党史教育专题民主生活会征求意见稿范文(通用6篇)
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更新时间：2024-05-19 20:15:26 发布时间：24小时内
民主生活是一个中文单词，拼音是MÍnzhǔshēnghuó这意味着在政治生活中促进民主。 以下是为大家整理的关于党史教育专题民主生活会征求意见稿的文章6篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】党史教育专题民主生活会征求意见稿
自“开展党史学习教育”开展以来，我认真学习贯彻***总书记系列讲话精神，根据组织要求增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，对照自身工作、学习和生活的实际情况，深入查找自身存在的缺点和不足,明确了今后努力的方向，现将批评与自我批评情况汇报如下:
一、工作方面。
能努力的完成领导安排的各项工作，但对某些工作想的不够细，处理的也不够细致完美。所以根据这些缺点和不足，在以后的工作中，我要做到多问、多学、多想、多做，为更好的完成工作，努力积累经验和知识。
二、学习方面。
开展“党史学习教育”主题教育以来，我积极学习贯彻***总书记的系列讲话精神和党组织要求学习掌握的知识以便更好工作。通过这一阶段的总结和查找，我发现自己对有些内容没有学深学透，有些精神领会的还比较肤浅。所以，在以后的学习中的重点就是加倍的用心，把没学深学透的、没有完全领会的短板补上。同时，学好、领会好新的精神和知识。在今后的工作和学习中能做到学以致用。
三、生活方面。
因为性格的原因，我感觉自己还没有完全融入到xxx火热的集体生活中，但我有信心在xxx领导的关心指导下、在xxxx全体职工的帮助和包容下、在我的努力适应和改变下，我会尽快的融入进林场的工作和生活中。
以上是我认真剖析自己在工作、学习和生活中的不足和缺点，希望领导和同志们能给我宝贵的指导和意见，使我能更好、更快的改正缺点，弥补不足。谢谢大家!
【篇二】党史教育专题民主生活会征求意见稿
按照局党委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，我聚焦本次民主生活会的主题，认真参加了中心组学习，积极按照学习计划开展了个人自学，进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养，并联系个人思想、工作、生活和作风实际，认真开展谈心谈话，广泛征求意见建议，重点对照“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”“五个带头”，查摆了存在问题，深入剖析了根源，明确整改措施和努力方向。现对照检查如下，请同志们批评指正。
一、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是政治站位还不够高。政治意识还不够强，缺乏对马克思主义和中国特色社会主义的坚定信仰，从政治上看问题、分析问题，对各种复杂局势的认识不够，不能从大局出发想问题、办事性，未能在思想上、行动上向党中央看齐，在执行上级路线方针政策上总是“慢半拍”、“打折扣”；政治敏锐性不高，对不符合马克思主义的理论观点、社会思潮、学说主张等不能及时发现并予以纠正，对政治形势的分析判断不敏锐，不能清晰辨识西方资本主义国家的种种不利于中国的做法，不能及时对社会矛盾的发展变化做出反应，对思想文化领域的新变化、新趋势把握不准确。二是理论武装还有差距。对党的政治理论学习不够重视，抓得不紧，学得不透、不深，没有真正做到从要我学向我要学的转变；对***新时代中国特色社会主义思想的学习还不深入、不透彻、不系统、不全面。三是政治担当还不强。深查自己担当方面的问题，还有以下几方面：即有等靠思想，有守摊子思想、有享受思想、急功近利思想和本位思想等等。同时，还有怕担风险、怕干得多、出错误多、怕得罪人等思想，创新意识不强，进取意识减弱。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、服务当地经济社会发展、深化税收征管改革、落实减税降费、构建“六位一体”税务系统全面从严治党新格局等重点工作，不折不扣把党中央决策部署和总局、省市局工作落实到位方面。一是落实上级决策部署不全面、不及时，只有安排，没有检查，落实措施不得力，落实成效不显著。二是干事创业热情不高。精气神不够，工作中患得患失，斤斤计较，不担当不作为。只当“老好人”“太平官”，不想担责，不敢定事。有时候还有“少干事、不出事”的思想，工作消极应付等问题。三是敢于担当意识不强。存在责任意识不强、讲话政策水平不高的问题，有时还有精神状态不佳，工作安于现状，缺乏主动作不，“不求过得硬，只求过得去”的思想，对本职工作缺乏激情，工作热情不足，在履职尽责方面，缺乏监督检查不到位，安排的多、检查的少。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，全面落实“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”各项措施，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是群众立场不坚定，群众观念淡薄，不能始终同人民群众站在一起、想在一起、干在一起，在为纳税人缴费人服务方面还存在服务不及时、不周到，纳税人缴费人不满意等问题。二是群众意识不强。在日常工作中，对职工群众的意见建议听不进去，主观武断作风有所表现，不善于调查研究，对上负责的多，对下负责的少。三是群众感情有所疏远。深入基层到群众去，与群众站在一起、干在一起、吃在一起的时间不多，只待在机关指导的多，蹲下去，深入基层与群众在一起的时间少。
