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党史教育民主生活会剖析材料范文(精选19篇)

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更新时间:2024-05-27 19:57:56 发布时间:24小时内

中国共产党成立于1921年7月23日。1921年中国共产党成立后,确立了新民主主义革命的正确道路,给遭受重灾的中国人民带来了新的希望和新的依靠。 以下是为大家整理的关于党史教育民主生活会剖析材料的文章19篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 党史教育民主生活会剖析材料

  今年以来,通过认真学习,深入开展调查研究,加深了认识,提高了素质,振奋了精神,思想得到进一步解放,领导水平和工作能力得到进一步提高。

  一、存在的主要问题

  结合自己平时在思想、学习、工作、生活等方面进行对照检查,我认为自身存在的问题主要有以下几点:

  (一)学习方面要加强。由于平时忙于工作,真正用于学习的时间和精力相对较少,学习也则重于工作方面的内容,如有关政策、文件等,对理论的学习缺乏深入,也不够系统,因而对于理论的精神实质理解得不够透彻。

  (二)工作方面要加倍熟悉。因自己分管的工作,特别是新型工业化一些新的提法、观点和业务知识的掌握得不够全面,此外,在战略新型产业发展、有色金属产业转型升级等方面的政策知识还有待加强。

  (三)开拓创新观念还有待增强。平时守职尽责,老老实实抓好了所分管的工作,并取得了一定的成绩,但与发达地方相比,觉得自己解放思想、与时俱进,开拓进取还不够,满足于按部就班,追求创新、挖掘亮点方面还需努力。

  (四)为基层解决的实际问题还不够多。虽然经常深入基层调查研1

  究,为民排忧解难,为群众办了一些实事、好事和急事,但由于时间安排、精力、本身的素质等方面的原因,调研的乡镇也多数在冶炼乡镇,对其他的乡镇顾及不到,而越是边远地区的群众困难越多。所以,在为基层办实事,为群众解决实际问题方面尚存在局限性。

  (五)自律还不够细。作为一名党员,自己时刻注意树立好良好的公仆形象,注重自身品德的修养,做到在各种场合严于律己,不该说的话不说,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去,但有时碍于上级和朋友的情面或认为工作需要而去了一些可去可不去的应酬。

  二、存在问题的原因分析

  针对存在的问题,经深入分析,原因主要有以下几点:

  (一)理论学习抓得还不够紧。主要体现在对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的总体结构和精神实质进行系统地学习和钻研不多,特别是在学习把握科学发展观的科学理论和精神实质上下的功夫不够深、不够全面。自己平时比较注重抓业务工作,因而对理论学习自我要求不高。虽有自己的学习计划,但平时不能很好地坚持,忙于事务应酬,挤出时间学习比较少,学习的自觉性、积极性和主动性还有待提高。

  (二)深入基层还不够。自己联系与分管的工作,涉及的乡镇与部门调查研究还不够深入,对一些问题没能及时解决,没有更好地深入调研。比如,对有些征地农户及拆迁群众的思想状况掌握不够细等等。

  (三)宗旨意识还有待提高。在实际工作中,有时未能将上级的

  要求与基层群众的迫切需求很好地结合起来,没有认识到全心全意为人民服务的宗旨在新历史时期和条件下有新的内容、新的要求,不能与时俱进地做好为民办实事工作。

  (四)自我要求有所放松。在工作作风、组织纪律上有时放松了对自己的要求,对一些小节问题也看得淡了,忽视了自我约束,自我监督,自我提高,与党的先进性的要求还有距离。

  三、下一步整改措施

  通过对照检查,使我更加清醒认识到自己存在的问题,也更加增强了我改进问题,不断提高思想政治素质和工作水平的信心和决心。在今后的工作生活中,我决心在以下几方面进行整改:

  (一)加强学习,提高整体素质。加强邓小平理论和“三个代表”重要思想等方面的理论学习,认真学习党的十七大报告,党的十七届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,理论结合实践,做到学以致用。同时,认真学习新型工业化发展政策、战略和新兴战略产业知识,新形势下的中小企业发展分析、金融、税收等知识,不断提高自己业务能力。

  (二)增强宗旨意识,切实改进工作作风。强化宗旨观念,以民为本,坚持做到全心全意为人民服务。一言一行要从提高政府公信度和树立政府良好形象出发,个人利益永远服从于党和人民的利益。在以后的工作中,树立高标准的工作要求,解放思想,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,增强责任意识,把群众利益作为自己工作的出发点和落脚点,急群众之所急,想群众之所想,尽力为群众排忧解难,多为群众办好事、实事。

  (三)加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一名共产党员,牢记党的宗旨,以身作则,做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实干事。认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。要做到经常向党组织汇报个人思想情况,自觉接受组织和同志的监督。

第二篇: 党史教育民主生活会剖析材料

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育五个一实践活动和我为群众办实事等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把学过视为学好,把作笔记当成已学完,把参加了相关党史学习教育实践活动当成完成了规定动作。没有严格按照学懂、弄通、做实的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加改革开放时期历史专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些视规矩纪律而不见的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在温水煮青蛙效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓变通,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持拍蝇行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在大马过得河,小马过得江的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习***新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和***总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在雨过地皮湿问题,往往是看时感动、学时激动、工作中自我感觉良好。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照***总书记面对困难不退缩、面对矛盾不回避的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。***总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握***总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与三会一课相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好***总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕十四五规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物钉钉子的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

第三篇: 党史教育民主生活会剖析材料

  “七一”以后,全国广大基层党组织紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习贯彻***总书记“七一”重要讲话精神,以党支部或党小组为单位,陆续组织党员召开专题组织生活会,引导广大党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  谈体会、讲收获,摆问题、找差距,补短板、提质效……一场场检视深刻、富有辣味的“政治点名”在广大基层党组织展开。广大党员谈学习体会思考深入、认识深刻,批评和自我批评直奔主题、开门见山,做到了“面对面”“实打实”,达到了“触及灵魂”“红脸出汗”的效果。大家反映,这次专题组织生活会进一步强化了党支部政治功能、提升了党支部组织力,促使党员干部坚定了理想信念、提升了历史自觉、锤炼了党性修养,提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力,推动了党史学习教育往深里走、往实里走、往心里走。

  会前精心组织、周密部署,广大党员思想自觉和行动自觉进一步坚定

  理论是先导,思想是航标。开好专题组织生活会,先要提升党员思想自觉,打牢思想根基。各地区各部门各单位采取多种形式,督促广大党员认真学习***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,特别是深入学习贯彻***总书记“七一”重要讲话精神,做到学思践悟、融会贯通。

  中央和国家机关工委通过举办学习贯彻***总书记“七一”重要讲话精神专题读书班、听取党组织书记专题党课、参观北大红楼等,进一步夯实思想基础。

  中央组织部采取理论学习中心组学习、开展专题研讨、“三会一课”、主题党日等多种形式,认真学习领会***总书记“七一”重要讲话精神,努力做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  中央宣传部组织党员以集体学习和个人学习相结合的方式,深入学习领会***总书记“七一”重要讲话精神。每位党员联系思想和工作实际,认真检视,深入查摆问题不足,为召开专题组织生活会奠定坚实基础。

