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学校党支部对照检查材料和整改方案范文(精选10篇)

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更新时间:2024-05-28 13:48:08 发布时间:24小时内

整改,汉语词汇,拼音zhěng gǎi,释义为整顿并改革。以下是小编整理的学校党支部对照检查材料和整改方案范文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校党支部对照检查材料和整改方案篇1

  按照《关于认真开好基层党支部巡察整改专题民主生活会的通知》(开磷塑料党发〔20_〕27号)的要求,生产二部党支部深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和***总书记在贵州省代表团重要讲话精神,深入学习贯彻***总书记关于巡视工作的重要论述精神,严格对标对表党中央关于巡视工作的部署要求,全面对照控股集团党委第一轮巡察第二巡察组巡察反馈意见,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,主动认领、深入查摆、深刻剖析,认真开展批评和自我批评。现将有关情况汇报如下:
  一、20_年存在问题及整改落实情况
  20_年,生产二部党支部班子通过深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,围绕“六个查摆”,共查找出1个具体问题,制定了5项整改措施。
  问题:在认真执行党中央决策部署和上级党委、党总支决议决定,带头坚持请示报告制度等方面,党支部始终能按照上级的部署开展工作。但在工作安排方面需及时沟通交流,班子成员日常的沟通交流不够,工作安排上预见性不够,没有很好的监督检查考核。
  整改落实情况:
  一是坚持利用每天早点名时间组织车间级管理人员开晨会,对前一天的工作进行总结,对当日的工作进行安排部署,大家在会上互相提出意见和要求,确保信息及时沟通传递,确保工作按时开展和完成;二是坚持每周四开展自查自纠检查,对安全、设备、质量等方面工作开展自查,检查后召开讲评会,要求在岗的车间级管理人员全部参加,对查出的问题进行通报,对上一周的工作进行总结,并对近期的工作进行安排,并要求车间级管理人员参加公司每周一下午的安全检查讲评会;三是坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,使党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化;四是制定了《生产二部车间主任月度考核管理办法》,加强对车间级管理人员工作及履职情况的检查督促;五是坚持中夜班和防汛抗洪值班值守,加强对特殊时段的工作监管。
  二、20_年度巡察整改专题民主生活会党支部班子对照检查情况
  20_年,生产二部党支部紧扣巡视整改专题民主生活会主题,深化学习研讨,11月15日召开集中学习会,重点学习了***总书记关于巡视工作的重要论述;《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》;《中国共产党纪律处分条例》;党支部班子成员围绕主题进行了研讨发言;党支部书记、部长欧阳立武作主题发言。通过学习研讨,党员干部“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“四个服从”更加坚决,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
  广泛征求广大干部职工对支部班子及班子成员的意见建议,共发放并收回征求意见表30份,召开30人参加的座谈会一次,同时个别访谈15人次,未收到意见和建议。
  支部班子成员积极与成员之间、分管车间和班组的负责人等开展谈心谈话,广泛征求对支部班子及班子成员的意见建议,不断强化真认账、真反思、真整改、真负责的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
  围绕控股集团党委第一轮巡察第二巡察组反馈意见,生产二部党支部深入查摆九个方面的突出问题。
  1.学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和***总书记在贵州省代表团重要讲话精神方面。
  存在问题:支部班子政治理论学习不够系统、不够深入,带着问题组织专题讨论学习少,对***新时代中国特色社会主义思想在学懂、弄通、做实上下功夫不够,离学深悟透、知行合一有差距。
  原因分析:对学习宣传贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想不够系统全面,致使在思想意识形态教育上重视程度不够,工作开展力度还需要进一步加强。
  整改措施:
  一是扎实抓好***新时代中国特色社会主义思想的全面性、系统性、连续性学习,在学懂、弄通、做实上下功夫,不断提升政治理论水平和政治定位,自觉在思想上行动上政治上同以***同志为核心的党中央保持高度一致;二是以***总书记新时代中国特色社会主义思想为引领,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,充分发挥企业党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。
  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。
  2.脱贫攻坚方面。
  存在问题:重视关心扶贫工作、关心困难群体做得还不够。
  原因分析:认为扶贫工作控股集团统筹安排,按要求完成规定的工作即可,对扶贫工作主动关心不够。
  整改措施:一如既往关注、关心、支持控股集团的扶贫工作;摸清党支部困难职工家庭基本情况并建档,按规定开展好慰问帮扶活动,使其早日脱贫。
  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。
  3.生态环保方面。
  存在问题:重视程度不够。
  原因分析:认为没有重大污染源,生态环保工作重视不够。
  整改措施:加强安全环保知识学习,使支部各级人员牢固树立绿水青山就是金山银山意识;加强职工教育,严禁乱丢乱甩,加强生产废物的管理,杜绝环境污染事故发生。
  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。
  4.意识形态工作方面。
  存在问题:与职工交流谈心不够,针对公司热点、焦点、疑点等问题需要进一步加强宣传思想工作。
  原因分析:职工工资迟发、缓发,生产不饱和,部分职工对此有所议论。
  整改措施:一是充分利用早点名、交接班、班组民主生活会、自查自纠检查讲评会等形式加强形势任务宣传教育;二是坚持抓好职工思想动态管理,深入职工当中,加强与职工沟通家里,及时收集意见建议,能整改的及时整改,不能整改的及时向公司反映。
  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。
  5.宗教领域工作方面。
  存在问题:重视程度不够。
  原因分析:对国家民族宗教政策学习掌握不够,对民族宗教领域的复杂性艰巨性缺乏认识。
  整改措施:加强学习,积极主动学习国家民族宗教政策;关心国家大事,重视民族宗教工作,发现职工中苗头性倾向性问题早报告、早预防。
  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。
  6.党的组织建设和选人用人方面。
  存在问题:一是党支部委员的“一岗双责”意识及作用发挥还需要进一步提升和增强;二是对各级管理人员的培养教育和监督考核需加强。
  原因分析:个别支委成员兼职过多,忙于其它工作;对各级管理人员的培养教育和监督考核不够严格。
  整改措施:一是加强政策思想理论教育,强化“四个意识”提高政治站位;二是加强支部工作,支委成员间相互协助,共同抓好支部建设工作;三是严格制度执行,对各级管理人员严格考核。
  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。
  7.党风廉政建设方面。
  存在问题:一是党员干部政治理论学习不够,思想认识不够到位;二是廉政教育形式简单,学习效果一般化;三是监督执纪“四种形态”运用有差距;
  原因分析:部分党员政治理论学习没有从要我学向我要学的转变,导致对***总书记重要讲话精神理解不够。支部廉政教育形式主要是开会灌输、宣读文件、观看警示教育片等,形式单一,少数党员对身边不良风气抱着事不关己、高高挂起的态度,个别干部老好人思想存在。
  整改措施:一是加强政治理论和业务知识学习,提高思想认识和政治站位;二是不断加强党章党规党纪的学习,认真贯彻落实党的十九大精神,深刻领会***新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,筑牢“四个自信”,自觉守规矩,接受监督;三是持之以恒深入整治“四风”,严守中央八项规定和省委十项规定;四是围绕“四种形态”,把监督执纪问责做深做细做实,警钟长鸣,常抓不懈,风清气正促发展。
  整改时间:长期;责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。
  8.巡察方面。
  严格按照《关于印发〈息烽开磷塑料包装有限责任公司巡察整改方案〉的通知》(开磷塑料党发〔20_〕25号)和公司三季度党群一体化检查整改及工作要求,按时完成整改,抓好相关工作落实。
  整改时间:三、四季度,责任人:欧阳立武、张宪春、尹洪、高明杨、杨天福,各车间负责人。
  9.“茅台酒乱象”整治方面。
  不存在把茅台酒当作“硬通货”,违规收送茅台酒,拉关系、走门子进行利益输送,谋取私利等问题;不存在违规参与茅台酒经营的问题。但仍要一如既往抓好中央“八项规定”、省委“十项规定”的贯彻落实,持之以恒深入开展“四风”整治。
  三、今后努力方向
  (一)进一步加强学习,增加思想认识。切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,强化学习时间和考核学习效果,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。
  (二)进一步解放思想,务实创新,增加工作实效。当前面对工作的新要求,敢于担当、务求实效,针对工作中存在的安全生产质量管理的薄弱环节和以及生产效率、人员缺乏的突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升安全管理的水平和保质保量完成生产任务。
  (三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识,千方百计为职工群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,要实事求是结合支部情况,扎实开展职工家访和职工思想动态采集座谈会工作,自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。
  (五)切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,使党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化。支部党员干部直接联系群众制度,群众交心谈心制度,党员目标考考核评价等机制都需要进一步完善细化,使之更适应新形势新任务新要求。
  (六)严格自律,加强作风建设和制度建设。要以身作则,严以律已,坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,要求党员做到的支部委员自己率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头弘扬正气,传递正能量。进一步完善部室各项规章制度,严格按照各项管理制度办事,认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。
  下一步,党支部将认真按照控股集团党委和公司党总支要求,切实加强作风建设,服务生产经营大局、服务职工群众,确保各项工作的完成。

