2024秋季学校开学工作宣传稿
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更新时间：2024-03-24 10:02:03 发布时间：24小时内
20_秋季学校开学工作宣传稿9篇
宣传是一种有效的推广方式，通过宣传可以让更多的人了解、认可和参加活动。宣传稿可以在各种媒介平台上进行发布，例如社交媒体、电视、广播、报纸等，以达到广泛的覆盖和宣传。现在随着小编一起往下看看20_秋季学校开学工作宣传稿，希望你喜欢。
20_秋季学校开学工作宣传稿篇1
一、活动目的
为宣传贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《x市关于加快学前教育改革发展的意见》等文件精神，深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，在全社会树立科学的儿童观、教育观，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，促进我市学前教育事业科学发展。
二、活动主题
学习《指南》，了解孩子。
三、活动阶段
第一阶段：宣传发动阶段(5月20日6月10日)
部署幼儿园举办宣传月活动，广泛发动各级各类幼儿园结合各自实际，制订宣传实施方案，落实具体工作措施。
第二阶段：集中宣传、学习阶段(6月11日6月20日)
(一)集中宣传要求
通过多种途径向社会广泛宣传学前教育相关政策、文件以及我市学前教育发展情况。重点宣传以下内容：
1.近两年各市(区)学前教育发展成果
重点对学前教育五年行动计划实施以来，市(区)学前教育项目推进、教师配备及培训、资金投入、政策制定、民办园管理及奖补资金落实等情况进行宣传。
2.国家、省、市及地区学前教育政策
重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《x省学前教育条例》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《省政府办公厅关于印发学前教育改革发展重点工作分解方案的通知》、《x省学前教育改革发展示范区建设主要指标》、《省财政厅省教育厅关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》。
3.规范办园、科学保教相关文件
重点宣传教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》、《幼儿园教师专业标准(试行)》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》、《x省学前教育机构登记注册办法》、《x省幼儿园教育技术装备标准》、《x省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)》、《x市幼儿园一日活动常规实施细则(试行)》。
(二)集中学习安排
以《指南》学习为重点，开展多层次、全覆盖的学习活动，提高幼儿园教师及家长的科学保教水平。
1、组织园长培训。帮助园长深入领会《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件，进一步提高园长综合素质。
2、组织骨干幼师培训。组织全市骨干幼儿教师参加20__年省名师团送培活动，提高骨干教师的政策水平，提升教师用好《指南》的能力。
3、组织教师全员培训。各幼儿园要在宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策，采用系统授课、专题研讨等形式引导教师深入理解、正确把握《指南》。
4、组织家长培训。各市(区)要及时下发教育部编印的《指南》挂图、家长宣传册和海报等。宣传月期间，各幼儿园至少召开1次全园家长会(也可以班级为单位召开)，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传、介绍《指南》，对主要内容可进行适当解读，帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。
四、总结反馈阶段(6月21日6月25日)
对宣传月活动效果及存在问题进行反馈总结，整理归档相关材料、图片。6月25日前，各市(区)将活动总结报送市教育局基教处。
五、宣传巩固阶段(6月26日12月30日)
1、组织暑期培训活动。通过专家讲座、研讨交流、现场观摩等形式组织全市幼儿教师深入学习、理解《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》，提高教师的专业素养。