  北京市委宣讲团在香山革命纪念馆举办7场系列专题宣讲报告会,解读***总书记“七一”重要讲话精神,各单位组织党员干部现场参加或网上学习。上海采取集中学习、领学宣讲、讨论交流、个人自学等多种形式,组织党员干部学习***总书记“七一”重要讲话精神,努力学出坚定信仰、学出使命担当。

  商务部、中国农业银行、吉林大学等部门和单位组织党员认真学习***总书记“七一”重要讲话精神和党中央指定的学习材料,原原本本学、结合工作学,进一步感悟思想伟力、深学深思深悟。

  各地区各部门各单位强化政策指导,严格将会前程序把关、征求意见、谈心谈话等环节做扎实、做到位,引导广大党员解放思想、消除顾虑,增进理解、凝聚共识,确保会议紧扣主题开出“党味”。

  住房和城乡建设部各直属党委、党总支在会前认真审核基层党组织会议方案,对程序环节、学习效果、组织形式、时间节点等进行严格把关,确保专题组织生活会的政治性、严肃性和规范性。人力资源和社会保障部对部机关党支部组织委员、事(企)业单位党办主任进行培训。

  各中央指导组积极履行职能,会前认真审阅所联系单位会议方案、领导班子成员发言提纲。中央第十七指导组认真审阅相关材料,对查摆和检视问题不深不透的,对批评和自我批评不深刻不走心的,及时指出问题不足,提出修改意见。

  通过认真学习领会中央要求,严把会议目标任务、标准要求和步骤程序,有效传导了压力,激发了内在动力,确保专题组织生活会开出高质量、新气象、好效果。

  会上较真碰硬、红脸出汗,广大党员接受了一次深刻的精神洗礼

  “你在理论学习上系统学、透彻理解不够,学习中缺乏挤劲、钻劲、韧劲。”

  “你在直接联系群众上,‘面对面’接触群众少,对群众的需求掌握得不及时、不全面。”

  …………

  “听着其他同志的批评,我感到很惭愧,接受了一次深刻的精神洗礼。”一名党员表示。在批评和自我批评环节,坦诚而不失辣味的话语让一些党员满脸通红。

  各地区各部门各单位聚焦检视问题,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去,洗清思想和行为上的灰尘,确保专题组织生活会取得实效。贵州要求党员“自我揭短不怕丑,相互批评动真格”,针对学习研讨查摆的问题、群众反映的问题、谈心谈话的问题,深入剖析根源。青海省生态环境厅大气环境处党支部结合承诺践诺事项逐一评价,瞄准履职尽责找问题、查弱项,推动计划落实事项全部落地。中华全国供销合作总社各党支部党员重点围绕党中央要求的方面进行对照检查,党员之间本着对同志高度负责的态度开展相互批评,坚持实事求是,真点问题、点真问题。

  专题组织生活会上,广大党员逐一发言,讲收获提高,谈差距不足,敢说真话实话,用好批评和自我批评“武器”。审计署党员围绕会议主题、结合审计工作实际逐一发言,大家通过批评和自我批评,思考如何强化责任担当,提升审计能力。浙江省玉环市大麦屿街道鲜叠社区党员聚焦日常工作中的难点,自我剖析直面问题、勇于担责,相互批评较真碰硬。中国投资有限责任公司党员在会上不回避、不遮掩问题,将“动真格”贯穿到底。恒丰银行党员围绕服务乡村振兴、绿色金融发展、小微企业发展等议题,逐一讲工作中存在的问题和不足……

  一级做给一级看,一级带着一级干。为开好专题组织生活会,各地区各部门各单位坚持以上率下,抓实“关键少数”。县处级以上党员领导干部严格落实双重组织生活制度,积极参加所在党支部专题组织生活会,带头开展批评和自我批评,充分发挥“头雁效应”,以“关键少数”带动“绝大多数”。

  在专题组织生活会上,中央和地方各指导组列席旁听会议,进行现场点评指导,确保会议严肃认真,批评和自我批评见人见事见思想。中央第十三、第二十指导组敢于“唱黑脸”,对在批评和自我批评中存在的工作建议代替批评意见、以对党支部提意见代替对个人批评,总体意见多、具体意见少等问题,及时指正提醒,提出整改要求。

  通过开展严肃认真的批评和自我批评,广大党员达到了“团结—批评—团结”的目的,普遍经受了一次深刻的党性党风锻炼考验,经历了一次严肃健康的党内政治生活洗礼,进一步统一了思想、凝聚了共识,政治、思想、能力、作风得到进一步提升。

  坚持实事求是、分类指导,努力实现专题组织生活会全覆盖

  注重分类指导是我们党一贯倡导的重要工作方法,是开展党史学习教育的重要法宝。各地区各部门各单位结合党员特点、组织实际和时间进度等,对农村党员、流动党员、“两新”组织党员、青年党员、离退休人员党员等不同群体党员进行分类指导,因地制宜、因人施策,努力实现不漏一个支部、不漏一名党员的目标。

  生态环境部强化青年党员的互动式、体验式、参与式、年轻式的学习方式,实施青年理论学习提升工程,举办“学党史·青年理论学习交流”活动,邀请专家作专题讲座,青年代表围绕青年学党史、理论学习方法等进行经验交流。

  国家自然科学基金委针对委内流动党员比例较大的实际情况,研究具体落实办法和措施,保证了在委265名流动编制项目主任(主管)、兼聘党员以及83名流动党员参加组织生活会。

  河北针对雄安新区建设工地流动党员多、农民工党员多的特点,认真组织各类党员参加专题组织生活会。云南、甘肃等地对流动党员参加专题组织生活会作出具体安排,加强与流入地党组织的对接和流动党员的联系,及时了解情况,加强动态管理,确保不降标准、不减流程、不漏一人。江苏省丹阳市对难以集中的“两新”组织中的流动党员,实行本地党员结对“一包一”模式,倾听和收集流动党员的意见,不让一名党员掉队。

  福建、江西等地针对离退休党员干部身体、居住实际情况,指导采取灵活方式开展工作,对年老体弱、行动不便、身患重病甚至失能的党员,开展学习教育不做硬性规定。

  各国有企业和高校结合实际,强化精准指导、精细落实,对企业职工、教工党支部和学生党支部都提出了明确要求,确保不留盲区和死角。中建集团针对投资建造业务为主的子企业特点,开办“掌上课堂”,推行“云端微课”,打造随时学随处学的平台。中储粮集团不搞“一刀切”,对抽调参加内部巡视的120名党员,组织他们分别参加9个临时党支部的组织生活。山东大学加强精准指导,对机关党支部,将专题组织生活会与推进政治机关建设相融合。北京大学结合暑假实际,将专题组织生活会开在实习实践一线,广大师生党员认真对照检视,实事求是查摆问题,确保会议开出实效。

  各地区各部门各单位坚持“一把钥匙开一把锁”,统筹不同领域、不同对象实际,有针对性地开展分级分类指导,着力在抓深抓实抓细上下功夫,确保到边到底、全面覆盖、务求实效。

  会后压实责任、整改落实,广大党员把收获成果转化为工作动力

  号准脉,开对方,还要治好病。整改落实是开好专题组织生活会的“后半篇”文章。各地区各部门各单位把问题整改作为“学史力行”、办实事开新局的关键和工作重点,与正在开展的“我为群众办实事”实践活动结合起来,以专题组织生活会的实际成效推动党史学习教育见行见效。

