小班音乐红苹果教案_中班音乐活动教案:红苹果
音乐课一直是幼儿园小朋友喜欢的课程之一。那么音乐教案应该怎么写呢?下面快随本站小编来看看范文“中班音乐活动教案:红苹果”,感谢您的阅读。
中班音乐活动教案:红苹果
活动目标:
1、学会演唱歌曲内容,初步体验仿编歌曲的快乐。
2、能大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。
活动准备:
红苹果、桃子、黄橘子、梨、 香蕉、紫葡萄、等图片以及实物。幼儿已对这些水果有初步的认识,音乐。
活动过程:
一、活动导入
教师出示图片苹果树:好多的苹果啊,我们一起去摘苹果好吗?在"苹果园"音乐声中,幼儿做"摘苹果"的基本动作进教室。教师:好香的苹果啊,我们一起闻一闻好吗?幼儿在教师的启发下进行练习。 1 3 5 3 2 2 1- ︱ 一个 一个摘下来。(唱C调与D调、E调)
二、学习歌曲:"红苹果"
(1)教师:刚才小朋友摘了多少苹果呢?一个一个合起来是多少呢?教师:小朋友们吃过苹果,苹果是什么颜色的呢?
师边有节奏地朗诵歌词“树上许多红苹果,一个一个摘下来”,边朗诵边用演示动作把“苹果”摘下。“谁喜欢吃苹果?”师边朗诵“我们喜欢吃苹果,身体健康多快活”,边用动作表示送吃苹果的样子,引导幼儿用相应的动作作出呼应。
(2)师:请大家和老师一起拍手念。鼓励幼儿拍手念歌词。
(3)请个别幼儿表演,其他幼儿拍手念歌词。
(4)师:老师带来一首好听的歌曲,大家来听一听。教师清唱一遍
(5)第二遍请幼儿随音乐拍手跟唱。
(6)第三遍创编动作,随老师边唱边做动作。
三、仿编歌曲:
还吃过哪些长在树上的水果,这些水果都是什么样的呢?
幼儿:(1)、我吃过红苹果,苹果是红色的。苹果长在大树上。
(2)我吃过桃子,桃子是大的。桃子长在大树上。
(3)我吃过橘子,橘子上面是黄色的。橘子长在大树上。
(4)我吃过梨,梨是黄色的。梨长在大树上。
(5)我吃过香蕉,香蕉是黄色的。香蕉长在大树上。
教师引导幼儿创编歌词:
(1)树上许多大桃子,一个一个摘下来,我们一起摘桃子,多吃桃子身体好。
(2)树上许多黄橘子,一个一个摘下来,我们一起摘橘子,多吃橘子身体好。
(3)树上许多黄梨子,一个一个摘下来,我们一起摘梨子,多吃梨子身体好。
(4)树上许多黄香蕉,一个一个摘下来,我们一起摘香蕉,多吃香蕉身体好。
教师:我们一起来唱一唱好吗?将幼儿的歌词加入歌曲中演唱。引导幼儿感受仿编歌曲的快乐。
附:歌曲《红苹果》
5 5 3 6 5 5 3 - ︱ 1 3 5 3 2 2 1- ︱
树上 许多 红苹 果, 一个 一个 摘 下 来。
5 5 3 6 5 5 3 - ︱ 1 3 5 3 2 2 1- ︱
我 们 喜 欢吃 苹果, 身 体健 康多 快 乐。
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