2、开展新教师、新家长培训。开学前后，各幼儿园要分别组织新教师、新家长学《指南》活动，指导他们学习、理解《指南》，帮助他们形成正确的儿童观、教育观与发展观。
3、 开展游戏研讨活动。组织全市幼儿园户外游戏创编比赛及观摩研讨活动，开展游戏研究论文和优秀教育资源评比活动，进一步促进幼儿园户外活动有效开展，提升教师开展游戏活动的水平。
4、开展教师风采展示活动。组织市第三届幼儿教师基本功大赛颁奖活动，开展20__年全市幼儿教师单项基本功竞赛活动，激励广大幼儿教师奋发向上，超越自我，树立幼儿教师的美好形象，营造全社会尊师重教的.良好氛围。
5、开展《指南》学习、应用征文活动。参加省倾听孩子，共同成长主题征文活动(方案附后)，面向全市幼儿园教师和家长征集学《指南》、用《指南》的感受和体会。活动期间，请各市(区)每月推荐2篇优秀稿件。征文邮寄地址：教育局基教处。联系电话： __，电子邮箱：x。
学校宣传活动方案 篇11
20_秋季学校开学工作宣传稿篇2
为响应市委、市政府号召，切实增强广大师生和学生家长的交通明素养，建设和营造安全有序、明和谐的交通环境，共创幸福家园，经研究决定，在全市学校、幼儿园开展明交通专题宣传教育活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
“珍爱生命明出行”
二、活动时间
20__年11月7日——20__年11月底
三、活动内容
(一)开展一次出行调查。
开展一次全体师生出行方式情况调查，掌握所有师生上下班及上下学的出行方式，并建立台帐。
(二)开展专项教育活动。
各学校要结合实际制定明交通专题宣传教育活动方案，针对不同出行方式，进行切实有效的宣传教育。借助板报、橱窗、显示屏、校讯通等宣传平台，宣传交通安全知识;利用校会、教师会、晨会、团(队)会、国旗下讲话、法制安全讲座等形式，进行明交通知识集中宣讲;借助“扬州市中小学生安全教育资网”相关资，上好交通安全。重点纠正酒驾、超速、超员、闯红灯、逆向行驶、不礼让斑马线、乱停乱放、非机动车违法驶入机动车道、打闹嬉戏、并行骑车、手离车把、随意横穿马路等危险行为和不明行为，养成明交通习惯，增强守法意识，提升自护能力。
(三)各校要开展一次“小手牵大手”活动，向全体师生和家长发放《珍爱生命明出行——致全市师生和家长的一封信》，并将《珍爱生命明出行——致全市师生和家长的一封信》放大张贴于校(园)门口醒目位置，利用家长会和其他家校联系平台，开展明交通专题知识宣讲，号召全体家长和广大师生一起行动，遵守交通法规，明参与交通，建设和营造“安全有序、明和谐”的交通环境。
四、活动要求
(一)结合实际，精心组织。
各学校要提高思想认识，高度重视并精心组织，要以这次明交通专题宣传教育活动为契机，以增强安全意识、提升明素养为目的，全面开展交通安全宣传教育活动，并固化为常态工作。要注重活动形式的多样性和趣味性，调动全体师生和家长积极参与，保证活动效果。
(二)积极宣传，总结推广。
各单位要认真制订工作方案，扎实开展工作，注意收集活动的相关资料与图片，并积极向有关市内媒体、网站和平台推送，扩大活动影响。活动过程中要不断总结经验，努力固化工作成果，力求将宣传教育行动内化为明素养。各单位要在11月10日下班前将《师生往返情况调查表》和《明交通专题宣传教育活动方案》纸质稿报送教育局法制科，11月0日下班前，将《明交通专题宣传教育活动总结》(被媒体录用的稿要注明媒体名称和录用日期)纸质稿报送教育局法制科，各乡镇以教育中心校为单位集中报送，市直学校单独报送。
(三)加强督查，确保效果。
乡镇教育中心校要对本乡镇区域内活动开展进行指导、检查，市教育局将适时对此次专题宣传教育活动进行专项督查。
20_秋季学校开学工作宣传稿篇3
20__年3月3日是第__次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：
活动主题：
关注儿童听力健康，保护听力。
活动要求：
一、各班于3月2日召开“减少噪声，保护听力”的主题班会。要求每位班主任老师利用网络让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。
二、学校利用红领巾广播站、电子大屏幕等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
三、发起“小手拉大手”倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
四、走进生活，感受噪声。
各班班主任倡议家长带领本班学生到学校附近马路及周围企业感受噪音给人们生活带来的危害从而提高学生保护听力的意识。
五、各班班主任要把本次活动方案及活动记录电子版于20__年3月5日前发送至交德育处。