  共青团中央各党支部会后梳理汇总查摆出来的问题,认真分析研判,明确整改事项、制定整改措施、限定整改时限,帮助大家改进提高,实现召开专题组织生活会的初衷,提升党史学习教育效果。

  教育部各级党组织及党员干部全面认领查摆批评发现的问题,逐一梳理开列“问题清单”,制定“整改清单”,针对性研究提出整改措施,细化明确时间表、路线图。

  国家移民管理局严肃会后整改,实施更加开放的移民管理政策措施,推出促进航运企业发展16项举措,优化“一带一路”通关便利安排,全力服务高质量发展。

  国家铁路局要求各级党组织对照查摆问题清单抓好整改落实,定期分析整改情况,年底前对账销账,并将整改成效作为党员民主评议、评优评先的重要参考。

  许多地方和部门聚焦民生难题,清单式管理、项目化推进,切实解决群众关心关切的“急难愁盼”问题。广东建立健全“小切口、大变化”民生实事办理制度,集中解决城乡供水、交通安全、停车难、食品安全、帮扶就业等突出问题。山东省淄博市开展“走千村进万户”活动,推广“小学全员免费课后服务”“流动的医院”“长者食堂”等便民新举措;江西省南昌市街道社区党组织通过“居民点单、支部审单、党员领单”的模式,组织6.2万名在职党员认领8.4万个“微心愿”,切实解决群众的操心事烦心事揪心事……

  为推动问题整改取得实效,各地区各部门各单位注重压实整改责任。中国华能集团明确各党支部主体责任、党支部书记第一责任,逐项分析症结,提出整改措施,压实整改责任。中铝集团各级指导组督促各党支部公示问题清单和党员整改承诺,广泛接受群众监督。

  整改落实见真章。各地区各部门各单位动真碰硬、真抓实改,正以整改的实际效果展现专题组织生活会带来的新变化、新气象,将整改落实转化为推动工作高质量发展的强大动力,转化为解决民生难题、密切干群关系的强大力量。

第四篇: 党史教育民主生活会剖析材料

  按照中央部署及省委要求,福建省人大常委会党组召开20_年度民主生活会。省人大常委会党组书记雷春美主持会议并讲话。省纪委、省委组织部有关领导到会指导。

  会议严格对照党章和党内有关规定,联系思想实际,认真查摆问题,深刻剖析思想根源,明确努力方向和整改措施。会前,省人大常委会党组深入开展学习研讨、调查研究、谈心谈话,认真撰写对照检查材料,为开好民主生活会做了认真准备。

  会议通报了20_年度民主生活会准备工作情况、会前征求意见情况、“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会会前征求意见建议整改落实情况。

  雷春美代表党组作对照检查并带头作个人对照检查,其他班子成员逐一作对照检查,开展相互批评。

  雷春美指出,这次民主生活会紧扣主题,问题查摆实事求是,批评帮助坦诚交心,达到统一思想、明确方向、凝聚力量的目的。要以更高标准抓学习促提升,持续跟进学习***总书记重要讲话重要指示批示精神,认真开展“再学习、再调研、再落实”活动,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要以更严举措抓整改促落实,细化整改措施、落实整改责任、明确整改时限。要以更高标准打基础促工作,带头履行“一岗双责”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以优异成绩庆祝建党100周年。

第五篇: 党史教育民主生活会剖析材料

  按照局党委召开党史学习教育专题民主生活会要求,自己紧扣会议主题,第一次参加民主生活会,抱着认真学习的态度,严格按照***总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,回顾前期学习情况,盘点收获、检视问题、深刻剖析,以钉钉子精神落实整改。形成如下检视剖析材料:

  一、主题教育主要收获

  (一)守初心,担使命,以行践学。通过精读《摘编》,通读《纲要》,逐段逐句学习党章、《准则》、《条例》,跟进学习***总书记最新重要讲话,认真学习,做笔记、做注解,不断实践、深入剖析,我认识到脱贫攻坚工作是为人民谋幸福的坚定基础,进一步增强了扎根基层守初心的意识,坚定了按照XX发展信心,以“铁肩挑重担,亮剑斩穷根”的工作作风维护党的领导,对自己的工作提出了更高的要求。

  (二)找差距,抓落实,即知即改。“看齐是生活,有偏差是实际生活”。我党具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁的纪律和信仰,还有一致的看齐意识。在思想上和行动上经常、主动与党中央看齐,有偏差及时纠正;经常走访群众,了解民情,广泛听取意见,检查反思,有错误立即改正,能改的立即改,一时解决不了的,盯住不放,持续整改。站稳政治立场,明确思想方向,才能时刻警惕,保持昂扬的奋进状态。

  二、检视查摆的问题

  (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。对标反思,仍存在一些差距和不足:一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,特别对一些新理论、新要求,缺乏深层次的思考研究。如:完成好脱贫攻坚各项任务,就是增强意识、坚定信念和做到“两个维护”的具体行动表现,但是在总结提炼工作亮点上没有体现;二是学用结合不够紧密,在贯彻落实中央的决策部署和省市县委具体要求上,虽然能够深入学习有关文件及会议精神,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在着用老经验、老方法推进工作的情况。比如这段时间,通过认真学习张富清同志的事迹,发觉自己的政治站位离先进典型还存在一定差距,还需进一步加强思想政治建设,坚定理想信念。

  (二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。一是对新形势下,如何更好地维护党的权威形象思考研究不多,对生活中、群众中发现不良风气和苗头没有及时制止。比如干好脱贫攻坚工作,本身就是维护党的权威的政治任务,但是没有很好的给群众宣传讲解,导致有些群众还是不理解,觉得自己不是贫困户,就是党不关心他。二是存在“事不关已,高高挂起”的思想,在知敬畏、存戒惧、守底线方面关注不够,比如没有积极参与林麝、冷水鱼村集体经济市场开拓、项目建设等工作,仅限于自己守纪律,讲规矩就行,对领导同事知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。三是对村集体生产经营、项目建设等关心不够。工作方法简单,想事谋事能力有待加强,有时候思想保守,拘泥于现状,淡化了工作的主动性和积极性,存在“应付式”工作。比如一直从事中省市扶贫系统信息维护管理工作,系统的程式化潜移默化的使自己有了程式化工作习惯,工作创新、灵活性明显缺乏,思想过于保守。

  (三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。一是深入项目一线较少,对项目建设和群众反映了解较少,和群众交流少,为集体产业经营服务不到位。比如兴隆村冷水鱼扶贫集体产业销路一直没有彻底打开,自己工作重点多的放在了扶贫档案资料和信息数据上,忽略了和群众利益直接挂钩的集体产业受益。二是对同事说话有时不顾情面,比如安排的工作没有落实就爱啰嗦,甚至发脾气。

  (四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、工作作风方面存在的差距。一是工作创新意识不够,存在“不犯错”的思想偏差。工作缺少钻研精神和创新意识,认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要;有时候存在畏难情绪。比如多年从事中省市扶贫系统信息维护管理工作,系统的程式化潜移默化的使自己有了程序式工作习惯,工作创新、灵活性明显缺乏,对于推广宣传、亮点总结等工作怕麻烦、重视不够。二是局限于做好自己的“分内事”,认为做好本职工作就是履职尽责,忽视了“分内事”以外的工作,对分管工作以外的服务职责关注不够,没有和其他同事很好的协作配合。比如目前是脱贫攻坚大决战阶段,各业务口都有很重的扶贫任务,在完成自己分管业务的扶贫任务时,对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作没有很好的统筹协作。三是综合管理能力有待加强,工作效率有待提升。比如对分管工作拖拉、合力不强、头发胡子一把抓、落实不到位、工作效率低等现象没有有效解决。

