2024年民主生活会个人对照检查范文四篇

加强政治业务学习，提高党性修养，民主生活会个人对照检查材料该如如何写呢，下面是小编精心整理的20_年民主生活会个人对照检查范文四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

20_年民主生活会个人对照检查1

　　我围绕“以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面整改落实省委巡视反馈意见”为主题，采取参加中心组理论学习和自学等形式，深刻学习领会***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，重点学习***总书记关于巡视工作的重要讲话精神，-学习两个“准则”及《巡视工作条例》、《纪律处分条例》，坚持问题导向、严字当头，准确把握党中央和省、市、县委要求，把存在的问题查摆清楚，扎实做好各项分管工作，现结合工作实际，重点从6个方面做对照检查。

　　一、存在的主要问题

　　（一）思想政治建设方面。平日在工作学习中，能够树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。但理论学习时间少，特别是存在着学习***新时代中国特色社会主义思想不系统、不全面、理解不深刻的问题。对意识形态工作重视不够。在学习工作过程中缺乏对身边党员干部、群众意识形态方面的教育和引领，特别是由于自身理论水平存在差距，没有有效的方法开展意识形态工作，没有时刻把理论学习和意识形态工作有机结合起来。比如在远程教育工作中，没有根据党员自身情况，加强意识形态工作的学习教育和管理。

　　（二）工作落实方面。能够认真完成组织交办的各项任务，以奋发进取的精神状态积极应对新挑战，但在日常工作中，攻坚克难意识不强，特别是任务多的时候，有时任务完成质量不高。比如由于各支部党员流动、调整频繁，统计相关信息时掌握不够细致、不够及时。

　　（三）组织建设方面。干部队伍建设有待加强。比如落实组织工作任务时，缺乏对党员干部能力素质的培养。特别是干部队伍理论水平还不高，这说明我在工作中还存在组织建设方面的短板。

　　（四）作风建设方面。严格贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权。但在工作中还存在形式主义的问题，比如工作中过分注重“痕迹管理”。在迎接上级检查时，将档案资料的准备工作放在重点，不注重实际效果。

　　（五）全面从严治党方面。落实“一岗双责”还不到位。比如平时缺少与分管部门工作人员的谈心谈话，对党风廉政教育强调的还不够。

　　（六）巡视整改方面。落实巡视整改任务不彻底，特别是对《中国共产党巡视工作条例》和《中国共产党纪律处分条例》学习得不透彻，不系统。

　　二、存在问题的原因分析

　　上述问题的存在，从主观上分析，主要是因为：

　　（一）理想信念不够坚定，理论水平还存在差距。对***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神学习不系统、不全面。没有坚持读原著、学原文、悟原理，导致理想信念不坚定，理论水平不高。

　　（二）宗旨意识淡薄，群众观念模糊。工作中没有贯彻落实群众路线，导致工作不实，思路不清，不能完全依靠党员群众开展工作，致使工作缺乏问题导向和明确目标，在推动工作时，没有向高标准看齐，宗旨意识不强。

　　（三）党性修养不足，理论联系实践能力较弱。思想观念上存在浮躁情绪，习惯于按部就班，因循守旧，安于现状，按老经验老办法思考问题、解决问题，没有创新思维，不能紧跟时代步伐，没有与时俱进地开展工作。没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性，运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

　　三、今后努力方向和整改措施

　　对照查摆出的问题，制定整改措施如下：

　　（一）加强理论学习，高度重视意识形态工作。

　　牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做好“两个维护”，向以***同志为核心的党中央看齐。一是系统学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，特别是严格按照中心组理论学习计划认真学习《中国共产党巡视工作条例》。二是增加理论学习时间和学习内容。不断完善学习制度，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，书本学习与实践学习相结合的方式，重点学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等相关内容，做到学用结合、学以致用，把学习成果转化在创新工作思路中去，研究解决工作难题、推动党建工作再上新台阶。三是加强意识形态工作的学习、宣传、教育。进一步加强对身边党员干部、群众意识形态方面的教育和引领，充分利用党日活动、远程教育等载体开展意识形态工作，使意识形态工作入脑入心。

