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幼儿园防灾减灾日科普活动方案

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更新时间:2024-04-07 11:42:46 发布时间:24小时内

幼儿园防灾减灾日科普活动方案7篇

其实灾害并不可怕,只要人们加强防范意识,就能减少灾害带来的危害。下面是小编为大家整理的幼儿园防灾减灾日科普活动方案,如果喜欢请收藏分享!

幼儿园防灾减灾日科普活动方案(篇1)

防灾减灾日”因20_年汶川地震而来,今年是第五个,今年防灾减灾日的'主题是“识别灾害风险,提高应对能力”。为进一步普及地震知识,增强师生的安全意识和逃生意识,幼儿园将于20_年5月12号举办一系列活动。

一、活动保障。成立有都学珍同志为组长的活动领导小组,教师全员参加;于5月11号中午召开动员会,部署任务;使大家明确各自职责:宣传栏有张家彬负责,疏散演练有赵守美、张新美负责;班会组织有班主任负责。

二、具体活动内容:

1、在宣传栏内张贴地震挂图,要求各班轮流参观。

2、各班利用一节课时间讲述地震成因、地震逃生方法。主要是纪念“5.12”四川地震,科学认识地震,不迷信传言,介绍逃生注意事项。

3、5月12号上午10:00进行疏散演练。各班一定有教师带队,前后门同时打开,有秩序地疏散。要求1分钟内到达小操场。

4、5月12号下午幼儿园安全领导小组开展校舍隐患排查,尤其是闲置校舍该停用的停用,该拆除的拆除。

幼儿园防灾减灾日科普活动方案(篇2)

为保证防地震演练应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师幼生命和校园财产安全,定于x月x日下午x时进行“防地震”安全演练,结合我园实际,制定防震演练活动方案。

一、指导思想

坚持以师幼生命高于一切,以保障师幼安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我园师幼和财产安全。

二、组织机构

组长:__

副组长:__

广播:__

医保人员:__

成员:全体教职员工。

三、疏散演习准备

1、地震知识宣传

(1)各班教师教育小朋友,使其知晓,地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的.地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

(3)利用家园栏做好家园配合工作。

2、地震自我防范措施震时室内、外避险听到地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠;处在一楼的教师迅速组织学生撤离教室,转移到指定位置。操场上的幼儿原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等),千万不要回到教室去。

3、疏散演练要求学校广播发布疏散信号,全体师幼听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

⑴教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;下楼梯时要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。到了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。

⑵各班幼儿排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,副班主任老师尾随,不许漏下一名幼儿。疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。

(3)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌

(4)重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)由后期组安排员工护送。

(5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下,保护头部。

(6)各班要清点人数,并报告园长。

四、疏散演练路线及集合点(各班主任让幼儿知晓并做出规定)

北楼一楼、小班、中一班、中二班师幼:按原做操路线至操场集合。

北楼二楼东楼梯、大一班师幼:走都楼梯,按路线至操场集合。

北楼二楼西楼梯、大二班师幼:走西楼梯,按路线至操场集合。

五、后勤服务:

1、各班利用家园地继续宣传抗震知识,利用校网站宣传演练的全过程。

2、学校进行总结。

本次学校防震演练工作,既是一项非常重要的安全工作,我们要按照预案做好各项工作,真抓实干,狠抓落实,时刻把广大师生的安全放在心上,让家长放心,让社会放心,办人民满意的和安学校。

幼儿园防灾减灾日科普活动方案(篇3)

活动目的:

根据《浙江省人民政府办公厅关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》(浙政办发明电__号)要求,5月9日至15日为防灾减灾宣传周,主题是"防灾减灾从我做起"。为了切实提高小学生的安全意识和应对灾害时的自救、互救能力,提高全体师生的防空防灾意识和分辨警报信号的能力,在"512"汶川地震三周年之际,特举行防灾减灾演练活动。

活动时间:

5月12日上午10点

第二节课下课铃响后,班主任进班教育,楼道管理老师全部到岗。

10点整,市防空警报响起,学校警报同时响起,广播播送通知,演练开始。

参加人员:

全校师生

组织领导成员:

活动总指挥:谭燕萍

演练总指导:法制副校长

活动过程:

一、疏散演练:班主任负责。

(一)疏散线路

以各班门口张贴的疏散线路为准,各班务必事先熟悉疏散线路。

(二)防灾减灾逃生演练动作要领:

1、听到警报后,各班有序撤离。

2、弯着腰,弓着身子,贴着墙根,快步撤离。

(三)注意事项:

1、下课铃响后,班主任进教室,跟学生说清疏散线路及动作要领,做好组织教育工作。(5分钟)

2、听到警报响起,听到广播警报后,组织学生疏散。

3、安全第一,不要与其他同学发生碰撞,避免拥挤和摔倒。

4、到各班做操的位置,按做操的队伍站好,纪律严明。

5、疏散过程态度严肃认真,不允许出现嬉笑、推搡,讲话现象。

6、班级队伍集合完毕,及时向年级组长汇报。(汇报格式如下:__班学生共X人,全部安全疏散;或者__班学生共X人,安全疏散X人,其中X人在疏散中出现意外,已经____。)

年级组长及时向宋丽丽汇报疏散情况。汇报格式同上。

宋丽丽向演练总指挥汇报疏散情况。(格式如下:报告总指挥,我校26个班级学生共__人,__时间内疏散到指定位置。如有意外发生,及时汇报)

(四)人员安排:

1、各路口疏导教师安排:

前教学楼楼梯口:一楼东:王美丹;一楼西:沈艳玉

二楼东:葛海琴;二楼西:章鸣

三楼东:钭文娟:三楼西:杨连江

后教学楼楼梯口:一楼东:杨理伟;一楼西:刘旭云

二楼东:赵纪华;二楼西:张峰

三楼东:谢连芳:三楼西:徐荣根

四楼东:王俊峰;三楼西:许蕾

2、操场:

陈雪琳宋丽丽

职责:以上老师下课铃响后直接到达指定地点,不允许离开岗位。在岗位上做好学生下楼的秩序维护工作,确保学生安全。

二、总结点评

总指挥谭燕萍校长点评。

幼儿园防灾减灾日科普活动方案(篇4)

一、活动的目的。

通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

二、宣传活动主题:

让校园远离灾害,让学生安全成长。

三、宣传周时间:

20__年5月7日至13日。

四、主要内容:

(一)宣传发动、布置任务。

5月4日开全体教师会议,宣传布置活动安排。

(二)召开安全主题班会。

5月12日下午的班团队会课进行以“防灾减灾,从我做起”为主题的主题班会。班主任老师还要认真开展食品卫生安全、交通安全、春游学生安全、路途安全等安全教育活动。随着天气逐渐炎热,要教育学生不得私自下河洗澡,杜绝学生因溺水等出现的伤亡事故。要让学生将安全牢记在心中。

(三)印发宣传资料。

五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以“告家长书”形式,让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭。

(四)利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

5月11日国旗下讲话,值日教师将以“提高防灾减灾意识,创建和谐校园”为主题,对全校师生进行安全教育。

(五)办安全宣传板报。

全校各班五月份以“普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力”为主题办黑板报一期并由少先队组织评比。

(六)安全隐患排查。

5月1日前对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。具体安排如下:

1、消防设备设施检查

检查项目:

(1)消防器材数量、布局是否合理,是否能正常使用,

(2)消防栓是否能正常使用,有无因锈蚀无法打开现象,水压是否符合要求等。

(3)消防通道是否畅通。

(4)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等)。

2、学生宿舍检查

检查项目:

(1)宿舍室内外消防器材数量、布局是否合理,是否能正常使用。

(2)寝室内电线线路是否安全无老化现象,是否违规使用了电插板等用电设备,是否存在安全隐患(电击或火灾隐患),安全消防通道是否畅通。

(3)住校学生是否熟知紧急疏散撤离路线。

(4)其他安全检查。

3、教学设施设备检查

检查项目:

(1)体育活动设施设备是否因严重锈蚀而存在安全隐患;

(2)实验室毒品管理是否是按规定管理使用,是否存在安全隐患;

(3)电教中心的防盗、防雷措施是否到位;

(4)图书资料室及档案室是否存在火灾隐患,防水、防虫等措施是否到位。

(5)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等)。

幼儿园防灾减灾日科普活动方案(篇5)

根据自治区减灾委《自治区减灾委员会关于做好20__年防灾减灾日有关工作的'通知》(新减办[20__]2号),及市民政局《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》(克民办[20__]47号)文件要求,现就做好区教育系统防灾减灾日有关工作通知如下:

一、宣传主题及时间

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,主题是“科学减灾、依法应对”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。

二、活动主要内容

防灾减灾宣传周期间,各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题,拓宽宣传渠道,充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体,大力开展防灾减灾知识和避险自救技能普及活动;要根据校园主要灾害风险特点,重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及实验室、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查和治理活动;结合我市多发风雹、雪灾、低温冷冻、高温干旱等自然灾害的实际,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急预案演练活动,规范应急处置程序,提高基层综合防灾减灾能力。

三、有关要求

1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力,近期,市地震局将在全市范围组织开展地震灾害应急演练。届时各中小学幼儿园做好准备工作,等待市抗震救灾指挥部指令,统一组织开展地震应急疏散演练,同时结合《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,修订完善学校应急预案。

2、创新活动内容,利用多种宣传方式宣传,努力在宣传周期间营造防灾减灾氛围。利用学校资源,注重向家长、社会等区域倾斜,达到实际宣传效果。

幼儿园防灾减灾日科普活动方案(篇6)

今年x月__日是我国第x个“防灾减灾日”,活动主题是“____”,____年x月__日至____年x月__日为防灾减灾宣传周,为认真做好第__个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

一、指导思想

坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

识别灾害风险,提高应对能力。

三、活动时间

20__年x月x日至__日

四、成立活动领导小组

组 长: __

副组长:__

成 员:各班班主任 五、活动内容

1、加强领导,提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的.开展,牢固树立“识别灾害风险,提高应对能力”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

(2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列教育活动。

(1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话;

(2)各班围绕“识别灾害风险,提高应对能力”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;

(3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。

4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日,由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

五、活动要求

1、各班要高度重视,做好防灾减灾宣传教育工作,使每位同学识别灾害风险,提高应对能力;

2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

幼儿园防灾减灾日科普活动方案(篇7)

今年 5 月 12 日是我国第x个“防灾减灾日”,我校坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作 的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

学校自接到上级有关文件后,政教处立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了 5 月 10 日为“防灾减灾日”宣传日成立了以杨丽华校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、广泛宣传,营造氛围。

学校利用周一早上升国旗仪式时间举 行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的国旗下讲话(讲座),做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教 工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾 减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。

三、开展演练,增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的 同时,以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震 减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程 中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,58 秒的时间 内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改。

学校围绕“城镇化与减灾”的主题,认真分析学校目前安全工作状况, 并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的.深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总的来说,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展的非常顺利,效果也非常的好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对 突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校 园”提供强有力的安全保障。

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