  对照党章党规找差距查摆问题整改落实情况:对照党章自己检视查摆问题7个,已纳入个人问题整改清单,已整改1个,6条正在全力整改。

  五是其他需说明的事项。

  家人均无违法乱纪现象,也没有从事经营性活动;本人严格按照要求如实填报个人有关事项报告,不存在隐瞒不报、弄虚作假、欺瞒组织的情况,从未因个人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈、函询和问责等问题作出过说明或检讨,也未受到过问责。自己从未进入过私人会所和高档娱乐场所,没有违反规定进行消费的情况。

  关于脱贫攻坚、环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治等问题:一是目前是脱贫攻坚大决战阶段,各业务口都有很重的扶贫任务,在完成自己分管业务的扶贫任务时,对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作没有很好的统筹协作。二是脱贫攻坚、环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治工作都是今年的政治任务,自己虽然分管脱贫攻坚工作,但是通过脱贫攻坚扶志扶智、“五净一规范”、“道德模范评议”等广泛入户工作开展,很有效的将环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治工作宣传到位,提高群众知晓率和参与感;同时也没有很好的促进了农村环境卫生整治、扫黑除恶线索摸排等工作。

  在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面认识:我党自成立以来,团结带领人民,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,赢得了中国革命胜利,并深刻总结国内外正反两方面经验,不断探索实践,不断改革创新,建立和完善社会主义制度,形成和发展党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度,加强和完善国家治理,取得历史性成就。党的十八大以来,推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障。

  关于整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题。存在认为兴建景观亮化设施是加快镇域建设的重要手段,是打开群众宜居宜业幸福通道,能有效提升群众的获得感、幸福感,还存在“政绩工程”、“面子工程”可以适当搞一搞的思想偏差。没有给主要领导提出好建议,做好参谋助手。

  三、存在问题原因剖析

  一是在思想方面,理论学习不够深入。自己投入工作精力较多,对学习的精力相对较少,没有很好的处理工学矛盾,同时对***新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准,有时还停留在一知半解的层面。对理论学习指导工作实践不够。在新形势下,如何将***总书记提出的理论、要求与自己分管的工作有机结合起来,在进一步提升部门管理水平,提升工作效率等方面,研究的不够深入,成效不够明显。偶尔存在“交差”式工作。工作遇到较大阻力时,存在依靠主要领导决策的思想,工作求稳怕乱。

  二是在政治方面,放松了理想信念追求。比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气,而忽视了对周边同事的引导,没有充分认识到加强政治思想建设的重要性,先锋模范作用发挥得不够充分。政治敏锐性有待加强,缺少“较真碰硬”的韧劲。

  三是在作风方面,淡化了服务保障意识。自己的分管工作中对脱贫攻坚工作任务繁重,自己统筹兼顾干工作能力不强,没有太多精力关注其他工作。长期反复的枯燥工作,影响到情绪,对同事提供服务、协作配合还不够,缺乏耐心是服务意识淡化的根本原因。

  四是在廉政、纪律方面,引导教育不够深远。自己能主动遵守党纪廉规,认为只要自己不越“雷池”,不碰“红线”,就站得直、行得正,而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部、群众。为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

  五是在能力方面,缺乏创新、灵活方式。目前是脱贫攻坚大决战阶段,各业务口都有很重的扶贫任务,在完成自己分管业务的扶贫任务时,对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作也要很好的统筹协作。加之多年从事中省市扶贫系统信息维护管理工作,系统的程式化潜移默化的使自己有了程序式工作习惯,工作创新、灵活性明显缺乏,对于推广宣传、亮点总结等工作不能怕麻烦,工作要虚实结合。

  四、努力方向和整改措施

  一是坚定政治立场。深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央和党委的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚决改变形而下的思维方式,不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。

  二是提高思想认识。自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,增加工作的全局性、前瞻性。积极认真参加党委中心组学习和民主生活会,自觉提高思想认识,做到理论联系实际,将所学的新知识和新理论运用于实际工作。科学处理工学矛盾,合理利用微信、微党课等新媒体,弘扬正能量。

  三是加强工作实效。守纪明礼,坚守无私奉献和努力打拼的精神,克服消极思想、破除急躁情绪,加强和领导班子间的沟通协作,争当团结共事的模范;抓好制度建设,当好顶层设计的参谋;抓好精细化管理,做好分管业务领域“领头雁”,调动干部的积极性、激发创造力、战斗力,进一步推动工作落实,优质高效做好服务。

  四是严格作风要求。守正创新,坚持问题导向,以***新时代中国特色社会主义思想为引领,正确立“三观”,强化理想信念,树立正确的人生观事业观,全面履行党建责任;进村入户调研,倾听群众呼声,优质服务群众诉求;带头管好亲属和分管干部,注重传承,勤政廉洁。严格执行“八项规定”,标记“红线”,不搞任何形式的小圈子,严格落实个人有关事项报告制度。

第六篇: 党史教育民主生活会剖析材料

  党史学习教育开展以来,本人积极参加党组组织的集中学习和研讨活动,坚持自学,原汁原味学习***《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》等指定学习材料。通过学习,党性修养进一步增强,理想信念进一步坚定,“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求进一步明确。同时,坚持把学党史与检视问题、关照现实、推动工作紧密结合,坚持边学边查、边查边改,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。下面,根据党史学习教育专题民主生活会的要求,我在“四个方面”开展党性分析,进行对照检查,深刻自我剖析,查问题,找不足,立行立改,现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)对照党的创新理论。经过百年奋斗和实践,中国共产党创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是***新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义发展新境界,是党的创新理论的“杰出代表”。对照党的创新理论,我主要存在以下三个方面的问题:一是学得不精,“走深”不够。对创新理论的学习没有做到精学、深学,带着问题去学,有浮于表面的现象。在学的过程中,“学”和“思”脱离,没有对创新理论进行深度思考,对创新理论创立的背景、作用、影响的理解浅尝辄止。二是悟得不透,“走心”不够。通过学习,我认识到,百年来,中国共产党将马克思主义思想发扬光大,创造了适合中国国情的理论思想。虽然认识度有所增强,但领悟力、判断力弱化,入脑、入心不深,对一些重大理论问题,有些方面吃得不透、嚼得不细,潜心研究、专心研讨的功夫不大;对新形势、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理,缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握理论的精髓。三是践得不多,“走实”不够。党的创新理论是一笔宝贵的理论财富,是一切工作的指南。在实际工作中,自己不能充分运用创新理论指导工作完成任务,实践经验缺乏,实践经历不丰富,实践积累不全面。在践行为人民服务的宗旨意识上有差距,不能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。群众观念、服务观念没有持之以恒地树牢,用创新理论指导同志解决实际问题较少。

