党史学习自评报告范文(通用17篇)
以下是为大家整理的关于党史学习自评报告的文章17篇 , 欢迎大家参考查阅!
党史学习自评报告篇1
根据全市开展党史学习教育部署安排,xx单位党组迅速研究部署,严密组织,采取自学、集中学习研讨等方法,认真对党史学习教育开展情况、存在问题进行了自纠自查,找准存在问题并研究制定了具体措施,持续精准发力,深入推动落实,务求取得更大成效。
一、主要做法及成效
xx单位始终坚持把抓好党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里,推进全面从严治党各项要求深入贯彻落实,的重要政治任务来推动落实,确保了中央决策部署和市委要求落地落实。
(一)党史学习教育稳步扎实开展
深刻学习领会***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚决贯彻落实中央和市委统一部署要求,高标准谋划推动党史学习教育深入开展。
一是全面启动部署。3月x日,市委召开党史学习教育工作会议后,xx单位迅速成立了党史学习教育领导小组,下设办公室,抽调精干力量组成工作专班和指导组,精心研究制定工作方案,3月x日召开了党史学习教育动员部署会议,对xx单位开展党史学习教育进行了动员部署。
二是扎实开展学习。以《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料为基本学习教材,采取举办培训班、集中学习研讨、个人自学等形式,组织党员干部在读原著学原文悟原理的基础上,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题组织了集中研讨交流,各级党组织负责人发挥示范带头作用,带动和促进党员干部交流发言、检视问题,切实把研讨交流开成了一次准民主生活会,共举办读书班x期,培训党员干部x人次。大家一致认为经过近一段时间的学习,对中国共产党党史有了新认识、新体会、新收获、新感悟,初心得到了觉醒、使命得到了升华、忠诚得到了淬炼。
三是教育形式灵活多样。为拓展学习渠道,改进学习方法,不断丰富学习内容,增强学习教育的针对性、感染力和实效性。先后通过采取请市委党校专家开办大讲堂专题辅导、举办先进事迹报告会、观看《开天辟地》《大决战》《建党伟业》等红色影片、参观我市爱国主义和廉政教育基地、表彰“干事创业、担当作为”优秀共产党员和优秀党务工作者、及时学习通报正反两方面面典型等形式,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,不断将学习教育引向了深入。期间,为加深对党史学习教育重点内容的理解把握,还对全体党员干部组织了应知应会测试。
四是调研组织比较严密。落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,以开展调查研究为抓手,明确调研重点,周密制定调查研究工作计划,组成由局级领导带队、处级领导干部参加的八个调研组,深入情况比较复杂、问题比较突出的基层单位,采取随机走访、个别访谈、明察暗访、蹲点调研等多种形式深入开展调研,广泛征求和听取基层和干部、职工群众的意见建议,认真查摆在党性观念、理想信念、为民情怀、担当作为等方面的突出问题,深刻检视本单位在思想政治、精神状态、工作作风等方面存在的差距和不足,找准找实突出问题,深挖问题根源,明确努力方向,有力推动了党史学习教育向工作实践转化。
(二)深入推进“为职工群众办实事”活动
落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,牢固树立问题意识,坚持问题导向,深入开展党史学习教育“为职工群众办实事”活动。
一是严密制定方案。认真将学习研讨交流和调查研究中检视和发现的问题、调查研究了解掌握的问题、民意直通车反映的问题等进行了归纳梳理,形成了x个方面x项重点整治问题,逐项研究制定了x项措施,每项重点整治问题和体措施都明确了完成时限、责任领导和责任部门,建立规范工作台账,挂图作战,盯紧盯死工作进度,压茬推进,一项一项抓整改,一件一件抓落实。
二是搞好结合渗透。力戒形式主义,紧密把这次党史学习教育检视的问题与年度民主生活会查摆问题等有机结合起来,同步推进、用力深化整改落实,特别是对哪些还没有整改彻底、需要长期推进的问题,紧紧扭住不放松,借这次党史学习教育“为职工群众办实事”活动的东风再加油再加力,持续用力深化整改,务求有取得新进展新突破,防止专项整治与全面整改脱节,确保整治整改工作全方位落实。
三是压实主体责任。采取跟进督导、定期分析研究等方法,推动各级党组织主动扛起抓好“为职工群众办实事”的主体责任,主要领导同志认真履行第一责任人责任,班子成员严格落实“一岗双责”责任,各级领导干部坚持把“闭门抓学习、开门找问题、出门抓整改、上门解难题”体现到“为职工群众办实事”活动全过程。切实通过以上率下,层层传导压力,层层压实责任,层层盯抓落实,全力以赴推进“为职工群众办实事”活动深入开展,以解决问题的实际成效检验印证党史学习教育实效。
二、存在主要问题
认真对照中央和市委标准要求,通过深入自纠自查,感到在党史学习教育、开展“为职工群众办实事”活动推动落实中,还存在以下问题。
1.理论学习还不够深入。主要表现:参加集中办班学习和支部每周一次的学习,都能静下心来认认真真学习,老老实实读原著学原文悟原理,但在坚持自学上做得不够好,抓得不够紧,行动还不够自觉。有的党员干部缺乏深钻细研的劲头,学习存在浅尝辄止的问题。
2.检视问题还不够深刻。主要表现:运用所学成果深刻检视自身问题中,查摆工作中的问题多,触及思想深层次的内容少。有的党员干部检视问题标准还不够高,还不够深刻;有的党员干部谈问题避重就轻,不敢直面自身存在的突出问题等。
3.调查研究还不够深入。主要表现:深入基层调查研究频次还比较少,沉到最底层解剖麻雀上还功夫下得不到家,对基层和职工群众操心事烦心事揪心事还掌握得不够细致精准。有的单位领导班子调研还缺乏针对性,与本单位实际结合不够紧密;有的单位领导班子开展调研的招法还不多不实,了解掌握情况比较肤浅。
4.在整治形式主义官僚主义上坚决性彻底性不够明显。文山会海问题还没有得到根治,工作上还是习惯于文来文往、话来话往、网来网去,大部分时间消磨在文字文件上,深入基层、深入职工群众解决问题、推动工作的时间少;调查研究上蹲不下、坐不住、想不深,钻不进去,与掌握实情、取得实效的要求有差距。
三、下步工作打算
针对查摆出来问题,将从以下几个方面抓好具体工作落实,持续推进整改。
一是进一步提高认识,再学习再出发。借这次党史学习教育的东风,深学笃用***新时代新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持不懈在学原著读原文悟原理上下功夫,在学懂弄通做实上下功夫,做到学思践悟、融会贯通。采取集中轮训、分级负责的原则,围绕学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,对系统专(兼)职干部轮训一遍。通过不断深化学习,切实让***新时代中国特色社会主义思想和***总书记重要讲话精神入脑、入心、入行动,团结引导广大职工紧密团结在以***同志为核心的党中央周围,坚定不移听党话、矢志不渝跟党走。
二是牢固树立以职工为中心的思想,切实为职工群众办实事办好事。不断深化xx系统改革创新,抓重点、补短板、强弱项,把xx系统改革进行到底,不断增强广大职工群众的获得感。加快推进“互联网+”xx系统建设,加快xx系统网上工作平台统筹规划和建设,让数据多跑路,职工和基层少跑腿,形成服务职工合力。加大人力物力财力向基层一线和职工群众倾斜的力度,更好地普惠服务职工,让职工群众有更多的获得感幸福感。巩固落实中央八项规定精神成果,深入查摆“四风”新表现,持续深入开展“不作为不担当”专项治理,以更大力度整治形式主义和官僚主义,形成治庸治懒治无为的疾风厉势,切实在系统上下形成勇于担当、敢于负责、主动作为、干事创业的良好风气。
三是压实责任,推动全面从严治党走向严紧硬。认真贯彻新时代党的建设总要求,严格落实全面从严治党主体责任清单,紧紧抓住主体责任这个关键,严格落实“一岗双责”,做实全面从严治党主体责任、党建工作目标责任、党风廉政建设责任的“三个责任”体系。坚持把加强对各级党组织特别是党组织书记抓党建的责任考核,把考核结果与单位绩效考评、个人年度考核结合起来,切实把管党治党责任扛在肩上、落到实处。进一步加大监督执纪力度,对违反纪律规矩的人和事,绝不含糊、绝不手软、绝不搞下不为例,从重从严处理。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,以健全组织体系为抓手,以落实党的组织生活制度为重点,以提升组织力为突破口,深化“五好党支部”创建,深入推进基层党建工作标准化、规范化建设。组织开展基层党建工作“互看互比互学”活动,发挥典型的示范引领作用。积极拓展“主题党日”活动的内容和形式,充分运用革命历史遗迹和红色教育基地开展党的优良传统教育。严格落实党的组织生活制度,切实增强党内生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
党史学习自评报告篇2
近一年来,本人在党组织和单位领导的正确带领下,以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,学习了党章、《***新时代中国特色社会主义思想--学习纲要》、《***关于“不忘初心、牢记使命”--论述摘编》等。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现自我鉴定如下:
思想政治方面:我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。
工作方面:认真负责,踏实肯干,服从安排。本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。
生活方面:本人能够树立正确的人生价值观和健康生活理念,养成积极的生活态度和良好的生活习惯,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费。作风正派,积极响应党中央的决定,反对“四风”从我做起。待人友好,与人相处融洽。尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感,有较强的组织协调能力和沟通能力。
回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。但是我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习,进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平,不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。
党史学习自评报告篇3
我作为一名中共党员,保持着一个党员的思想先进性,热爱党,热爱祖国,热爱人民,具有坚定而正确的政治立场,坚决拥护党的路线方针,积极学习国家的方针政策和法律法规。我作为一名人民教师,爱岗敬业,在自己的岗位上勤勤恳恳,踏踏实实地工作着:不怕苦,不怕累,毫无怨言地奉献着.作为一名班主任,热爱学生,是学生们的良师益友.我国古代有"亲其师,方能信其道"之说,因此对待学生我拥有一颗火热,诚挚的爱心;保有一双公正,诚实的眼睛;想着带给学生新鲜圣洁的思想.用人格力量征服学生使学生对我这个班主任产生信赖感,亲切感,对我所教的课充满兴趣.
