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对班子成员意见和建议【3篇】

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更新时间:2024-06-04 10:33:49 发布时间:24小时内

民主生活会,是我们党在长期的革命和建设实践中形成的一项政治制度,利用召开民主生活会的机会,班子成员之间开展一下批评与自我批评,相互交交心和提提意见建议等等。下面是小编精心整理的对班子成员意见和建议【3篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

对班子成员意见和建议篇1

  由于本人对党内多方面事务不是很了解,故谨按自己的理解说几点建议,若有不合适的地方,还望多多指点。

  首先,我们必须重视我们的党组织生活会,尽量要丰富多彩一些,每次开会时可以换一些形式,比如讨论会、辩论会、交流会等等。但前提是氛围要营造好,让大家想说、敢于说出自己的想法或看法。

  其次,学习方面,要鼓励大家积极向典型学习,树立良好的“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。让每位同志对自己有较高的要求,只要每位同志都达到目标了,那我们整个党支部的整体学习素质也就上去了,成绩优异或者有较大提升也可以做为我们党支部的一个特色。

  第三,思想方面,大家要充分利用党组织生活会上的时间,认真学习,并且自己下来也要学习相关实事,组织可以定期考察,并把其作为一个党内活动,让大家积极参与,也起到监督的作用。

  第三,组织方面,我们应建立一种相对完善的机制,把大家可以以一种更和-谐的方式组织在一起。

  第四,党内活动,我们应举办一些我们党内特定的活动,尽量好好举办,争取每年都有一些固定的活动,比如去军区看望退役军人及家属、去党校学习等等(以上只是建议),我们应有我们特色的活动,这样我们的党支部也就更能显现出特色来。

  以上是本人一些不成熟的建议,有很多不足之处,还望批评指正。更希望能对特色党支部的建设有一些用处。

对班子成员意见和建议篇2

  1.领导干部要发扬民主精神,畅通民主渠道,多听取群众意见。

  2.对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治,平民愤、顺民意,扬正气,促发展。

  3.领导干部要经常下基层,与教职工座谈,倾听教职工的心声。

  4.领导干部做事关学校发展大局,或涉及面比较大、触及利益比较多的决策时要广泛征求群众意见,尽量避免失误,导致意见不统一的局面。

  5.领导干部是维护学校安定团结大局的根本所在。

  6.领导干部都能以身作则,各司其职,共谋学校发展。领导干部求真务实,严于律己,尽职尽责,真正成为职工的抗楷模。

  7.人性化管理。

  8、公平公正行政。

  9.期望领导和职工一齐参加各种文体活动。

  10.领导能让教职工参加各种外出学习,大开眼界,让更多的人领略卫校教师的风采。

对班子成员意见和建议篇3

  一、党委班子

  总的来说,xx部党委班子是一个讲政治、顾大局的班子,是一个充满活力、奋进向上的班子,是一个执行力、战斗力极强的班子,也是一个集体荣誉感强,勇于负责,敢于担当的班子。在此,提两点建议:一是在谋划工作时,要更深入细致一些。在抓工作落实的质量上,有时还不够高,工作任务多,时间紧时,有打乱仗的现象。在工作谋划抓落实上要避免“起个大早,赶个晚集”的现象发生。二是在有些问题纠治上,整改力度还有空间。比如,“五多”问题,上上下下对此都很有意见看法,我们机关既是制造者,也是受害者,但解决还不够彻底。

  二、班子成员

  x同志从xx岗位到党委书记任上,这几年,在(单位)党委的领导下,xx部的工作,xx部的变化,大家都有目共睹。可以说,x同志是一位称职的好班长、好书记。存在不足:一是在工作上,有求全求大现象。谋工作干事情有时太追求完美,关注细节,对大事小情有时过于纠结,有时存在走过场的现象。二是对年青干部的培养上,指导帮带还不够深入细致,要让他们在工作中多摔打,即使在工作时犯一些错误,那也是在工作中培养锻炼了干部。比如去年推荐“两学一做”学习教育讲课比赛人员,担心xx刚毕业,怕拿不了名次使其在成长路上受到影响。

  a同志是部里的老同志,党性观念,责任意识,奉献精神都很强。这些年,无论当科长还是副书记,工作上从未懈怡,是大家公认的“老黄牛”。存在不足:一是深入基层调研还够,对年青干部指导帮带还不够。也许是这些年工作性质、工作经历的缘故,在办公室呆得多了些,亲历亲为的多了些。二是统抓基层建设还不够。

  b同志我们一起共事多年,多年的相处,彼此都很了解熟悉。政治上可靠,作风过硬,品行操守好,执行力强。存在不足:一是在工作创新和主动性方面,有时还有不足。在干部选调上,如何走出去“选”,走出去“挖”,走出去“要”,如何更好地与各单位组织部门沟通协调上,还有不足。二是有时有老好人思想,在敏感问题处理上,有时较真不够。

  c同志是选调到机关的优秀干部,有朝气有活力,冲劲足,吃苦肯干,执行力强,工作上是一把好手。存在不足:一是站在全局角度思考谋划工作还不够,在人少事多时,存在打乱仗现象。二是有时思想顾虑较多,工作中有时放不开手脚,统筹安排全科工作还有不足。

  d同志是去年从基层选调到机关,长期在基层工作,对(单位)情况比较熟悉,对宣传工作有激情,有热情,勤奋自律,踏实肯干,能力素质好,品行端正。存在不足:一是工作中还不够大胆。科里老同志多,在管理上有时还放不开手脚的现象。二是对上、对外协调还不够。

  e同志调(单位)后一直在xx部工作,在x科也长期处于一个人的工作状态。政治上敏感成熟,责任心、事业心强,作风扑实。存在不足:一是工作思路还不够开阔、方法还不够灵活,在对外沟通交流上力度不够大。二是深入到基层一线还不够、不经常。

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