　　（二）攻坚克难，以积极的心态抓好工作落实。

　　一是克服畏难情绪，增强为党员群众服务的本领。重点解决思想懈怠问题，不断加强与党员干部、群众的交流沟通，进一步改进工作方式方法，提高工作质量，高效推进落实。二是提升协调力度，及时破解难题。进一步提高学习能力，服务能力，创新能力和协调能力，全面落实党员动态管理，及时掌握党员信息，做到底数清、情况明。

　　（三）加强干部队伍建设，提升组织协调能力。

　　一是以“三抓三促”工作为抓手，开展各村支部两委班子人员培训，提高农村基层党员干部的能力素质，提高干部队伍的工作水平。二是通过检查督导党建工作，提升组织协调能力。进一步促进干部队伍适应新时代的创新工作要求，补齐理论知识方面的短板，加快自身素质建设。

　　（四）加强工作作风，坚决杜绝“四风”。严格贯彻执行中央八项规定精神，严守纪律规矩，坚决同一切形式主义做斗争。在工作中注重实效、注重结果，不搞一切形式上的“痕迹管理”。严格遵守乡党委制定的各项规章制度，在工作作风方面起模范带头作用。

　　（五）全面落实从严治党，履行一岗双责。在落实好“党委主体责任、纪委监督责任”基础上，还要切实好履行“一岗双责”。在今后的工作中加强与机关干部及工作人员的交流沟通，提高他们对党风廉政教育重要性的认识。始终把党风廉政建设责任人职责抓在手里、扛在肩上。要求分管的干部及工作人员在工作中坚持原则、公正办事，不破“底线”，不越“红线”，不触“高压线”。最终达到党员干部凝心聚力共谋发展的良好格局。

　　（六）提高自身工作能力，全面落实巡视整改任务。一是严格按照乡党委制定的巡视整改方案，查缺补漏，发现并及时改正巡视反馈的意见和问题。二是进一步加强学习。对巡视反馈意见中指出的学习不系统、不到位的问题，立刻制定学习计划并严格按计划组织落实。不仅要全面学习还要学深悟透，能学以致用。同时以省委巡视反馈意见整改为契机，全面促进组织工作向更好方向发展。

20_年民主生活会个人对照检查2

　　开展党史学习教育是用新时期中国特色社会主义武装全党的迫切需要，是推进新时期党的建设的迫切需要，是保持党与人民血肉联系的迫切需要，是实现中国共产党第十九次全国代表大会确定的目标任务的迫切需要，是时候开展党史学习教育了。通过党史学习教育，学习原文，阅读原著，理解原理，收获很大，初步达到了理论学习和思想政治洗礼的目的。以下结合组织生活的相关要求，谈经验、问题、整改，具体报告如下。

　　第一，学习的主要体会。

　　党的初衷和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13人发展到拥有8900多万党员的大党;经过28年的艰苦革命斗争，建立了新中国;带领中国人民从站起来，变富变强。依靠坚定的理想信念。

　　以史为镜可以知兴衰。十八大后，***总书记带领中央政治局常委参观了《复兴之路》展览，指出该展览回顾了中华民族的昨天、今天和明天，给人以深刻的教育和启示。昨天的中华民族可以说是雄关慢道真如铁;今天的中华民族可谓人间正道是沧桑;中华民族的明天可以说是总书记有时长风破浪的讲话，向全党深刻阐明。别忘了近代以后中华民族的痛苦;坚持走中国特色社会主义之路;努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这就要求每个党员都要坚定自己的理想信念，不要忘记自己的首创精神，牢记自己的使命。