回顾近期的工作,想说的真是太多太多。班主任工作是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理学生的重担。是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。作为一名党员,我严格要求自己.在各个方面积极发挥一个党员的先锋模范作用.不断努力,锐意进取。现将工作总结如下:
一、思想上
我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导,遵守党的路线、方针、政策,遵守社会公德。不断学习党的各项理论知识,积极响应党组织的号召,积极参加党组织生活,及时足额交纳党费。坚决服从组织安排。
二、工作上
我态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,认真负责,关心、爱护学生,为人师表,有奉献精神。
我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教的班级通过我和学生的共同努力,形成了积极向上的良好班风。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。
三、生活上
我关心集体,尊敬领导,团结同事,爱护学生。密切联系群众,维护学校和社会的和谐稳定。廉洁自律,坚决同腐败现象作斗争。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
四、努力方向
虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。无愧共产党员的光荣称号。
党史学习自评报告篇4
为贯彻落实***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委党史学习教育动员部署精神,XXX大队自党史学习教育活动开展以来,紧密结合队伍实际,多措并举开展党史学习教育活动,切实引导广大指战员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。现将具体情况报告如下:
一、主要做法
(一)高度重视,层层动员部署
大队党委于3月20日召开党史学习教育动员部署,传达学习***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委党史学习教育动员部署精神,成立大队党史学习教育领导小组,结合队伍实际制定本级党史学习教育活动实施方案和工作推进表,细化学习教育主要内容和时间节点清单,明确牵头责任人。同时分别召开支委会、指战员大会对学习教育活动进行再动员再部署,迅速统一全体指战员思想认识,确保高标准、高质量推进各项学习教育活动。
(二)多措并举,灵活方式方法
根据各级党史学习教育方案要求,大队严格抓好活动的各项工作落实,为大队全体指战员购买配发《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中共党史知识竞赛1500题》等学习资料;充分利用营区宣传栏、广播、电子屏等载体开展百年党史相关内容学习宣传,营造浓厚的学习教育氛围。
1、读原文学精神,筑牢忠诚信念。根据活动方案要求,采取自主学习和集中学习相结合的方式,主官带头先学先悟;队站两级支部分别组织全体党员读党史书籍原文,学党百年伟大宝贵精神。大队党委认真开展“践行训词精神、破解四个课题”暨“树牢‘三线’理念”学习讨论月活动,就相关课题进行了专题研讨5次;开展党史学习教育第一专题研讨2次、第二专题研讨2次;开展“牢记领袖训词,永做忠诚卫士”专题研讨2次;撰写《“践行训词精神、破解四个课题”暨“树牢‘三线’理念”学习讨论月活动情况总结》和《XXX县XX1X救援大队关于“破解四个课题”的专题报告》,组织撰写心得体会32篇、学习收获22篇。
2、践活动取实效,锤炼过硬党性。为能进一步深化好党史学习教育,提升活动质量和教育效果,大队坚持读书学习和红色实践活动相结合。开展讲述身边优秀党员故事活动1次;党旗下成长分享活动1次;组织全体党员上讲台讲红事微党课6次;参观辖区下洋镇墩尾红色革命教育基地,重温入党誓词;结合清明节组织指战员到革命烈士陵园开展“学党史、忆先烈、守初心”清明节纪念活动;在训练场上开展“我知道的革命英雄故事”活动1次;为进一步拓宽学习教育活动思路、凝练党史学习教育成果,大队主官坚持每周组织指挥开展队列训练,在支队3月份组织的“条令纲要学习月”队列会操中,大队荣获第三名好成绩,全体指战员条令意识和党性素养进一步提升;组织开展了1次党员过政治生日活动,相关活动开展制成链接被政能量平台采纳转发;组织拍摄红歌传唱视频,制作的唱支红歌给党听链接推送被总队南粤红门政苑平台采纳转发;博鳌论坛期间,结合支队前置执勤集结大队的重大活动时机,队站通过组织党员宣誓、篮球对抗赛、观看红色电影、党史教育授课等活动的开展进一步提升了全体指战员在重大活动关键时期讲政治守规矩的自觉性、巩固了队站全体党员的党员身份意识。通过多种形式实践活动的开展,使得全体党员思想上对党百年的光辉历程有了全方位的立体感受感悟,进一步锤炼了党性素养。
3、测学习验成效,巩固教育成果。为不断巩固学习教育效果,大队坚持学习与检验相结合,定期开展党史知识测试,除了按照支队统一部署开展“每日一练、每周一测”之外,队站两级支部利用读书班集中学习时机开展党史知识随堂小测试;坚持每周利用一个晚上组织指战员开展党史知识快答活动;每月组织开展“党章、党规、党纪、党史”知识竞赛;以多种形式手段随机、定期检测指战员学习成效,以赛促学、以赛提质,在重温党史的同时提高全体党员的党性修养和理论知识水平。
4、遵宗旨办事实,永守初心使命。随着学习教育活动的不断深入开展,大队党委坚持践活动寻初心,始终不忘党全心全意为人民服务根本宗旨,结合辖区实际认真开展“我为群众办实事”实践活动;党委研究制定了为群众办实事清单和为队站指战员解忧解困办实事的关爱清单。在为指战员办实事方面,推动完成了大队公寓楼相关设施配套配齐;队站篮球场完成建设并已投入了使用,为丰富指战员日常娱乐活动开展做好了充分的保障;对困难XX1X员进行了慰问和帮扶;结合队站人数实际,加大了日常伙食费的补贴力度以提高单位伙食质量;进一步提升了大队专职XX1X队员、文员工资待遇;对指战员战斗班房年久损坏空调进行全面维修保养;大队“六大员”新冠疫苗接种等,以实实在在的行动践行了办实事精神。在为群众办实事方面,注重发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,结合“雷锋日”活动组织党员到养老院慰问关心孤寡老人和困难群众;联合团县委到辖区车站、学校、社区开展志愿者活动;结合县里创文活动开展,组织指战员到辖区街道打扫环境卫生冲洗路面地板;开展XX1X知识宣传,组织安全隐患排查;开展XX1X安全“暖企行动”,全面织密XX1X安全防火墙,真正将初心落到实际行动上,让党史学习教育在为民服务中走深走实。
5、以成效促转化,力推工作发展。随着党史学习教育活动不断拓宽纵深开展,大队积极将学习教育与落实重点工作融合,把学习成效转化为推动各项工作发展的动能。大队党委积极走访协调县委组织部、宣传部、团县委、县直工委和妇联等部门,加强党建工作案例创新研讨交流和典型培树工作力度,站团支部被团县委评为“五四红旗团支部”,一人被评为“优秀团干”,两人被评为“优秀团员”;大队文员陈小雅荣获部局“XX1X救援队伍优秀女XX1X文员”表彰。按照年度重点工作要求,目前大队工会、妇联组织成立工作顺利完成,智慧团建、i志愿等团组织系统均已完成注册和运行,团建工作稳步开展;XX1X站训练场、车库完成了改造修缮,队站正规化建设大步向前迈进;大队主官积极主动向县委汇报第二XX1X站及乡镇XX1X专职队建设工作,得到县政府将全力支持并明确表态,将对标全省先进XX1X队站标准进行建设,切实解决全县XX1X重点工作问题。同时,大队依托粤政易建立XX1X工作“一把手”群。成员为各乡镇镇长和大队干部,并特邀政府罗红霞县长和陈光力常委入群,有效推进乡镇XX1X工作责任制落实,形成监督激励性的工作氛围。及时启动《X2X1X省XX1X工作若干规定》宣贯工作,向县政府提交《关于提请县人民政府常务会议专题学习的请示》(徐消〔20_〕8号)。大队结合实际情况,按程序受理办结XX1X安全检查证1张,深入企业开展“暖企行动”15次,为企业优化XX1X安全营商环境建设;结合对全县火灾形势的分析研判结果,按要求已上报挂牌督办火灾高风险单位为XXX县人民医院;另外,大队已将“十四五”XX1X规划草案已提交纳入全县国民经济规划,目前已通过审核。近期党史学习教育的开展,有力的推动了各项工作的全面发展。
二、取得的成效
(一)学史明理有提高。通过读原文读事迹、做研讨做交流,对党百年发展的光辉历程有了更加清晰的了解,对党百年发展所展现的宝贵思想和精神有了更加深刻的体会;进一步学深了***新时代中国特色社会主义思想;对党的先进理论有了更全面的领悟。
(二)学史增信有巩固。通过学习教育活动的红色思想浸润陶冶,全体指战员思想政治立场和信念更加坚定牢固;及你要不增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”。
(三)学史崇德有提升。在党史学习中,向历史学,向革命先辈学,学习共产党人吃苦耐劳、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神,进一步激发了指战员爱岗敬业意识,德行修养有了进一步提升。
(四)学史力行有突破。通过学习教育不断引导指战员学习历史逻辑、科学方法、坚持实事求。发扬学以致用、知行合一精神,不断将学习成果转化为工作成果。在指战员心里思想上培树了在日常学习训练工作中身体力行,不断开创事业新局面的积极意识。
三、存在的问题及下一步打算
结合这一段时间的学习教育活动开展来看,存在的主要问题一是学习的书籍类型还不够丰富;二是学习教育的主要对象还只侧重于党员;三是学习教育活动开展的方法形式和思路还不够宽,还有很大的发挥空间需要去探索实践。
针对问题,大队下一步将采取以下措施持续抓好党史学习教育活动开展:
一是持续加大书籍采购力度,拓宽学习书籍种类,将党史学习教育的对象逐步全面铺开覆盖,做到全员开展;针对党员,每月分析党员学习成效,对学习效果不明显、党史理论基础弱的个别党员,鼓励思想骨干在学党史、讲党史、懂党史方面当表率、当示范,做好党员帮扶工作。
二是坚持以喜迎建党一百周年系列活动为方向,加大为群众办实事力度,落实办事清单内容,以微视频和制作链接的方式做好宣传工作。
三是积极主动探索,不断丰富党史学习教育形式,坚持立足实际、勇于创新,注重学习教育的针对性和实效性,充分结合辖区地域特色、利用现代科技手段,开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动,务求活动真正学出实效,以新担当、新作为、新业绩向建党100周年献礼!