学校党支部对照检查材料和整改方案篇2

  根据《中共管城回族区教育体育局党组关于召开20_年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(管教体党组〔20_〕10号)要求,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题,特别是形式主义、官僚主义新表现,南关小学“20_年度南关小学党支部组织生活会暨民主评议党员活动”在20_年3月22日如期召开。会议由李慧同志主持。

  首先,李慧同志对今天的组织生活会和开展民主评议党员先提四点要求:

  一是要提高认识,端正态度。召开组织生活会和开展民主评议党员,既有利于提升大家对领导班子主体责任和自身“一岗双责”的认识、理清全面从严治党的思路,也有利于大家相互之间加深了解、消除隔阂、增进团结,增强班子的凝聚力、战斗力。二是要紧扣主题,深入查摆。这次组织生活会和开展民主评议党员的主题是:认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。三是要用好批评和自我批评武器。对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。四是要正视问题,明确方向。要通过集体“把脉”“会诊”、梳辫子、列清单,充分酝酿讨论,集思广益,认真思考制定整改措施,找准努力的方向。

  其次,李慧同志结合我校具体实际,按照活动要求,代表学校班子对照党章标准,从政治、纪律、品德、作用四个方面的情况,反思过去,查找存在的突出问题及薄弱环节。全体班子成员依据李慧同志的对照检查材料纷纷发表了自己的看法,表示要在今后的工作中彻底醒悟和改正。

  接着,王慧同志作为南关小学校长也面对全体班子成员进行对照检查,其他成员非常诚恳地一一对王慧同志在工作中的表现提出了批评意见。

  随后,班子成员和组织委员都一一作了自我批评,并且所有党员之间展开了互评,每位党员切实把问题摆出来,把自己摆进去,把职责摆进去,把思想和工作摆进去,触动思想,查找剖析,达到了解决问题,促进工作的效果。

  会议进行第五项,由督导组组长郭涛同志对南关小学这次组织生活会给予了正确评价。指出全体班子成员能实事求是,沟通交流,正视问题,帮助提高,举一反三,查摆问题。真正做到了有则改之无则加勉。

  最后,李慧同志代表全体班子成员,对这次组织生活会进行总结强调,并向郭涛同志所代表的督导组表达决心:

  一是要认真学习贯彻***总书记十九大报告中的重要讲话精神。扎实推进“两学一做”学习教育,不断提高作风建设水平。

  二是要切实抓好整改落实工作。对于我们应该解决整改的问题,要照单认领,切实把整改工作一项一项地落实好。

  三是要转变作风,求真务实。要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,攻坚克难,勇创一流,以求真务实的作风为教职工作示范、作表率。

  四是要廉洁自律,率先垂范,保持党员领导干部良好形象。自觉接受党组织、党员和群众的监督,淡泊名利、乐于奉献、严格廉洁自律,永葆共产党人清正廉洁、公道正派的政治本色。振奋精神实现幸福中国梦,脚踏实地走好时代新长征。力争使南关小学成为人民满意学校。

  继南关小学党支部组织生活会之后,全体党员又开展了民主评议党员活动。按照教体局党组的指示,李慧同志又一次代表班子做了对照检查材料,之后由所有党员对班子提出了批评意见,对学校教育教学工作提出了意见和建议。并对南关小学班子进行了民主评议。

  接着每位党员也一一作了自我批评和相互批评,真诚的提出了意见和建议,王慧同志和李慧同志等领导也对党员提出了批评意见和希望。最后全体党员完成了民主评议党员测评意见和评定等级。

  这次南关小学党支部组织生活会和民主评议党员活动是成功的。

学校党支部对照检查材料和整改方案篇3

     根据县委县政府要求,县组织部下发的《关于召开20_年度基层党组织生活会和开展民主评议党员的通知》文件精神,局党支部紧紧围绕我局党支部的中心目标,以党建为抓手,着力于党组织建设,加强党支部的政治功能,以党建统领我局各项工作,让党员挺在各项工作第一线,真正起到工作中的战斗堡垒作用。对于度我局党支部建设中遇到的问题,党支部进行了认真的剖析总结,我代表局党支部班子作对照检查。

  一、存在的问题

  (一)贯彻执行上级党组织工作部署不力。局党支部深刻认识到贯彻执行上级党组织工作部署的重要性。造成贯彻执行上级党组织工作部署不力的主要原因主要有:一是我局业务工作繁多,业务工作挤占了大量工作时间。上级党组织进行工作部署时,局党支部便安排人员以文件对文件,以方案対方案,以部署对部署的方式开展工作,没有认识到上级党组织开展工作时的深刻内涵和重要意义。二是重业务轻党建思想作崇,以业务繁多为借口,没认识到党建工作的重要性,没有从政治角度思考党建工作的必要性和重要性。需要树立党建统领工作的思想意识,以抓党建推动业务开展,做到党建和业务工作的有机结合。三是党建工作没能成为开展业务工作的推动力。党建工作和业务工作严重分离,没能相辅相成,存在“两张皮”、“油水分离”的现象。

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  (二)组织生活会深度不够,力度不强。

  (三)党支部政治先锋作用不明显。

  (四)党的政治导向力量不足。

  (五)党支部组织架构需要进一步优化。

  二、整改措施

  (一)加强党的理论学习,坚定理想信念。局党支部组织开展一次专题学习,提升我局支部党员干部理论素质,将强理论修养,只有强大的思想武器才能指导实践行为。结合我支部党员实际情况,制定切实可行的学习计划,要求各党员干部认真专研,读透弄通,学习计划要结合具体案例,以剖析案例进行学习。案例的选择要贴合实际,让广大党员干部身在其中,思在其中,亲身体会领悟十九大精神的深刻内涵。不能走过场,讲形式,要精准研读,读后感悟。要达到通过学习,让我局党支部广大党员干部的精气神提升起来,让广大党员干部能够肩负起我党在各项工作中应起到的中流砥柱作用。

