能力作风建设年第一阶段三个清单范文(通用6篇)

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更新时间：2024-06-05 20:52:36 发布时间：24小时内

作风建设是指培养军队优良作风的工作，包括思想作风建设、工作作风建设和战斗作风建设。以下是为大家整理的关于能力作风建设年第一阶段三个清单的文章6篇 ,欢迎品鉴！

能力作风建设年第一阶段三个清单篇1

　　根据县委干部作风建设会议精神和“勤政务实，廉洁高效”作风建设相关文件要求，我们已完成了第一、第二阶段的动员部署和查找问题阶段，现已进入整改阶段，虽然查找出来的问题，不是普遍现象，但这些问题确实存在着，严重地阻扰了党委、政府各项工作的开展，不可等闲视之，应引起我们的高度重视，因此，乡党委制定了相应的整改措施，现将具体情况汇报如下：

　　一、加强干部理论学习

　　1、健全机关干部学习制度。要在年初制定好学习计划，根据年初制定的学习计划，进一步细化任务，明确职责，认真落实，使全体干部的政治理论学习和业务学习步入正规化、制度化轨道。必须坚持党委中心学习组每月集中学习一次，必须坚持乡机关周五学习制度，村干部每季度集中学习一次的学习制度。

　　2、创新学习形式。采取集中学习相结合、个人自学与集中学习相结合、讨论交流与观看录像相结合等多种形式，充分利用网络、媒体、党员远程教育等现代化手段，提高学习的针对性和实效性。

　　3、丰富学习内容。在进一步加强政治理论学习的同时，突出创先争优、建设社会主义新农村，做好“三农”工作的有关知识的学习，不断提高领导班子和机关干部的思想素质和工作能力。

　　4、注重学习效果。每人都要撰写学习笔记，结合个人思想工作实际撰写体会文章或理论文章。坚持理论联系实际，在精学、深学上下工夫，在指导实践上做文章，努力把学习的理论知识转化为科学的思维方式，转化为指导工作的思路和方法。

　　5、加强督促检查。成立学习督查小组，定期对学习情况进行检查督导，重点检查学习笔记、心得体会，。

　　二、加强领导班子建设

　　1、深化党委中心学习组学习制度。在每年的中心组学习上要创新学习方式，注重学习效果，倡导班子成员挤时间自学，学习要理论联系实际，突出重点，有的放矢，形式多样，在自觉性、经常性、实效性上狠下工夫。

　　2、进一步改进工作作风。党委班子成员要牢记党的宗旨，密切联系群众，带头深入基层调查研究，虚心听取基层和群众的意见，克服官僚主义和形式主义。牢固树立全心全意为人民服务的思想，切实帮助基层和群众解决实际困难和问题，多为群众着想，多关心干部职工的工作、生活，多为基层干部群众办好事、办实事。

　　3、加强党风廉政建设。认真遵守廉政承诺，正确行使手中的权利，带头执行廉洁自律的各项规定。加强防范教育，从腐败案例中认真吸取教训，做到警钟长鸣，自觉接受社会和群众监督，为普通党员干部树立榜样。

　　4、认真贯彻落实民主集中制原则。班子成员要努力提高综合素质。健全理顺各种会议制度，定期及时召开党委会议、全体干部职工会议，重大问题要集体研究决定，充分调动和发挥班子成员的主观能动性，增强班子的凝聚力和战斗力，努力建成团结共事，奋发有为的党委领导班子。

　　三、加强干部队伍建设

　　1、要加强对干部职工的思想教育。重点抓好理想信念教育、党的宗旨教育、党的纪律教育和廉洁自律教育，引导广大干部职工端正权力观、地位观、利益观和树立正确的政绩观。

　　2、要实行轮岗交流制度。结合我乡工作实际和不同岗位的职能特点，充分发挥每一个同志的智慧和特长，提高干部职工的综合素质和能力。

　　3、建立干部培养机制。坚持党管干部原则，优化干部成长环境，加大选拔培养力度，加强后备干部队伍建设，给干部进步创造有利的机会和条件(来源好范文网)。

　　4、要加强对干部的监督。建立干部监督责任制，领导干部负责对分管部门负责人的监督管理，部门负责人负责对

　　部门干部职工的监督管理。实行诫勉谈话制度，及时抑制干部职工中出现的不良现象，防止违法违纪行为的发生，促进各项工作的开展。

　　四、加强机关规范化建设

　　1、进一步完善各项规章制度，对现有的制度进行梳理检查，根据实际需要进行修订和完善，逐步建立起涵盖机关管理各个方面、各个环节的制度体系，做到有章可循、违章必究，促进机关管理的制度化、规范化。结合近期开展的深化乡镇机构改革工作，进一步完善目标责任制，每个部门对每项工作都建立工作标准，做到“定任务、定时限、定质量、定责任”的四定工作目标。