党史学习自评报告篇5
为贯彻落实***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委党史学习教育动员部署精神,XXX大队自党史学习教育活动开展以来,紧密结合队伍实际,多措并举开展党史学习教育活动,切实引导广大指战员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。现将具体情况报告如下:
一、主要做法
(一)高度重视,层层动员部署
大队党委于3月20日召开党史学习教育动员部署,传达学习***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委党史学习教育动员部署精神,成立大队党史学习教育领导小组,结合队伍实际制定本级党史学习教育活动实施方案和工作推进表,细化学习教育主要内容和时间节点清单,明确牵头责任人。同时分别召开支委会、指战员大会对学习教育活动进行再动员再部署,迅速统一全体指战员思想认识,确保高标准、高质量推进各项学习教育活动。
(二)多措并举,灵活方式方法
根据各级党史学习教育方案要求,大队严格抓好活动的各项工作落实,为大队全体指战员购买配发《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中共党史知识竞赛1500题》等学习资料;充分利用营区宣传栏、广播、电子屏等载体开展百年党史相关内容学习宣传,营造浓厚的学习教育氛围。
1、读原文学精神,筑牢忠诚信念。根据活动方案要求,采取自主学习和集中学习相结合的方式,主官带头先学先悟;队站两级支部分别组织全体党员读党史书籍原文,学党百年伟大宝贵精神。大队党委认真开展“践行训词精神、破解四个课题”暨“树牢‘三线’理念”学习讨论月活动,就相关课题进行了专题研讨5次;开展党史学习教育第一专题研讨2次、第二专题研讨2次;开展“牢记领袖训词,永做忠诚卫士”专题研讨2次;撰写《“践行训词精神、破解四个课题”暨“树牢‘三线’理念”学习讨论月活动情况总结》和《XXX县XX1X救援大队关于“破解四个课题”的专题报告》,组织撰写心得体会32篇、学习收获22篇。
2、践活动取实效,锤炼过硬党性。为能进一步深化好党史学习教育,提升活动质量和教育效果,大队坚持读书学习和红色实践活动相结合。开展讲述身边优秀党员故事活动1次;党旗下成长分享活动1次;组织全体党员上讲台讲红事微党课6次;参观辖区下洋镇墩尾红色革命教育基地,重温入党誓词;结合清明节组织指战员到革命烈士陵园开展“学党史、忆先烈、守初心”清明节纪念活动;在训练场上开展“我知道的革命英雄故事”活动1次;为进一步拓宽学习教育活动思路、凝练党史学习教育成果,大队主官坚持每周组织指挥开展队列训练,在支队3月份组织的“条令纲要学习月”队列会操中,大队荣获第三名好成绩,全体指战员条令意识和党性素养进一步提升;组织开展了1次党员过政治生日活动,相关活动开展制成链接被政能量平台采纳转发;组织拍摄红歌传唱视频,制作的唱支红歌给党听链接推送被总队南粤红门政苑平台采纳转发;博鳌论坛期间,结合支队前置执勤集结大队的重大活动时机,队站通过组织党员宣誓、篮球对抗赛、观看红色电影、党史教育授课等活动的开展进一步提升了全体指战员在重大活动关键时期讲政治守规矩的自觉性、巩固了队站全体党员的党员身份意识。通过多种形式实践活动的开展,使得全体党员思想上对党百年的光辉历程有了全方位的立体感受感悟,进一步锤炼了党性素养。
3、测学习验成效,巩固教育成果。为不断巩固学习教育效果,大队坚持学习与检验相结合,定期开展党史知识测试,除了按照支队统一部署开展“每日一练、每周一测”之外,队站两级支部利用读书班集中学习时机开展党史知识随堂小测试;坚持每周利用一个晚上组织指战员开展党史知识快答活动;每月组织开展“党章、党规、党纪、党史”知识竞赛;以多种形式手段随机、定期检测指战员学习成效,以赛促学、以赛提质,在重温党史的同时提高全体党员的党性修养和理论知识水平。
4、遵宗旨办事实,永守初心使命。随着学习教育活动的不断深入开展,大队党委坚持践活动寻初心,始终不忘党全心全意为人民服务根本宗旨,结合辖区实际认真开展“我为群众办实事”实践活动;党委研究制定了为群众办实事清单和为队站指战员解忧解困办实事的关爱清单。在为指战员办实事方面,推动完成了大队公寓楼相关设施配套配齐;队站篮球场完成建设并已投入了使用,为丰富指战员日常娱乐活动开展做好了充分的保障;对困难XX1X员进行了慰问和帮扶;结合队站人数实际,加大了日常伙食费的补贴力度以提高单位伙食质量;进一步提升了大队专职XX1X队员、文员工资待遇;对指战员战斗班房年久损坏空调进行全面维修保养;大队“六大员”新冠疫苗接种等,以实实在在的行动践行了办实事精神。在为群众办实事方面,注重发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,结合“雷锋日”活动组织党员到养老院慰问关心孤寡老人和困难群众;联合团县委到辖区车站、学校、社区开展志愿者活动;结合县里创文活动开展,组织指战员到辖区街道打扫环境卫生冲洗路面地板;开展XX1X知识宣传,组织安全隐患排查;开展XX1X安全“暖企行动”,全面织密XX1X安全防火墙,真正将初心落到实际行动上,让党史学习教育在为民服务中走深走实。
5、以成效促转化,力推工作发展。随着党史学习教育活动不断拓宽纵深开展,大队积极将学习教育与落实重点工作融合,把学习成效转化为推动各项工作发展的动能。大队党委积极走访协调县委组织部、宣传部、团县委、县直工委和妇联等部门,加强党建工作案例创新研讨交流和典型培树工作力度,站团支部被团县委评为“五四红旗团支部”,一人被评为“优秀团干”,两人被评为“优秀团员”;大队文员陈小雅荣获部局“XX1X救援队伍优秀女XX1X文员”表彰。按照年度重点工作要求,目前大队工会、妇联组织成立工作顺利完成,智慧团建、i志愿等团组织系统均已完成注册和运行,团建工作稳步开展;XX1X站训练场、车库完成了改造修缮,队站正规化建设大步向前迈进;大队主官积极主动向县委汇报第二XX1X站及乡镇XX1X专职队建设工作,得到县政府将全力支持并明确表态,将对标全省先进XX1X队站标准进行建设,切实解决全县XX1X重点工作问题。同时,大队依托粤政易建立XX1X工作“一把手”群。成员为各乡镇镇长和大队干部,并特邀政府罗红霞县长和陈光力常委入群,有效推进乡镇XX1X工作责任制落实,形成监督激励性的工作氛围。及时启动《X2X1X省XX1X工作若干规定》宣贯工作,向县政府提交《关于提请县人民政府常务会议专题学习的请示》(徐消〔20_〕8 号)。大队结合实际情况,按程序受理办结XX1X安全检查证1张,深入企业开展“暖企行动”15次,为企业优化XX1X安全营商环境建设;结合对全县火灾形势的分析研判结果,按要求已上报挂牌督办火灾高风险单位为XXX县人民医院;另外,大队已将“十四五”XX1X规划草案已提交纳入全县国民经济规划,目前已通过审核。近期党史学习教育的开展,有力的推动了各项工作的全面发展。
二、取得的成效
(一)学史明理有提高。通过读原文读事迹、做研讨做交流,对党百年发展的光辉历程有了更加清晰的了解,对党百年发展所展现的宝贵思想和精神有了更加深刻的体会;进一步学深了***新时代中国特色社会主义思想;对党的先进理论有了更全面的领悟。
(二)学史增信有巩固。通过学习教育活动的红色思想浸润陶冶,全体指战员思想政治立场和信念更加坚定牢固;及你要不增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”。
(三)学史崇德有提升。在党史学习中,向历史学,向革命先辈学,学习共产党人吃苦耐劳、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神,进一步激发了指战员爱岗敬业意识,德行修养有了进一步提升。
(四)学史力行有突破。通过学习教育不断引导指战员学习历史逻辑、科学方法、坚持实事求。发扬学以致用、知行合一精神,不断将学习成果转化为工作成果。在指战员心里思想上培树了在日常学习训练工作中身体力行,不断开创事业新局面的积极意识。
三、存在的问题及下一步打算
结合这一段时间的学习教育活动开展来看,存在的主要问题一是学习的书籍类型还不够丰富;二是学习教育的主要对象还只侧重于党员;三是学习教育活动开展的方法形式和思路还不够宽,还有很大的发挥空间需要去探索实践。
针对问题,大队下一步将采取以下措施持续抓好党史学习教育活动开展:
一是持续加大书籍采购力度,拓宽学习书籍种类,将党史学习教育的对象逐步全面铺开覆盖,做到全员开展;针对党员,每月分析党员学习成效,对学习效果不明显、党史理论基础弱的个别党员,鼓励思想骨干在学党史、讲党史、懂党史方面当表率、当示范,做好党员帮扶工作。
二是坚持以喜迎建党一百周年系列活动为方向,加大为群众办实事力度,落实办事清单内容,以微视频和制作链接的方式做好宣传工作。
三是积极主动探索,不断丰富党史学习教育形式,坚持立足实际、勇于创新,注重学习教育的针对性和实效性,充分结合辖区地域特色、利用现代科技手段,开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动,务求活动真正学出实效,以新担当、新作为、新业绩向建党100周年献礼!