  (二)加强党基层组织建设。

  (三)加强纪律作风建设。

学校党支部对照检查材料和整改方案篇4

  党的实践活动开展以来,山东营村党支部认真组织学习,入户走访,征求意见,由包村工作队组织先后3次召开村“三委”班子会议和党员大会,村支部组织2次支部委员的思想交流会和党员谈心交流会,召开了3次三委班子谈心谈话会议,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,与群众面对面的交流,与党员心贴心地谈话,认真查摆问题,剖析思想根源,并有针对性地提出整改措施,形成对照检查材料如下:
  一、存在的突出问题
  (一)党性意识方面
  1、组织纪律松弛。镇党委政府组织的会议和学习不能按照要求及时参加,有时应该书记参加的会议安排会计等人代替,会议精神也是谁参加会议谁领会了,会后也很少组织学习传达。对无故不参加村里会议和学习的党员没有采取相应的惩罚措施,支部的凝聚力、向心力没有得到充分发挥。对社会上流传的一些错误思想和言论言行不做正面解释,不敢正面斗争,明知不对却假装看不见,有的还随波助流、参与其中,忘了一名基层党员干部应有的政治责任。
  2、理想信念不坚定。忽视对党员的理想信念教育,认为理想信念、方针政策只是讲大道理,不实用,认为共产主义离现实太遥远。比如,对全村28名党员没有组织过一次专门的学习,党员对党的认识不足,有的党员对这次学习教育活动不甚了解,有的党员只要权力不尽义务,一年几元钱的党费还不能及时缴纳。
  3、执行八项规定不严格。村里每年只有3万多元的转移支付是收入,用于招待费、办公费都不够,但有时为了联络感情,为了混个脸熟好办事,经常以工作的名义请吃请喝,一年的招待费有时就近1万元。办公费用控制的不严格,缺少节约过紧日子的思想,有时图省事把材料直接送到打字复印社,有数的钱没能尽最大可能的利用到当处。干部有意见,群众有想法。
  (二)引领发展方面
  1、引领发展能力不强。不能很好地引领村民充分利用资源优势,调整产业结构,促进农民增收。比如:全村耕地7890亩,其中水浇地2135亩,用来搞设施农业、特色种植的耕地不足600亩,大部分还在种植玉米等收入不高的农作物,致使人均收入偏低。
  2、依赖思想严重。工作缺乏自力更生、自主创业的精神,要做一件事情,首先想到的就是争取项目,而不自己想办法。例如:在20_年膜下滴灌巩固项目上,由于上级没有支持资金,需要群众自筹资金进行巩固,感觉非常麻烦,不愿意费劲张罗,更没有和群众共同研究解决办法,致使一些膜下滴灌项目没有得到巩固。说到底,是我们对工作不负责。
  3、存在畏难情绪。例如:禁牧这一问题,上级一再说“圈养舍饲“,保持生态环境,可养羊户始终乱撒乱放,村民意见很大,组长向村里反映,我们口口声声地答复一定要抓一抓,但说过去就拉倒,看到羊倌在山上放牧,怕得罪人,睁只眼,闭只眼,装做没看见。这个问题始终没有解决,这是我们村干部工作不务实的表现。
  4、工作落实形式化。工作中重安排,轻落实,例如:20_年,党员一对一帮扶贫困户工作,我们虽然开了会,做了安排,落实到“三委”班子的人头,但没有具体行动,没有真正去帮他们,没有让贫困户真正脱贫,没有使贫困户感受到党的温暖。这是工作流于形式的重要体现。
  (三)服务群众方面
  1、深入群众了解民情不多。20_年,对低保户、贫困户评定工作,单纯交给各组去落实,有的人因为家族势力小,或是人缘不好,即使符合条件也根本评不上,村里不深入研究,不走访入户,只听各组的汇报,就做了决定,有些群众找到跟前,也不听他们的解释。例如村民徐伦来找低保,村里根本没进行入户核实,认为低保都是村民代表评选的,没评上就说明不符合条件,后来到村民家中了解情况,才知道这家确实很贫困,最后通过低保边缘户才解决了这个问题,这其实是不深入实际、不深入群众的表现。
  2、工作方法简单粗暴。有事电话联系的多,亲自上门服务的少,有的人找村班子主要负责人反映情况,态度还不好,说话有时也欠考虑,例如:在贫困户评定时,有的老百姓问问是咋评的,为啥自己没有,村里也不做解释,说就这样了,都报政府了,哪找哪找吧,实际上就是工作方法简单、粗暴,缺乏公仆意识,降低了村支部在群众中的威信。
  3、联系服务群众不到位。为民服务、为民解忧,说的多做的少,有前劲没后劲,这一点在膜下滴灌项目上表现的尤为突出,争取项目时为群众承诺,一定要把旱地变水浇地,实际只种一年,第二年由于群众对膜下滴灌项目认识不够,投入大,增收不明显,群众就都放弃了。而我们干部也不给群众讲种植膜下滴灌具体抵御自然灾害、促进增收等好处,只是怕麻烦不愿意组织种植,致使我村1000亩膜下滴灌没有利用。今年大旱,正是种植膜下滴灌显示其效果的时候,而我们村却没种,这即浪费了资源,又没能让群众增加收益,很多群众对这项工作不满意,提出了很多置疑和意见,我们也深感自责,有负群众的期望。
  4、责任意识不强。比如村容村貌和街巷环境卫生整治工作,上级有要求不说,现在各组的街道是非常糟糕,各家各户是乱堆柴草,乱设粪坑,整的是街不象街,巷不象巷,既不美观,也存在着安全隐患,旗里镇里一再要求村里对街道进行治理,可我们总认为这事关千家万户的事,没法解决,也没下去做工作,只是哼哈答应着,到现在也没整治,严重影响了村里的形象。对这个严重影响村里发展的老大难问题,村民多次前来反映,“三委”班子对此无动于衷,其实静下心来想想,不是一点办法没有,主要还是责任心缺失。
  (四)凝聚人心方面
  1、组织生活会开展的少。农闲时组织生活会正常开展,农忙时基本不开展,甚至有时一年不开一次党员大会,特别是今年,组织党员开会的时间更是少,导致村级党组织不能充分发挥战斗堡垒作用,党员没有起到先锋模范作用,甚至有的班子成员把自己混通于一般老百姓,随便乱说乱讲,损坏党员形象,群众对村支部失去信心,时常出现上访事件,党群干群关系比较紧张,缺乏和谐的民主环境。
  2、党员老化现象严重。全村共有党员28名,60以上的就有12多名,党员平均年龄在56岁以上,党员队伍年龄结构有断层。这是在发展党员时没有注重年龄结构造成的。
  3、党员示范作用发挥不突出。年龄大的老党员占了近一半,他们照顾自己都成问题,已经没有能力发挥带动作用,有的党员自己富起来了,却没有带动其他党员和群众共同致富,造成群众对党员的认识有偏差,认为党员和群众没什么区别。
  (五)自我要求方面
  1、制度执行不严。在开展群众路线教育实践活动之前,“三委”班子在开展民生工作过程中,习惯于传统模式,凡事总想捂着、掖着,刻意忽视群众的知情权、监督权,即使阳光村务出台后,依然不公开、不透明,有名无实。对低保、煤补的评选没有公开、公正、透明的进行,怕群众互相攀比、提出异意,结果群众反响很大。例如:20_年,煤补发放的过程中,没有在各村民组进行公布,致使一些没有得到煤补的村民不知道煤补都发给了谁,意见很大,个别村民找到镇里。回想起此事,这是“三委”班子执行制度不严的结果造成的。
  2、工作安于现状。经过近些年来的努力,村里各项工作在镇里都比较靠前,群众生活在全镇也相对富裕,因此有些沾沾自喜,满足于过去的成绩,创新力度渐弱,享乐主义思想有所抬头。例如:在设施农业方面,总觉得群众工作不好做,一旦效益不好,还会落埋怨,干好了也没有人说好,致使全村自20_年建成的42个日光温室产业没有做大做强,甚至个别棚在荒废着,现在想想,这是对山东营子村经济发展不负责任的表现。
  二、努力方向和整改措施
  出现以上问题,主要是我们村“三委”班子党性修养弱化、责任意识欠缺、是服务意识不强、宗旨意识淡化所致。针对以上缺点和问题,村党支部有针对性的明确了具体的整改落实措施和努力方向。
  (一)强化党性教育,厉行勤俭节约。坚持“三会一课”制度,定期召开组织生活会,至少每个季度组织开一次组织生活会。不断加强党员思想政治素质教育,提高党的思想政治觉悟,不断提高党员队伍的凝聚力和战斗力。自觉遵守中央“八项规定”,发扬艰苦奋斗,求真务实的工作作风,增强勤俭节约的意识,不铺张,不浪费,带头落实中央八项规定精神,不搞超标准接待,带头刹住吃喝风,带头抵制玩乐风。
  (二)引领产业发展,为民增收致富。立足实际编制发展规划。到20_年末,具体做好3件事:1、打配机电井5眼,扩大水浇地面积20_亩。2、全村发展膜下滴灌5000亩,种植露地蔬菜1000亩,发展设施农业200亩。3、利用当地饲草料的资源,发展养羊大户3户、养猪大户2户、养鸡大户2户。使全村村民人均收入9200元。
  (三)完善基础设施,改善人居环境。根据翁牛特旗“十个全覆盖”工作安排意见,结合本村实际,具体做好以下几件事:1、完成修山东营至三家村级公路7公里,使人们的出行和生产生活更便捷、更顺畅;2、实施安全饮水工程,解决全村170户、835口人吃水难的问题;3、建设文化活动室一处、草原书屋一个、文化娱乐广场1处,购置健身器材,使村民学有书室、娱有场所。4、积极筹集资金,改善村庄“脏、乱、差”的格局。
  (四)转变工作作风,联系服务群众。实行村“三委”班子成员包片、包户制度,党支部成员每人包70户,其他成员每人包30户,负责收集社情民意,每半月立一次会,研究解决问题。同时,“三委”班子成员每季度至少写民情日记一篇,反映民情和自己的思想状况,切实做好为民服务工作。每年定期开展孝顺儿媳、好人好事、致富能手、“星级文明户”等评选表彰和知识竞答、篮球赛、乒乓球赛等文体活动,通过这些载体来净化社会风气,凝聚向上发展的力量。
  (五)完善工作制度,全力推动实施。1、健全学习制度,每周保证5个小时的学习时间,重点学习党的理论、方针、政策和发展产业的种养技术;2、健全发展党员制度,每年至少发展1名有文化、有能力的、30周岁以下的党员,为党组织注入新鲜血液的同时,逐步缓解党员队伍老化问题。3、健全党员培树制度,抓好党员示范带头人队伍建设。年内培树党员产业示范带头人3名以上,充分发挥党员的领富能力,带动群众共同致富。4、严格执行村级重大事项“四议三公开两报告”制度,大力实施“阳光行动”工程,特别是粮补、煤补、扶贫款、救灾款发放等群众关心的问题,充分听取大家的意见,群策群力把事情办好、全面张榜公布,随时接受群众监督。
  (六)大力化解矛盾纠纷,维护社会稳定。充分发挥人民调解员的作用,积极实施好矛盾纠纷初始段化解工作,切实维护社会稳定。