（四）带头学习运用党在不同历史时期和党领导下的税收事业各历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，清醒认识风险，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是斗争精神仍显不足。平时不善于锻炼身体，干没有精气神，学没有钻研精神，不善于学习，不善于提升自身素质，工作效率低，干事技能不熟练，工作的主动性、积极性不高。二是开拓创新能力不足，创新意识不强。对工作标准要求不高，思想保守，不求进取，思路、办法陈旧，不能用创新思维去解决问题；思想上不能与时俱进，不能适应时代的要求。三是化解风险挑战能力有待提升。对待复杂性问题，就束手无策，对待各种风险和凝难问题，解决的办法不多，应变能力不足。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，严格落实意识形态工作责任制，落实中央八项规定及其实施细则精神持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，大力巩固税务系统作风整治成效，切实加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是党内生活不够严肃。在开展“三会一课”时，只满足于上级要求的“规定动作”，在加强党的知识学习方面还不够全面、系统；对党章党规、***总书记系列重要讲话精神和上级的重大决策部署学得多、讲得多，但真正学深悟透、融会贯通不够，结合工作实际少，针对性和时效性不强；二是管党治党意识弱化。对管党治党工作认识还不深刻、不重视，还存在不愿抓、不会抓的问题，没有真正把管党治党放在最重要位置，工作中还有失职失责的现象，也有压力传导不到位的问题。三是廉洁自律抓得不严。自己在思想上、行动上对从严治党认真还有差距，平时工作中总觉得现在不大吃大喝了，不公车私用了，在廉洁自律方面做得很好了，有自我满足的感觉，无形中放松了对自己的要求，有时候还参加一些超标准的接待活动，没有严格按照八项规定和廉洁自律各种要求去做。
二、产生问题的原因分析
一是政治站位高度不够。由于自己的政治意识不强，缺乏对马克思主义和中国特色社会主义的坚定信仰，不善于从政治上看待、分析和处理问题，遇到各种复杂局势时，不能从大局出发想问题、做事情；在执行党的路线方针政策时出现“慢半拍”等问题。政治敏锐性不够高，对政治形势的分析判断不敏锐，不能清晰辨识西方资本主义国家种种不利于中国的做法。在大是大非问题上立场不坚定，对举什么旗、走什么路这样的根本政治问题认识不清，面对金钱诱惑定力不够，对中国特色社会主义的前途命运信心不足，缺乏对国家富强民族振兴的坚定信念。
二是理想信念不够坚定。面对社会上的不正之风和金钱利益诱惑，有时候自己也会感到不解，对是否该继续坚持自己一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时感到困惑。在平时工作中认为工作只要过得去就行，对自己的要求标准降低，没有养成良好的学习习惯，学习的自觉性、主动性、规划性不强。对新的知识、新的技能学习跟不上，对提升自身素质的重要性没有引起足够重视，没有把学习作为增强本领、提升自身素质的主要途径，没有把学习摆在工作的首位，平时学习也就是看看报纸、看看手机、浏览的多、思考的少、记住的少，学习只是浮在表面，缺乏系统性、全面性。工作中只满足于完成本职工作，上级安排什么，自己就干什么，创造性开展工作不够。
三是干事创业标准不高。由于自己的思想观念比较保守，进取意识不强，目标定位不高，总觉得自己年龄大了，没有什么前途了。无论工作还是生活，一直抱着既不居后也不争先的心态，工作随大流、跟上走，不拖大家的后腿就行了。还有怕惹人、怕惹事的思想，工作中得过且过，生活中与世无争；加之自己斗志弱化，锐气消磨，有意无意就降低了干好工作的标准和自我要求、自我奋进的标准，从而懒散拖拉，工作上只求过得去，不求过得硬，降格以求，损耗了党员先锋模范的带动力量。
四是纪律意识有所淡化。由于自己对学习抓得不紧，对廉洁自律方面的知识也是一知半解，认识上也有差距，致使自己廉洁自律意识不强，错误地认为“当今社会吃点、喝点、拿点不要紧，上升不到腐败问题”。存在对“千里之堤，溃于蚁穴”的认识不深刻，对遵守政治纪律和政治规矩的重要性认识不深刻，也缺乏内化于心、外践于行的韧劲，平时还不自觉地放松了对自己的纪律约束。
三、今后努力的方向和整改措施