党史学习自评报告篇6
xx县委组织部将党史学习教育与部机关自身建设相结合,创新开展“九个一”行动,不断提升组工干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。
一是日学一小时,打造“善学组工”。部机关统一制作学习日程安排,坚持每天早上组织全体组工干部集中学习半小时,并通过“xxe组工”微信公众号进行跟踪报道,引导全县党员干部同组工干部一道学党史、铭初心。坚持每天晚上通过“三晋先锋”线上自学半小时,深化对党史内容和组织工作政策的学习掌握,进一步推动组工干部的理论水平得到有效提升。
二是日写一页字,打造“翰墨组工”。部机关为每名组工干部下发了学习书目和学习笔记本,引导组工干部通过摘录重点内容、撰写学习心得体会等方式,做到常学常记,加强对党史的理解,切实做到入脑入心。同时,每名组工干部坚持每天结合学习内容,撰写一页钢笔字,努力练出一手好字,进一步让“墨韵”馥郁干部。
三是周诵一篇文,弘扬“先锋组工”。“xxe组工”微信公众号开辟组工心声专栏,引导组工干部读党史、诵心声,进一步传承现代组工精神,弘扬主旋律、传播正能量。截至目前,已有5位组工干部及党务工作者围绕党史学习,结合工作实际,分享了心得感悟,在全县党员干部中引起热烈反响。
四是月读一本书,建设“书香组工”。部机关搭建了“组工书架”,为组工干部提供学习天地,引导组工干部利用业务时间,加强对党史的学习。活动开展以来,组工干部积极鉴书、品书,坚持每月由1名组工干部推荐一本书,提炼书中精华,交流读书体会,营造勤读书、善读书、读好书的良好氛围,推进用文化活动凝聚人心的学习型党支部建设。
五是月上一堂课,打造“红色组工”。部机关采取赴党性教育基地观摩学习,邀请老党员、老干部现场授课、探索开展“音乐党课”等多种方式,创新对党史的学习。坚持做到了“一月一党课、一月一主题”。截止目前,部机关先后围绕《没有共产党就没有新中国》《团结就是力量》《学习雷锋好榜样》等经典红色歌曲,开展了3期“音乐党课”,通过音乐艺术与党课的有机融合,让党员在音乐和歌声中感受党史、学习党史、理解党史。
六是月办一研讨,打造“组工论坛”。组工干部围绕党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等6方面研讨主题,结合自身工作经历,谈体会、谈感悟、谈思路、谈打算,进一步提升了学党史、用党史的能力。每次研讨,组工干部踊跃发言,畅谈收获,进一步从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量。
七是坚持一制度,擦亮“组工底色”。部机关将学习党史融入“三会一课”、主题党日活动、组织生活会、民主生活会等组织生活制度,引导组工干部深入学习交流,进一步查摆问题不足,明确努力方向,通过接受思想洗礼,擦亮组工干部政治底色。
八是领办一实事,善作“服务组工”。结合“我为群众办实事”实践活动,践行组工干部联系点制度,部机关中层以上干部带头包联一个乡镇,组工干部纷纷贴近一线,进村入户,以问题为导向,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事。同时,部机关在职党员主动到社区报到,开展志愿服务活动,提升组工干部解决复杂问题的水平和服务群众的能力。
九是周写一信息,争当“妙笔组工”。把为群众办实事与组工调研结合起来,引导组工干部入社区、进企业,下基层、进农村,深入群众农户、走进生产一线、贴近服务对象,广泛听取意见、了解民生需求,积极梳理归纳群众急难愁盼的问题,总结宣传基层的经验做法和实际成效。截至目前,共撰写问题建议类信息x篇,经验做法类信息x篇,切实为经济社会发展贡献了组工力量。
党史学习自评报告篇7
根据全市开展党史学习教育部署安排,xx单位党组迅速研究部署,严密组织,采取自学、集中学习研讨等方法,认真对党史学习教育开展情况、存在问题进行了自纠自查,找准存在问题并研究制定了具体措施,持续精准发力,深入推动落实,务求取得更大成效。
一、主要做法及成效
xx单位始终坚持把抓好党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里,推进全面从严治党各项要求深入贯彻落实,的重要政治任务来推动落实,确保了中央决策部署和市委要求落地落实。
(一)党史学习教育稳步扎实开展
深刻学习领会***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚决贯彻落实中央和市委统一部署要求,高标准谋划推动党史学习教育深入开展。
一是全面启动部署。3月x日,市委召开党史学习教育工作会议后,xx单位迅速成立了党史学习教育领导小组,下设办公室,抽调精干力量组成工作专班和指导组,精心研究制定工作方案,3月x日召开了党史学习教育动员部署会议,对xx单位开展党史学习教育进行了动员部署。
二是扎实开展学习。以《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料为基本学习教材,采取举办培训班、集中学习研讨、个人自学等形式,组织党员干部在读原著学原文悟原理的基础上,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题组织了集中研讨交流,各级党组织负责人发挥示范带头作用,带动和促进党员干部交流发言、检视问题,切实把研讨交流开成了一次准民主生活会,共举办读书班x期,培训党员干部x人次。大家一致认为经过近一段时间的学习,对中国共产党党史有了新认识、新体会、新收获、新感悟,初心得到了觉醒、使命得到了升华、忠诚得到了淬炼。
三是教育形式灵活多样。为拓展学习渠道,改进学习方法,不断丰富学习内容,增强学习教育的针对性、感染力和实效性。先后通过采取请市委党校专家开办大讲堂专题辅导、举办先进事迹报告会、观看《开天辟地》《大决战》《建党伟业》等红色影片、参观我市爱国主义和廉政教育基地、表彰“干事创业、担当作为”优秀共产党员和优秀党务工作者、及时学习通报正反两方面面典型等形式,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,不断将学习教育引向了深入。期间,为加深对党史学习教育重点内容的理解把握,还对全体党员干部组织了应知应会测试。
四是调研组织比较严密。落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,以开展调查研究为抓手,明确调研重点,周密制定调查研究工作计划,组成由局级领导带队、处级领导干部参加的八个调研组,深入情况比较复杂、问题比较突出的基层单位,采取随机走访、个别访谈、明察暗访、蹲点调研等多种形式深入开展调研,广泛征求和听取基层和干部、职工群众的意见建议,认真查摆在党性观念、理想信念、为民情怀、担当作为等方面的突出问题,深刻检视本单位在思想政治、精神状态、工作作风等方面存在的差距和不足,找准找实突出问题,深挖问题根源,明确努力方向,有力推动了党史学习教育向工作实践转化。
(二)深入推进“为职工群众办实事”活动
落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,牢固树立问题意识,坚持问题导向,深入开展党史学习教育“为职工群众办实事”活动。
一是严密制定方案。认真将学习研讨交流和调查研究中检视和发现的问题、调查研究了解掌握的问题、民意直通车反映的问题等进行了归纳梳理,形成了x个方面x项重点整治问题,逐项研究制定了x项措施,每项重点整治问题和体措施都明确了完成时限、责任领导和责任部门,建立规范工作台账,挂图作战,盯紧盯死工作进度,压茬推进,一项一项抓整改,一件一件抓落实。
二是搞好结合渗透。力戒形式主义,紧密把这次党史学习教育检视的问题与年度民主生活会查摆问题等有机结合起来,同步推进、用力深化整改落实,特别是对哪些还没有整改彻底、需要长期推进的问题,紧紧扭住不放松,借这次党史学习教育“为职工群众办实事”活动的东风再加油再加力,持续用力深化整改,务求有取得新进展新突破,防止专项整治与全面整改脱节,确保整治整改工作全方位落实。
三是压实主体责任。采取跟进督导、定期分析研究等方法,推动各级党组织主动扛起抓好“为职工群众办实事”的主体责任,主要领导同志认真履行第一责任人责任,班子成员严格落实“一岗双责”责任,各级领导干部坚持把“闭门抓学习、开门找问题、出门抓整改、上门解难题”体现到“为职工群众办实事”活动全过程。切实通过以上率下,层层传导压力,层层压实责任,层层盯抓落实,全力以赴推进“为职工群众办实事”活动深入开展,以解决问题的实际成效检验印证党史学习教育实效。