学校党支部对照检查材料和整改方案篇5

  20_年,我院党支部坚持以习总书记系列讲话精神为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神,按照学校党委的总体部署,积极开展“两学一做”教育实践活动,在这次教育活动中,辽宁我院党支部通过认真研究部署,周密组织实施,按照党中央有关文件的要求,认真分析产生问题的原因,明确了今后的努力方向和整改措施。现做如下对照检查。

  一、遵守党的政治纪律,贯彻中央有关文件方面情况。

  “两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,班子成员均能自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线,维护中央权威,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。班子认真贯彻落实中央各项规定,认真贯彻落实省委有关要求,积极参加学校组织的各种“两学一做”教育活动,倡导为民务实清廉的工作作风。我院规章制度的制定能做到从群众中来到群众中去,充分尊重民意、民权。通过问卷调查的意见反馈,我们了解到,群众对我院领导班子是持肯定态度的,在作风方面总体评价是好的,认为我院领导班子是一个团结向上、扎实肯干、作风民主、工作敬业的领导班子,工作也取得了一定的成绩。班子成员能带头执行中央有关规定,能够积极查找自身问题,努力做到边学边改、边查边改、立行立改。但是对照活动要求,班子仍然存在一定问题与不足,存在的突出问题如下:

  (一)政治敏感性和政治纪律观念不强。

  在政治理论学习方面尚需加强,对于上级要求的“两学一做”教育活动指标,存在一定的消极思想,认为是走形式走过场,认为是用形式主义反对形式主义,事实上反映了我们班子对于政治缺乏敏感性,是缺乏党性修养的表现。我院在学院应该说是一个特殊的部门,较多的承担了团省委乃至团中央的一些任务,但不能因为业务繁忙而冲淡了理论学习。政治立场、政治觉悟影响着一个单位的政治方向和政治气候,对于我院这样一个承担着共青团干部培训和青年思想引导的部门更具有重要的现实意义。我院领导班子在政治理论方面集中学习和讨论还不够多,领会不深刻;在推进学院二次创业和建设发展方面思路不够清晰,措施不够具体;在用社会主义核心价值观武装我院全体教师思想方面,还缺乏行之有效的措施;对于群众当中出现的一些不正确的思想苗头以及舆论倾向,有时也掌握不够及时,有针对性地引导教育也没有跟上。

  (二)工作作风方面

  1、理论学习有走形式现象

  把理论学习当成任务,未能带领群众深入联系思想实际和工作实际,有时甚至是被动的学习,只是为了完成任务交差了事;存在学习工作脱节的情况,因此也不能很好地指导工作,重工作轻学习现象比较严重,认为工作为主,一切以工作为先导,所以干了工作,忽视了学习。

  2、落实制度有走形式现象

  把各种规章制度印在纸上、写在本上、挂在嘴上、贴在墙上,认为这就完成了工作,至于制度是否适合工作的发展实际、是否受到群众认可,缺少关注。在制度的执行过程中,缺少执行制度的流程,缺少制度执行情况的检查和评价机制,导致好的制度没落实到具体行动上,没落实到实际工作上,缺乏对制度执行的监督和检查,导致制度在执行过程中走了样。很多做法,并没有完全根据实际需要,而是为了满足上级要求而为之,存在形式主义现象。

  3、落实工作有走形式现象

  存在以会议落实会议,以讲话落实讲话,以文件落实文件现象,转发了文件,传达了会议,就完成了工作,存在片面的认为我院并非学院核心部门,政治工作上不出错就可以了的错误思想,检查、督促、落实工作不到位。班子成员有对上级文件研究不够,理解不深,结合实际欠缺,宣传上仍惯用套话和口号,不切合工作实际,也是走形式的现象。具体表现在,经常是rtx上收到了文件,大致看一下就分发给相关同志,顶多开个会布置一下让大家认真学习,但很少主动跟踪学习落实情况。存在学习工作脱节,不能很好指导工作。

  (三)思想作风方面

  领导班子进取意识有淡化趋势,可持续发展后劲不足。推进我院发展的紧迫感不够强,有的工作只求过得去,不求过得硬,效率和效果有待提高。班子在工作中以求稳为主,缺少干劲儿和闯劲儿,同时也缺少对工作的创新和改革。工作中,习惯于按部就班,虽不是贪图享乐,但是在内心深处还是习惯传统的操作流程,不愿做出改变,有不图进取,乐享其成的惰性。缺乏艰苦创业精神,有时有畏难情绪,觉得没必要再拼命干了,有“不求有功,但求无过”的心理,有该注意身体,享享福的想法。在个人进步方面,有的同志觉得自己不再年轻了,高级职称也解决了,就再也没有流汗拼搏的干劲了。对待我院的工作,因为各个部分都有具体负责人,有时提建议,认为自己职责尽了,至于是否采纳也不关心。遇到复杂、棘手的问题,缺乏一抓到底的决心和勇气,有时避开焦点问题,有拖拖看的想法。

  (四)我院班子建设方面

  领导干部奢靡之风是群众最为深恶痛恨的,挥霍的是纳税人的钱,侵占的是群众的直接利益。我院在奢靡之风方面没有突出问题,我院的经费使用严格遵守学院的规定,基本不存在公款吃喝或人情消费的情况。但在思想上,班子有放松警惕的苗头。有时不但不能很好的制止群众有奢靡之风,甚至个人在这方面也不能严格要求,认为情面很重要,没有能够在该省的时候节省,在办公用品使用、水电空调使用方面存在一定程度的浪费现象。

  二、存在问题和差距的原因分析

  对照总书记提出的领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己,又要谋事要实、创业要实、做人要实的要求,我院领导班子做的还远远不够。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,不搞特权、不以权谋私;严以律己,就是要严格遵守党纪国法,做到为政清廉;谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际;创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,;做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事。存在的问题主要体现在理想信念;宗旨意识;党性修养与政治纪律;政绩观、权力观、世界观方面,具体表现就是:

  (一)理想信念方面

  “四风”问题的存在有其深刻的思想根源。既有工作机制层面的原因,也有领导干部理想信念方面不够坚定的原因。科学的政绩观树立得不够牢,责任意识还不够强,导致了形式主义问题的存在,表明思想上还没有摈弃主观主义和功利主义。虽然班子成员们都希望对我院教育事业有所贡献,但随着我院各项工作的迅速发展,有的同志把时间和精力更多地投入于事务性工作,放松了对理论的再学习,对意志的再锤炼,没有很好地处理学习和工作的关系。有的同志考虑自己分管的工作多一些,对分管以外的工作支持就少了一些。有的同志认为自己把工作部署好就可以,工作的落实与效果责任在基层部门,因而对基层的具体困难,没有能够认真地跟踪到位。