　　2、进一步规范工作程序，以提高办事效率和工作质量为核心，按照规范、科学的要求，逐步规范各项工作程序，方便群众办事。加大对乡机关干部、村干部的考核力度，实施对机关干部的科学考核和有效管理。坚决破除在困难面前灰心丧气，无所作为的现象，树立迎难而上，有所作为的基层干部形象;坚决破除乐于当太平官，不求有功，但求无过的庸官现象，树立敢想敢干，敢于试验，敢于突破前人的有为官员形象。坚决刹住干部“三风”现象，树立干部洁身自好的良好形象。增强机关干部职工的“三个意识”：一是抢抓机遇意识。充分认识到机遇是一种流动的资源，错过机遇就会错过发展，在机遇面前要做有准备的人。抢占先机，赢得主

　　动，获得更多资源发展自己，真正把机遇变成推动我乡经济快速发展的强大动力和实际成果。二是团结奋斗意识。团结就是力量。班子成员和机关干部职工要把团结奋斗作为一种素质来培养，作为一种境界来提升，作为一种能力来强化。要以建设富裕文明和谐新**的共同目标团结广大干部职工，凝聚加快发展的强大合力。从而达到建设一流的队伍，培育一流的作风，创造一流的业绩，创建学习型、服务型机关，促进全乡社会环境、政务环境、法制环境和生态环境的全面提升。三是加快发展意识。加快发展是我乡最重要的任务，围绕加快发展要进一步解放思想，转变观念，按照科学发展要求，推进科学发展，和谐发展。

　　五、加强政府执行力建设

　　无论是领导班子干部，还是机关一般干部，都要按照“用心想事、用心谋事、用心干事”的要求，真正为民抓大事、为民解难事、为民办实事、为民做好事，不断提升政府执行力。

　　1、要在优化环境上下功夫。要定期召开班子会议，对乡、村干部要正确处理好压担子、给任务与教方法的关系，对工作不力的要批评教育，对工作遇到的困难，要主动帮助解决。对群众反应强烈的道路、水利、农业产业化发展、社会稳定、环境综合治理等问题要尽快解决好,避免长时间。对乡、村干部在艰苦条件下，为民服务、为民增收，兢兢业业、扎实工作，不怕吃苦的精神，要给予公正的评价，为全乡干

　　部营造在艰苦条件下安心工作的环境。

　　2、在更新观念上下功夫。要加强机关干部为农民服务意识教育，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，把增加农民收入作为事关全局的大事，放在更加突出的位置，积极主动为民服务，始终把群众利益放在首位，想群众之所想，解群众之所忧，谋群众知所需;始终把群众的意见和呼声作为决策的依据;始终把群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为工作的出发点和归宿。

　　3、在深入调查研究上下功夫。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来。带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高党委领导和领导干部个人的综合素质和执政能力。每位党委班子成员年内都要做到至少到村讲一次党课，达到与群众面对面的交流，了解真实民意和现场办公。

　　4、在强化党务、政务、村务公开上下功夫。要充分发挥广大群众参政议政的政治热情，扩大群众对公共事务的知情权，使民主理财、民主监督真正落到实处，共同营造一种“党风纯、民风正、干部廉”的良好格局。

　　目前，**乡干部作风建设的整改措施正在贯彻落实之中，干部作风已明显好转，作风建设已初见成效。

能力作风建设年第一阶段三个清单篇2

　　自机关作风整顿以来，我按规定认真学习《.....党内监督条例》、《.....纪律处分条例》、《地委老干部局开展“机关作风效能建设年”活动实施方案》等有关文件及其他必读遍目。经过学习和认真对照自我平时的实际工作及思想动态，查摆了自身工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，经过此次学习彻底转变以前一些不正确的观念和提高自我不足之处。以便今后更好地开展工作。

　　一、在政治思想和行为方面：

　　能树立正确的人生观、价值观和世界观，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，坚定对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，坚持实事求是、奋发有为、贴近实际。对待工作能始终坚持热情服务的态度，进取主动尽心尽责地为老干部解难事，具有必须时不我待的使命感和危机感。不足表此刻：没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

