2024四年级读书演讲稿
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更新时间：2024-03-10 16:33:54 发布时间：24小时内
20_四年级读书演讲稿7篇
演讲稿的格式由称谓,开场白, 主干、结尾等几部分组成，在现在社会，大家可以使用演讲稿的机会越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的20_四年级读书演讲稿，希望能够帮助到大家!
20_四年级读书演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
著名的高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，可以给人带来许许多多的好处。说到这里，我想谈一下我读书后的亲身感受。
多读书，可以让你有写作的灵感，可以让你从不会写作文到会写作文、爱写作文。
记得一年级的时候，就算张老师让我们写一、二个句话，我的脑袋就痛得不得了!结果呢?半天也写不出一句话，亏得张老师让我们“读万卷书”，渐渐地，我迷上了书，没事就往书里扎，瞧，这不，现在我写作文，写日记都是我的“拿手绝活”。因此，张老师还夸奖过我呢!
多读书，也能使你的心情变得快乐，读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。
有一次，不知道为什么，我的心情糟糕透了，一气之下，跑进卧室，“砰”地一声，重重地把门关上了，顺手拿了一本《冒险小虎队之被遗忘的土牢》看起来，看着看着，我进入了书的海洋，大约看了40分钟，我“咔嚓”一声打开了门，怒气被我忘得一干二净，怒气被我抛到九霄云外去了，嘿!
书，你是我的启蒙老师;书，你是我的精神支柱;书，你是我最忠实的朋友。让我们一起来读书吧。
20_四年级读书演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，书能帮助我解决对死亡的恐惧，还帮助我控制了自己的脾气。书是一个无声的老师，让我的知识越来越丰富，还有时，书是一个安慰我的人，让我化解自己的烦恼。
有一段时间，我一想死就会泪流满面，因为我害怕死。在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后，我不再对死恐惧了!因为有生就有死，不死是因为没有生。与其害怕死，不如快乐的过好每一天。
当我看完《我不再生气》这本书后，改正了自己爱发脾气的毛病。因为书中告诉我，在发脾气时可以深呼吸，再找一个喜欢的词反复念着。笑一笑，福来到，碰到倒霉事时，多往好处想，会让人不再生气。
当我看了《爱的教育》这本书后，我知道了怎样爱祖国，怎样爱老师，怎样爱同学，并能体会别人对我的爱。
自从我爱上了读书，就走进了一个多姿多彩的生活，书中有神奇的天文知识，有丰富的地理知识，有精彩的历史故事，还有好听的神话故事。我建议大家多读书，一起走进一个丰富多彩的世界。
20_四年级读书演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢看书，可是每看一次我心爱的书都要费九牛二虎之力。
我记得有一天，晚上我吃完了饭就坐在茶桌上津津有味地看着我喜欢的书。妈妈说：“你该快点去睡觉了，明天早上你还要上学呢。”我呢，一边看着书一边说：“嗯”过了一会儿我还没有去睡觉，妈妈说：“你怎么还在看书啊。”因我看的太入迷了竟没有听见妈妈的话，我的心里还想我的宝贝啊真好看。妈妈看了一眼夺了我手中的书说：“你再不去睡觉的话我就丢了。”我马上起身去睡觉。半夜里，我看着爸爸和妈妈睡了我就马上去找书，经过几番周折才找到我的“宝贝”我就迫不及待地看，到幽默之处竟情不自禁自个笑了起来。被惊醒的妈妈走到我是房间说：“你在干嘛?”“我做梦，做了一个好笑的便哈哈大笑起来。”妈妈不信，以迅雷不及掩耳之势拉开了我的被子。发现了正躺在里面的书。妈妈说：“怎么回事，大半夜的还在看书?”我只好蔣书中搞笑的情节告诉了妈妈了。妈妈原来早已怒火中烧此时却笑了起来，还说我是书呆子。
虽然为了看书，我过着提心吊胆，饱受折磨的日子。可仍无法抗拒书带来的诱惑。
20_四年级读书演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢看书，喜欢看漫画书，像《爆笑校园》、《偷星九月天》……这些漫画书，其中，我最喜欢看《偷星九月天》这本书。