  (二)宗旨意识方面

  官僚主义问题的出现原因在于公仆意识还不够强,“官本位”的思想残余还不同程度的存在。我院班子成员都是从教育教学第一线成长而来,但随着职务的升迁,群众意识渐渐淡化,而且随着工作头绪越来越多、工作任务的加重,难以真正做到深入扎实地深入群众,与群众坐在一起充分进行沟通交流的时间越来越少。面对一些分管之外的问题,有的同志认为处理起来会影响与其他领导之间的关系,因而有时显得不够积极主动。同时错误认为我院是清水衙门,无职无权,上边有主管部门管,下边有员工同事看,与官僚主义沾不上边,官僚主义只有在那些政府职能部门或者是实权部门才能发生,我们根本就不存在官僚主义滋生的环境。没有深刻认识到作为党员,我们代表的是党在群众心中的形象,自己的任何一个认识上的偏差,都可能造成不好的影响。都可能对群众产生错误的引导,从而影响整体工作。

  (三)党性修养与政治纪律方面

  享乐主义问题的存在,表明奋斗精神在班子成员中还需加强,要有逆水行舟不进则退的紧迫感和责任感。决不能淡化我院进一步提升和发展的意识,减少进取心和创造性。精神状态不够振奋,就会慢慢忽视自我约束,工作中就会放松了对自己的要求。比如,在工作中总感到只要完成了任务就行,无需标新立异、创新发展,因而工作有时缺乏主动性和创造性。再比如,在工作还表现为心态浮躁、急于求成,没有结合工作各个相关联的方面进行超前和长远思考。

  (四)政绩观、权力观、世界观方面。

  政绩观、权力观、世界观还需要进一步的巩固统一。班子有时候存在工作干劲不够足的情况,面对我院相对复杂的外部环境和内部问题,班子成员时常也会感到力不从心,有畏难情绪;身处全国我院整体办学大环境之中,有时也感觉多做少做没人关注,何必自己这样受累,以这样的心态工作,有时未免就有打退堂鼓的情况。有时工作中存在等,靠的现象,这些都是三观不坚定的具体表现。

  三、今后努力方向和整改措施

  针对存在问题和问题产生的根源,按照上级有关要求,结合我校实际,下一步我们将从以下几个方面进行整改。

  (一)重视理论学习,坚定理想信念。

  1.加强政治理论学习。

  首先要不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是我院工作的指南,要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,当作提升党员全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力,使学习成果真正转化为推动我院事业加快发展的动力。

  2.完善工作督查和考核机制

  进一步牢固树立抓落实、重实效的观念,完善工作督查和考核机制,强调分工与合作的关系,落实好班子成员与群众交流的实效性,要求班子成员沉下身子放低身段坚持与群众交流沟通、同甘共苦推进各项工作。

  (二)加强党性修养,增强宗旨意识。

  1.强化公仆意识。

  要进一步强化公仆意识,处理好对群众的态度和工作方法。要以解决我院发展的实际问题为重点,对群众反映的困难和问题,尽心尽力予以帮助和解决。

  2.坚持民主集中制。

  要牢固树立科学民主的观念,健全完善班子科学、民主决策机制,使各项决策符合上级政策和群众意愿。

  (三)严格要求自己,加强党性修养与政治纪律

  要在萌芽阶段解决享乐主义倾向的问题,就必须深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,进一步牢固树立终身奋斗的人生观,强化进取意识,激发干事业的激情,增强责任感紧迫感和奋斗精神,齐心协力奋力推进我院事业的发展。要敢于在班子成员之间进行谈心、批评和自我批评,敢于与其他单位进行比较,深入查找发展差距,不断提升精气神,增强对工作的信心,强化艰苦奋斗的思想,形成敢于创新、不怕困难的合力。要进一步加大党建工作力度,强化党员意识,增强党性锻炼,加强党性修养,克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集体战斗能力和工作水平。

  (四)坚定正确的政绩观、权力观、世界观,增强工作实效

  要坚定正确的政绩观、权力观、世界观,加强党风廉政建设力度,强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀,提升思想境界。要发挥好领导班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用,进一步构筑遵规守纪防线,不折不扣地深入落实好中央八项规定。要进一步强化预算执行意识,做好开源节流,加强我院经费使用的严格把关。

  思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。通过学习,班子提高了对“两学一做”教育活动重要性的认识,这是“知”。“行”要体现在付之于实践,见之于行动,做到知和行的自觉统一,才是真正理解了群众观点,才能真正巩固“两学一做”教育活动的成果。我们将按照学院的统一部署,以高度的政治责任感和更加扎实有效的工作,以求真务实和开拓创新的精神,坚持边整改、边学习,把深入学习贯穿始终,把改革创新贯穿始终,把解决问题贯穿始终,确保“两学一做”教育活动取得扎实成效。

学校党支部对照检查材料和整改方案篇6

  按照市委组织部、市直机关工委关于召开20_年度基层党组织组织生活会的要求,我支委班子认真从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风及《中国共产党支部工作条例(试行)》第十条职责等七个方面查找问题,分析原因,明确了整改方向,形成对照检查报告如下:

  一、支委班子存在的问题

  (一)发挥政治引领作用方面,主要是班子的核心力发挥还不够强。虽然班子一直坚持学习党的十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想,但大多浅尝辄止,学思用结合不够,对党建工作实践中还不能更高更深层理解和实践,围绕大局服务中心抓党建办法不多,出现的新情况研究不深,习惯于凭经验,老套路,在依靠组织管思想聚人心、作决策强领导、提能力促建设等方面还有一定的差距。

  (二)贯彻落实上级党组织工作部署方面,存在重部署轻落实的问题。虽然对于上级的部署能做到立说立行,制定工作方案计划安排等,但对于工作抓落实不够,还有“雷声大、雨点小”的现象,致使一些工作浮在表面,出现前紧后松的现象。

  (三)定期开展党的组织生活方面,存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党组织活动,但由于本身属于业务部门,各党员承担的业务工作职责较多,目前为止一直没有办法使主题党日活动的日期做到相对固定,有时候开展组织活动存在临时召集组织的情况,研究酝酿不够,致使党组织活动质量不高,形式单一。

  (四)严格党员日常教育管理监督方面,存在不会管和不敢管的问题。目前,支委对机关全体党员干部的教育管理还是停留在“会议要求”上,对于党员干部出现的作风纪律问题,没有能及时指出,严厉批评和引导改正。

  (五)联系服务群众方面,还存在一定的形式主义。虽然组织开展了一系列服务企业、服务社区、服务群众的活动,但在切实为群众解决实际问题和困难上下的功夫不够,群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解,只是面片的组织完成进社区、进学校、进企业的目标任务。

  (六)改进工作作风方面,开拓创新不够。在工作中,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,没有很好的思考如何实现工作创新,如何更好地开展支部组织生活,如何更好的为党员群众服务,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。

  (七)履行《中国共产党支部工作条例(试行)》第十条职责方面,存在协助不够的问题。主要是还没有能发挥出支部协助单位主要负责人高质量的完成工作任务,给予工作建议和意见的作用。有时即使有了想法,但请示汇报做得不够到位,也没有能很好的与局党总支、局党组沟通,在发挥支部堡垒作用服务大局上还有一定的差距。

  二、存在问题原因分析

  针对上述问题,深究原因,主要有以下几个方面:

  (一)理论学习欠缺系统性,造成工作方法不多,思路不开阔。由于业务繁重,班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和党务业务知识不多,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够。

  (二)执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。

  (三)具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重。具体事务挤占了很多时间,很少有时间与党员干部和群众交心谈心,了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

  三、整改措施

  (一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学习***新时代中国特色社会主义思想和《中国共产党支部工作条例》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强机关党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。

  (二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

  (三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持领导干部过双重组织生活会制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

  (四)坚持党管干部,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用身边的先进典型对干部进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升干部队伍的素质,锤炼干部队伍的作风。二是加强管理。要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。

  (五)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

  (六)锐意进取,开拓创新,提升党建工作水平。支委班子要进一步强化责任担当意识,认真研究分析机关党建工作的特点和规律,开拓思维和视野,改变应付过关的思想,主动借鉴汲取先进单位的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,创建起有影响力的党建工作品牌。

  (七)增强大局意识,推动党建工作与业务工作有机融合。

  一是牢固树立“抓党建、带队伍、促发展”的理念,强化“两手抓”的责任意识,结合单位实际,谋划好党建工作,使单位的各项工作都有党员的身影和奉献,使党建工作和业务工作相得益彰。二是主动为单位发展献言献策,做好主要领导的参谋助手,发挥出支部服务中心大局的功能。