  (二)对照党章党规党纪。党章是党性原则,党规是行动指南,党纪是行为准则。党章党规党纪是每一名共产党员的加强党性修养的“总阀门”和“紧箍咒”。对照党章党规党纪,本人还存在以下不足:一是党性修养需提质。在加强党性修养方面还需下足功夫,力争“质”的变化。对照党史、对照革命先辈,理想信念树的不牢,宗旨意识淡化,存在较大差距。在本职工作中,坚定信仰,践行宗旨的表现力不足,在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想、“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”方面,执行力不强。二是规矩意识需提高。做遵规守矩党员,就是要践行《准则》《条例》。贯彻执行《准则》《条例》的自觉性和坚定性不够,没有认真学习落实,做到内化于心、外化于行。始终站稳政治立场,严格按党性原则办事,按制度程序办事有所欠缺,对《准则》《条例》的敬畏之心不突出,自我约束不严。在严格遵守政治纪律和政治规矩方面有待进一步提高标准,在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,心中有戒,对党忠诚、对事业忠诚方面还需加强。三是纪律意识需提升。本人在遵守“六项纪律”方面还存在薄弱环节。在政治纪律方面,认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,执行力和落实力有所欠缺;在组织纪律方面,开展批评和自我批评不够,剖析问题根源还不深刻,解决问题的整改措施没有很好的落实到位;在廉洁纪律方面,在落实“两个责任”方面谋划研究仍然偏少,工作上还存在一些亟待改进的地方;在群众纪律方面,服务群众措施不多、思想不高、服务不优;在工作纪律方面,对于部分工作,标准要求不高,主动性和积极性不强,推进比较缓慢,成效不太明显;在生活纪律方面,对自己要求的标准还不是很高,在思想上出现放松要求的倾向。

  (三)对照初心使命。新时代共产党员的初心和使命就是坚定理想信念,对党绝对忠诚,担当作为,全心全意为人民服务。对照初心使命,我还存在三个方面的不足:一是信念基石有待加固。没有常态化坚持用党的理论成果武装头脑,在学思践悟中不断提高思想政治理论水平方面有所欠缺。没有时刻回顾入党初心,牢记入党誓词,始终践行入党诺言,碰到工作难题,有“绕道走”,当“甩手掌柜”的现象。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥,用党员的标准要求不严格,在履行党员的责任和义务,坚定理想信念,尽职尽责为民方面做的还不够,表现不突出。二是务实作风有待加实。深入基层调研还不够,在机关呆的时间较多,到基层调研时间较少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,指导督促检查少;平时听取汇报多,掌握第一手资料少。下基层调研内容不够具体明确,业务研究不深,深入基层、及时与干部职工和群众沟通交流不够及时,导致有些问题没有及时解决。部分工作标准要求不高,推进缓慢,成效不明显。创新意识还不够强,创新的思路不广,工作亮点、经验不多,缺乏创造性、创新性。三是担当精神有待加强。在实际工作中,勇于担当的精神没有完全凸显,敢于斗争的胆识没有完全体现。对有些棘手问题能甩即甩,不想管,不想触及,怕激发矛盾,引火烧身。遇到难点问题时,有畏惧心理,怕担责,不敢管,不敢解决,找主观原因少、找客观原因多,找自己问题少、找别人问题多。

  (四)对照先辈先进。党的一百年奋斗史,是无数革命烈士、英雄人物、先进模范顽强拼搏、不懈奋斗的历史,他们视死如归的英雄气概、矢志不渝的奋斗精神、忘我奉献的高尚品德,是一面旗帜,是一面镜子。对照先辈先进,我还存在较大的差距。一是信仰宗旨有待强化。革命先辈信仰坚定,党性修养高,宗旨意识强,在这些方面,自己要提升的地方还有很多,要解决的问题大量存在。首先是政治信仰要进一步坚定,政治理论学习的不深,导致思想武装的不够,忠诚度在工作中没有完全体现;其次是宗旨意识要进一步提高,以人民为中心的理念树立的还不牢,人民至上的观念不强,为民服务的工作不实,为群众办实事不多,解决实际问题不及时。二是奋斗精神有待加强。时有“船到码头车到站”的思想,认为自己提升空间有限,年龄偏大,前途受限,从而进取心、责任心、上进心减退,干劲、拼劲、闯劲不足,拼搏奋斗精神有所丧失。工作只求过得去,不求干得好的思想存在,争先进位的勇气不足,导致工作业绩不突出,工作成效不大,落实力度不够,执行效果不佳。三是奉献品德有待升华。对比革命先烈和模范人物的奉献品德,自己深感惭愧,他们为了信仰,为了党和人民的事业,抛头颅洒热血,舍小家顾大家,忘我工作,奉献生命和毕生精力。自己的看齐意识不高,学先烈先进的动力不足,赶先进、当先进的自信心不强,在本职岗位上没有始终保持高尚的奉献品德和精神。

  二、产生问题的原因

  (一)理论学习有疏忽,宗旨意识有偏差。在思想上对理论学习不够重视,把学理论当“软指标”、“课外读物”,重业务、轻理论,没有处理好工作与学习的关系。在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。由于学习上的不足,认为工作中只要不出格、不出问题就行了,缺乏全盘考虑,工作创新意识不强,按部就班,习惯以文件落实文件,工作安排和部署照本宣科,“自选动作”欠缺。在践行为人民服务的宗旨意识上有偏差,没有把坚持群众路线一以贯之,群众观念有所淡化,服务观念树得不牢。

  (二)自身要求有疏漏,规矩意识有弱化。自身要求的标准不高,放松了对自己的严格要求,导致自己在党性修养、纪律作风、担当敬业、奋斗精神等方面不同程度出现问题、存在瑕疵。归根结底,是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映。在遵守政治纪律和政治规矩方面,身为领导干部,对小节不够重视,有打“擦边球”的心里,规矩意识、纪律意识有所削弱,对“底线”和“红线”的敬畏还没有达到一个新高度,自重、自警、自省、自厉,没有做到经常化、持久化。

  (三)担当精神有退化,奋斗激情有丧失。担当精神和进取意识出现不同程度的淡化,“争”和“创”的意识不够强烈,“干”和“闯”的冲劲不足,对难点、堵点问题,敢担责、敢破解的勇气不够。思想认识和工作方法存在一定的片面性,从全局的角度分析处理问题做得不周全,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,敢于斗争、敢于奋斗的精神不够强大。没有传承好革命先辈和先进的担当、奋斗精神品质,表率作风不突出,“头雁”效应不凸显,干事创业的激情不强烈。

  三、今后努力方向

  (一)咬定学习不放松。把理论学习作为工作的基石筑牢、筑硬,摆在重要位置。结合党史学习教育,结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑,用***新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作。特别是以学习***总书记系列重要讲话、学习党章和党的纪律规定为主线,重点围绕党的十九大和十九届五中全会精神,加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。

  (二)咬定宗旨不放松。始终牢记为民服务的宗旨。要充分认识到顺应民意、尊重民权、化解民忧、维护民利是职责所在、使命所系、党性所需。树立群众观念,走好群众路线,恪守以人民为中心的发展思想,坚持“江山就是人民、人民就是江山”的理念,以感恩之心对待群众、以赤诚之心服务群众。始终牢记秉公用权,真正把权力用在正处,用在为民办实事、办“急难愁盼”的好事上,用在促发展、惠民生的各项工作中。尽最大能力、最大精力把工作做到位、做深入、做细致、做扎实,倾心竭力地为人民群众服务。