　　以自我革命精神坚定理想信念，构建思想关系。崇高的理想和坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。***总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:在中央苏区和长征途上，党和红军依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次又一次地从绝境中重生，越挫越勇敢，最终取得胜利，创造了不可思议的奇迹。从艰苦卓绝的井冈山斗争到艰难险阻的长征，从硝烟弥漫的抗日战争到毁灭性的解放战争，从带领中国人民站起来，变得富有，变得强大，到团结中国人民，不懈努力实现中华民族的伟大复兴。坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人克服困难，一路前进，不断从胜利走向胜利的精神力量。

　　以自我革命精神锤炼政治品格，坚持政治、德国、德国。政治道德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身养性的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大的过程中，无数先进共产党人以培养和实践崇高政治道德为终身追求，生动地诠释了对党忠诚、一心为民、廉洁自律、敢于承担责任的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明，在艰难的情况下毫不畏惧，用鲜血写出忠诚，永远保持政治本色，践行铮铮誓言。

　　第二，找出自己存在的主要问题。

　　第一，学得不深。

　　第一，学习主动性不强。能做到参加党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平常缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性地学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习的意识。

　　第二，学习坚持不好。忙于业务工作，静下心来学习理论，思考问题少，平时坚持的好，工作多，任务重的时候做的不好，不能把学习当成日常培养。

　　第三，学习不深入。理论学习与实际工作的结合不够紧密，韧性和钻力不够，只满足于我的学习，不能带着问题学习，联系实际学习，深入思考。

　　第二，悟得不透。

　　第一，思考不多。缺乏对中国共产党第十九次全国代表大会精神和***新时期中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全，学之不深，学之不透。没有深刻理解精神本质，在学习原著、阅读原文、理解原理、学习思想、实践和理解方面做得不够，理解不够透彻，不能学以致用。

　　第二，思考不深入。不能把自我融入自我，不能把共产主义的远大理想和实现中华民族伟大复兴的中国梦有效结合起来。共产主义的存在是一个虚幻的理论，离我们很远。

　　第三，做得不好。

　　第一，党管党的责任落实存在差距，支部战斗堡垒作用不强。党支部是管理党和治理党的主体。自从负责支部工作以来，只是按照既定党委工作的既定工作一步步落实。工作主动性不够，创新意识不强，存在等待、依赖、关注的思想。

　　第二，工作推进有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导分配的工作，有避重就轻的想法，不能统筹兼顾，考虑整体工作，导致部分工作无法按计划完成;开拓精神不够，工作主动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，缺乏创新意识，缺乏紧迫感，不能给自己施加压力，思考工作前后，患得患失，工作中被动应对多，缺乏系统创造力，缺乏进取精神。有好人主义。不能大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作有主观主义思想，有些工作不能及时与部门同志沟通，根据个人经验做工作，有些工作重形式轻内容，有些工作没有安排检查，有虎头蛇尾。业务工作不扎实，学习主动性不强，不能深入研究经审业务。有时候忙于事务性工作，往往坐不下来，钻不进去。对工作实践的理性思考和理性总结不够，存在重做轻学的现象。不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、方法和措施，只满足于我的知识。

　　第三，未来的努力方向。

　　(1)坚持用***新时期中国特色社会主义思想武装头脑，努力学习理解。

　　深入学习贯彻中国共产党第十九次全国代表大会精神，有意识地用***新时期的中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，促进工作;坚持学习原著，阅读原文，理解原理，学习思想，实践和融合;深入了解贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史责任、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治地位和政治能力;遵守政治纪律和规则，坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心，维护权威，带头在政治上维护核心，在思想上高举旗帜，紧跟行动，在大是非面前立场坚定，旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵，发声亮剑，始终与以***同志为核心的党中央保持高度一致。

　　进一步改进工作作风，增强创新意识;

　　树立一盘棋的概念，不要等待，不要主动，以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改善自己的工作作风，提高工作效立足点。针对工作中的薄弱环节和困难问题，要发扬民主，集思广益，多向领导汇报，勤与部门同志沟通，多听取领导等同志的意见和建议，创新工作方法，提高工作水平，促进经审工作的不断发展。