  党支部是党联系群众的桥梁和纽带,是党对党员进行教育、管理和监督的基本单位,是党最丰富、最可利用的组织资源,我们将在接下来的工作中对问题做到立查立改,狠抓落实,切实打造出求真务实、敢于担当的支委班子,更好地带领全体支部党员开展工作,建设“五好党支部”。

学校党支部对照检查材料和整改方案篇7

  按照中共**教育工作委员会《关于认真开好20_年度学校党组织民主生活会的通知》要求,我支部班子结合学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真对照党章,紧扣这次民主生活会的通知,紧密联系班子实际,广泛征求各方意见,认真查摆问题,深刻对照剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将情况报告如下:

   一、20_年民主生活会查摆问题整改情况

     上年度民主生活会,班子共查摆问题6条,按类别梳理汇总为4条,一是进一步加强学习,创建学习型组织,健全学校的各项考核制度,充分调动广大教职工的工作积极性。二是加强支部自身建设,不断提升支委工作水平,加强年轻党员的帮扶与培养,努力提高他们的教育教学水平,增强党支部的凝聚力和战斗力。三是加强教育教学管理,突出课改研究,提升教学质量。四是增强群众观念,适当组织一些活动,丰富教职工的业余生活。针对以上问题,班子照单全收,积极整改:一是制定整改方案,建立任务清单和整改台账,完成一项,销号一项;二是下发整改责任书,明确节点明白和时限要求,压实班子主要负责人的第一责任和班子成员的直接责任;三是坚持整改落实与建章立制相结合,防止问题反弹回潮。截至目前,以上问题均已整改到位。

     二、存在的主要问题

   (一)思想政治方面。一是学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想还不够全面系统。具体表现在对***新时代中国特色社会主义思想精髓要义领会还不够深刻。对新时代条件下的新战略、新使命、新要求学习领会还不够深刻全面;未能完全做到牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。例如:加强党对一切工作领导的力度还不够,尤其党支部对学校班子把关,对教学、教研教改、德育教育的引领和把关作用发挥不够,举措不多。比如学习的深度和广度还有待进一步拓展。党支部集中学习安排比较系统、比较紧密,但是对个人自学的安排与监督抓得还不够,学习效果未得到充分体现。有的同志因为业务工作繁忙等原因,不能自觉静下心来学习;或者满足于已有的理论知识和工作水平,对***新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,对一些新的热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。例如:个人自学中撰写的心得体会还不够认真,质量不高。二是在树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,提高政治能力、保持政治定力方面如有欠缺,具体表现在,逢会必讲“四个意识”和“四个自信”但对其政治意义和深刻内涵把握不够。三是在坚决维护***总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实***总书记重要指示批示和党中央决策部署方面还不到位。具体表现在:对贯彻落实上级安排部署上有搞变通、打折扣、绕道走的现象。还如,个别班子成员大局意识不强,存在本位主义思想,对不直接分管的工作发表意见不积极、不主动,多数时候是“没意见”,落实组织决策和领导指示上跟不上、慢半拍、不到位。

   (二)精神状态方面。一是缺乏激情不想为。面对新形势新挑战,习惯于按部就班、四平八稳工作,思想上有“宁可少干事,只要不出事”的守成心理,缺乏锐意开拓、奋发进取的精气神;二是自我满足不愿为。满足于“过得去”,陶醉于“还可以”,有缓缓气、歇歇脚的想法,比如上期我校取得质量先进单位的荣誉称号,多数同志就自我满足,结果栽了跟头;三是能力欠缺不善为。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,对法规政策钻研不够,对工作潜心研究不够,新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用,存在心有余而力不足,想做好而不能的本领恐慌和能力危机。四是基层党建责任意识不强,党建活动载体落实欠扎实,党员活动开展少;20_年三考排位靠后,被县教育党工委评定为软弱涣散党组织。

   (三)工作作风方面。一是工作中还存在形式主义问题。学校党支部班子及成员严格落实中央八项规定和省委双十条条规定精神,坚决反对“四风”。但在某些方面,还存在履职尽责不够,抓工作落实措施不够,有的工作没有落到实处。在具体工作推进上,有时存在不够重视,抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。有时存在用会议安排工作的情况,传达精神、学习文件多,深入检查、狠抓落实的少。平时下达任务多、提要求多,对师生实际情况关心关注少、鼓励支持少。二是作风中还存在官僚主义现象。与教职员工、广大师生直接沟通交流不够,当面了解愿望和诉求不够。部分制度的制定修改不能充分听取教职工意见,学校重大决策、重点工作不能扩大民主化决策范围,不利于调动广大教职工的积极性;虽然能组织民意调查,但对提出的意见建议,应对不主动,回应不积极,解决不彻底,打击了教职工参与学校管理的积极性。三是“一岗双责”仍有差距。20_年年初对领导班子党风廉政建设责任制作了细化和分解,学校党支部领导班子成员都严格按照职责分工落实分管责任。但有的对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管级、组党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对教职工的监督与教育失之于宽、失之于软。

     (四)调查研究方面。一是调查研究多在表面,“蜻蜓点水”多,深挖细刨少,走马观花多,定睛细看少,开会讲的多,进班检查少,工作安排多,督促落实少,有时太过强调留有痕迹,而忽视了实际效果。二是工作履职意识不强,责任意识淡漠。日查周问走过场,考核评比搞形式,听评课走过场,如:教师课堂教学星级达标活动听评课,优点讲得多,缺点讲得少;对教学过程各环节督查指导水平不高,检查教案数页数,看书写的是否整齐,不看方法流程;检查作业数阅号,看红笔圈点的多少,轻看批阅质量。

     (五)落实意识形态责任制方面。一是对意识形态的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,习惯就事论事,看主流多,看细枝末节少,看表面多,看根源少,看现象多,看本质少,不能从政治角度观察分析问题;二是对个别党员传播小道消息,散布消极言论未能及时发声亮剑,批评教育。

   三、产生问题的原因分析

   上述问题既有班子存在的普遍问题,也有班子成员个人存在的突出问题。表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是出现上述所有问题的直接根源。

     一是在思想认识上有所松劲。主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,形式主义成份多,为群众想的少。在实际工作中,班子成员总是把工作业务放在先,没有把及时与教职工沟通交流、了解诉求作为工作职责之一,也就是没有把班子的重任放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,大局意识不强,缺乏焦裕禄那种“心中装着全体人们,唯独没有他自己”的公仆情怀,说到底是宗旨观念淡泊的表现。

     二是在理论学习上有所松懈。有的同志在贯彻落实党的十九大精神、学习党章党规和***新时代中国特色社会主义思想中,存在按部就班的现象,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,对政治理论和学校管理理论缺乏系统研究和深刻理解;没有深刻地认识到理论与实践的辨证关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习;对持续改造世界观有所放松,共产主义理想信念有所淡化,为人民服务意识有所减弱,总认为干好本职工作,不出错便是尽职,加之现在多元价值观念存在,对班子成员的理想、道德观念产生不同程度的冲击,使得理想信念有所动摇。

     三是在管理标准上有所降低。有的同志工作安排部署到位、督查落实不足,认为只要安排了就是尽到了管理责任,对具体工作缺乏检验和督查措施;有的同志管理经验不足,对具体问题分析不透彻,解决问题的措施不科学;有的同志担当意识不强,对全局考虑不周,对具体业务不愿考虑,造成管理标准不严、工作标准不高。

   四是在工作效能上有所降低。有的同志制度执行力不强,不认真学习研究学校的各项管理制度,缺乏科学有效的工作措施;有的同志观念老化、思想僵化,不适应形势要求和发展规律,存在前怕狼后怕虎和明哲保身思想,开拓创新意识不强,导致具体工作效率不高、质量不优。

      四、今后努力方向和整改措施

   对于查找出的问题的原因,班子将抱着“抓铁有痕,踏石留印”的态度,真心实意的改,认认真真的改,努力做到立言立行、见实见效。

      (一)坚定正确方向,做到政治过硬。在今后的工作中,要更加坚定自觉地维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上坚定同党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个服从”,向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。班子和班子成员要恪守党章党纪党规,不断强化底线思维和红线意识,自觉接受各方面监督,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定,牢固树立“四个意识”,努力形成忠诚、干净、担当的领导班子。