　　二、在服务效率和活动落实方面：

　　善于思考，动脑，对出现的问题从不采取逃避的方法，不等待领导的指示，说一步走一步，不会认为“车到山前必有路”，而是力求寻找对策。进取向老干部推出过“四心”服务，主动做到“诚心、热心、耐心、细心”。老干部活动中心是为老干部服务的窗口单位，自身的形象建设十分重要。在接待老干部来访上，推出过“五个一”服务，对老干部一张笑脸相迎、一声热情问候、一杯热茶招待、一阵促膝交谈、一个满意说法。同时，进取想办法开展各项文体活动，能满腔热情地为老干部服好务，为拓展老干部活动服务事业发展能尽心尽力、尽职尽责。不足表此刻：对老干部业务知识的掌握还不够不全面，认为自我了解的一些业务知识能够适应目前的工作了。

　　三、执行制度和工作作风方面：

　　进取建立各项制度，坚持用制度来规范工作和行为。用公务员守则规范我们的服务言行，模范遵守各项规章制度，做事不推委扯皮，不敷衍塞责，不做违法违规行为，不公款吃喝。与老干部们沟通时，做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，没有门难进、脸难看、话难听、事难办的“四难”的衙门作风。不足表此刻：执行制度上，力求自我做好做到就好的思想，对工作人员抓的不够不实。对待工作有时没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就能够把事情做好。

　　坚持良好的工作作风是国家和民众对一名公务人员的基本要求。坚持良好的工作作风，从点点滴滴做起，自觉地践行，把整顿机关工作作风的要求贯穿到日常的具体工作当中，否则，就不能算是一名合格的公务人员。我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。从此刻做起、从我做起、从小事做起，不论对离退休老干部还是社会老人，我都会真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，切切实实地为他们着想，为进一步加强机关作风建设，提高行政效能，树立良好的公仆形象。我将在强化服务意识上下功夫，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

　　坚持“创先作风、提升本事、提高效率、作出表率”十六字方针，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，高质量完成年度工作任务，使自我成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。

能力作风建设年第一阶段三个清单篇3

　　按照这次专题民主生活会的要求，我认真学习了***总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下：

　　一、存在问题

　　我于201X年1月经组织安排，调任***镇工作。一年来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露出一些问题和不足。

　　一是理论学习不够深入。主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏“挤”

　　劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。

　　二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。往往是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

　　三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在“四多四少”现象：留在机关时间多，深入基层时间少;忙于事务时间多，深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多，对其它工作接触的少;布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。

　　四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系，也会接受一些吃喝宴请，下乡时偶尔接受超标接待，虽然不是什么高消费，但影响也不好。现

　　在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

　　二、原因剖析

　　对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、

　　自省、自厉，才能杜绝问题的产生。

　　三、整改措施

　　下一步，我将以这次民主生活会为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。

　　一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合我镇实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。

能力作风建设年第一阶段三个清单篇4

　　根据《中共***委办公室关于印发〈全市“能力作风建设年”活动具体落实举措〉的通知》，结合市人大实际，从20_年12月到20_年9月，在全机关围绕“五个明显增强”目标任务，对照贯彻省委“十大战略”，落实市委坚持以创新引领发展主战略，突出抓好产业发展、城市提质、乡村振兴三项全局性工作，聚焦提升五种能力、锻造四种作风，着力开展“能力作风建设年”活动。现提出如下具体举措。

　　一、提升政治能力

　　1.健全理论学习长效机制，持续落实“第一议题”制度，提升党组理论学习中心组学习质量，完善领导干部专题党课制度。在机关持续开展忠实传承党的光荣传统和优良作风教育学习、大力弘扬大别山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神，深入学习党的十九届六中全会、省第十一次党代会、市第十二次党代会精神，坚持“学与干”并重、“查与改”贯通、“建与治”结合，通过对标对表找差距、立足本职提能力、针对问题转作风、树立导向激活力，不断推动党员干部能力素质和作风素养的提升。在人大机关实施知识更新培训专项计划，以培养干部主动学习意识、提升学习能力为重点，通过优化党课设置、组织专题学习班、集中开展读书活动等形式，强化机关干部新知识学习，加快培养主动学习、善于学习的干部人才队伍。我们将采取多种形式开展专题培训，对干部进行新知识培训。在充分调研干部学习需求的基础上，向干部推荐10-20本优秀书籍，作为领导及干部规定学习书目，并定期组织开展学习交流。（牵头单位：机关党委)