二、存在主要问题
认真对照中央和市委标准要求,通过深入自纠自查,感到在党史学习教育、开展“为职工群众办实事”活动推动落实中,还存在以下问题。
1.理论学习还不够深入。主要表现:参加集中办班学习和支部每周一次的学习,都能静下心来认认真真学习,老老实实读原著学原文悟原理,但在坚持自学上做得不够好,抓得不够紧,行动还不够自觉。有的党员干部缺乏深钻细研的劲头,学习存在浅尝辄止的问题。
2.检视问题还不够深刻。主要表现:运用所学成果深刻检视自身问题中,查摆工作中的问题多,触及思想深层次的内容少。有的党员干部检视问题标准还不够高,还不够深刻;有的党员干部谈问题避重就轻,不敢直面自身存在的突出问题等。
3.调查研究还不够深入。主要表现:深入基层调查研究频次还比较少,沉到最底层解剖麻雀上还功夫下得不到家,对基层和职工群众操心事烦心事揪心事还掌握得不够细致精准。有的单位领导班子调研还缺乏针对性,与本单位实际结合不够紧密;有的单位领导班子开展调研的招法还不多不实,了解掌握情况比较肤浅。
4.在整治形式主义官僚主义上坚决性彻底性不够明显。文山会海问题还没有得到根治,工作上还是习惯于文来文往、话来话往、网来网去,大部分时间消磨在文字文件上,深入基层、深入职工群众解决问题、推动工作的时间少;调查研究上蹲不下、坐不住、想不深,钻不进去,与掌握实情、取得实效的要求有差距。
三、下步工作打算
针对查摆出来问题,将从以下几个方面抓好具体工作落实,持续推进整改。
一是进一步提高认识,再学习再出发。借这次党史学习教育的东风,深学笃用***新时代新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持不懈在学原著读原文悟原理上下功夫,在学懂弄通做实上下功夫,做到学思践悟、融会贯通。采取集中轮训、分级负责的原则,围绕学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,对系统专(兼)职干部轮训一遍。通过不断深化学习,切实让***新时代中国特色社会主义思想和***总书记重要讲话精神入脑、入心、入行动,团结引导广大职工紧密团结在以***同志为核心的党中央周围,坚定不移听党话、矢志不渝跟党走。
二是牢固树立以职工为中心的思想,切实为职工群众办实事办好事。不断深化xx系统改革创新,抓重点、补短板、强弱项,把xx系统改革进行到底,不断增强广大职工群众的获得感。加快推进“互联网+”xx系统建设,加快xx系统网上工作平台统筹规划和建设,让数据多跑路,职工和基层少跑腿,形成服务职工合力。加大人力物力财力向基层一线和职工群众倾斜的力度,更好地普惠服务职工,让职工群众有更多的获得感幸福感。巩固落实中央八项规定精神成果,深入查摆“四风”新表现,持续深入开展“不作为不担当”专项治理,以更大力度整治形式主义和官僚主义,形成治庸治懒治无为的疾风厉势,切实在系统上下形成勇于担当、敢于负责、主动作为、干事创业的良好风气。
三是压实责任,推动全面从严治党走向严紧硬。认真贯彻新时代党的建设总要求,严格落实全面从严治党主体责任清单,紧紧抓住主体责任这个关键,严格落实“一岗双责”,做实全面从严治党主体责任、党建工作目标责任、党风廉政建设责任的“三个责任”体系。坚持把加强对各级党组织特别是党组织书记抓党建的责任考核,把考核结果与单位绩效考评、个人年度考核结合起来,切实把管党治党责任扛在肩上、落到实处。进一步加大监督执纪力度,对违反纪律规矩的人和事,绝不含糊、绝不手软、绝不搞下不为例,从重从严处理。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,以健全组织体系为抓手,以落实党的组织生活制度为重点,以提升组织力为突破口,深化“五好党支部”创建,深入推进基层党建工作标准化、规范化建设。组织开展基层党建工作“互看互比互学”活动,发挥典型的示范引领作用。积极拓展“主题党日”活动的内容和形式,充分运用革命历史遗迹和红色教育基地开展党的优良传统教育。严格落实党的组织生活制度,切实增强党内生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
党史学习自评报告篇8
自党史学习教育开展以来,市教育局党组把党史学习教育作为首要政治任务,精心谋划部署,注重将党史学习教育与各项重点工作有机融合,全面落实规定动作、创新开展自选动作,通过深入开展“我为群众办实事”,不断推进党史教育走深走实取得实效。现将党史学习教育开展情况自评如下。
一、党史学习教育整体情况
(一)提高政治站位,精心安排部署
市教育局党组成立了由市教育党工委书记、党组书记、局长为组长,其他党组成员及副县级以上领导干部为副组长,各科室负责人为成员的党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,并在办公室设立综合协调组、宣传和实践活动组,具体负责日常工作、相关宣传和实践活动等工作。同时,结合实际,研究制定并印发了《中共定西市教育局党组关于开展党史学习教育的实施方案》和《定西市教育系统党史学习教育领导小组和工作机构及职责分工》《定西市教育局党史学习教育专题读书班实施方案》。4月10日,市教育局召开党史学习教育领导小组办公室全体会议,对党史学习教育实践活动再安排、再部署。4月25日,市教育局党组党史学习教育专题读书班开班,会议就解决好为什么学、学什么、怎么学的问题提出了具体要求,明确了工作目标任务。同时,针对各阶段重点工作,利用全体干部职工会议,对党史学习教育进行详细安排部署,并跟踪督促落实。
(二)坚持守正创新,丰富活化形式
一是持续开展“千校万人唱红歌”接龙传唱活动。4月份以来,市教育局在全市各级各类学校启动开展了声势浩大的“千校万人唱红歌”接龙传唱活动,并组织动员全市各级各类学校组建红领巾、共青团小分队,深入农村和社区,深入千家万户向广大群众献唱红色歌曲,义演红色节目,带动全社会传承党的百年荣光,歌颂党的丰功伟绩。
二是持续开展“万名学生讲党史”活动。建立红色故事库,每个中小学生每周向家庭成员讲述一个党史故事,让中小学生作为红色基因的传承者和播种者,引导广大家长和身边人增强知党史、感党恩的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
三是持续开展“万家红色教育大实践”活动。利用当地红色革命资源,开展红色教育研学实践活动。组织大中小学生深入养老院、康复机构、特教学校,开展“进万家,献爱心”主题教育实践活动。组织学生走进乡村,开展“粒粒皆辛苦”“劳动最光荣”等劳动教育体验活动。
四是持续开展“万项红色成果大展示”活动。举办知识竞赛、演讲比赛、思政课同课异构、思政微课、教学案例评选、读书会等活动,充分展示红色教育成果。积极组织中小学生积极参加全省庆祝中国共产党成立100周年全省大中小学四史宣传教育作品征集活动,全省共评出获奖作品815件,其中定西市167件(文学作品15件、图片作品26件、视频作品40件、思想政治论文20件、思想政治典型案例7件、课程思政微课程59件),占比达20.5%。
(三)科学统筹谋划,办好为民实事
一是实施教育项目,改善农村学校办学条件。不断优化基础教育学校布局,优先发展农村教育事业,加快推进资源均衡配置和基本公共教育服务均等化。20_年省办实事于8月底提前完成目标任务,新增学位1200个;市办实事于9月底完成当年主体建设任务,新增城区学位5700个。用好专项资金2.71亿元,改造建设义务教育薄弱学校232所,新建维修校舍13.69万平方米,改造运动场4.32万平方米。购置生活设备723台件套、图书1.5万册、课桌椅6920单人套、教学仪器设备851台件套。投资1.32亿元,为七县区123所幼儿园新建维修校舍93311.93平方米,购置教学仪器设备961台件套、图书5000册、课桌椅778套、生活设备487套。同时,安排115所普惠性幼儿园奖补资金287万元。
二是全面落实课后服务和“双减”工作。制定下发了《定西市义务教育学校课后服务工作实施方案》《定西市中小学“五项管理”实施办法》等政策文件,全市义务教育阶段于20_年秋季学期全面开展了课后服务,建立了“双减”工作信息日报制度、半月督导制度,实行“双减”管理平台动态监测机制,公布了20_年第二批校外培训机构黑白名单,全力推动“双减”工作落地见效。截至目前(12月27日),全市808所义务教育阶段学校的22.8万名学生参与“5+2”课后服务。12月16日,省政府教育督导组对安定区、临洮县学生作业负担、课后服务开展、校外培训机构压减等进行了专项督查,并对我市“双减”工作给予了充分肯定。12月19日,举办了全市中小学师生排球教学观摩比赛,邀请国家级裁判员、兰州交通大学教授杜霄,兰州理工大学教授石松源进行现场解说和技术指导。
