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关于学生的爱国演讲稿7篇

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更新时间:2024-04-03 17:18:51 发布时间:24小时内

关于学生的爱国演讲稿范文7篇

不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。下面小编给大家带来关于学生的爱国演讲稿,希望大家喜欢!

关于学生的爱国演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是:《爱国,从点滴做起》。

迎着和煦而温暖的阳光,当我们再一次庄严地肃立在国旗下,望着冉冉升起的国旗时,你是否会感到无比骄傲,无尚的自豪呢?没错,因为我们都是拥有着同种血统的中国人,我们都包含着深深地爱国情。

那么有的同学就会想了:我们的年纪这样小,该怎样为国家出一份力呢?其实,爱国并不是一个抽象的概念,虽然祖国很壮阔,但是爱国却非常具体的体现在我们的日常生活中。所以说:爱国,是从点滴做起的。

作为学生的我们,爱国首先要从爱学习做起,上课认真听讲,积极回答问题,课下的及时复习和查漏补缺,,向遇到困难时我们即时伸出友爱的双手去帮助他人,向取得成功收获的人祝福这是爱国的一种体现。当地上出现废纸时我们能主动的拾起,主动关好哗哗流水的水龙头等等,这些都是爱国的点滴生活小事。

少年强则国强,少年兴则国兴。我们要努力做好日常的每一件点滴小事。从身边做起,争取在日常学习生活中做到:自强不息、锐意进取、顽强拼搏,刻苦钻研,努力实践“为中华之崛起而读书”的爱国主义精神,增强自我的爱国情操,树立正确的爱国主义思想,真正把我们的爱国志向变成报国之行,为我们祖国辉煌的未来贡献自己的一份绵薄之力!

谢谢大家!

关于学生的爱国演讲稿2

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《中国的未来不是梦》。

当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时,有何感想大家一定会对此霸权主义行动非常生气。而当您又得知日本不承认侵华事实,谢绝纠正历史教科书的错误时,一样,生气的背后,落后就要挨打的教训深深的震动着我们的心。除一再谴责此不道义行为,我们又能为祖国做些甚么。

我们具有青春,这是我们的自豪,却不是我们值得夸耀的资本;我们拥用豪情,这是我们的自豪,却不是我们值得沉醉的自豪。面对日新月异的知识爆炸时代,看着昨日的科幻已变成现实,我们需要理性,需要冷静,需要承当一份沉甸甸的责任!

回首昨天,一部写满血与泪的近代史仍然在记忆深处。当坚船利炮撞开天朝大门时,从此,一个多世纪的岁里,五千年的文明与自豪成了屈辱的陪衬。而仅仅是_多年,毒品战争的硝烟才刚刚散往,知识经济浪潮已在轰然撞击着中国的大门。我们究竟是荣幸的`,曾与我们一样具有年轻与寻求的无数先辈们,已为救国救民而长眠地下,他们青春过早地凝固在血与火的洗礼当中。面对帝国主义的坚船利炮,先辈们发出了救亡图存的呐喊,那末今天的我们,走向21世纪的青年,面对数字化、智能机器人、基因工程,又该做出怎样的回答。

我们无权沉默!由于我们知道未来就在我们身边,就在我们手中。我们可以这样扪心自问:1840年,我们的国家没有火轮船和来复枪,那末,21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航母。

祖国期待着我们的回答,更期待着我们的行动。

谢谢大家!

关于学生的爱国演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:祖国在我心中。

当你看到五星红旗升起的时候,听到原来我们中国人民被外国侵略者的事情的时候,在得知中国又日新月异的成就的时候,你的心中会不会涌起一股爱国之情呢?我想会的。

1949年10月1日那一天,新中国成立了,中国耻辱的历史永远结束了。再也不会有外国侵略的硝烟,而是中华儿女们崛起的事迹。从“解放”汽车,“东方红”一号的发射成功,原子弹、氢弹爆炸成功,神舟六号载人飞船发射的成功,一至到北京获得了_年奥运主办权,哪个不是我们中国人的努力奋斗的结果?

中华民族这些耀眼的成就,也让我们的祖国重新焕发出光彩;从大兴安岭到西沙群岛,从世界屋脊到东海之波;从故宫到颐和园,从长城到天坛。这些都是我们祖国大好河山悠久历史的见证,是我们中华儿女的骄傲。

但是我们不能停止不前,永远停留在骄傲之中,我们是发展中国家,祖国要我们去建设。我们现在好好学习,不都是为了将来去报效祖国吗?我们都爱我们的祖国,祖国一定在我们的心中。

谢谢大家!

关于学生的爱国演讲稿4

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!

