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[幼儿园数学练习题]幼儿园六一文艺活动方案2024

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更新时间:2024-03-16 15:08:03 发布时间:24小时内

  为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的六一儿童节,很多幼儿园都举办文艺活动,一起来看看本站小编为大家整理的:幼儿园六一文艺活动方案20_,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注本站。

  幼儿园六一文艺活动方案20_(一)

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一” 活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动主题及口号:

  主题:激情六月,欢乐童年!

  四、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。

  2、以年级组为单位作好参加活动的准备。

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。

  (2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

  3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。

  4、各班评选一名热心家长,(共计:12名家长)颁发热心家长奖状。

  五、活动安排:

  1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排。

  2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人:张园长

  3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

  (1)、入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  (2)、各节目按顺序到指定地点等待。

  (3)、大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域。

  4、活动地点:幼儿园后面操场。

  5、参与人员:小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。

  6、总策划:黄园长

  7、活动指挥:张园长

  8、安全后勤工作:吴妙玲、杨国风及各班三名家长义工。

  9、主持人:教师主持(xxx)幼儿主持(xxx)

  10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及五个大班选3名家长协助。

  11、舞台布置:xxx

  12、舞台两边:xxx

  13、接待指引:xxx负责(大班组人员)

  14、摄影:xxx

  15、音乐:xxx

  16、灯光:xxx

  17、“六一”表演申购材料(负责人:张园长)

  附表1:维持会场秩序和保育人员安排:

  保育员在做好卫生保育工作的同时,也要做好幼儿的安全保证及家长指引工作,现分配如下:

范  围

负责人

职责

舞台的入口

  xxx

  上场安全以及道具摆放

舞台的出口

   xxx

下场安全以及撤退道具

舞台的左边

      xxx

   会场秩序

舞台的前面

xxx

会场秩序

舞台的右边

xxx

会场秩序

候场传达负责人

xxx

   通知出场节目班级

途中护送

xxx

  进出候场口护送孩子进出

  六、活动流程

  1、师生同台:开场舞《展望未来》

  2、四名主持人上台致欢迎词

  3、黄园长讲话

  4、现场家园音乐律动

  5、家长代表讲话

  6、颁发热心家长奖状

  7、幼儿文艺汇演

  附2:节目单

序数

表演单位

节目名称

节目类型

指导老师

节目时长

1

师生同台

 

开场舞《展望未来》

现代舞

xxx

3.44

2

小班组

《十二生肖》

表演

 

xxx

17.00

3

中二班

《军港之夜》

士兵舞

xxx

2.59

4

中三班

《时装秀》

时装秀

xxx

4.58

5

中班组

《哇哈哈》

大合唱

xxx

2.30

6

家长、老师

《茉莉花》

伞舞

xxx

3.55

7

小班组

《春晓》

舞蹈

xxx

2.45

8

中一班

《健美操》

健美操

xxx

2.00

9

中四班

《请你恰恰》

交谊舞

xxx

4.00

10

中三班

《老师亲、妈妈亲》

舞蹈

xxx

4.21

11

中班组

《激情串烧》

舞蹈串烧

xxx

2.40

12

大班组

《谢谢您 》

歌伴舞

xxx


13

大班组

    《唐诗新唱》

读诗歌

xxx


  七:活动结束:

  1、 大合影

  幼儿园六一文艺活动方案20_(二)

  “六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。

  【活动目标】

  通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:健康 自信 参与 合作

  2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现

  【活动准备】

  1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见20_年儿童节幼儿园活动方案活动方案。

  2、制定幼儿园六一活动方案。

  3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案

  4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料

  【庆六一系列活动】

  一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3:00——4:00)

  各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力

  品友互动

  二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:00——10:00)

  1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。

  活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。

  三、家园大联欢(5月31日下午5:00—7:00)

  各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。

  (四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:00——10:30)

  1、利用废旧材料亲子制作服装活动 2、服装展示及狂欢活动 3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)

  中班:

  1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情 3、分享活动(家长自备各种食品,家长和

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