三是倾力帮扶解民忧,携手共建兴教育。在建党节来临之际,市教育局为陇西县郑家川小学19名家庭困难学生捐赠了书包、文具和图书。组织驻赵家岔村帮扶工作队慰问老党员、困难党员8户,贫困群众7户,捐赠衣物、食品。邀请农业专家指导洋芋合作社防治晚疫病,组织党员干部群众广泛开展志愿服务活动,并积极争取物资,帮助该村硬化巷道,协助村上维修道路、排水沟等,极大地改善了村民的宜居环境。通过“送贷上门”等形式为全市4.5万名大学生(含在校大学生)办理了助学贷款3亿元。为322名家庭经济困难大学新生发放资助金124.4万元。开展“定西国镜教育帮扶基金”助学活动,为符合条件的500名在校大学生发放资助金250万元。争取中国教育发展基金会“励耕计划”专项资金242万元,对家庭经济特别困难的227名幼儿园、中小学、中职学校教师进行了资助。以“千名干部进千村”宣讲活动为契机,市教育局领导干部深入权家湾镇赵家岔村、郑家川村、云田镇北站村等帮扶村,按照“十个一”要求,向当地干部群众宣讲党的十九届六中全会精神和市第五次党代会精神,共开展集中宣讲6场,通过大喇叭宣讲17次,入户宣讲80次,村级产业经济合作社12场,及时把党的好声音送到田间地头。同时,市教育局机关党支部与帮扶村权家湾镇赵家岔村、郑家川村党支部开展了共融共建主题党日活动,市教育局党组书记、局长盛淑兰同志向两村党员干部群众代表和驻村帮扶队员宣讲了党的十九届六中全会精神、市第五次党代会精神。
四是送教下乡促交流,智慧引领提质量。7月份,市教育局组织8名骨干教师赴陇西县郑家川小学开展送教下乡活动,同时,还组织20多名市级教研员利用“线上”和“线下”方式,开展了60多场次教学和研讨交流活动,提升了教师专业化水平。9月份,市教科所组织的送教团队分别在临洮县太石镇南门小学,通渭县马营镇马营小学、碧玉镇碧玉学校开展送教活动,通过“同课异构”诊断示范、专题讲座和总结提升的研训方式开展教研活动,加强了县域间、城乡间教师间的经验交流,解决了乡村学校教师教学实践中的一些问题和困惑,促进了城乡教师专业发展。
五是文化下乡润民心,不忘初心颂党恩。7月中旬,市教育局郑家川驻村工作队邀请谷雁冰等书画艺术家在郑家川村举办了文化下乡交流活动,并将120余幅书画作品全部现场捐赠给喜欢收藏的村民,不仅丰富了基层群众文化生活,营造了良好乡村文化氛围,更增强了广大群众感党恩、听党话、跟党走的坚定信念。
(四)聚焦短板弱项,助推高质发展
一是突出均衡性,优化城区学校布局。谋划20_年市办实事“惠民生城区增学位”工程,总投资1.76亿元,新建、扩建城区7所义务教育学校,新增学位4000个。印发了《定西市教育事业发展“十四五”规划》,编制了《定西市义务教育学校布局规划》《定西市薄弱环节改善与能力提升“十四五”规划》,储备“十四五”教育项目6类1055个,总投资59亿元。
二是解决突出问题,尊师重教夯基础。印发了《关于开展20_年度中小学教师高级职称和层级晋升申报工作的通知》,12月上旬正常晋升人员资格评审结束后开展层级晋升评审工作,解决“评聘难”问题。制定了《关于解决教育系统教师夫妻跨县区分居问题工作指导意见》,着力解决市域内教师夫妻跨县区分居问题。针对全市教职工编制总量不足、结构性短缺问题突出,已和市编办联合给省编办上报了幼儿园教师缺口情况,解决“用人难”问题。联合市公安局等八部门制定了《关于开展全市校园及周边环境大整治攻坚行动的通知》,印发了《关于开展全市校园安全专项整顿工作的通知》,从10月份开始至12月底开展大整治攻坚行动和校园安全专项整顿,解决“学校系统管理难”问题,营造良好育人环境。
三是进一步增强职业教育服务能力。20_年,市县两级“技能甘肃”工作领导小组、职业教育联席会议制度高效顺畅运转,累计召开30次会议,先后就构建现代职业教育体系、推进市域内职业学校抱团发展、破解制约发展的瓶颈问题等工作专题研究推进。着力优化职业学校布局,全力推进创办定西职业技术学院纳入甘肃省“十四五”高校设置规划,顺利通过了省级审核并报教育部。初步形成了以12所中职学校为基础、1所高职院校为枢纽、1个本科应用技术学院(甘肃农业大学应用技术学院)为引领,构建起市内中高本集团化贯通发展的职业教育体系。以职业学校品牌专业、市职教集团、行业龙头企业为依托,构建起“专业点+企业群”的校企合作育人新模式。组建交通运输职教联盟、谋划成立中医药职教联盟。市内中职学校分别与省内外322家企业建立校企合作关系,开设“文泉班”“吉利班”“海信班”等7个“订单班”,累计培养学生271名。在77家企业建立教师实践基地。立足产业需要和健康、养老、育幼等生活性服务业需求,全面启动了学前教育向“一老一小”专业转型和打造“康养定西”中医药专业群建设。先后面向农村贫困劳动力开展了电子商务、中药材初加工等培训,使农民实用技术能力得到明显提升。12月4日至26日,市教育局联合市财政局等部门举办了全市第十四届中等职业学校学生技能大赛,共设11个专业大类85个比赛项目,分4个阶段10个赛点举行,全市11所中等职业学校的3341名学生同台竞技,全面展示了职业教育风采。
四是认真开展驻村帮扶工作。认真贯彻落实“四个不摘”要求,切实履行帮扶职责,围绕帮扶村振兴短板和群众需求,不断改善基础条件,促进产业发展。对脱贫不稳定户、边缘易致贫户实行定期走访、动态管理,确保发现一户、监测一户、帮扶一户、动态清零一户。关怀困难群众,以开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动为契机,为生活困难群众发放物资,排忧解难。
五是加强东西部教育帮扶协作。11月份,选派10名市县区教育局干部和80名骨干教师赴青岛市名优学校参加“教育行政干部影子培训”和“中小学幼儿园骨干教师赴青岛市名优学校跟岗培训”,共同谱写出教育高质量发展的新篇章。12月份,在临洮中学举办了“青岛·定西教育东西部协作”高中教研活动,青岛市18名专家团队和各县区教研室工作人员、市一中及七县区高一年级九大学科教师700多人全程参加了教研活动。
二、工作特色亮点
一是建立党史学习红色清单,传承赓续党的红色基因。自党史学习教育开展以来,全市教育系统建立五张“红色作业清单”(红色书籍读党史、红色影片观党史、红色知识学党史、红色基地温党史、红色金曲传党史),开展规模宏大的“千校万人唱红歌”接龙传唱活动。活动开展以来,全市20_所学校51万师生真心投入、真情传唱,引导广大师生牢固树立永远跟党走的坚定信念,其典型做法得到了党史学习教育中央第九巡回指导组、教育部和省委、市委的充分肯定和社会各界的广泛关注,人民日报、新华社、光明日报、中国教育报、甘肃日报、未来导报等多家中央、省级媒体对活动进行了宣传报道。定西市第一中学报送的研究论文《定西红色资源与高中思想政治教学有机整合的路径研究》在市委宣传部举办的定西市庆祝中国共产党成立100周年征文评选中获得一等奖。定西市幼儿园通过构建“文化长廊红色读书角”,制作红色经典文化长廊、红色书籍专栏、红色主题教育展板等,打造爱国爱党爱家的意识形态宣传基地。临洮农校精心打造了党史学习长廊,将中国共产党百年奋斗历程分为“开天辟地”“改天换地”“翻天覆地”“惊天动地”四个阶段以四艘红船的形式呈现出来,用朴实的语言、丰富的事例,深入浅出、具体生动地带领全体党员干部学习党史。
二是构建家校协同育人机制,弘扬中华民族传统美德。为大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,提升家庭教育水平,20_年以来,市教育局遴选28名市内外专家组成讲师团队,与妇联等部门联合开展了“学百年党史,传红色家风”“关注家庭教育,为孩子身心成长助力”“为亲情架桥、让爱不再留守”等400多场家庭公益巡讲活动,着力提升家庭教育水平,树立家庭文明新风,大力构建家庭学校社会“三全”育人体系和家校协同育人机制。组织线上线下专题培训,创建家长示范学校,开展“千名教师访万家”等活动,为孩子的健康成长奠定坚实基础。同时,选树了98所家教育示范学校,确定了10所市级家长实验学校,充分发挥家庭教育示范学校引领作用,指导家长对孩子进行生活教育、生命教育、生存教育,促进了孩子的健康全面成长。12月24日,邀请全国知名家庭教育专家、甘肃省家校合作教育协会副会长崔振邦,甘肃省家校合作教育协会常务理事彭霞,在定西市家长实验学校、定西市一中举办了家庭教育研讨活动。