　　2.深入推进***新时代中国特色社会主义思想教育培训计划，开展党的十九届六中全会精神集中轮训，教育引导党员干部深刻领会“两个确立”的决定性意义，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；在机关扎实开展省第十一次党代会精神、市第十二次党代会精神集中学习。依托平时考核、年度考核和干部考察，深化政治建设政治素质专项考核考察。（牵头单位：人事教育科）

　　3.完善贯彻落实***总书记重要讲话重要指示、党中央决策部署工作机制和督查问责机制,推动党组织和党员干部自觉同党中央精神对标对表，发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把问题找准查实、把根源剖深析透。全体党员干部重点围绕在本职工作岗位上是否尽职、尽责、尽心等检视在能力作风方面的差距和不足。(牵头单位:机关纪委)

　　4.严肃党内政治生活,严格执行民主集中制,重大事项请示报告等制度,认真落实“三会一课”、“主题党日”、民主生活会、民主评议党员等组织生活制度,增强党内政治生活的政治性、时代性原则性、战斗性。营造民主讨论的良好氛围，鼓励讲真话、实话，允许保留不同意见，再进行正确集中，强化统一意志和共同意识，实现民主基础上的集中。从严要求、从严教育、从严管理、从严监督党员干部，加强组织管理，认真学习并严格遵守党章规定，强化内部监督，增强党员的制度意识，坚决同违反党内政治生活有关规定要求的行为作斗争，形成遵守制度的良好氛围。创新党内政治生活形态和方式方法，扩大参与对象和范围，不断提高党内政治生活的开放性共享性。(牵头单位：机关党委)

　　二、提升专业能力

　　5.强化干部专业能力培训,认真落实《***干部队伍素质能力提升教育培训计划(20_—2025年)》,持续深入进行组织党性教育，使之在党员干部成长中发挥政治保障作用。实际工作中坚持以提升干部专业能力为重点，对照标准化建设要求，聚焦重点工作和重点领域，明确专业素养清单，坚持“请进来”与“走出去”、“线上”与“线下”相结合，综合运用邀请先行地市的领导干部和各领域专家学者授课、实地观摩、经验交流、案例分析等形式,围绕重点工作,谋划开展若干重点领域专业培训，重点围绕产业发展和城市提质,不断提高干部推动工作、解决问题的专业能力。组织党员干部学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，坚持理论联系实际、学以致用。结合本职工作实际进行个人能力素质剖析，查找业务能力及作风建设中存在的问题和不足，在现实工作中进行边学边用、边纠边改。各工委、科室开展业务能力比、学、帮活动，在日常业务处理过程中不断促进专业能力素质提升。出台实施优秀年轻干部培养实施计划，推动广大干部在履行岗位职责、完成急难险重任务中练就过硬本领。(牵头单位：机关党委、各工委、人事教育科)

　　三、提升改革创新能力

　　6.深化“解放思想大讨论”活动,对照“五破五立”,聚焦基层和企业反映强烈的突出问题,聚焦束缚干部担当作为的思想观念问题,进一步深入剖析、查摆、讨论、整改,着力破除与现代化要求与高质量发展不相适应的思想观念和思维定势,引导党员干部以更宽的视野谋划发展,以更大的力度推动改革,以更强的紧迫感推动工作。坚持以观念创新开创发展新局，纠正一些同志的思想观念跟不上时代，停留于过去的旧思维旧观念，积极学习借鉴先行地区的新理念新思路，着力解决思想僵化、思维固化问题，坚持用新眼光看待新问题、用新思维对待新事物，以思想观念大解放推动改革发展大突破。要牢牢把握新时代解放思想的本质要求，结合本职工作深入开展精准调研活动，论证研判形势，认清规律趋势，强化对标意识，努力把群众反映强烈的问题找出来，把解决方案列出来。召开专题座谈、思路研讨、意见征集等方式，广泛听取各个领域以及广大基层群众的意见建议，根据实践的变化，不断聚焦工作中遇到的问题，从思想上找根源除“病灶”，推动工作。(牵头单位：机关党委)

　　7.以创新引领发展为主线,开展观念理念创新、科技创新引领产业升级、体制机制创新、城市功能创新、发展模式创新等学习研讨,2-9月份，每两个月举办1期“大讲堂”活动,分期分批组织前往科技创新和科技产业发展、建设聚合创新资源的平台城市、区域协调发展等先行地区考察交流,提高广大党员干部改革创新的能力素质。深入学习贯彻**书记在***党的第十二次会议上关于《坚持以创新引领发展建强副中心形成增长极在现代化建设新征程中重振**辉煌》的讲话精神，结合工作实际，开创人大机关各个领域工作发展新局面。(牵头单位：机关党委、人事教育科)