　　(3)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。

　　「欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩」。作为领导党员干部，必须加强纪律建设，遵守纪律，遵守规则。模范带头遵守中国共产党廉洁自律的规定和纪律处分的规定，把规定的要求印在心里，落实在实际行动中。始终牢记党员干部的身份，始终严于律己，廉洁从政，身体力行，以身作则。做到自重、自省、自励、冷静、正直，坚持理想信念宗旨，永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。

20_年民主生活会个人对照检查3

　　根据支部的学习安排，我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育，厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀，使自己在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

　　一、存在的主要问题和表现

　　(一)理想信念不够坚定

　　对共产主义远大理想产生过迷茫，特别是看到东欧巨变，我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了，曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

　　(二)对“国之大者”的领会不够深刻

　　对“国之大者”有时只是停留在表面的了解，并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考，找准坐标、选准方位、瞄准靶心，尽力而为、顺势而为、有所作为。

　　(三)深入群众服务群众不够

　　一是为读者服务的意识比较强，但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位，到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

　　(四)主动担当作为的意识不强

　　一是作为副职，把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上，工作的主动性不够，有等靠的思想。

　　二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来，还没有真正进入角色，对二级纪委书记的职责虽然清楚，但还没有落实到工作实际。

　　二、产生问题的原因分析

　　(一)学习深度不够，政治素养不高

　　对政治理论的钻研不够透彻，学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足，主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通，不能用发展的眼光理解马克思主义，对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

　　(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见

　　虽然能够坚定“四个意识”，工作上能够以学校大局为重，但对“国之大者”认识不够深刻，对国家的大政方针理解不够全面，特别是对当前国际形势多变复杂的情况下，国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想，蒙蔽了视野，缺乏政治远见。

　　(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位

　　从思想上总认为图书馆要以读者为本，为读者提供优质服务是图书馆的中心工作，但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好，没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见，实际还是宗旨意识不强，群众路线落实不到位。

　　(四)工作不够扎实、担当精神不足

　　原来作为图书馆副馆长考虑到职责，工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应，总用过去的思路和方法来做纪委的工作，工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚，头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退，拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神，没有了“拼命三郎”的雄心壮志，说到底是担当精神下滑的表现。

　　三、下一步整改措施及今后努力方向

　　(一)加强“四史”学习、坚定理想信念

　　进一步加强自身党性修养，端正学习态度，把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

　　学习“四史”有利于汲取历史经验，把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

　　(二)做到心系“国之大者”，坚持学以致用

　　要对国之大者心中有数，强化责任担当，不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把学习的成效转化为能力的提升，尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”，我们要有认知、有敬畏、有担当，做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着，让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

　　坚持知行合一，着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中，仅仅学习理论和解决理论是不够的，我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论，强化将宏观理论转化为具体的微观实践，只有这样，才能体现理论的价值。同时，也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

　　(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风，不断增强服务意识

　　要勇于担当、奉献，勇于冲破传统观念的束缚，要有敢想敢干的勇气和胆略，理论结合实践，真正把学习落到实处。要协调好工作时间，倾听师生对纪检监察工作的意见和建议，为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时，大力拓宽知识面，提高综合素养，提升业务能力，讲实效，不断提升“有作为”“敢担当”的能力，努力践行初心使命，为学院的发展贡献力量。

20_年民主生活会个人对照检查4

　　在学校领导的关心下，在同事们的帮助下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：

　　一、存在的问题

　　1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。具体表现为：

　　一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够;

　　二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。

　　三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

　　2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

　　教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：

　　一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。

　　二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。

　　3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强，具体表现为：最近几年，新的论文发表比较少，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

　　二、整改措施和今后努力的方向

　　通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

　　1、加强理论学习，不断提高业务素质

　　提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　　2、积极参加学校组织的教学、教研工作

　　作为一名青年教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要进行教学研究。

　　3、勇于探索，提升科研能力

　　科研来源于教学，服务于教学。-今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献

　　总之，作为一名党员教师，我要明确自己肩负的责任。在以后的工作中，我要时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上都得到进一步的提高，更好为党的教育事业做出贡献!

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