     (二)强化责任担当,做到能力过硬。要紧紧围绕上级组织和学校的各项决策部署,积极统一思想行动,切实把握上级要求和实际情况,推进作决策、抓督查、保落实一体化,确保落实工作不折不扣;要紧紧围绕班子建设,认真履行主体责任、“第一责任”和“一岗双责”责任,严格党的组织生活制度,遵守中央八项规定,模范践行“三严三实”,密切联系群众,切实做到为民、务实、清廉,全面提高班子的领导力、决策力和执行力。

    (三)提整精神状态,凝聚精气神。继续坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作。扎实开展好师德师风集中教育活动和安全警示教育活动,坚持以学习教育为主题,以解决问题为目的,以群众满意为标准,有针对性地查找和解决我校教职工师德师风方面存在的突出问题,努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛的教师队伍,为提升我校教育教学质量奠定坚实的思想基础,提供坚强的师资保证。

      (四)加强调查研究,贴地气聚人心。一是加强调查研究,实事求是谋发展,制定并落实改进调查研究工作的规定,严格落实每期教育教学、班级管理、后勤服务调研均不少于3次,调研报告至少完成2篇以上的要求,重大决策必须进行充分调研和论证,防止决策脱离实际、脱离群众。二是做决策、办事情一切从实际出发,从维护教职工的切身利益出发,坚持实事求是,不跟风、不攀比、不急躁。紧紧抓住职工最关心、最直接、最现实的利益问题,集中力量办好实事。三是抓紧建立和完善体现分类指导、促进科学发展的考核评价措施办法,设置差异性考核内容和指标,提高师德、质量、管理、安全服务等指标在考核中的权重,强化考核结果运用,引导班子成员树立正确的政绩观,促进俯下身子深入实际抓工作。

     (五)严格锤炼党性,做到作风过硬。继续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,严格落实中央八项规定和教育党工委改进工作作风的有关规定,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线;要大力实施“树标杆、争三好”品牌创建活动,不断加强全员纪律作风建设,着力规范全体党员干部的生活作风、学习作风和工作作风,创优工作作风,提升师德修养,提高教育教学质量。

学校党支部对照检查材料和整改方案篇8

  “学党规党章,学系列讲话,做合格党员。”鼓楼街道依托自身实际,瞄准问题靶向,创新活动形式,基础在学,关键在做,重在常态,将“两学一做”学习教育活动深层次和新领域拓展。

  一是狠抓学习教育,提升党员素质。

  依托“三会一课”制度,制定学习计划,确定学习内容,发放学习宣传资料,手抄《党章》,采取集中学、自主学、帮送学相结合,要求党员和干部明确基本标准,树立行为规范;要求党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》等党内法规,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精神,深刻领会丰富内涵和核心要义,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

  二是狠抓责任落实,提升担当意识。

  从严落实各支部的主体责任和监督责任,强化一岗双责,将责任分解、监督检查、倒查追究相结合,促使全体党员对照标准自觉改进自己,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力争做新常态下的合格党员,全面提升党员担当意识,形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。

  三是狠抓作风建设,提升党性意识。

  结合当前开展的党员干部作风纪律整顿,各支部先后召开了专题组织生活,三委会班子在全体党员干部会上开展自查剖析,查找自身存在的问题,深刻剖析原因,提出整改措施,每个党员干部进行点评。查摆问题准确,敢于揭短亮丑,批评敢于面对,能够虚心接受,列出了问题清单,提出了整改措施和要求,再次敲响了警钟,增强了党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

  四是抓工作落实,提升服务质量。

  将“两学一做”学习教育与创卫工作、安全生产、环境卫生整治、美丽乡村建设、项目建设、矛盾纠纷排查调处、惠民政策的落实等工作紧密结合,把工作成效和群众满意度,作为检验党员干部是否合格的重要标准,统筹布局、协调推进,做到两手抓、两促进、两落实,全面提升党员干部为民服务质量。

  开展“两学一做”学习教育要着力解决的问题是什么?

  开展“两学一做”学习教育,要把解决问题贯穿学习教育全过程,做到“六个着力”:

  着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,信仰不真信、修身不真修、当“两面人”,精神空虚迷茫,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

  着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不讲诚信、不懂规矩、不守纪律,阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议党中央大政方针,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织观念淡薄、组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

  着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

  着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

  着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是价值取向扭曲,道德行为失范,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等;