　　四、提升统筹发展和安全能力

　　8.加强总体国家安全观和风险防控常识宣传教育,构建上下贯通的国家安全工作体系和责任体系,打好维护国家政治安全主动仗。在机关组织开展国家安全形势教育，引导全体人员树立国家安全利益高于一切的观念，强化国家安全利益的底线思维，大力弘扬爱国主义精神，增强民族自信心和自豪感，积极主动维护国家安全。组织开展保密教育，观看网络保密警示教育专题片，确保机关人员及家人在上网、与境外人员交流以及面对提出敏感问题人员的时候，要提高法治意识，增强国家安全观念。4月份,利用全民国家安全教育日组织一次国家安全教育，学习《中华人民共和国国家安全法》，收听收看国家安全教育宣传纪录片，开展国家安全教育大讲堂活动，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，增强全体人员的国家安全意识，提高警惕、坚守底线，防止被套取情报信息甚至被蛊惑策反。加强保密技能学习，严格遵守有关法律法规，严防计算机网络和手机泄密。(牵头单位：宣传科)

　　9.牢牢把握党对意识形态工作领导权,进一步完善意识形态作各项制度,推动主流意识形态建设管理更加高效,风险防范化解机制更加科学。在日常教育活动中，坚持开展马克思主义新闻观、文艺观等教育活动，坚持党管意识形态制度，确保意识形态始终沿着正确方向前进，确保党的意志和主张贯彻到宣传工作各方面和全过程。使全体人员能够清醒的认识到当前意识形态工作所面临的新情况和新问题，严格落实意识形态工作的制度。加强对舆论媒体、网络站台、调研报告等意识形态领域的领导，增强意识形态领域主导权和话语权，维护意识形态安全和文化安全。坚持党性原则，加强对宣传稿件、调研报告、议题议案的审核审查，确保全体干部始终忠于党、忠于人民、忠于马克思主义。(牵头单位：宣传科)

　　10.加强网络综合治理体系建设,深入实施“清朗”专项行动,加强对网上敏感热点舆情和负面有害信息的调控管控,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点,切实维护网络意识形态安全。聘请公安网络安全管理人员开展一次网络安全教育，普及网络使用安全常识，引导全体人员树立正确的网络安全观，及时报告管理科室处置各类网络安全事件，加强关键信息基础设施防护，强化关键数据和个人信息保护，共同筑牢网络安全防线。业务科室加强网络舆情处置，扎实开展网络治理，形成全体预防、科室监督、技术监控等多种方法手段相结合的综合治网格局。(牵头单位：宣传科)

　　11.扎实开展“零上访、零事故、零案件”创建工作,抓好信访稳定、社会治安综合治理等工作,努力实现本质安全,建设更高水平的平安**。信访办充分发挥代表联络站传递社情民意和畅通反映渠道的服务平台作用，深入到县区、单位、企业传播法律知识、倾听群众心声、解决群众困难、调解矛盾纠纷，排查安全隐患，着力化解身边因上访、事故和案件引发的不稳定因素，助力党委、政府将问题化解在基层、解决在当地，助推平安**建设，发挥人大应有的作用。(牵头单位：信访办)

　　五、提升群众工作能力

　　12.围绕提升服务群众效能,推进政府数字化转型,完善基于智慧**云平台的新型智慧城市“一网统管”和“智慧人大”建设,组建城市运营中心工作机构、实现跨层级、跨区域、跨系统、跨部门、跨业务综合智能协同管理和服务,逐步从“一网通办”、“一网统管”走向“一网通治”。(牵头单位：宣传科)

　　六、锻造坚决做到“两个维护”的作风

　　13.聚焦***总书记重要讲话重要指示和党中央决策部署贯彻落实,聚焦科学把握新发展阶段、完整准确全面贯彻新发展理念紧抓构建新发展格局战略机遇,聚焦促进中部地区高质量发展、推动黄河流域生态保护和高质量发展等重大国家战略实施,聚焦政治上离心离德、思想上蜕化变质、组织上拉帮结派、行动上阳奉阴违等问题,开展专项治理,加强监督,做实专责监督、贯通各类监督,提升监督治理效能。(牵头单位:机关纪委、调研室、各科室)