三是举办建党百年主题书画展,真情描绘党的光辉历程。为记述中国共产党百年光辉历程,描绘伟大祖国在党的坚强领导下取得的辉煌成就,表达广大师生对党、对祖国、对社会主义的挚爱之情,激发广大师生“永远跟党走”的理想信念,引导广大学生争做担当民族复兴大任的时代新人,全面展示全市教育系统师生“立德树人”“美育育人”的丰硕成果,5月20~30日,市教育局在定西市美术馆隆重举办“永远跟党走”全市教育系统主题书画展,征集书画作品350余幅,展出优秀作品120幅。
四是举办全市教育系统庆祝中国共产党成立100周年大型艺术展演活动。6月30日下午,市教育局在定西大剧院前举行了“千校万人唱红歌”接龙传唱旗帜交接仪式,并在大剧院内举办了全市教育系统庆祝中国共产党成立100周年大型艺术展演活动,省党史学习教育第七巡回指导组组长、省教育厅有关领导、市上四大班子和市党史学习教育领导小组成员单位主要负责人等共计800多人参加了活动。整个演出分“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”三个篇章呈现,大场景、高水平为全体观众献上了一场文艺盛宴,也为党的百年华诞献上了一份厚礼。
五是倡导全民阅读,打造书香定西。12月10日,全市全民终身学习活动周在岷县启动,活动以“庆建党百年华诞,谱终身学习新篇”为主题,全面展示了全民终身学习活动成果,交接了全民终身学习活动周会旗,并对下阶段全民终身学习活动做了安排部署,进一步推动全市全民终身学习再上新台阶。同时,为进一步推动“书香机关·悦读人生”品牌建设,让党员干部从书中汲取营养,开阔视野,提升党性修养,形成“读书好、好读书、读好书”的积极风尚,12月3日,市教育局机关党支部开展了第二期“书香机关·悦读人生”主题党日活动。
党史学习自评报告篇9
党史学习教育自查自评报告范文(消防大队)(1)
为贯彻落实***总书记在d史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委d史学习教育动员部署精神,x消防大队自d史学习教育活动开展以来,紧密结合队伍实际,多措并举开展d史学习教育活动,切实引导广大指战员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。现将具体情况报告如下:
一、主要做法
(一)高度重视,层层动员部署
大队党委于x月x日召开d史学习教育动员部署,传达学习***总书记在d史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委d史学习教育动员部署精神,成立大队d史学习教育领导小组,结合队伍实际制定本级d史学习教育活动实施方案和工作推进表,细化学习教育主要内容和时间节点清单,明确牵头责任人。同时分别召开支委会、指战员大会对学习教育活动进行再动员再部署,迅速统一全体指战员思想认识,确保高标准、高质量推进各项学习教育活动。
(二)多措并举,灵活方式方法
根据各级d史学习教育方案要求,大队严格抓好活动的各项工作落实,为大队全体指战员购买配发《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中共d史知识竞赛1500题》等学习资料;充分利用营区宣传栏、广播、电子屏等载体开展百年d史相关内容学习宣传,营造浓厚的学习教育氛围。
1、读原文学精神,筑牢忠诚信念。根据活动方案要求,采取自主学习和集中学习相结合的方式,主官带头先学先悟;队站两级支部分别组织全体党员读d史书籍原文,学党百年伟大宝贵精神。大队党委认真开展“践行训词精神、破解四个课题”暨“树牢‘三线’理念”学习讨论月活动,就相关课题进行了专题研讨5次;开展d史学习教育第一专题研讨2次、第二专题研讨2次;开展“牢记领袖训词,永做忠诚卫士”专题研讨2次;撰写《“践行训词精神、破解四个课题”暨“树牢‘三线’理念”学习讨论月活动情况总结》和《x县消防救援大队关于“破解四个课题”的专题报告》,组织撰写心得体会32篇、学习收获22篇。
2、践活动取实效,锤炼过硬党性。为能进一步深化好d史学习教育,提升活动质量和教育效果,大队坚持读书学习和红色实践活动相结合。开展讲述身边优秀党员故事活动1次;党旗下成长分享活动1次;组织全体党员上讲台讲红事微党课6次;参观辖区x镇墩尾红色革命教育基地,重温入党誓词;结合清明节组织指战员到革命烈士陵园开展“学d史、忆先烈、守初心”清明节纪念活动;在训练场上开展“我知道的革命英雄故事”活动1次;为进一步拓宽学习教育活动思路、凝练d史学习教育成果,大队主官坚持每周组织指挥开展队列训练,在支队3月份组织的“条令纲要学习月”队列会操中,大队荣获第三名好成绩,全体指战员条令意识和党性素养进一步提升;组织开展了1次党员过政治生日活动,相关活动开展制成链接被政能量平台采纳转发;组织拍摄红歌传唱视频,制作的唱支红歌给党听链接推送被总队南粤红门政苑平台采纳转发;博鳌论坛期间,结合支队前置执勤集结大队的重大活动时机,队站通过组织党员宣誓、篮球对抗赛、观看红色电影、d史教育授课等活动的开展进一步提升了全体指战员在重大活动关键时期讲政治守规矩的自觉性、巩固了队站全体党员的党员身份意识。通过多种形式实践活动的开展,使得全体党员思想上对党百年的光辉历程有了全方位的立体感受感悟,进一步锤炼了党性素养。
3、测学习验成效,巩固教育成果。为不断巩固学习教育效果,大队坚持学习与检验相结合,定期开展d史知识测试,除了按照支队统一部署开展“每日一练、每周一测”之外,队站两级支部利用读书班集中学习时机开展d史知识随堂小测试;坚持每周利用一个晚上组织指战员开展d史知识快答活动;每月组织开展“党章、党规、党纪、d史”知识竞赛;以多种形式手段随机、定期检测指战员学习成效,以赛促学、以赛提质,在重温d史的同时提高全体党员的党性修养和理论知识水平。
4、遵宗旨办事实,永守初心使命。随着学习教育活动的不断深入开展,大队党委坚持践活动寻初心,始终不忘党全心全意为人民服务根本宗旨,结合辖区实际认真开展“我为群众办实事”实践活动;党委研究制定了为群众办实事清单和为队站指战员解忧解困办实事的关爱清单。在为指战员办实事方面,推动完成了大队公寓楼相关设施配套配齐;队站篮球场完成建设并已投入了使用,为丰富指战员日常娱乐活动开展做好了充分的保障;对困难消防员进行了慰问和帮扶;结合队站人数实际,加大了日常伙食费的补贴力度以提高单位伙食质量;进一步提升了大队专职消防队员、文员工资待遇;对指战员战斗班房年久损坏空调进行全面维修保养;大队“六大员”新冠疫苗接种等,以实实在在的行动践行了办实事精神。在为群众办实事方面,注重发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,结合“雷锋日”活动组织党员到养老院慰问关心孤寡老人和困难群众;联合团县委到辖区车站、学校、社区开展志愿者活动;结合县里创文活动开展,组织指战员到辖区街道打扫环境卫生冲洗路面地板;开展消防知识宣传,组织安全隐患排查;开展消防安全“暖企行动”,全面织密消防安全防火墙,真正将初心落到实际行动上,让d史学习教育在为民服务中走深走实。
5、以成效促转化,力推工作发展。随着d史学习教育活动不断拓宽纵深开展,大队积极将学习教育与落实重点工作融合,把学习成效转化为推动各项工作发展的动能。大队党委积极走访协调县委组织部、宣传部、团县委、县直工委和妇联等部门,加强党建工作案例创新研讨交流和典型培树工作力度,站团支部被团县委评为“五四红旗团支部”,一人被评为“优秀团干”,两人被评为“优秀团员”;大队文员x荣获部局“x救援队伍优秀女消防文员”表彰。按照年度重点工作要求,目前大队工会、妇联组织成立工作顺利完成,智慧团建、i志愿等团组织系统均已完成注册和运行,团建工作稳步开展;消防站训练场、车库完成了改造修缮,队站正规化建设大步向前迈进;大队主官积极主动向县委汇报第二消防站及乡镇消防专职队建设工作,得到县政府将全力支持并明确表态,将对标全省先进消防队站标准进行建设,切实解决全县消防重点工作问题。同时,大队依托粤政易建立消防工作“一把手”群。成员为各乡镇镇长和大队干部,并特邀政府罗红霞县长和陈光力常委入群,有效推进乡镇消防工作责任制落实,形成监督激励性的工作氛围。及时启动《x省消防工作若干规定》宣贯工作,向县政府提交《关于提请县人民政府常务会议专题学习的请示》(x消〔20_〕x号)。大队结合实际情况,按程序受理办结消防安全检查证1张,深入企业开展“暖企行动”15次,为企业优化消防安全营商环境建设;结合对全县火灾形势的分析研判结果,按要求已上报挂牌督办火灾高风险单位为x县人民医院;另外,大队已将“十四五”消防规划草案已提交纳入全县国民经济规划,目前已通过审核。近期d史学习教育的开展,有力的推动了各项工作的全面发展。
