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幼儿园数学练习题|幼儿园拓展创造区活动方案

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更新时间:2024-03-11 09:53:11 发布时间:24小时内

  幼儿园要把促进幼儿全面发展落实在拓展活动中、落实在拓展游戏中、落实在幼儿发展过程中,使幼儿身体得以发展,心灵得以净化,同伴间合作能力得以提升,幼儿的生命得以舒展。下面是由本站小编带来的范文“幼儿园拓展创造区活动方案”,欢迎阅读。

  幼儿园拓展创造区活动方案

  一、设计意图

  在操场上经常看到孩子将轮胎不同方式地叠高或铺开,尽情地玩起来。玩轮胎对幼儿充满了无限的诱惑。又经常看到孩子在舞台上高处往下跳。这让我想起上海一个专家的建议:每个幼儿园应该为幼儿提供大量的轮胎,让幼儿充分发挥想象力,创造性地设计各种玩法,开心地、尽情地玩。受此启发,在这次户外区域活动的推广中,根据《幼儿园教育指导纲要》精神,培养幼儿对户外区域活动的兴趣。吸引幼儿主动、积极地参与区域活动,于是我们班设计了创造区的活动。

  二、活动目的:

  1、喜欢参与创造区的活动,体验自己创设区域活动的乐趣!

  2、能根据不同路线的变化,灵活地在轮胎上、梯子上走,并能在不同高度的立体梯子上翻越爬,发展幼儿的平衡能力。

  3、幼儿尝试从高处往下跳,培养幼儿勇于挑战困难的品质,并自我保护的方法。

  三、活动准备:

  1、平梯子四把;

  2、立体梯子2把(不同高度);

  3、轮胎60个;

  4、长凳7把;

  5、防护垫4块。

  四、活动玩法:

  1、幼儿按自己意愿将轮胎、梯子、长凳摆好。

  2、幼儿主动、积极地在自己设计的路线上走、攀爬、翻越、从高处往下跳等。

  五、注意事项:

  1、老师、阿姨要分开站在各个危险处,随时关注幼儿的安全。

  2、提醒幼儿大量的喝水、适当的休息、及时擦汗等。

  

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