教师中学学生干部会发言稿
教师中学学生干部会发言稿4篇
教师发言稿是很常见的文稿,但想写得精彩却不容易。作为教师,要始终贯彻遵循“自主探究”的教学原则,把“学”案融入“教”案中,注重整体和内涵。你是否在找正准备撰写“教师中学学生干部会发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
教师中学学生干部会发言稿篇1
同学们、朋友们:
大家好!
五月的今天将成为你人生旅途上刻骨铭心的日子,五月的校园将成为你美好记忆中温馨的一个片段,因为,今天,在这里,你们将要告别青涩与任性,挥手幼稚与冲动,踏入成年人的行列。而我们将见证你们步入成年行列的神圣瞬间,为你们祝福,给你们加油:亲爱的朋友,请接受我深深的祝福吧,祝愿你们,仰首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。
同学们,一年一年,风霜雕刻了父母的笑颜,一步一步,岁月伛偻了父母的脊梁。十八年的风风雨雨,十八年的沟沟坎坎,我们才走到今天,站在这里。这些日子里,有父母的养育,有老师的鼓励,有学校的庇护,站在18岁的门槛前,我们应该向所有在我们的成长道路上悉心呵护、精心扶持的师长道一声“谢谢”,是她们在人生一个又一个的拐点,为我们护航,为我们点燃希望。从现在起,学会感恩,学会关怀,播撒爱的种子,摇下一片绿荫。
同学们,站在新世纪,走在阳光下,我们拥有令人羡慕的机会。这个时代机遇与挑战并存,梦想与现实同在。关于盛会的热切报道,关于国际都会的追求,关于创富升职的成功哲学,无数人参与其中,积极地实现自我的价值,缔造生命的传奇。是啊,人不仅仅只是为了吃米而活着,更是为了展示真我的风采,彰显人生的厚重!所以,从现在起,学会拼搏,学会坚守,在奋斗中崛起,在崛起中奋斗!你若有一个不屈的灵魂,脚下,就会有一片坚实的土地!
同学们,跋涉在人生的战场,你既要学会独立面对寒风冷雨,也要学会结交有益的朋友帮助你渡过难关。曾经读到一句这样的话:“和你一同笑过的人,你可能会忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永志不忘。”
或许在现实中你的朋友并没有让你体会到满满的幸福,可是,有一天你有过人生摸爬滚打的经验,就会深切体会到,高中三年我们一起奋斗,一起吃苦,一起面对考试的轰炸,一起接受高三的涅盘,那些日子多好,那种感情多纯。
所以,不要把目光放在你的伙伴的不尽如人意上,毕竟人无完人;不要对你伙伴的一句半句话耿耿于怀,心生恨意,毕竟说者无心。去珍惜现在手中能够掌控的友谊,去经营将来值得你珍惜的美好吧!
同学们,作为焦作市最好的高中的学生,意味着你将比别的孩子拥有优越的教育条件,享受良好的教育资源,所以,你理所应当的要表现出与众不同的格调。你应该播种善良,让自己的心不被世俗玷污,保持一份对生命最初的感动;你应该培养爱好,因为它们将是你生活中最好的味精,点点滴滴,意犹未尽;你应该学会承受,让自己受得住成败,也能坦然面对得失;你应该坚持读书,美化自己的心灵进而提升自己的气质,心灵的化妆是我们一生的必修课……
下面请允许我以汪国真的诗来为你们十八岁的生日祝福:
《走向远方》
是男儿总要走向远方,
走向远方是为了让生命更辉煌。
走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
不论是孤独地走着还是结伴同行,
让每一个脚印都坚实而有力量。
谢谢大家!
教师中学学生干部会发言稿篇2
各位领导、各位来宾:
大家好!
成为一名教师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而职责就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作提高;不追利益,但求今生无悔。
如果说教育源于爱,那么它还基于一份职责。常有家长对我说:“教师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的职责。学高为师,身正为范。我一向以教师的职业道德要求自我,时时处处做学生的表率。仅有学而不厌,才能诲人不倦。我进取参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自我的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自我、完善自我,尽心尽力地教育好学生。
我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每一天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会十分心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的提高,我也会倍感欣慰。我明白我肩上承载着更多的职责,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。
如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。20_年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也十分为我担心,我更不敢把自我献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的进取分子,理应带头垂范,为身边的教师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出十分值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是欢乐的,也是幸福的!
居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,必须会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自我:把职责倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,多谢大家!