　　七、锻造争先创优的作风

　　14.持续深入开展不担当不作为问题专项治理;坚持“三个区分开来”,用好问责机制和激励党员干部担当作为容错免责清单,对勇于改革创新、破解难题、先行先试、担当尽责的党员干部,存在容错纠错情形的及时给予容错免责;对受到恶意中伤、不实举报、诬告陷害的党员干部,在适当范围公开澄清正名,查处诬告陷害行为,坚决为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰。(牵头单位：机关纪委）

　　15.建立健全干部激励机制,实行差异化分类考核,结合年度考核和平时绩效考核，开展“担当作为好干部”评选,突出选用敢于担当、务实重千,心有百姓、勇于改革、善于学习的干部。(牵头单位：人事教育科)

　　八、锻造为民服务的作风

　　16.持续深入开展困扰基层的形式主义、官僚主义问题专项治理,强化激励保障措施,健全基层减负机制,以繁文缛节的“减法”形式主义的“除法”、资源下沉的“加法”、换来担当作为的“乘法。(牵头单位：各工委、人事教育科)

　　九、锻造诚信亲清的作风

　　17.积极参与营商环境问题专项治理,立足人大制定优化营商环境工作监督方案,推出一批高含金量的工作举措,加快形成市场化法治化、国际化的营商环境。(牵头单位:财经工委)

　　要把“能力作风建设年”活动作为重要政治任务,高度重视,精心组织,扎实推进。主要分三个阶段实施,第一阶段:提高认识、找准问题(20_年12月至20_年1月),深入学习***总书记关于能力作风建设的重要论述,全面查找能力作风方面存在的短板弱项,建立问题清单、整改清单、责任清单。第二阶段:攻坚克难、落地见效（20_年2月至7月),聚焦市委部署的关键性、战略性、全局性工作任务,把活动开展与破解改革创新中的瓶颈制约、高质量发展中的突出矛盾、群众反映的热点问题、社会治理中的薄弱环节结合起来加以专项推进;第三阶段:总结经验、建章立制(20_年8月至9月）注重总结提炼活动中形成的好经验好做法,将其提升为机制、固化为制度,切实推动能力作风建设常态长效。

　　市人大成立“能力作风建设年”活动领导小组,具体负责日常工作,督促推进“能力作风建设年”活动重点工作任务清单各项任务落实,统筹推动活动开展。各牵头单位负责人要认真履行第一责任人责任,亲自谋划、亲自部署、亲自推动。各司其职、各负其责。组建专项活动指导组,加强对重点区域、重点部门、窗口单位的工作指导要注重宣传引导,充分发挥主流媒体作用,深入宣传市委部署,宣传活动进展、经验和成效,持续营造浓厚氛围,引领全体党员干部强能力、转作风、重实干、促发展,凝聚起“建强副中心、形成增长极”,在现代化建设新征程中重振**辉煌的强大正能量,以优异成绩和崭新气象迎接党的二十大胜利召开。

能力作风建设年第一阶段三个清单篇5

　　为贯彻落实省委、市委工作部署，2月25日下午，我校在勤政楼三楼大会议室召开“能力作风建设年”活动动员推进会。校党委书记张现俭讲话，校长田道敏主持会议。

　　校党委副书记、工会主席靳贤胜首先向与会人员通报了学校“能力作风建设年”第一阶段的开展情况，就我校“能力作风建设年”活动的实施方案、活动领导小组及“三个问题清单”相关情况做了说明。

　　张现俭指出，全校上下要提高政治站位，充分认识活动的重要意义。认识到开展能力作风建设年活动，是贯彻上级决策部署的具体行动，是学校改革发展的迫切需要，是全体师生员工的热切期盼。***总书记高度重视党员干部能力作风建设，强调党员干部要做到“五个过硬”、提高“七种能力”、增强“八个本领”；新一届省委、市委锚定“两个确保”的战略任务，为我们开展能力作风建设年活动指明了努力方向、提出了工作要求。我们必须以思想的大解放、作风的大改进、能力的大增强，推动学校在激烈竞争中提升战斗力、跑出加速度。针对学校干部作风中存在的顽瘴痼疾，我们务必清楚认识、精准聚焦，系统治疗、彻底根除，全面提升每个干部的观念、能力和作风。