  (三)咬定作风不放松。加强对《党章》、《准则》、《条例》的学习,自觉遵守政治纪律和政治规矩,让纪律意识和规矩意识成为工作和生活的出发点和基准点。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,坚持从严要求自己,不以恶小而为之,不以善小而不为,始终保持艰苦奋斗、求真务实、清正廉洁的工作作风。在工作中,要正确把握权力,履行自己的职责,不出现越权、越位现象。转变作风,深入基层,深入工作一线,开展调研,认真听取群众和干部职工意见,指导基层开展工作,解决基层实际问题。

  (四)咬定担当不放松。在工作中,面对矛盾,要敢于迎难而上,敢于相向而行,不回避矛盾,不绕行困难,不推托问题,不推诿职责,不逃避责任。对待工作,勤勤恳恳、尽职尽责、兢兢业业,勇挑重担,勇于担当、勇于较真、勇于创先争优。要打破常规,开拓创新,用改革的办法、创新的思维,创造性地破难题、解困局、疏堵点。传承先烈先进的优秀品质和红色精神,爱岗敬业,忘我奉献,为“十四五”开好局、起好步做出自己应有的贡献。

第七篇: 党史教育民主生活会剖析材料

  根据县委县政府对脱贫攻坚民主生活会要求,结合自己脱贫攻坚工作开展情况,进行了深刻的自我剖析,现将情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  1、政治站位不高,落实全面从严治党要求不严,认识不足,自上而下的压力传导不到位。

  2、思想认识不到位,在打赢脱贫攻坚面临的困难和问题认识不足,在长期作战中产生松懈厌战情绪,对工作中存在的一些问题得过且过、拖而不决。

  3、贫困户退出条件、程序宣传不到位,在实际的走访过程中,个别贫困户对自己退出的条件、程序不清楚。

  4、对激发贫困户脱贫内生动力认识不足,重视不够,方法单一,措施不实。

  5、走访贫困户次数较少,与贫困户交谈次数较少,解决他们实际困难方面还有一定差距。

  二、产生问题的原因分析

  1、宗旨意识有所弱化。工作中没有做到时刻把贫困户冷暖放在心上,主观上淡化了对贫困户的感情。深入实际,联系贫困户的时间少,尽管内心想为贫困户多做点事情,但在考虑工作时站在贫困户角度、体察贫困户的感受还不够,设身处地解决贫困户的困难做的还不够。

  2、缺乏进取精神和责任意识。对脱贫工作热情有所减退,缺乏干劲,只求过得去,不求过得硬,放松了对自己的严格要求。学习有所放松,要求也有所降低。在思想上,自满松懈的想法多了。在工作中,考虑个人得失多,大局意识消减。得过且过、维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识不强,这些问题的存在,归根到底是缺乏进取精神和责任意识。

  3、学习文件不够,思想上不够重视。平常除了脱贫攻坚,还有农业、林业、畜牧业、经济发展等工作,对脱贫攻坚重视程度不够,反思起来,还是没有把脱贫攻坚当做严肃的政治任务来抓、研究安排不够,落实责任不够。

  4、脱贫攻坚政策了解不精准,宣传不到位。主要表现在部分政策只知道个大概,一遇到具体问题就要打电话,临时询问。导致贫困户对政策也不了解,有时只知道卡上多了一些钱,但问具体的就说不清。

  5、脱贫攻坚缺乏主动性,习惯于会议开了、要求提了、文件发了、材料报了日常业务工作,缺乏创新扶贫方式,贫困户内生动力不足,脱贫没有建立起长效机制。

  三、今后努力的方向和改进措施

  根据中省市最新脱贫攻坚精神,对存在问题认真反思、找准症结、突出重点、抓紧解决。

  1、认真学习,提高思想认识。始终做到从大局出发,在富平县脱贫摘帽的关键时刻,必须认真学习,提高思想认识,强化自我党性意识,尽快把近期中省市有关脱贫攻坚的精神学习领会,反复学习脱贫攻坚各项政策,掌握精准脱贫政策,坚决贯彻落实中省市县的各项脱贫攻坚决策部署。

  2、端正脱贫攻坚工作态度。以良好的心态对待脱贫工作,以饱满的热情开展脱贫工作,端正好工作态度,建立真切的干群关系,做到行动上自觉、措施上明确,切实解决脱贫不精准等问题,力争把扶贫工作做到更精准。

  3、进一步做好宣传工作。认真开展走访调研,深入贫困第一线,与贫困户面对面谈心,想群众所想,急群众所急,有针对性的把脱贫政策宣传到每家每户,切实帮助贫困户解决实际困难。

第八篇: 党史教育民主生活会剖析材料

  按照省委部署要求,1月14日上午,贵州省残联党组召开党史学习教育专题民主生活会,省委党史学习教育第二巡回指导组副组长尹晓勤同志一行到会指导,省残联党组书记、理事长周承洲主持会议并作总结讲话。

  会议通报了20_年度民主生活会、20_年巡视整改专题民主生活会整改情况和本次征求意见建议情况。紧扣主题,党组书记、理事长周承洲代表班子进行对照检查,班子成员逐一作个人对照检查。

  省残联党组高度重视此次党史学习教育专题民主生活会,前期做了充分准备,一是坚持认真学习,提升认识,统一思想;二是认真反思,深刻查摆存在问题;三是坚持见人、见事、见思想,认真撰写对照剖析材料。会前,班子之间进行了谈心谈话,相互沟通了思想,形成了共识,为这次民主生活会的召开打下了坚实基础。

  本次民主生活会,班子成员突出政治纪律和政治规矩,主动从严进行党性分析,讲明自身存在的问题及根源,瞄准“靶心”开展批评,整改措施清晰明确,达到了相互教育、相互警醒、统一思想、增进团结的预期目的。

  省委党史学习教育第二巡回指导组副组长尹晓勤同志对这次专题民主生活会进行了点评,对下一步常态化开展党史学习教育提出了明确要求。

  省残联党组将以本次专题民主生活会为动力,进一步提升班子整体能力,以政治标准衡量残联工作,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是提高站位,落实整改,明确时间、目标和整改措施,确保整改取得实实在在的成效。二是巩固提高,扩大成果,持续抓好整改措施的落实,巩固扩大党史学习教育成果。三是统筹兼顾,做好结合,在已经取得的成效基础上,深刻认识、深刻理解“两个确立”的决定性意义。

  省纪委省监委派驻第十五纪检监察组副组长刘钢到会指导,省残联党组成员、副理事长龙月祥、刘樨以及一级巡视员曾瑜参会。

第九篇: 党史教育民主生活会剖析材料

  一、存在的不足和差距

  一是在思想观念上,还需进一步解放思想,提高对贯彻落实科学发展观重要性和自觉性的认识,适应科学发展观和继续解放思想的新要求。危机感、忧患意识还不强,存在“已不错”、“小富即安”的想法,再上新台阶、再攀新高峰的信心不是很强烈。

  二是医院科学发展思路还需进一步理清和完善。处理好稳定与发展的关系,坚持临床与科研协调发展。创三甲医院建设需及早思考与谋划,医院功能定位、人才储备、技术培训、综合能力提高等需加强。