（一）强化理论武装，提高政治站位。把学习***新时代中国特色社会主义思想作为重要任务，采取自己学，集中学、专题学等方式方法，坚持持续学、用心学、用心悟，牢牢掌握其精髓，深刻领会核心要义、精神实质和实践要求，切实履行好本身职责，用以指导实践、推动工作。积极参与党支部各项政治教育活动，认真学习***总书记的重要讲话精神，和上级党委的有关文件精神，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，牢记初心使命，强化政治担当，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）增强宗旨意识，注重为民务实。要切实改进工作作风，增强宗旨意识和党员意识，把群众利益放在重要位置，增强为民执法、为国聚财的责任感和紧迫感，以实际行动扎实开展“学党史、办实事”活动。牢固树立以人民为中心的思想，坚持党的税收事业第一、纳税人缴费人的利益至上。不断加强政治理论和税收业务知识学习，提高自身综合素质和征管理工水平，强管理、优服务，树牢为民服务情怀，争做为民服务的表率，深入基层，加强调研，了解实情，及时解决纳税人缴费人的诉求，实实在在地为纳税人缴费人解决困难，措办实事，切切实实为基层解难题、谋福祉。 （三）注重务实创新，强化担当作为。牢固树立干事创业敢担当的责任意识和担当意识，努力克服“干累了、歇口气”的思想和不求进取，按部就班的思想，振奋精神，始终保持昂扬向上、奋斗幸福的精神状态。面对新形势、新任务、新问题，要勇于化解难题，不松劲、不懈怠，心系群众，一心为党，做到敢于斗争、甘于奉献、以事业为重、以奋斗为乐，创一流业绩，争一流品牌，尽心竭力完成党组织交给的各项工作任务，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。
（四）坚持清正廉洁，树立良好形象。认真学习贯彻《纪律处分条例》和《廉洁自律准则》，严守政治纪律和政治规矩，严格遵守党章、条例、准则，正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，清清白白做人，老老实实做事，走好人生路，过好每一天，时时刻刻严格要求自己，坚持原则、秉公办事，管好“亲友团”，净化“朋友圈”，坚决抵制歪风邪气，始终做到勤政廉洁。坚持严字当头，强化自我监督，加强党内监督，接受社会监督，时刻牢记党员身份，带头遵守党纪党规，做到不忘初心、不辱使命，不负韶华，以自身示范弘扬清风正气，树立机关党员的良好形象。
【篇三】党史教育专题民主生活会征求意见稿
根据主题民主生活会要求，为切实找准自身存在的不足，为开好民主生活会打下扎实基础，本人广泛征求了意见，现将具体情况汇总如下：
肯定意见方面：
一、政治站位高
政治立场坚定，党性观念和大局意识强；能够在学懂弄通做实新理论新思想上下功夫，认真贯彻落实市委市政府决策部署，以上率下抓好贯彻落实，真正把“两个维护”内化于心、外化于行，保证主管工作正确政治方向。
二、作用发挥好
能准确掌握xx工作，坚持和加强对xx工作的深入研究，调动工作人员的积极性和主动性，善于抓住工作的“牛鼻子”，把市委市政府决策部署化为具体行动，并持续推进落实。
三、工作能力强
善于学习新知识、掌握新办法、开拓新实践，推动xx工作守正创新。履职尽责，敢于担当，雷厉风行，勇于破解xx工作领域新情况、新问题。积极探索助力新冠肺炎疫情防控和经济社会发展新途径新办法，采取及时有效措施，做好疫情防控、复工复产、脱贫攻坚等工作，彰显了新时代xx干部的新担当。
【篇四】党史教育专题民主生活会征求意见稿
根据《关于认真开好厦门大学中层以上党员领导干部党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，材料学院党员领导班子民主生活会拟于近期召开。为扎实做好民主生活会各项准备工作，现向师生广泛征求意见，具体如下：
一、征求意见的对象
全院教职工、学生。
二、征求意见内容
1.全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
2.贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、落实立德树人根本任务、推动科学研究高质量发展、加强学科建设等正在做的工作，不折不扣把党中央、教育部党组和福建省委决策部署落实到位方面。
3.践行以人民为中心的发展思想，尊重师生意愿，为师生办实事解难题，有效保障改善民生，增强师生获得感幸福感安全感方面。
4.学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领方面。
5.履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神方面。
三、征求意见方式
一、存在的问题
1.与人沟通交流不够，特别是与基层作业人员交流不够。在工作中总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。
2.基层深入不够。往往只注重深入井下作业地点，对于基层作业人员的生活起居及家庭生活情况几乎不过问，造成了作业人员的思想情绪把握不准，基层的实际情况掌握不全面，直接或间接的影响了自己各项工作的开展。
3.开拓创新精神还很不够。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的工作思路，存在着等、靠的思想，大胆工作的思想不牢固，不能够很好的掌握工作的全局性，工作缺乏创新精神，不能与时俱进。