二、取得的成效
(一)学史明理有提高。通过读原文读事迹、做研讨做交流,对党百年发展的光辉历程有了更加清晰的了解,对党百年发展所展现的宝贵思想和精神有了更加深刻的体会;进一步学深了***新时代中国特色社会主义思想;对党的先进理论有了更全面的领悟。
(二)学史增信有巩固。通过学习教育活动的红色思想浸润陶冶,全体指战员思想政治立场和信念更加坚定牢固;及你要不增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”。
(三)学史崇德有提升。在d史学习中,向历史学,向革命先辈学,学习共产党人吃苦耐劳、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神,进一步激发了指战员爱岗敬业意识,德行修养有了进一步提升。
(四)学史力行有突破。通过学习教育不断引导指战员学习历史逻辑、科学方法、坚持实事求。发扬学以致用、知行合一精神,不断将学习成果转化为工作成果。在指战员心里思想上培树了在日常学习训练工作中身体力行,不断开创事业新局面的积极意识。
三、存在的问题及下一步打算
结合这一段时间的学习教育活动开展来看,存在的主要问题一是学习的书籍类型还不够丰富;二是学习教育的主要对象还只侧重于党员;三是学习教育活动开展的方法形式和思路还不够宽,还有很大的发挥空间需要去探索实践。
针对问题,大队下一步将采取以下措施持续抓好d史学习教育活动开展:
一是持续加大书籍采购力度,拓宽学习书籍种类,将d史学习教育的对象逐步全面铺开覆盖,做到全员开展;针对党员,每月分析党员学习成效,对学习效果不明显、d史理论基础弱的个别党员,鼓励思想骨干在学d史、讲d史、懂d史方面当表率、当示范,做好党员帮扶工作。
二是坚持以喜迎建党一百周年系列活动为方向,加大为群众办实事力度,落实办事清单内容,以微视频和制作链接的方式做好宣传工作。
三是积极主动探索,不断丰富d史学习教育形式,坚持立足实际、勇于创新,注重学习教育的针对性和实效性,充分结合辖区地域特色、利用现代科技手段,开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动,务求活动真正学出实效。
党史学习自评报告篇10
根据全市开展党史学习教育部署安排,xx单位党组迅速研究部署,严密组织,采取自学、集中学习研讨等方法,认真对党史学习教育开展情况、存在问题进行了自纠自查,找准存在问题并研究制定了具体措施,持续精准发力,深入推动落实,务求取得更大成效。
一、主要做法及成效
xx单位始终坚持把抓好党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里,推进全面从严治党各项要求深入贯彻落实,的重要政治任务来推动落实,确保了中央决策部署和市委要求落地落实。
(一)党史学习教育稳步扎实开展
深刻学习领会***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚决贯彻落实中央和市委统一部署要求,高标准谋划推动党史学习教育深入开展。
一是全面启动部署。3月x日,市委召开党史学习教育工作会议后,xx单位迅速成立了党史学习教育领导小组,下设办公室,抽调精干力量组成工作专班和指导组,精心研究制定工作方案,3月x日召开了党史学习教育动员部署会议,对xx单位开展党史学习教育进行了动员部署。
二是扎实开展学习。以《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料为基本学习教材,采取举办培训班、集中学习研讨、个人自学等形式,组织党员干部在读原著学原文悟原理的基础上,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题组织了集中研讨交流,各级党组织负责人发挥示范带头作用,带动和促进党员干部交流发言、检视问题,切实把研讨交流开成了一次准民主生活会,共举办读书班x期,培训党员干部x人次。大家一致认为经过近一段时间的学习,对中国共产党党史有了新认识、新体会、新收获、新感悟,初心得到了觉醒、使命得到了升华、忠诚得到了淬炼。
三是教育形式灵活多样。为拓展学习渠道,改进学习方法,不断丰富学习内容,增强学习教育的针对性、感染力和实效性。先后通过采取请市委党校专家开办大讲堂专题辅导、举办先进事迹报告会、观看《开天辟地》《大决战》《建党伟业》等红色影片、参观我市爱国主义和廉政教育基地、表彰“干事创业、担当作为”优秀共产党员和优秀党务工作者、及时学习通报正反两方面面典型等形式,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,不断将学习教育引向了深入。期间,为加深对党史学习教育重点内容的理解把握,还对全体党员干部组织了应知应会测试。
四是调研组织比较严密。落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,以开展调查研究为抓手,明确调研重点,周密制定调查研究工作计划,组成由局级领导带队、处级领导干部参加的八个调研组,深入情况比较复杂、问题比较突出的基层单位,采取随机走访、个别访谈、明察暗访、蹲点调研等多种形式深入开展调研,广泛征求和听取基层和干部、职工群众的意见建议,认真查摆在党性观念、理想信念、为民情怀、担当作为等方面的突出问题,深刻检视本单位在思想政治、精神状态、工作作风等方面存在的差距和不足,找准找实突出问题,深挖问题根源,明确努力方向,有力推动了党史学习教育向工作实践转化。
(二)深入推进“为职工群众办实事”活动
落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,牢固树立问题意识,坚持问题导向,深入开展党史学习教育“为职工群众办实事”活动。
一是严密制定方案。认真将学习研讨交流和调查研究中检视和发现的问题、调查研究了解掌握的问题、民意直通车反映的问题等进行了归纳梳理,形成了x个方面x项重点整治问题,逐项研究制定了x项措施,每项重点整治问题和体措施都明确了完成时限、责任领导和责任部门,建立规范工作台账,挂图作战,盯紧盯死工作进度,压茬推进,一项一项抓整改,一件一件抓落实。
二是搞好结合渗透。力戒形式主义,紧密把这次党史学习教育检视的问题与年度民主生活会查摆问题等有机结合起来,同步推进、用力深化整改落实,特别是对哪些还没有整改彻底、需要长期推进的问题,紧紧扭住不放松,借这次党史学习教育“为职工群众办实事”活动的东风再加油再加力,持续用力深化整改,务求有取得新进展新突破,防止专项整治与全面整改脱节,确保整治整改工作全方位落实。
三是压实主体责任。采取跟进督导、定期分析研究等方法,推动各级党组织主动扛起抓好“为职工群众办实事”的主体责任,主要领导同志认真履行第一责任人责任,班子成员严格落实“一岗双责”责任,各级领导干部坚持把“闭门抓学习、开门找问题、出门抓整改、上门解难题”体现到“为职工群众办实事”活动全过程。切实通过以上率下,层层传导压力,层层压实责任,层层盯抓落实,全力以赴推进“为职工群众办实事”活动深入开展,以解决问题的实际成效检验印证党史学习教育实效。
二、存在主要问题
认真对照中央和市委标准要求,通过深入自纠自查,感到在党史学习教育、开展“为职工群众办实事”活动推动落实中,还存在以下问题。
1.理论学习还不够深入。主要表现:参加集中办班学习和支部每周一次的学习,都能静下心来认认真真学习,老老实实读原著学原文悟原理,但在坚持自学上做得不够好,抓得不够紧,行动还不够自觉。有的党员干部缺乏深钻细研的劲头,学习存在浅尝辄止的问题。
2.检视问题还不够深刻。主要表现:运用所学成果深刻检视自身问题中,查摆工作中的问题多,触及思想深层次的内容少。有的党员干部检视问题标准还不够高,还不够深刻;有的党员干部谈问题避重就轻,不敢直面自身存在的突出问题等。
3.调查研究还不够深入。主要表现:深入基层调查研究频次还比较少,沉到最底层解剖麻雀上还功夫下得不到家,对基层和职工群众操心事烦心事揪心事还掌握得不够细致精准。有的单位领导班子调研还缺乏针对性,与本单位实际结合不够紧密;有的单位领导班子开展调研的招法还不多不实,了解掌握情况比较肤浅。
4.在整治形式主义官僚主义上坚决性