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2024父亲节活动总结范文,学校父亲节活动总结2024

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更新时间:2024-03-17 11:16:21 发布时间:24小时内

  在父亲节来临之际,为了为了让学生了解父母之爱,感受父母之情,举办各式各样活动。以下是本站小编为大家精心整理的学校父亲节活动总结20_,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注本站。

  学校父亲节活动总结20_(一)

  我校在学生中开展了20_年“父亲节“感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

  一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

  为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月7日早上向全体学生宣读“感恩父亲的倡议书“,向全体学生发出了“20_,感谢父亲“的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

  进行感恩专题“给父亲洗一次脚““给父亲洗一次衣服“活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。

  1、各班召开感恩父爱的主题班会。

  2、行动带惊喜。

  在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福……)这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

  学校父亲节活动总结20_(二)

  在父亲节即将来临之即,我班三位老师反复为幼儿讲了父亲节的来历,让幼儿初步了解了世界上的第一个父亲节是1910年诞生在美国,知道了父亲节诞生的原因,并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲是一家主,是家中的顶梁柱。父亲为养育自己不辞辛苦,努力工作,在养育自己的过程中付出了很多的爱心和艰辛,父亲的辛苦并不亚于任何一个母亲。

  为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意,我班组织幼儿为父亲制作了“心卡”,让幼儿当作小礼品送给父亲,并向父亲说一句祝福的话,以表达对父亲的敬重,这次活动的开展,使幼儿更加敬重自己的父亲,更加感恩于养育自己的人,更加了解父亲的艰辛与爱心,并且使父亲更加铭记了自己应尽的全部责任,教育孩子是应尽的义务。

  学校父亲节活动总结20_(三)

  为了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机,特此举办了“父爱如山,真情永恒”——父亲节主题演讲活动。

  通过激烈的角逐,七八年级共有12名学生参加决赛。20_年6月16日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情,朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。每位选手的表现都可圈可点,最终七年一班的XX以《一份发自内心的情感》、八年四班的XX以《手心说爱》得到评委们的一致肯定,摘取荣冠!结尾通过播放《爸爸》视频,让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大!

  本次活动的举办,目的是让学生学会感恩,以节日为契机,来表达自己对父母的感激和感恩之情;树立“事亲至孝”的道德情感;作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!

  父亲节过完了,可爱却是永恒的!本次活动的主题是“体验父爱,感恩父亲”,此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。

  学校父亲节活动总结20_(四)

  六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:“老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!”

  “嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”

  于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了,最后,我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

  第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。

  第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

  第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”

  让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

  通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

  学校父亲节活动总结20_(五)

  每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(20_)年的6月16号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

  在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说……星期五:我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月16号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:爸爸,6月16号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道:是吗?宝宝,我们还不知道呢。

  星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

  在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:这不是送给爸爸的礼物么?幼儿回答说:是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

  

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