　　张现俭强调，全校上下要明确工作重点，持续推动活动高质量开展。各单位要严格按照方案明确的三个阶段，对准目标、积极推进，重点把握五个重点：一是强化政治建设，锤炼绝对忠诚的政治品格；二是拓宽工作视野，培养统揽全局的战略思维；三是聚焦改革攻坚，锻造能打硬仗的本领能力；四是注重实干实绩，树立狠抓落实的鲜明导向；五是增强底线意识，扛牢防范风险的安全责任。

　　张现俭要求，全校上下要强化组织领导，压实工作责任，坚持以上率下，从严督导问责，实实在在按照活动要求，坚定不移找差距、提能力、转作风、提效能，以思想解放引领发展突围，以能力提升推动争先晋位，以作风转变促进担当实干，推动学校向更高更远的目标奋勇前行，为谱写社会主义现代化焦作新篇章作出新的更大的贡献，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

　　田道敏强调，全校各单位要提高认识，切实把行动统一到会议精神上来，要明确重点，高标一流推进活动开展，要多措并举，确保各项工作任务落到实处。把“能力作风建设年”活动作为一项重大的政治任务，扛稳政治责任，强化政治担当，切实把全体教职员工的思想、认识和行动统一到会议要求上来，统一到活动的各项安排部署上来，迅速掀起活动热潮，形成比学赶超、共谋发展的浓厚氛围。把能力作风建设和学校工作、部门工作、学院工作紧密结合起来，谋划好、部署好、推进好各项重点任务，切实以具体项目、具体工作推进支撑活动高质量开展。坚持创新机制、细化目标、考评结合，在全校上下营造踏实干事、争创一流的浓厚氛围。按照楼阳生书记提出的“脑中有思路、眼里有问题，手上有招数，脚下有路子”的目标，讲本领、讲奉献、讲结果、讲担当。

能力作风建设年第一阶段三个清单篇6

　　党的作风是党的性质、宗旨的重要体现，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。党的十八大报告明确要求：“坚持以人为本、执政为民，始终保持同人民群众的血肉联系，把作风建设的思想升华到了新的历史高度，为我们新时期加强和改进党的作风建设指明了方向。领导干部的作风关系党的整体形象和执政地位，关系人心向背和党的生命，关系国家的生死存亡。近年来，通过系列作风建设主题活动，干部作风建设有了明显改观，但也存在诸多不容忽视的问题。

　　一、当前干部作风之存在的问题

　　近年来，通过三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动，广大党员干部的作风发生了明显变化，绝大多数干部能够深入实际，联系群众，廉洁奉公，勤政为民，干部作风整体上是不断好转的。但是对照新形势和新任务的要求以及人民群众的愿望，在领导干部作风建设上还存在着不小差距。

　　学风不浓。少数干部心浮气躁，精神不振，思想消极，不认真学习理论，不深入思考问题，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题，办事情。工作中不能按规定执行政策，在执行重大事项报告制度等方面做的不够好。一些干部对学习缺乏紧迫感和自觉性，忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题、办事情，特别是对市场经济知识、科技知识、现代管理知识和法律法规知识知之甚少，出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题。

　　思想解放程度不够。现实具体表现为在制定部门工作计划时，不利因素考虑得比较多，谋求超常规发展的大举措还比较少;少数领导班子及领导干部满足于已有成绩，认为本地经济社会发展形势不错，可以松口气了，缺乏居安思危的忧患意识和锐意进取、敢为天下先的创新精神。

　　理论与实际联系得不紧密。没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解，造成理论学习与实践“空对空”、“两张皮”。表现为在贯彻落实上级精神有时带有机械性，不结合本村实际，甚至依靠行政命令的方法去落实，有的则盲目实行了“一刀切”，用硬办法落实基层工作。还有个别干部在执行党和国家政策，党委、管委决策时，方法不当、措施不力，导致工作难以落实，甚至引起上访，造成了一定的负面影响。

　　工作作风不实。少数干部存在不同程度的形式主义和官僚主义。主要表现在浮在上面多，深入基层少，电话遥控指挥多，深入实际少，个别干部在感情上和人民群众仍存在距离，不愿意也不善于做群众的思想政治工作，对群众的疾苦充耳不闻，吃不得苦、受不了累，开展的工作和活动只做表面文章，不能解决实际问题。有的部门依然存在着门难进、脸难看、话难听、事难办的问题，工作人员故意刁难、推诿扯皮的现象屡禁不绝。