20_秋季学校开学工作宣传稿篇4
根据区教育局《关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神，我校决定围绕全国第八个“5.12”防灾减灾日开展安全教育周活动，集中宣传。通过活动，增强我校学生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，增强预防灾害意识，提高自救互救能力，构建平安校园。根据我校实际，现将本次活动安排如下：
一、活动时间：
20__年5月9日至5月15日，为期7天。
二、活动主题：
以“普及防灾减灾知识，提高自救互救能力”为宣传活动主题
三、活动内容：
1、开展一次防灾减灾学习活动。
各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动，认真学习防震演练注意事项。
2、出好一期专题黑板报。(本周完成)
各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。
3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张)
4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(具体见演练方案)
5、发放一张致家长一封信，收好回执。
6、各班、各科室开展一次安全隐患排查，如有情况及时反馈。
7、在本班级群做一次防灾减灾宣传，素材自拟。
学校将对以上活动进行拍照以及收集材料，请各班本周内认真完成，以便学校统计、总结、上报。
20_秋季学校开学工作宣传稿篇5
昨日早上8时，莞城中心小学特意为一年级的新生在体育场上举行了一场简单而别样的开学典礼。“今年开学典礼的主题是：坚毅，像中国女排一样。”莞城中心小学校长梁惠权说。
358名莞城中心小学稚嫩的一年级新生和六年级哥哥姐姐们牵手，由哥哥姐姐们领着走进操场。随着庄严升旗仪式的举行，开学典礼的`大幕也拉开了。老生传帮带是莞城中心小学的传统，由高年级的大哥哥姐姐结对“传帮带”一年级的新生。
在开学的第一个月里，六年级的哥哥姐姐会带领帮扶的新生熟悉校园，帮助他们尽快适应新环境，进入小学学习状态。“这个传统我们已经延续了五六年。”莞城中心小学办公室主任易志军说，实施效果很不错，孩子们会交换联系方式，新生遇到不懂的问题，也可以请教结对的哥哥姐姐。
“入学护照”成为了莞城中心小学开学典礼的一大亮点，由高年级的学生将“入学护照”作为礼物赠给一年级的.新生，这也是莞城中心小学的创新做法。以《洪钟励志歌》为背景音乐的精彩歌舞秀、严肃的升旗仪式、女排精神分享，精彩的内容丰富着小学生在新学期的第一天。
20_秋季学校开学工作宣传稿篇6
9月1日，__中学彩旗迎风招展，8点30分，全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校操场。
随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏，__中学20__年第一学期开学典礼拉开了帷幕。
首先,许校长代表学校党政为新学期典礼致辞，她在讲话中高度赞扬了__中学全体师生上一学期中表现出的甘于奉献、勇于拼搏的精神，并强调__中学新的`一年要夯实基础、求实发展。
接着她用精妙的譬喻诠释了文化立校与科研兴校内涵意义。
她说中国文化尤如参天大树，民族传统文化则是它的根。
“溯”与“寻”的过程则是科研实践的过程，她希望全体__教师继续发扬敬业、奉献精神，积极参与、认真投入，明确理解“科研兴校，文化立校”的学校办学思路，寻求教学新突破口，为学生、为自己、为学校的稳定发展贡献自己的力量。
之后年级组长代表与学生代表讲话充满了对学期的憧憬。
整个典礼过程热烈、庄重，掌声不断，最后典礼在全体师生排山倒海般的校训“我行，我能行;你行，我更行”的宣誓声中结束。
从退场时__中学全体师生那闪亮的眼光里，我们看到了他们新学期昂扬斗志的火焰，看到了一幅“乘风破浪济沧海”的思源未来图景。
20_秋季学校开学工作宣传稿篇7
在清新的春风中，我校全体师生又迎来了收获辉煌的新学期。2月22上午6:40，全体师生迎着晨曦齐聚操场，隆重举行20__年春季开学典礼，共享欢乐时光。
在激昂的国歌声中，全校三千多名师生以肃立的姿态、灿烂的笑脸迎接着新学期第一次国旗的冉冉升起。
优秀学生三（8）班谢赛男作为学生代表讲话。她说，面临新学期的机遇和挑战，我们的精力将更加充沛，斗志将更加高昂。无论是处在打好学习基础阶段的高一同学，还是处在承上启下的紧要关头的高二同学，抑或已经迎来紧张繁忙高考备战的高三同学，都已做好规划，全力以赴创造新的辉煌。