二、产生问题的根本原因
1.是自我放松了学习及对自我的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作潜力作为目标。
2.是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，在小节上放松了自身纪律，自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。
【篇五】党史教育专题民主生活会征求意见稿
一是带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;
二是带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位;
三是带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系;
四是带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光;
五是带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。
【篇六】党史教育专题民主生活会征求意见稿
开好党史学习教育专题民主生活会，是深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措，是学习贯彻省委十一届九次、十次全会精神的重要安排，是党史学习教育的重要内容。根据有关要求，在召开学院党委领导班子民主生活会之前，要广泛征求各方面对党委领导班子和党委同志个人的意见。为高质量推进学院党委领导班子20_年度民主生活会工作，现就在全院范围内广泛征求对学院党委班子和成员个人的意见建议通知如下：
一、征求意见的内容
对照***总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，结合我院实际，坚持目标导向，全面检视问题，真正把问题找实、把短板找准、把根源挖深。着重从以下5个方面征求意见建议：
1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程方面。重点查找是否存在运用新理论新思想指导实践、推动工作还不够有力的问题;是否树立正确党史观并推动事业发展方面还存在差距的问题;是否存在把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在差距的问题。
2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”方面。重点查找是否存在团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署和省委、湖北经济学院第四次党代会精神还不够有力的问题;是否存在贯彻新发展理念，聚焦新冠肺炎疫情防控、履职尽责、担当作为方面力度不够的问题;是否存在加快创建推进学院治理体系和治理能力现代化方面的体制机制不够的问题。
3.带头践行以人民为中心的发展思想方面。重点查找是否存在尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面力度不够的问题;是否存在有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系上真抓实干、务实求效上还有差距的问题。
4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。重点查找是否存在增强忧患意识，保持战略定力方面还有差距的问题;是否存在提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面还有短板弱项的问题。
5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。重点查找是否存在贯彻执行《中共湖北经济学院委员会落实全面从严治党主体责任清单》还不够有力的问题;查找在旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争上还有差距的问题。
二、征求意见的方式
征求意见采取召开师生座谈会、个别谈心谈话、书面与网络征求意见等方式进行。
1.党委同志结合日常工作，采取座谈会、走访、个别谈心谈话等方式征求下级党组织、分管部门、联系单位、党员群众的意见建议。
2.各二级单位党组织(含职能部门各党支部)采取多种方式和途径做好本部门、本系统的意见收集工作，将征求到的意见建议原汁原味梳理形成书面材料，报组织宣传部统一汇总。
3.学生工作部负责组织收集学生的意见建议，并将征求到的意见建议梳理后报组织宣传部统一汇总。
三、有关要求
1.院党委委员同志征求的意见，由党委组织宣传部郝甜老师负责于20_年2月20日向各位党委委员进行收集汇总。
2.各二级单位党组织(含职能部门各党支部)的意见建议，由党组织负责人签字盖章，于20_年2月20日前以书面形式报组织宣传部郝甜老师，同时报送电子版。
3.学生工作部将收集到的学生意见建议，结合学生管理工作中有针对性的学生意见进行梳理汇总，于20_年2月20日前以书面形式报组织宣传部郝甜老师，同时报送电子版。
