搞好主题教育的意见建议

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更新时间：2024-03-12 17:07:52 发布时间：24小时内

对于开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育你有哪些意见建议，来说一说吧!以下是本站分享的搞好主题教育的意见建议，希望能帮助到大家!

　　搞好主题教育的意见建议

　　党的十九大报告指出，“在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不解奋斗”。组织开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，是当前一项重大政治任务。要想开展好这次主题教育，各级党委、广大党员就必须深刻领会到这次主题教育的重大意义，真学真做真改真干，切实让这次主题教育取得实效。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。在深入思考下，为开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，提出几点初步建议。

　　一、学深悟透，筑牢学习教育思想根基。十九大报告中，************开宗明义，强调了共产党人的初心和使命——“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。大会的主题也明确：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是贯彻落实十九大精神和************系列重要讲话精神的重要举措，是巩固“两学一做”学习教育成果的有效形式，也是落实全面从严治党的必然要求。只有充分认识开展“不忘初心、牢记使命”的重要意义，学深悟透“不忘初心、牢记使命”的深刻涵义，夯实开展学习教育的思想基础，才能真信真懂、真学真用。

　　二、创新载体，推进学习教育取得实效。创新学习形式，丰富学习载体，把学习教育不断引向深入。一是充分发挥中心组领学作用。采取集中授课、交流研讨、专题辅导等多种形式，强化理论中心组学习，做到学有记录、学有所悟、学有所获。二是将领导干部讲党课制度化。开展领导干部讲党课活动，将干部讲党课情况作为开展学习教育的一项重要内容，列入年底考核重要内容，要求每名领导干部每月讲1次党课，充分发挥领导干部带头领学、导学作用。三是大力加强学习阵地建设。积极发挥党校培训主渠道作用，开展多层次党员领导干部学习培训班，促进学习教育不断深入。充分运用网络平台资源,开设电话咨询热线，利用报刊、电视台、手机报、微信群等平台，不断拓展学习渠道,丰富学习内涵和形式,强化学习效果。

　　三、有效延伸，拓展学习教育广度深度。按照中央的要求，突出处级党员干部这个重点，同时适当拓展参与范围，延伸学习教育触角，拓展广度和深度。日常学习教育参加人员扩大到科级以上干部，有的学习内容(如邀请专家讲课等)扩大到全体党员，切实体现学习教育从“关键少数”向广大党员延伸，具体落实到每个支部、每名党员，真正实现将全面从严治党延伸到基层，扎实有效促进学习教育开展，确保学习教育高标准推进。

　　搞好主题教育的意见建议

　　第二批主题教育全面开展，同第一批主题教育相比，第二批主题教育层级全面推移，参加单位和人员范围广、类型多、数量大，同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题更具体。

　　搞好第二批主题教育，对于密切党群干群关系、巩固党长期执政根基、决胜全面建成小康社会，其重大意义更具有现实指导性。因此，扎实有效推进第二批教育实践活动，要更加注重发挥群众积极性，坚持开门搞活动，确保全过程“接地气”。

　　查找问题要直接听取群众意见。第二批主题教育与群众联系更直接，更需要坚持开门搞教育，深入群众，深入基层，深入一线。一是通过蹲点调研听意见。要把基层当课堂、拜群众为师，结合当前群众普遍反映的突出问题，前往基层进行调查研究，与群众同吃同住，面对面征求群众意见，问需于基层、问需于群众。二是通过结对察访听意见。从关系群众的切身利益着手，从解决特困群众的困难抓起，针对困难群众，实行一对一、一对多的方式进行结对帮扶，在帮扶过程中听民声、查问题、议对策。三要通过开放征集听意见。要设立主题教育意见征集箱、开通“群众直通交流台”，广泛听取意见建议，了解群众想法

　　整改落实要直接吸收群众参与。坚持群众点题我整改，激发群众参与问题整改的积极性，努力做到问题找得准、整改抓得实、成效过得硬。一是群众反映的问题要公开。事关群众利益的具体问题、服务对象反映的共性问题、长期积累形成的信访难题，要在责任单位内部全面公开。二是解决问题的承诺要公开。对查找到的问题要逐件制定整改措施，明确责任主体，明确整改时限，具体问题向点题群众作出承诺，共性问题向社会公开承诺。窗口单位和服务行业要在服务内容、办事流程、跟踪反馈、结果评价等方面不断改进，并就提高服务效能向社会公开承诺。三是整改落实的结果要公开。对群众提出的意见要事事有回应、件件有结果，凡向社会承诺整改的问题，要及时公布整改进度及最终结果，自觉接受社会各界的监督。

　　取得成效要直接交给群众评判。把群众满意作为评价主题教育的最高标准，切实让广大群众得到看得见、摸得着的实惠。一是群众对整改事项进行评议。对群众反映的具体意见，特别是群众点题整改的事项，要请群众评议。二是对整改进度进行督促。主题教育结束前，要对本单位的整改情况进行统计分析，已经整改的抓巩固，尚未落实的抓推进，特别是对一时解决不了的问题要耐心细致地做好解释工作，并制定切实可行的整改方案。三是对群众不满意事项进行持续整改。结果要在一定范围内向服务对象通报，请群众评价，群众认可度不高的要返工补课。

　　搞好主题教育的意见建议

　　6月3日上午，省委召开常委会会议，传达学习中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，研究我省贯彻落实意见。

　　在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动之际，提出我的一点思考和建议。

　　开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，要认真总结借鉴吸收“两学一做”学习教育活动的好经验、好做法，并创新学习教育方法措施和载体，用在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中。

　　要有更多的教育阵地。开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，要利用好革命历史遗址和革命传统教育基地，让革命先辈在天之灵得到慰藉，革命后辈延续革命的记忆，在主题教育中继承和发扬党的优良传统。

　　要有更广的教育形式。可以入党纪念日、座谈、讲座、考试、辩论、演讲、外出参观、文艺汇演等多种形式，提高“不忘初心，牢记使命”主题教育的多样性、趣味性和实效性。通过主题教育，不仅要增长党员干部的政治素质和业务技能，而且要增强大家的组织协调能力、口才能力、反应机变能力等，同时展示大家的能力才华，开阔大家的眼界，拓宽大家的思维。要有更实的教育成效。要把“不忘初心，牢记使命”主题教育同当前工作重心及各种党内活动紧密结合起来。比如，在开展各项业务知识竞赛的同时，可以加入党的基本知识、信念教育等内容。在参观革命传统教育基地的同时，可以安排徒步健身、打扫烈士墓等党组织活动和党员志愿服务。在对革命历史遗址的保护工作中，可以同当前的秀美乡村建设和棚户改造工作结合起来，一起纳入规划，统筹推进。这样，主题教育的成效就能更好地落实到实际工作中去。

　　要有更严的督查指导。要改进督导检查形式。各级党组织要突出实效导向，更加注重通过集中座谈、个别询问、走访群众等形式，了解掌握基层党组织“不忘初心、牢记使命”主题教育开展的实际效果，听取基层党员和群众对党建工作的意见建议，检验和评价基层党组织的号召力、影响力、战斗力和执行力，了解基层党员的能力素质、工作作风、精神面貌和群众口碑;要简化活动印证资料。各级党组织查阅基层党支部资料时，避免形式主义，减少其它不必要的党建资料整理，切实减轻基层党组织负担，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育受到各级党组织的热烈欢迎。