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中班科学糖不见了|幼儿园中班科学教案《种蚕豆》

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更新时间:2024-03-16 10:17:04 发布时间:24小时内

  “幼儿园中班科学教案《种蚕豆》”的核心目标是让幼儿会使用简单的劳动工具,对种植活动产生兴趣。下面快随本站的小编来看看吧。

  幼儿园中班科学教案《种蚕豆》

  活动背景:

  本学期初为丰富自然角,三组四组的幼儿种植了蚕豆,蚕豆发芽了,一天天长大了,每次路过自然角孩子们都会讨论:"这是什么呀?""它长的好大啊!""怎么都是细细长长的呢?"于是我生成了这一活动,帮助幼儿了解蚕豆。

  活动目标:

  认识蚕豆,了解蚕豆的生长过程。

  活动重点:

  认识蚕豆,了解蚕豆的生长过程。

  活动难点:

  会使用简单的劳动工具,对种植活动产生兴趣。

  活动准备:

  经验准备:幼儿已在自然角看过蚕豆生长。

  物质准备:课件。

  活动过程:

  一、活动导入师:小朋友们,你们还记得我们自然角的植物吗?

  二、互动学习:

  1.了解蚕豆师:这是什么?它是什么样子的?(叶子,茎,蚕豆)你知不知道蚕宝宝躲在哪里?它是什么样子的?

  小结:蚕豆宝宝穿着绿色的衣服,头上有一道线,沿着线剥开就变成蚕豆米,扁扁的身体看起来可爱极啦。

  2.了解蚕豆的生长过程师:蚕豆从哪里来的的呢?怎样长大的?

  小结:蚕豆宝宝先发芽,然后越长越高,一段时间后会开出漂亮的小花,小花落了之后就会长出壳子,蚕豆宝宝就躲在壳里面,等到四月份的时候就

  三、交流讨论:

  师:种蚕豆要准备哪些工具?

  小结:小铲子和浇水壶。

  师:怎样种蚕豆呢:

  幼儿讨论。

  小结:

  1.先把菜地的周围的杂草和石头清理干净。

  2.用铁锹挖个洞,这个洞不能太深,也不能太浅。

  3.在洞底放入两三粒种子。

  4.盖上土,把种子藏起来,

  5.浇水。

  6.观察记录。

  四、拓展延伸

  教师:今天我们学会了种蚕豆,现在我们就去试一试吧,今后我们要经常去看看他们,关心他们,看看他们有哪些变化,并把他们的变化一一记录下来。

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