  三是人才建设与科研工作还不适应发展需要。有影响的中青年拔尖人才培养需加强;科研项目不多,获奖成果较少。

  四是解决住院病人人性化服务举措还需完善。

  五是临床学科建设及发展能力还需进一步提高。领导作风要不断改进。各临床科室服务意识不强,办事效率不高,规范严谨不够,人员管理较松。党员队伍、干部队伍、员工队伍建设教育管理要进一步加强。

  二、整改措施

  1、进一步解放思想,增强忧患意识,增强危机感,牢固树立推进科学发展、勇攀新高峰的信心。以建设省内一流的精神病专科医院目标定位,明确医院发展思路、功能定位,做好准备期、调整期的各项工作,实现更高水平的发展。

  2、以人为本,全面提升医生的素质与能力。加强现有人才培养。引进医院发展紧缺的高层次、高职称、临床实用型人才。加强培训进修工作,注重临床技能培训提高。

  3、创新发展模式,推动科学发展。坚持科技创新,抓好临床重点学科建设,加强科研工作;坚持全面协调发展,处理好临床与科研关系,促进各临床学科协调发展,提高各专科群体的技术水平。

  4、坚持科学管理,创新管理,加强科室管理,加强医疗服务质量管理,提高质量水平;加强医院管理,提高效益效率。

  5、加强科主任的领导能力建设,提高领导和科学发展能力。加强自身思想、作风建设,改进学习,改进作风,多倾听基层一线职工意见建议。加强民主集中制建设,提高各级执行力,增强凝聚力、创造力和战斗力,为医院科学发展提供有力保障。

第十篇: 党史教育民主生活会剖析材料

  自开展深入学习科学发展观活动以来,我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻,触动很大,把本人工作实际与科学发展观的要求相比,发现存在一些突出具体问题,并从自己内心深处反思如下:

  一、存在的问题

  1、理论学习欠缺。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

  2、深入调研不够多。不能充分了解情况,以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考,但仅限于表面,还不够深入细致,很少象“解剖麻雀”一样去考虑解决问题。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对单位作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

  4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

  5、工作热情不够。认为工会工作非重要岗位,可做可不做,可紧可慢,对单位全局和社会经济发展不会造成什么影响,多一事不如少一事,尽量不给领导添麻烦。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不强,直接影响了工会工作的发展。

  二、对存在问题的根源分析:

  对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。

  1、学习不够系统、全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为学习是务虚的,离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的,而理论知识却不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙孩子忙家务没时间学习。

  2、服务意识不强。由于理论学习不够,思想不解放,导致全心全意为人民服务的宗旨有所偏薄,改革意识不强,缺乏开拓进取精神。也讲服务,但忽视了全心全意。求稳怕乱,有事不关己,高高挂起的思想。

  3、工作过于只求完成任务,疏忽质量。工作中没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。存在重安排,轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别事项完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。

  三、整改措施及努力方向

  1、加强理论学习,革新自我。按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,努力改造主观世界,行动上同党中央保持高度一致。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作本能。第三,学科技,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕全县改革开放和经济建设的中心,牢固树立服务于县委、县政府“四四五”目标的观念,把握正确的政治方向,立足于工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平,学会看形势,学会把握时局,学会从政治上观察和处理问题。

  2、树立全局意识,发展理念。在今后的工作中,要树立全局意识,着眼于大思路、大视野、大举措来做好工作的大发展。坚持上下互动,协调一致,取长补短,把工会工作融入于移民事业的发展,融入于县域经济社会发展。狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,协助党政集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时,不只埋头于具体事务和分管工作,要与移民工作大局联系起来,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好各项工作。

  3、强化服务意识,转变作风。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动摇,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨、树立奉献的理念和实事求是的原则,立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动真正落实科学发展观。努力改变工作方法,改进工作作风,保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,献身事业,不畏压力,勇挑重担,在工作中树立求真务实理念,要增强敬业意识,深入基层搞调研,脚踏实地干工作,全心全意搞服务,使作风在一线转变,情况在一线了解,问题在一线解决,业绩在一线创立,形象在一线树立。立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动真正落实科学发展观。

  4、努力提升服务质量。在工作要坚持高起点、高标准、高要求,从每一件小事做起,从每一个细节做起,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。要保持良好的心态,踏实做事,积极进取,学会思考、学会总结、学会创新,不断增长本领,充分调动自己的主观能动性,提高工作效率,提升服务质量。

第十一篇: 党史教育民主生活会剖析材料

  党史学习教育开展以来,本人积极参加党组组织的集中学习和研讨活动,坚持自学,原汁原味学习***《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》等指定学习材料。通过学习,党性修养进一步增强,理想信念进一步坚定,“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求进一步明确。同时,坚持把学党史与检视问题、关照现实、推动工作紧密结合,坚持边学边查、边查边改,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。下面,根据党史学习教育专题民主生活会的要求,我在“四个方面”开展党性分析,进行对照检查,深刻自我剖析,查问题,找不足,立行立改,现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)对照党的创新理论。经过百年奋斗和实践,中国共产党创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是***新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义发展新境界,是党的创新理论的“杰出代表”。对照党的创新理论,我主要存在以下三个方面的问题:一是学得不精,“走深”不够。对创新理论的学习没有做到精学、深学,带着问题去学,有浮于表面的现象。在学的过程中,“学”和“思”脱离,没有对创新理论进行深度思考,对创新理论创立的背景、作用、影响的理解浅尝辄止。二是悟得不透,“走心”不够。通过学习,我认识到,百年来,中国共产党将马克思主义思想发扬光大,创造了适合中国国情的理论思想。虽然认识度有所增强,但领悟力、判断力弱化,入脑、入心不深,对一些重大理论问题,有些方面吃得不透、嚼得不细,潜心研究、专心研讨的功夫不大;对新形势、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理,缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握理论的精髓。三是践得不多,“走实”不够。党的创新理论是一笔宝贵的理论财富,是一切工作的指南。在实际工作中,自己不能充分运用创新理论指导工作完成任务,实践经验缺乏,实践经历不丰富,实践积累不全面。在践行为人民服务的宗旨意识上有差距,不能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。群众观念、服务观念没有持之以恒地树牢,用创新理论指导同志解决实际问题较少。

  (二)对照党章党规党纪。党章是党性原则,党规是行动指南,党纪是行为准则。党章党规党纪是每一名共产党员的加强党性修养的“总阀门”和“紧箍咒”。对照党章党规党纪,本人还存在以下不足:一是党性修养需提质。在加强党性修养方面还需下足功夫,力争“质”的变化。对照党史、对照革命先辈,理想信念树的不牢,宗旨意识淡化,存在较大差距。在本职工作中,坚定信仰,践行宗旨的表现力不足,在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想、“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”方面,执行力不强。二是规矩意识需提高。做遵规守矩党员,就是要践行《准则》《条例》。贯彻执行《准则》《条例》的自觉性和坚定性不够,没有认真学习落实,做到内化于心、外化于行。始终站稳政治立场,严格按党性原则办事,按制度程序办事有所欠缺,对《准则》《条例》的敬畏之心不突出,自我约束不严。在严格遵守政治纪律和政治规矩方面有待进一步提高标准,在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,心中有戒,对党忠诚、对事业忠诚方面还需加强。三是纪律意识需提升。本人在遵守“六项纪律”方面还存在薄弱环节。在政治纪律方面,认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,执行力和落实力有所欠缺;在组织纪律方面,开展批评和自我批评不够,剖析问题根源还不深刻,解决问题的整改措施没有很好的落实到位;在廉洁纪律方面,在落实“两个责任”方面谋划研究仍然偏少,工作上还存在一些亟待改进的地方;在群众纪律方面,服务群众措施不多、思想不高、服务不优;在工作纪律方面,对于部分工作,标准要求不高,主动性和积极性不强,推进比较缓慢,成效不太明显;在生活纪律方面,对自己要求的标准还不是很高,在思想上出现放松要求的倾向。

