门的要求和指导下，为了提高自身的法律修养，加强业务能力和专业水平，做好普法、用法工作，xxxxxx事务所就学习和宣传《民法典》参加和组织了活动。
　　一、积极参加xx市司法局组织的《民法典》宣讲团，切实做好普法宣传工作。另外，我所充分利用本所微信公众号等多角度对《民法典》进行宣传。
　　二、观看《民法典》系列讲座，更深入的了解《民法典》。
　　我们观看了视频讲座。《民法典》在法治体系中的逻辑地位、中华法治文明的近代转型与《民法典》的编纂等。这是中国历史上第一部以法典命名的法律，目的是全方位、多角度保障人民对美好生活的需要，解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一部以人民为中心的法典，回应了民生的关键问题，具有里程碑意义。
　　《民法典》总结实践经验，适应时代要求，对我国现行的《民法通则》、《物权法》、《合同法》、《担保法》、《婚姻法》、《收养法》、《继承法》、《侵权责任法》和与此相关的民事法律规范进行全面系统的编订，形成了一部具有中国特色、体现时代特点、顺应时代要求、反应人民意愿的法典。
　　三、组织本所xx集中学习《民法典》。
　　20_年x月x日组织本所xx现场集中学习《民法典》，并进行了讨论，互相交流了学习心得。本所主任高金宗主持本次学习活动。
　　高金宗强调，本所xx要坚定“四个自信”、增强“四个意识”、自觉做到“两个维护”，深入学习贯彻***总书记关于贯彻实施民法典的重要讲话精神，深刻领会民法典的中国特色实践特色时代特色，全面掌握民法典的基本精神和核心要义，及时调整案件处理工作思路，通过司法实践体现和弘扬民法典精神。
　　另指出，《民法典》共分为七编，即分别为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编编、继承编、侵权责任编。并对总则编的重点作了简要的总结：一、胎儿享有继承权。二、八周岁孩子可以“打酱油”。三、成年人也会成为限制民事行为能力人。四、基层群众性自治组织法人为特别法人。五、个人信息和网络虚拟财产受保护。六、见义勇为非重大过失不承担民事责任。七、诉讼时效延长至三年。八、未成年人遭性侵，成年后还能起诉。
　　副主任于凤xx对《民法典》的物权编进行总结：一、新设添附制度。二、三权分置。三、完善建筑物区分所有权制度。四、细化住宅建设用地使用权的自动续期规则。五、居住权入法实现物尽其用。六、走向动产质押和权利质押登记制度的统一。七、扩大担保合同的范围。
　　本所其他xx和工作人员也各自做了发言。通过学习，大家的学“典”用“典”水平有了很大提高，对《民法典》实用性、应用性有了进一步的认识，深刻感受到《民法典》作为社会生活的百科全书的独特魅力。
　　接下来，本所将会在司法局、xx协会的领导下继续抓好《民法典》的学习和宣传，为20_年1月1日《民法典》的正式实施做好充分的准备。

【篇二】活动宣传稿

　　xx市教体局坚持以各中小学校作为普法宣传教育的主阵地，坚持德育与法治教育并重，以教育与实践相结合的方式探索新时期青少年普法教育的新方法，努力为学校健康、稳定发展营造良好的法治环境，让普法教育走进校园、走近师生、走入课堂。

　　一是开展普法宣传活动，营造学校普法氛围。市教体局督促学校进行普法宣传活动，xx市易三、第二、第三实验小学开展了以弘扬法治精神为主题的知识讲座，收看了红领巾电视台，利用学校LED屏、宣传栏、标语、校园网站等途径，大力宣传法治知识、法治精神，营造了浓厚的校园法治文化环境。

　　二是开展法制学习活动，学校掀起学法热潮。xx市x中学、实验中学、x中学、开发区、x、x小学借“12.4国家法律日”的东风，相继开展普法学习，通过班级主题班会、国旗下讲话、法治主题手抄报展评等学习活动，使学校师生对法律知识有了进一步了解，学生们认真学习，提高了自身遵纪守法的自觉性。

　　三是开展普法教育活动，提升学生法制素养。xx市各级学校将法治教育与实践活动相结合，围绕培养现阶段中小学学生的学法兴趣，开展了法律知识竞赛、征文比赛，激发学生学法用法的积极性。各学校从各镇街道公安、派出所、检察院等邀请司法人员走进学校，开展法制报告，着力提升学生法制观念，并通过家委会的形式，将法制宣传、学习覆盖到学生家庭中，以家校互动的形式提升整体的法制意识。