教师中学学生干部会发言稿篇3
尊敬的各位领导、各位教师们:
大家上午好:
“教育人生,无悔选择;学界楷模,高山仰止。”这是对人民教师的评价。而做一个好教师,对教师来说既是一种职责,更是一种压力。少年强,则祖国强;学生是祖国的未来;让每一个学生都能茁壮的成长,是每一个教师义不容辞的职责。《礼记》中说“师者,教之以事而喻之以德也”。也就是说教师既要教给学生知识,也要培养他们的品德。同时要教会学生如何适应这个社会,让学生这个个体的独立的人,能够在全社会更好的生存发展。以我个人的观点,我认为应做到以下几个方面:
第一,应具备扎实的专业知识、教师基本功与学术研究的基本功。这就要求我们每一个教师都要拥有渊博的学识、高超的本领,树立终身学习的思想,具备不断进取,严谨笃学的精神,这样你才能在学生心目中树立威信,才能使教育充满生命力。
第二,爱岗敬业。教师是一种神圣的职业,他塑造的是祖国的未来,是为社会主义建设输送人才的职业。如果说,你连这个职业都不喜欢,就更谈不上做一个好教师。我们选择了,就应当有职业职责感,在质量上尽量把关,无论是授课或是教育学生、辅导学生,宁愿自我累点,都要切实的对学生负责,不走过场,并且随时了解教育动态,改善教学,尽职尽责的搞好教育工作。
第三,要有爱心,要爱护学生,用爱心影响学生的心智发展。爱因斯坦说过:学校要培养和谐的人,而非专家,即那种富于个性又有益于社会的人,这就离不开爱心。教师是一种与人打交道的职业,如
果没有爱心,你的才华再出色,你也不可能成为一名好教师。当然,如果没有必须才华,你是不可敬的。热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心和鼓励。给学生一点阳光,他们就会灿烂;对学生动责斥之语,会严重刺伤学生稚嫩的心,使其在惶恐不安中丧失信心,迷失自我,沦为后进生。所以我们要真心实意地关心爱护学生,体贴与理解学生;对学生讲原则,平易近人,有亲和力、号召力和凝集力。关注一些容易被冷落,家境贫寒的学生,多进行关心、鼓励、帮忙、引导,时常对他们报以“你真行、你真棒”的暗示,让学生感受到教育的温暖,激起他们求知的欲望。
第四,为人师表,树立榜样。孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师的一言一行对学生的品德的构成起着潜移默化的影响。教师应把求真、向善、爱美作为奋斗目标,并不断地在自身行为中表现出来。教师要用自我崇高的梦想和信念启发学生,用高尚的品质熏染学生,用完美的心灵去塑造学生心灵。给学生树立“言行一致”“表里如一”的好榜样。
第五,要坚持做学生的心态,经常换位思考。教育是一个逐步发现自我无知的过程。所以,做一个好教师,先要做好学生,并且要做一辈子的好学生。仅有先做好学生,你才明白什么样的教师才是真正受学生欢迎的好教师,才明白自我的优势和不足,才会经常自觉地进行换位思考,在这样的思考中不断提高自我。同时也能够向学生学习,学习学生的淳朴善良,尽量坚持年轻的心态,适当天真一点、幼稚一点,让生活和工作充满活力。
第六,要有感恩的师生情结。一个好教师应当有感恩的师生情结,学生对教师很客气或者说感恩,而教师没有为学生做点什么,时间一长,教师的威信就没有了。教师最大的欢乐应是来自于与学生的交往,能经常看到绝大多数学生在提高,教师的心血与劳动能让绝大多数学生理解和认同,这就够了。我认为,做一个在评比中的好教师不难,难的是做一个让多数学生心里觉得“好”,并且留在某些学生的记忆深处、影响他们良性成长的教师。评价一个好教师的标准应是在学生走入社会后依然觉得你好,依然值得牵挂,让学生为在自我人生道路上拥有你这样的好教师感到欣慰。
振兴中华的期望在教育,振兴教育的期望在教师。教师的工作是育人性、创造性、艺术性的工作。要自觉追求高标准、高层次、高境界。“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”如果承认教育是师生心灵和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程的话,我们不能只看到教师的教育艺术让学生臻于完美,也应当看到来自于学生心灵的泉水也在洗涤、滋润着我们的心灵,让我们的人格、让我们的教育事业臻于完美。从这个意义上说,教育不可是一项人生的壮丽事业,也是一首心灵的美丽诗篇!
总之。好教师应把知识当幸福传播。应教出一点底气,教出一点品位,教出一点属于自我的价值和尊严。
教师中学学生干部会发言稿篇4
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今日,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自我梦想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。
我要飞向先进的行列。在那里,我能够坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自我:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自我:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就必须要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来必须是一位优秀的语文教师。能够说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今日,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有期望。
我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,异常是要改革有今日,异常又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。
我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20__―20__年我参加远程教育以求专业知识之水,自我掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自我成为教师群体中课改的领头兵,只求自我是一位忠实的课改实践者,我只明白我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今日的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到欢乐。
我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评教师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:教师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”
飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀仅有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师供给了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!