教师代表张静老师讲话，代表了全体老师的心声：“我们新学期我们将一如既往，用我们的爱心、诚心、细心、恒心去换取学生的成长、成才、成功、成人，为每一个学生的'腾飞插上理想的翅膀。作为教师，我们会全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。为了你们的明天，我们愿意奉献今天。”
王丽梅校长代表学校作新学期致辞。她说，回首20__，我们陵中人以坚实的步履，换来了丰硕的成果。马陵中学之所以能够蓬勃发展，声誉日盛，是因为老师们勤奋博学、献身教育；学校领导敢想敢干、创优争先；众多学子刻苦勤奋，励志向上，涌现了一大批优秀学生，他们在各类竞赛中，在文体活动中，在高考战场上，在四星创建中，取得了骄人的成绩。马陵中学办学优秀业绩的取得，凝结着全体同学和广大教职员工的辛勤汗水，承载着社会各界人士的殷切关怀。对这一切，我们铭记在心。她说，新的一年，学校将继续发挥优势，着力提高教育教学质量，努力营造严谨治学、有序治教、团结向上、充满创造活力的幸福和谐校园。她希望新的一年，新的学期，大家能有新的面貌，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐，师生共同努力，创造新的成绩。
20_秋季学校开学工作宣传稿篇8
春天回到大地，复苏。高新区实验小学的所有师生都聚集在学校操场上，隆重举行了20__年春季新学期的入学典礼。学生们个人意气风发，老师们人人精神饱满，表达了对新学期的完美憧憬和憧憬。
伴随着雄壮的国歌声，五星红旗慢慢上升
开了典礼的序幕。首先由学校领导战丽娜校长为大家送上新学期寄语，期望老师们团结勤奋、进取创新;期望同学们创立优良的.学风，养成良好的学习、行为、生活习惯，创设礼貌有序的环境，争当健康向上的和美少年。之后教师代表乔翠红老师代表全体教师表达了新学期努力工作的决心。最后学生代表闵子菡发言，向全体同学发出了新学期努力学习、奋发向上的倡议。
本次开学典礼，使广大师生明确了新学期努力的目标和方向，让大家备受鼓舞和激励。
20_秋季学校开学工作宣传稿篇9
闻着金秋的气息，迎着收获的季节，又步入新学期工作和学习的旅程。9月1日上午8点，茂名市第二小学全体师生相聚在国旗下，举行20__年秋季开学典礼。茂名市教育局安全保卫科(勤工俭学科)宋一帆科长，校党支部书记、校长谭权业等领导班子成员及全体师生参加开学典礼。
典礼在庄严的国歌声中拉开了帷幕，典礼仪式上，谭校长在典礼上作新学期致辞，他指出：来到二小，每个人都会怀着一个美好的梦想，但收获与耕耘相连，不劳自然无获。任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球，会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个异常艰苦的过程，它需要的是目标与信心的坚定和保持，需要的是每时每刻不懈不停的奋斗和积累，需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。
他希望孩子们以新学期为新的起点，以饱满的精神和坚定的信心来迎接新学期的挑战。要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，要自觉自愿遵守小学生守则和学校的`规章制度，做到语言文明、行为文明，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
学校分管副校长陈绮桦就自己的分管工作在开学典礼上进行了部署。希望全体同学，要严格遵守小学生行为规范，加强安全防范意识。认真学习，为将来奠定坚实的基础。
少先队辅导员杨志锐在典礼上发言。他希望每一位教师、每一个学生站在新的起跑线上重新认真审视了自己，决心以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去。
宋一帆科长代表市教育局向市二小全体师生致以新学年的美好祝愿，向新教师和新同学们表示热烈的欢迎。他首先肯定了二小多年来为全市教育事业发展做出的突出贡献，并结合教育发展形势和我市教育发展实际，对学校及师生提出了更高的希望和要求。
典礼上，学校总结了上学期的教育成果，表彰了上学期优秀班级及个人。优秀教师和学生代表在典礼上发了言。纷纷表示，将严格遵守学校的一切规章制度，在新学期一定更好地工作和学习，争取更大的成绩。
秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是快乐。在新学期开学之际，二小人整装出发，团结勤奋，把平凡的事情做经典，把简单的事情做精彩，让茂名市第二小学的明天更加美好、更加辉煌。