有一次我想同学借《偷星九月天》这本书可他们都不借。到了晚上我心里忐忑不安，老想去看那本书，导致自己连续失眠。过了几天有一位同学看完了，在我的再三请求下，最终因受不了这软磨硬泡借给了我。
当我借到了这本书，就开始不分场合，不分时间地品读起来。老师在上面讲课，而我依然在下面看。突然，我哈哈大笑了起来，老师悄悄地走来，站在我身旁。当我回过神来的时候，老师严厉地说：“在笑什么?”我急中生智，随口说：“你讲的太精彩了。”老师俯下身子从课桌底下拿出了这本书说：“看，这是什么?”我心想：完了，完了，着本书要是被收了的话，我就无法再看了。幸好今天老师心情不错，所以没收这本书。
在回家的路上，我边走边看，由于没看路，我踩进一个坑地，一下子摔了一跤，我心想今天怎么这么倒霉啊!幸好书还在手里完好无损。于是我爬起来，继续边走边看。
这就是我读书的趣事。
20_四年级读书演讲稿篇5
老师、同学们：
大家好！
有些人认为拥有金钱是幸福的，因为他们可以享受繁荣和财富。有些人认为自由是幸福，因为他们不受任何人限制的自由。我认为读书才是真正的快乐。
当我走进书店看到各种各样的书，我激动不已，想把他们阅览完，捧着一本书不知不觉陶醉其中。当我回到我的书房，那充满书香的味道让我忘记了一切。
虽然我们现在有很多课程，但我仍然坚持每天读书。我的阅读方法不同于其他人：有些人喜欢快速阅读，但我喜欢逐字逐行的阅读，细细品味书中的故事，力争把读过的内容都弄懂。
我更喜欢读小说，有时遇到不认识的字，把中华字典打开翻找，然后记录下来。虽然这个阅读速度很慢，但是非常有效。
读完一本书后，我从书中摘录了许多优美的字句，当然，也会把自己的体会写下来，看一篇文章，写一篇心得。
在阅读的过程中，我认识了很多伟大的作家和思想家，也学到了很多课堂上学不到的东西。书是我的老师，它给了我知识，教我学习；书是我的朋友，当我难过的时候，它会鼓励我。
从它身上，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理；当我对未来感到失望时，它教会我如何积极地面对生活。
这就是读书的意境，我读书我快乐。
20_四年级读书演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们：
我一直很喜欢读书，书能让我们遨游知识的海洋，能让我们增长课外知识。书中的世界多么美妙呀！
哦，作业完成了！接下来干吗呢？不是看电视、打电脑，而是从书橱里抽一本书，美美地享受一番。看哪！《十万个为什么》、《小学生作文一本全》、《好词好句好段》……当然，不只是这些学习的书，还有一些课外书：《故事大王》、《童话大王》、《巴啦啦小魔仙》……它们被整齐的放在了书橱里。茶几上还有几本书呢！一个书橱都不够放了。
我只要一拿起书，就不舍得放下，有时上厕所也要拿一本书看，但是屡遭爸爸反对。因为厕所灯光太暗了。后来我忍了几天实在憋不住，又偷偷地拿书去看了，但每次都逃不过爸爸的火眼金睛，这会儿不是责备，而是惩罚面壁思过，说再这样下去要成近视眼了。虽然我现在没有戴眼镜，可眼睛视力也不怎么好。
就是因为看书看得多，我学习成绩也还不错，得到过许多奖状。这些奖状有些是当场作文大赛，也有网络征文比赛。不管是学校里的，还是区里的、省里的，它们都让我十分自豪。
书能让我们增长知识，能让我们放松娱乐。我爱读书！
20_四年级读书演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们：
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书，能使我们学会许多道理；学会很多东西；明白一些事物。书就是人的精神食粮。我就是一只小书虫，我也有许多丰富多彩的读书故事。
父母从小就让我多读书，家里的书柜已经被买来的书塞得满满，可是我那时并不喜爱书，阅读的水平与写作的水平非常差，于是父母就抽空鼓励我读书。上了小学，看了三毛流浪记等等图书，我对读书的兴趣增大了，读书成了我生活中必不可少的一部分。有一次，我选了一本恐怖的侦探解谜书，结果回到家后，我又不喜欢那本书了妈妈就指责我，买回来必须得看，不看花的那钱又有什么意思呢？一天晚上，父母外出的时候，家里就剩下了我一个人，我一看床头上放着那本刚买来的“福尔摩斯断案”，就拿起来，津津有味的开始看。越往后情节越恐怖越科幻，于是吓得我动都不敢动，只能躲在了被子里等待妈妈的归来……
读书是一种享受，我们可以从中享受到体会；读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣我们可以在享受中得到知识。我读书，我快乐！