  (三)对照初心使命。新时代共产党员的初心和使命就是坚定理想信念,对党绝对忠诚,担当作为,全心全意为人民服务。对照初心使命,我还存在三个方面的不足:一是信念基石有待加固。没有常态化坚持用党的理论成果武装头脑,在学思践悟中不断提高思想政治理论水平方面有所欠缺。没有时刻回顾入党初心,牢记入党誓词,始终践行入党诺言,碰到工作难题,有“绕道走”,当“甩手掌柜”的现象。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥,用党员的标准要求不严格,在履行党员的责任和义务,坚定理想信念,尽职尽责为民方面做的还不够,表现不突出。二是务实作风有待加实。深入基层调研还不够,在机关呆的时间较多,到基层调研时间较少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,指导督促检查少;平时听取汇报多,掌握第一手资料少。下基层调研内容不够具体明确,业务研究不深,深入基层、及时与干部职工和群众沟通交流不够及时,导致有些问题没有及时解决。部分工作标准要求不高,推进缓慢,成效不明显。创新意识还不够强,创新的思路不广,工作亮点、经验不多,缺乏创造性、创新性。三是担当精神有待加强。在实际工作中,勇于担当的精神没有完全凸显,敢于斗争的胆识没有完全体现。对有些棘手问题能甩即甩,不想管,不想触及,怕激发矛盾,引火烧身。遇到难点问题时,有畏惧心理,怕担责,不敢管,不敢解决,找主观原因少、找客观原因多,找自己问题少、找别人问题多。

  (四)对照先辈先进。党的一百年奋斗史,是无数革命烈士、英雄人物、先进模范顽强拼搏、不懈奋斗的历史,他们视死如归的英雄气概、矢志不渝的奋斗精神、忘我奉献的高尚品德,是一面旗帜,是一面镜子。对照先辈先进,我还存在较大的差距。一是信仰宗旨有待强化。革命先辈信仰坚定,党性修养高,宗旨意识强,在这些方面,自己要提升的地方还有很多,要解决的问题大量存在。首先是政治信仰要进一步坚定,政治理论学习的不深,导致思想武装的不够,忠诚度在工作中没有完全体现;其次是宗旨意识要进一步提高,以人民为中心的理念树立的还不牢,人民至上的观念不强,为民服务的工作不实,为群众办实事不多,解决实际问题不及时。二是奋斗精神有待加强。时有“船到码头车到站”的思想,认为自己提升空间有限,年龄偏大,前途受限,从而进取心、责任心、上进心减退,干劲、拼劲、闯劲不足,拼搏奋斗精神有所丧失。工作只求过得去,不求干得好的思想存在,争先进位的勇气不足,导致工作业绩不突出,工作成效不大,落实力度不够,执行效果不佳。三是奉献品德有待升华。对比革命先烈和模范人物的奉献品德,自己深感惭愧,他们为了信仰,为了党和人民的事业,抛头颅洒热血,舍小家顾大家,忘我工作,奉献生命和毕生精力。自己的看齐意识不高,学先烈先进的动力不足,赶先进、当先进的自信心不强,在本职岗位上没有始终保持高尚的奉献品德和精神。

  二、产生问题的原因

  (一)理论学习有疏忽,宗旨意识有偏差。在思想上对理论学习不够重视,把学理论当“软指标”、“课外读物”,重业务、轻理论,没有处理好工作与学习的关系。在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。由于学习上的不足,认为工作中只要不出格、不出问题就行了,缺乏全盘考虑,工作创新意识不强,按部就班,习惯以文件落实文件,工作安排和部署照本宣科,“自选动作”欠缺。在践行为人民服务的宗旨意识上有偏差,没有把坚持群众路线一以贯之,群众观念有所淡化,服务观念树得不牢。

  (二)自身要求有疏漏,规矩意识有弱化。自身要求的标准不高,放松了对自己的严格要求,导致自己在党性修养、纪律作风、担当敬业、奋斗精神等方面不同程度出现问题、存在瑕疵。归根结底,是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映。在遵守政治纪律和政治规矩方面,身为领导干部,对小节不够重视,有打“擦边球”的心里,规矩意识、纪律意识有所削弱,对“底线”和“红线”的敬畏还没有达到一个新高度,自重、自警、自省、自厉,没有做到经常化、持久化。

  (三)担当精神有退化,奋斗激情有丧失。担当精神和进取意识出现不同程度的淡化,“争”和“创”的意识不够强烈,“干”和“闯”的冲劲不足,对难点、堵点问题,敢担责、敢破解的勇气不够。思想认识和工作方法存在一定的片面性,从全局的角度分析处理问题做得不周全,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,敢于斗争、敢于奋斗的精神不够强大。没有传承好革命先辈和先进的担当、奋斗精神品质,表率作风不突出,“头雁”效应不凸显,干事创业的激情不强烈。

  三、今后努力方向

  (一)咬定学习不放松。把理论学习作为工作的基石筑牢、筑硬,摆在重要位置。结合党史学习教育,结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑,用***新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作。特别是以学习***总书记系列重要讲话、学习党章和党的纪律规定为主线,重点围绕党的十九大和十九届五中全会精神,加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。

  (二)咬定宗旨不放松。始终牢记为民服务的宗旨。要充分认识到顺应民意、尊重民权、化解民忧、维护民利是职责所在、使命所系、党性所需。树立群众观念,走好群众路线,恪守以人民为中心的发展思想,坚持“江山就是人民、人民就是江山”的理念,以感恩之心对待群众、以赤诚之心服务群众。始终牢记秉公用权,真正把权力用在正处,用在为民办实事、办“急难愁盼”的好事上,用在促发展、惠民生的各项工作中。尽最大能力、最大精力把工作做到位、做深入、做细致、做扎实,倾心竭力地为人民群众服务。

  (三)咬定作风不放松。加强对《党章》、《准则》、《条例》的学习,自觉遵守政治纪律和政治规矩,让纪律意识和规矩意识成为工作和生活的出发点和基准点。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,坚持从严要求自己,不以恶小而为之,不以善小而不为,始终保持艰苦奋斗、求真务实、清正廉洁的工作作风。在工作中,要正确把握权力,履行自己的职责,不出现越权、越位现象。转变作风,深入基层,深入工作一线,开展调研,认真听取群众和干部职工意见,指导基层开展工作,解决基层实际问题。

  (四)咬定担当不放松。在工作中,面对矛盾,要敢于迎难而上,敢于相向而行,不回避矛盾,不绕行困难,不推托问题,不推诿职责,不逃避责任。对待工作,勤勤恳恳、尽职尽责、兢兢业业,勇挑重担,勇于担当、勇于较真、勇于创先争优。要打破常规,开拓创新,用改革的办法、创新的思维,创造性地破难题、解困局、疏堵点。传承先烈先进的优秀品质和红色精神

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