  着力解决一些基层党组织软弱涣散的问题,主要是党组织不健全、工作不得力,落实“三会一课”等组织制度不严肃、不认真、不经常,作用不明显等。

学校党支部对照检查材料和整改方案篇9

  按照区教育局党委关于认真加强作风建设专题民主生活会的通知要求,会前班子认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《大安区作风效能问责办法》。班子成员进一步统一了思想、提高了认识、端正了态度、摆正了位置。在广泛征求意见、谈心谈话的基础上,结合支部实际,对照“江中事件”着重从党的政治建设、工作作风、本职工作、服务群众(遵守纪律规矩、制度规定)等方面查找存在的问题,深刻剖析思想根源,明确了努力方向,认真撰写发言提纲。现将班子对照检查情况报告如下,恳请领导和同志们批评指正。
  一、事件的基本情况及产生原因分析
  20_年2月23日,市委第四巡视组向中学反馈巡查意见后,中学本应该在20_年10月召开专题民主生活会,至20_年1月仍未召开,其它巡查整改事项也还只停留在下文件、做台账上,落实巡查整改不到位。在20_年领导班子成员党风廉政建设述职报告中,党总支书记照抄照搬,90%内容相同,甚至错别字都相同。整改不落实,文风不正,根在作风不实,本在管党治党不严。
  个人认为事件的发生,暴露出教育领域、基层学校的一些普遍性问题即“政治站位不高、四个意识不强、干部工作不实、工作作风漂浮”究其原因如下:
  1、学习不到位。对新形势下的党建工作要求学习不到位,多数干部注重开展业务学习,业务学习多,政治学习少。
  2、认识不到位。由于学习不到位,导致认识不到位,重业务、轻党建,业务党建两张皮,认为只要把自己分管领域的工作完成了就万事大吉。在实际工作中,许多领导把主要精力放在业务工作上,放在抓分管领域工作上,放在抓教育教学质量上,认为党建工作是虚的,只要把资料做好就行了。
  3、对巡视反应的问题没有足够重视,整改不及时。由于认识不到位,导致重视程度不够,肯定在行动上就很被动,很缓慢,甚至不情愿,有抵触。
  4、形式主义还大量存在。认为向上级递交党风廉政建设述职报告是走过场、凑数量,是完成任务,是交票,导致抄袭现象发生,反应出部分领导成员文风不正。局里开会也在通报部分学校上交的材料下载、抄袭痕迹明显,甚至单位、校长的名字都没改就直接上交,图交票了事,是典型的形式主义的表现。
  5、管党治党不严。支部没有认真履行主体责任,对相关材料没有认真审阅把关,对干部监督管理不到位,工作打不开情面,导致抄袭现象的出现。
  二、存在的问题
  (一)在党的政治建设方面。
  主要存在三个方面问题:
  一是政治学习的深度不够。虽然学习了上级规定的内容,对“四个全面”“四个自信”“两个维护”等基本观点比较熟悉,认识理解上比以往也有新的提升,但对学习追求量的多少,追求简单的完成学习内容,对许多内容还存在知其然不知其所以然,还不能融会贯通地进行理解,满足于上级要求什么学什么,不能很好的消化吸收。
  二是对标看齐的力度不够。能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,但深入反思看,还多是出于对规矩的执行和坚守,没有真正上升为一种高度认同和行为自觉。
  三是融合转化的结合不够。在运用***新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动工作上做得还不够,还比较被动的按《支部工作条例》(实行)机械的完成规定动作,党建与学校教学业务还没有有效融合,往往是就党建论党建,就业务论业务,党员先锋模范作用没有得到最大程度的体现与发挥,在解决学校支部部分老党员的历史遗留问题时,思维不够开阔,招数办法还不多,解决老问题没有体现新思路,影响了工作效果,受到局党委约谈。
  (三)在工作作风方面。
  在贯彻落实中央八项规定精神,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风,务求实效方面主要存在三个方面问题:
  一是执行规定的彻底性有待加强。能够严格落实中央八项规定、党章要求及其他党内法规,但在执行单位日常管理细则、落实学校各类制度方面还存在打擦边球的情况,往往是上级强调了、重视了、督导了,就抓一抓,等风头一过又有所反弹。
  二是工作统筹的科学性有待加强。对改作风认识是深刻的、态度是认真的,但在工作中还存在一些倾向性问题,比如,有时会因为上级催得紧向处室、教师个人要材料,因为领导要求严给教师、党员们反复发通知,有时检查分管工作停留于跑面,没有考虑实际效果。工作还存在拖、散、慢等行为,有些工作领导强调了才去抓、上级督导了才去干,影响了学校的整体形象。
  三是勤俭朴素的持久性有待加强。自己有勤俭朴素的意识和习惯,但对学校有些处室及工作人员、教师中出现的随意浪费水、电、办公用品的现象怕得罪人,打不开情面,没有进行及时制止与教育。
  (四)在为民情怀方面。
  作为班子成员,在为民情怀方面,我能够站在学校的高度,考虑谋划工作,积极建言献策,当好学校校长的助手。在平时工作生活中。我自觉遵守各项纪律规定,对支委及行政形成的决议,坚持遵照执行,较好地维护了班子成员的良好形象。还存在以下不足:
  一是事业心责任感还有差距。近年来,随着工作岗位的变换,在办公室的时间长了,“接地气”少了,敬业奉献和服务群众的意识有所淡化,有时瞻前顾后,分心走神。
  二是关心教职工工作生活不够。过多时间忙于事务性工作,没有抽出多的时间了解教师们工作生活情况,了解教师们疾苦,了解他们对学校工作的建议意见,没有有效的为他们排忧解难。
  三是严格自我约束还有差距。虽然自己在生活中能够讲自律、有操守,重大原则问题不含糊,敏感事务不插手,自觉净化自己的交际圈,管住自己的言行。但在实际行动中、落实要求中有时还掺杂人情因素,红线意识在思想深处还有模糊地带;
  四是在脱贫攻坚的认识及行动上还有不到位的地方,如:对认为脱贫攻坚主责在政府,教师起不来太大作用,对脱贫攻坚政策不熟悉,给群众宣传解释有不到位的地方,精准扶贫走访按安排才行动,被动的走访;对自己帮扶的对象还不够熟悉等情况。
  三、原因剖析
  深入剖析上述症状,根子还是党性意识、党性修养出了问题,在于理想信念这个总开关还有拧紧抓好,需要引起高度警惕。
  一是党性意识不够强。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员的永恒主题。深入剖析个人存在的各方面问题,一个重要原因就是党性意识不强。不自觉地放松了对自身的要求,组织生活中真刀真枪自我剖析也比较少,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己。比如,还存在以行政身份带入党内生活的情况,而以普通党员身份落实双重组织生活制度也有不足;再如,涉及个人和集体得益冲突时,有瞻前顾后的情况。
  二是宗旨意识有所弱化。从普通老百姓家的孩子成长为一名学校的校级干部,我深知,其间走过的每一步都离不开领导的信任、组织的培养、同事的帮助,因此对身边的师生有着很深的感情。然而,随着教育行政工作干久了,下班级下课堂进教师办公室的时间少了,对教师的诉求、一线教师的困难若明若暗,提建议、抓落实没有对准需求,有点漂浮;有时在服务师生时,内心有着迎合上级的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而最根本的是要对教师负责,对学校负责,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。
  三是纪律意识不够强。对党中央从严治党是坚决拥护的,对打虎拍蝇是拍手称快的,对违反纪律规定的腐败现象是深恶痛绝的,但没有从深层次理解纪律规定的作用意义,对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够,仅满足于头痛医头、脚痛医脚,有些事情还在希望搞变通。
  四、整改措施
  下一步,我将对照上级要求、对照党员标准,认真抓好问题整改,切实树好党员干部的良好形象。
  一是继续强化政治学习,思想上首先与党中央及上级党委保持一致。政治上的清醒源于理论上的坚定。我将把***新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓,利用“学习强国”及“盐都先锋”两个APP平台突出抓好政治学习,每月组织支委集体学习及党小组学习,要求全体党员坚持学习,重点围绕《党章》《***谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》及时政新闻等内容,着力把握重要观点、重要段落,通过学习,进一步树立“四个意识“,坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时,紧密联系实际,学用结合,围绕解决问题和加快学校发展,最大程度把所学知识运用到实际工作中去。
  二是牢固树立服务理念,做教师、党员满意的副书记。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。党员干部必须把服务群众作为根本职责来践行。下步工作,我将牢记权为民所用,深入教学一线摸实情,到教师办公室多坐坐、到学生家里多跑跑、到精准扶贫对象家里多问一问,用脚踏实地的行动换来老师们的信任支持,全面掌握教师们的所思所想所忧所盼;主动作为搞好服务;紧贴实际解难题,对学校反映较多的疑难问题,聚力攻关,力求问题逐步化解。
  三是要勇于担当,做教学管理的“带头人”。面对新形势新任务,我将立足本职岗位、着眼前务任当,一方面,要准确判断形势,对待分管工作认真研究、深入思考,提出创新开展工作的思路办法,不拘泥于过去的思路和模式,不为条条框框所束缚;另一方面,聚力攻坚克难,对当前学校主抓的教改工作、作风建设工作、党建工作,主动抓落实,力争完成并做好。同时,与身边不作为、假作为等现象作斗争,坚决刹住歪风邪气。
  四是要严以律己,做遵规守矩的“老实人”。下一步,我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定,扎实反“四风”转作风,说老实话、办老实事、做老实人,加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比,多动手、不伸手,抵得住诱惑;从自身做起,从点滴做起,不仅注意自身在8小时以内的工作作风和言行,而且注意8小时以外的生活细节,保持生活情趣健康。

学校党支部对照检查材料和整改方案篇10

  小学党支部认真贯彻落实中央和省、市、区委、教育局党委及武威第十六中学党总支总体安排部署,深入学习***总书记系列讲话和十九大精神,学习《党章》、《准则》、《条例》,按照《中共凉州区教育局直属机关委员会转发关于以“坚定理想信念严守党纪党规”为主题召开党支部专题组织生活会的通知》精神,紧紧围绕做“党员不信仰宗教、不参与宗教活动和不涉黑涉恶”为主题,查摆学校党支部班子存在的问题和不足,剖析原因和危害,制定了整改措施。现对照检查如下:

  一、存在的突出问题及具体表现

  党员教师对开展与拒绝信教、扫黑除恶斗争的重要意义认识不足。主要表现:与信教、黑恶势力主动斗争能力不足。

  二、下一步工作思路与整改措施

  (一)加强理论学习,坚定理想信念。坚持和完善学习制度,积极探索与学校工作相适应的学习内容和学习方法,努力学习党的十八大以来党的会议精神,全面把握精神实质和精髓,学会运用其基本立场、观点和方法,研究解决新时期教育改革发展面临的新情况、新问题、新矛盾,在改造客观世界的同时,改造主观世界。通过学习,进一步增强理论素养,增强政治素质,增强辩证思维能力,增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的坚定性和自觉性,增强党性观念和大局意识,增强班子的团结,提高班子的凝聚力和战斗力,做到在任何时候、任何情况下,都能坚定正确的政治方向和政治立场,坚持党的基本路线不动摇,坚定地走建设有中国特色的社会主义道路不动摇。同时,坚持向群众学习,向实践学习,结合思想实际,查找思想问题,不断提高工作能力和工作水平。

  (二)教育党员教师正确认识坚定理想信念对开展与拒绝信教、扫黑除恶斗争的重要意义。

  认真组织党员学习,教育管理严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,在思想上和行动上要始终与党中央、省、市、区委保持高度一致,坚决落实区委、区政府决策部署,进一步坚定理想信念,不忘初心。树立党员稳如磐石的决心,牢固树立唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚决同一切宗教划清界限,不参与任何邪教和涉黑涉恶组织活动,积极引导亲戚朋友,正确对待宗教、涉黑涉恶问题,坚持做到不参教、不信教、不传教、不涉黑涉恶,不出入任何宗教场所,同时不随便在微信朋友圈、微博、网站论坛等媒体上转载、传播一切与宗教、涉黑涉恶有关的信息。坚定理想信念,强化务实精神。我要始终坚定理想信念,强化党性锻炼,不断加强自我修养,抵制各种诱惑,以不骄不躁、谦虚谨慎的的精神投入到支部发展工作中,切实做到大处着眼,小处着手,爱岗敬业、尽职尽责,全面落实三会一课、党员管理等工作,确保支部工作取得实际成效。

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