首页 实用范文 综合范文

小班小动物的新家教案|小班手工教案:小动物的家

会员上传 分享

更新时间:2024-03-09 19:30:07 发布时间:24小时内

  小班老师的你,你在教的是最小的小朋友,为了带动他们的学习性,你的教案的好坏是很重要的。以下是本站小编为大家精心整理的“小班手工教案:小动物的家”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注本站!

  小班手工教案:小动物的家

  活动目标:

  1、教会孩子们区分不同的形状,包括正方形,长方形,圆形,三角形,半圆等等。

  2、提高孩子的动手能力,让孩子们尝试把不同的形状组合起来,搭建房子。

  3、在搭建好的房子上,涂涂画画,让房子被打扮的更漂亮。

  4、顺便提升小朋友爱护小动物的爱心。

  活动工具:

  1、提前准备好工具,老师可以用鞋盒子等剪出不同的形状来。

  2、提前准备几个动物小玩具,最好是平时小朋友们都喜欢的动物种类,例如,小猫,小狗,小鸡等等。小动物不能过大,最好是一只手能握起来的大小最好。

  3、各种颜色的画笔。

  活动示范:

  1、老师把孩子们集中到半圆,围着老师坐好。

  2、老师随便拿出来几个形状的纸片,然后在平面上组合成一个屋子。

  3、老师一边在组建房子的时候,一边告诉孩子们,这是给你们最喜欢的小动物搭建的房子,一会你们要自己给他们搭建。

  活动过程:

  1、先让小朋友挑选自己喜欢的小动物。

  2、让孩子们挑选适当的形状的材料,老师最好引导小朋友讲出他选择的材料的形状名称。

  3、孩子们在搭建房子的时候,老师可以来回观察,并给搭建有困难的小朋友个别指导。

  4、让搭建好的小朋友给自己的搭建的小屋上画上喜欢的图画,给小动物的家好好装饰一番。

  活动激励:

  1、有些搭建或者是对图形配合有困难的小朋友,老师可以激励其他的小朋友来帮助他。

  2、启发小朋友们更完善小动物的家的形状,包括给画出门,或者是窗户来。

  活动总结:

  这个活动,是需要老师不断的指导的,因为孩子刚开始对于不同形状的组合,并没有那么明确的概念,甚至可能会乱七八糟地配在一起。这时候,老师需要明确地告诉孩子,搭建的房子不仅要漂亮,而且要结实,不然塌了会砸伤小动物的。

  

推荐阅读:

  党员领导干部“三个以案”警示教育专题个人对照检查材料

  局党组的“党建+”工作实施方案

  【幼儿园大班数学练习题】幼儿园大班科学教案:纸片变变变

  市委巡视组巡视反应意见整改落实方案

  [122交通安全日活动方案]中班交通安全活动方案

  大班语言游戏活动教案|大班语言游戏教案《空中小屋》

AD位1

相关推荐

AD位2

热门图文

AD3