首页 实用范文 综合范文

愤怒的小鸟游戏_托班游戏《小鸟捉虫》活动设计

会员上传 分享

更新时间:2024-03-16 14:55:08 发布时间:24小时内

  发展幼儿走、跑、跳、钻、爬等多种运动能力。以下是本站小编为大家整理的托班游戏《小鸟捉虫》活动设计,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注本站。

  【活动目标】

  1、练习跨过15厘米高的障碍物。

  2、学习踮起脚跟摘物。

  3、发展幼儿走、跑、跳、钻、爬等多种运动能力。

  【活动准备】

  1、三个大树洞;橡皮筋离地面15厘米当“门槛”;将自制的三棵大树图片贴在墙上,高度不等,上面各粘有许多“小虫”(数量与宝宝人数多3倍),小虫高度超出宝宝头顶15—30厘米。软垫两块重叠放在一起做小土坡,小篮子每人一个。山洞三个,小河三条。

  2、与宝宝人数相同的小鸟头饰。

  3、欢乐的音乐磁带、录音机。

  【活动过程】

  一、热身运动。(锻炼幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作)

  1、教师带上鸟妈妈头饰,宝宝带上小鸟头饰听音乐游戏活动进行热身运动。

  师:宝宝看,我是谁?是呀,我是鸟妈妈,你们是鸟宝宝。看,今天的天气真好,我们一起出来玩一玩吧。来跟在妈妈后面先钻出树洞,再跨过门槛。嗯!外面的空气真新鲜,我们一起做个游戏吧。

  2、教师带领宝宝听音乐分别做小鸟飞,小兔跳、乌龟爬等动作,当听到妈妈说:老鹰、大灰狼时,赶快跨过15厘米高的门槛、钻过树洞跑回家。

  二、学习踮起脚跟捉虫子。

  1、出示一棵沾满虫子的大树,引导幼儿自由探索、尝试。

  宝宝们,玩了这么长时间,一定饿了吧,看,前面的大树上有许多小虫子,请大家每人捉一个回来吧,但是一定要记住每人只需捉一个。

  2、幼儿自由尝试。

  提问:你们是怎样捉到虫子的?

  3、请个别幼儿示范,并带幼儿练习踮起脚跟长高的样子。

  4、再次请幼儿尝试捉虫。(记住一次只捉一只)

  三、游戏:小鸟捉虫。

  师:宝宝们真聪明,一会就学会了捉虫的本领,现在我们来个捉虫比赛好不好?(好)看,通往小树林的路有很多条,但是,只有这三条路最安全。

  1、教师示范、讲解游戏玩法。

  讲宝宝按照身高分成三组,分别与大树高度相对应。小鸟们在鸟妈妈的带领下分别飞过高山(跨越橡皮筋);爬过小山坡,跳过小河,飞到大树下捉虫子,捉到一只后,按原路返回,放到自己的小篮子,然后再去捉。

  规则:

  (1)一次只捉一只小虫子

  (2)一个跟着一个走,不掉队,不超人。

  (3)必须走最安全的路。

  2、教师引导幼儿做游戏。

  四、教师带领宝宝一起边念儿歌边做放松活动。

  师:宝宝们,捉了这么多虫子,一定很累吧,看,身上也沾满了灰尘,让我们一起拍拍吧。拍拍拍,拍拍我的小翅膀;拍拍拍,拍拍我的小屁股;拍拍拍,拍拍我的小腿肚;梳一梳,梳梳你的小羽毛(幼儿间相互揉一揉身体)。

  宝宝们提起你们的小篮子跟妈妈一起跨过门槛,钻过树洞,回家后数数自己捉了多少虫子,几只黄的,几只橘红的。

  带领宝宝跨过门槛、钻过树洞活动结束。

  活动延伸:引导宝宝数数自己捉了几个虫子,几个黄的,几个橘黄的。

  教案设计频道小编推荐:托班教案 | 托班教学计划

推荐阅读:

  幼儿园数学练习题_幼儿园庆六一活动方案2024

  【2024年不忘初心牢记使命主题教育总结】2024年不忘初心牢记使命主题教育活动学习心得精选

  我们的节日端午主题活动报道|我们的节日中秋节主题活动总结

  扫黑除恶宣传简报信息

  诗歌朗诵大全短篇最新

  2024感恩节活动|2024感恩节活动策划方案【二十篇】

AD位1

相关推荐

AD位2

热门图文

AD3