每天早上,在我照镜子整理衣衫准备出门上学时,我看镜子里自己的黄皮肤、黑头发、胸前的红领巾,血脉里流淌着“龙”的基因,我告诉自己:不久的将来,我将是一个中华人民共和国的公民。

从甲骨文到篆书、隶书、楷书、行书、草书,中国的文字变化多姿,形态各异,每一次汉字形体的变化都和中国人民智慧的提升有着密切的关系。四大发明引领了当时全世界的文明。如果没有指南针,哥伦布就不会发现新大陆;如果没有印刷术,世界各地就不会出现藏数百万的图书馆;如果没有造纸术,人类的文明、文化就不会得到及时的传承。

但是,我们也很清楚的看到,虽然四大发明曾引领着去世界的文明,但它们却已经成为永远的过去!今天,我们这个有着五千年文明史的国家,居然还比不上一个有着二百年历史的美国。这是为什么?就因为今天我们这个民族的思想落后而又封闭,常常躺在老祖宗的光荣簿上沾沾自喜、自以为是。今天,我们很多人都欠缺独立思考能力和创造发明的能力,我们的教育应该把书本上死板的知识化为生活中的劳动实践、把过多的考试转化为自由思考和创作的展现。只有这样,我们才能丰富自己的大脑,才能用智慧创造财富、用能力弥补现实中的缺憾,用创新奏出当代中国的最强音。

我想,这才是我们最现实、最有力的爱国方式,是我们优化自我民族的唯一途径,也是我们报效祖国的最好体现。

让我们一起来祝福祖国!

关于学生的爱国演讲稿5

亲爱的同学们,大家好:

爱国,是每个人应该做的。华罗庚曾经说过:“锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。”对啊,无论国外多么豪华漂亮,都比不上自己亲爱的祖国!

大数学家华罗庚,在“七·七”事变后,从生活待遇优越的英国回到抗日烽火处处燃烧的祖国。不为金钱和地位,他回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已成为国际著名的数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚刚解放的祖国。

华罗庚的事迹让我肃然起敬,这才是一个中国人应该做的!有些人,在自己的国家陷入危机时,不但不给予帮助,尽自己一份爱国心,还觉得自己留在中国是一个耻辱,去做亡国奴!这样的人,简直不算个人,可以让全国人们唾弃他!华罗庚身在国外还不忘自己是个中国人,有那么享受的生活还要回到贫穷的中国,本来可以去美国当教授还要来中国做贡献,值得全国人民尊敬。

还有很多像华罗庚这样的爱国例子:詹天佑不怕困难修筑京张铁路,黄继光用胸膛堵炮口,董存瑞举手炸碉堡,钱学森不要荣华富贵回到祖国……这些人,都是值得尊敬的人,都是值得赞美的人!

同学们,让我们尽自己的努力,好好学习,天天向上,将来为祖国效力吧!

我的演讲结束了,谢谢大家。

关于学生的爱国演讲稿6

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一名三年级学生,今天我演讲的题目是《情系嫦娥,爱我中华》。

“56个星座,56枝花,56个兄弟姐妹是一家,56种语言汇成一句话......”

每当听到这首歌,我总是会想起我们伟大的祖国。

它的发展令我骄傲和自豪,特别是“嫦娥二号"在我国西昌发射中心发射成功,这标志着我国在航天科技领域又取得了丰硕成果,全国上下无不激动和自豪。

同学们,我们应向航天叔叔学习,长大后用我们的实际行动来建设祖国。在这里,我衷心祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、富强!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于学生的爱国演讲稿7

各位同学:

我是中国人,我是龙的传人。作为炎黄子孙,我深情地热爱我的祖国。

从古到今,中国都是举世瞩目的东方巨人,北京故宫、万里长城、大运河,都是古代劳动人民的智慧结晶。可是,到了清朝末年,中国居然沦陷为半殖民地半封建的国家。由于清政府的腐败无能,外来侵略者肆无忌惮地掠夺中国的财富,用鸦片毒害中国人民……他们的滔天罪行是众多有志气、有骨气的中国人所无法容忍的。终于,涌现了林则徐等一大批为了民族存亡而奋斗的民族英雄……他们前仆后继,取得一个又一个胜利,直至1945年日本帝国主义无条件投降。这些胜利都是中华民族用鲜血换来的呀!我们中华民族是伟大而坚强的!

如今改革开放后的中国,又呈现出怎样的新面貌、新变化呢?

看啊,亚洲第一、世界第三的东方明珠广播电视塔威武地盗立在上海外滩;瞧啊,与祖国母亲失散多年的游子―香港也已经回到了祖国母亲的怀抱;望啊,一幢幢高楼大厦如雨后春笋般地在中国的土地上拔地而起……这些证明了中国已经摆脱了贫穷与欺压,毫无愧色地站了起来!这难道不是祖国母亲的骄傲吗?她能在黑暗中重见天日,是经过多少磨难,经过多少坎坷才获得的呀!

我爱祖国,她不仅具有顽强不屈的精神,而且还拥有迷人的景色,如被誉为“甲天下”的桂林山水,奇绝世界的黄山奇石,蔚为壮观的黄果树瀑布,堪称“世界第一峰”的珠穆朗玛峰……

祖国的美丽富饶是每个炎黄子孙都值得骄傲的。祖国的山河是美丽的,但更美丽的是中国人的心灵。

1998年夏天百年未遇的特大洪涝灾害,使长江沿岸地区人民的生命、财产安全受到了极大威胁。是战斗在抗洪抢险第一线的解放军战士,是他们将生死置之度外,抢救被洪水围困的人民群众,从中涌现出抗洪英雄高建成、杨德胜等一大批拥有高尚情怀的人,也谱写了一部部可歌可泣的英雄篇章。在其他地区,中华儿女也同样心连心。各地群众都踊跃捐款捐物,救济灾区人民。有一位老先生,他一人就捐出100万元的巨款……

同学们,伟大中国的可爱之处是我一言难尽的,我们将会永远地依恋着她。我向祖国母亲高声祝福:“祖国,您永远在我心中,您永远屹立在世界的东方!”

关于学生的爱国演讲稿

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