　　自身建设不够重视。少数基层干部不重视防微杜渐，把吃吃喝喝视为平常小事;个别领导干部生活交友不慎，律己不严，纪律松懈，行为不端，有的在公共场所参与赌博，有的用公款大吃大喝，用公款进行娱乐性消费，在八小时内外表现不一;极个别的干部，经不起诱惑，超越了红线，犯了错误甚至触犯了法律，在群众中造成了不良影响。

　　二、存在问题的主要原因

　　理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。

　　为民服务缺乏主动性。主要是党员干部个人放松对主观世界的改造。有些干部对加强理论学习的重要性认识不足，认为理论学习没有实际意义，对于学习处于一种“自满和知足”状态。一些基层干部认为工作太多太忙，平时忙于事务，没有时间学习，偶尔坐下来，也是“走马观花”，沉不下心来钻研，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，造成了思想上忽视群众、忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益，在工作上淡漠群众。久而久之，理想信念和宗旨意识逐步淡忘，艰苦奋斗的优良作风逐步丧失，共产党人的道德情操出现了滑坡。

　　监督管理缺乏操作性。干部教育、管理、监督的制度体系还不够健全，学习方法存在形式单一、培训渠道狭窄、内容重复等问题;学习动力不足，学习教育没有形成一套科学的考核和奖励制度，考学制度落实得不够理想，造成党员干部“学与不学一个样”、“学深学浅一个样”、干好干坏一个样、干多干少一个样、干与不干一个样的错误思想，没有一定的压力和动力，基层干部管理制度还有待于进一步完善。

　　三、加强和改进作风建设的对策

　　加强领导干部作风建设，是一项长期而艰巨的任务，要针对当前领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题和深层次原因，抓住“四个环节”，全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步转变。

　　加强教育，提高干部队伍的思想政治素质。一是强化政治理论学习。在内容上，当前主要是十八大精神、***总书记的重要讲话，同时，还要学习党章和党的历史等;在方式方法上，要做到丰富多样;在措施上，建立干部理论学习的激励约束机制，加强对学习的管理监督和考核;在效果上，要做到“精”和“用”。二是经常性地开展专题教育活动。要针对不同阶段领导干部作风建设中存在的不同问题，经常性地开展一些专题的党性党风学习教育活动，突出针对性、实效性。三是注重典型引路。坚持用身边的先进典型对党员领导干部进行示范引导，用反面典型进行警示教育。开展“廉勤兼优”党员干部和“廉内助”评选活动，使广大干部学有榜样，追有目标，在先进典型的带动下自觉锤炼自己的作风。

　　突出整改，着力解决群众反映强烈的问题。要从群众反映最突出的问题抓起，从基层意见最大的问题改起，从群众要求最强烈的事情做起，加大整改力度，对自身存在的问题，不回避、不掩饰、不护短，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。要本着实事求是的态度，结合自身特点，到基层单位、到服务对象中去，到矛盾多意见大的地方去，广泛听取意见，找准自身存在的主要问题，有的放矢，对症下药，做到突出问题不解决不放过，整改措施不落实不放过，长效机制不建立不放过。

　　强化监督，健全监督管理体系。一是健全监督网络。主要是党内监督、群众监督和新闻舆论监督网络。必须重视党内监督尤其是班子内部监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风。群众监督具有直接性、广泛性和有效性的特点，应充分发挥人民群众、社会团体、民主党派的监督作用，努力拓宽群众监督渠道，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。同时还应加大新闻舆论监督力度，强化舆论开放度，通过制定有关制度，确保其正常发挥监督作用。二是实行全程监督。着重解决现行监督滞后问题，必须把事前监督、过程监督和事后监督较好地结合起来。把监督的关口前移，加强主动监督，加强事前防范和过程监督，做到领导干部的权力行使到哪，领导活动延伸到哪里，对他们的监督就延伸到哪里，包括八小时以外的主要表现。

　　建立长效机制，深化制度建设。在提高自身素质方面，要建立健全政治理论学习制度，聘请专家定期讲课与知识更新制度;在作风方面，建立健全调研制度、优质服务制度;在决策方面，建立健全决策程序制度，包括决策前的调研考察制度、决策中的论证征求意见制度，决策后的督办落实制度;在保持班子团结方面，建立工作沟通制度，完善民主生活会制度;在约束方面，建立完善和实行谈话提醒制度、组织部门与纪检部门联系通报制度、离任审计制度、群众反映领导干部个人重大问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等;在生活作风方面，认真贯彻执行中央关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善相关制度，使领导班子和领导干部的工作更加程序化、规范化，保证加强党的作风建设的具体要求落到实处。